初中物理-第十章第三節(jié) 物體的浮沉條件與應(yīng)用教學(xué)課件設(shè)計(jì)

第十章第３節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用哪些物體在浸沒入水中后是上浮的？哪些物體浸沒入水中后是下沉的？體驗(yàn)浮沉思考：物體在液體中都受到浮力，為什么有的上浮、有的下沉？第十章第３節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用自學(xué)提綱（二）自學(xué)提綱1、物體的浮沉條件（浮力與重力）：F浮>G物

物體__________；F浮<G物

物體________；F浮=G物

物體_________或__________；2、物體的浮沉條件（ρ物與ρ液）：ρ物>ρ液

物體___________ρ物<ρ液

物體將___________，最終將_________。ρ物=ρ液

物體___________。自學(xué)提綱3、排水量是指_________________________，它的常用單位是____________。4、潛水艇是靠改變__________________實(shí)現(xiàn)上浮與下潛的。5、氣球與飛艇的原理是靠充入__________________的氣體而升空的。1．浮力和重力與浮沉的關(guān)系F?。綠上浮一、物體的浮沉條件懸浮

F?。糋下沉漂浮F浮=G懸浮上浮下沉F浮GF浮GF浮GF浮G漂浮2．物體密度和液體密度與浮沉的關(guān)系r物＜r液r物＞r液r液

=r物一、物體的浮沉條件（上?。┢∠鲁翍腋W(xué)以致用1、蘋果在水中是漂浮的，你能想個(gè)辦法讓它下沉嗎？（不能施加其它外力）2、土豆在水中是下沉的，你能想個(gè)辦法讓它浮上來嗎？用橡皮泥做成能承載重物的小船，使它漂浮在水面上。想想做做二、浮力的應(yīng)用（1）工作原理：將鋼鐵做成___________的，使它能排開更多的水，因而受到的___________較大，所以輪船能浮在水面。（2）排水量（m排）：輪船裝滿貨物（滿載）時(shí)排開水的質(zhì)量：輪船二、浮力的應(yīng)用輪船二、浮力的應(yīng)用

一艘輪船從海里駛?cè)牒永?，它受到的重力大?/p>

，它受到的浮力

；不變不變變大下沉它排開水的體積

（填“變大”，“變小”或“不變”）。它在水中會(huì)_______一些（填“上浮”或“下沉”或“不變”）。工作原理：潛艇二、浮力的應(yīng)用潛水艇靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的。原理：二、浮力的應(yīng)用氣球和飛艇充入密度小于空氣的氣體物體的浮沉條件上浮懸浮漂浮下沉F?。綠F?。紾F?。糋F?。紾r物＜r液r液

=r物r物＜r液r物＞r液我收獲了？浮力的應(yīng)用輪船潛水艇氣球和飛艇空心改變自身重力充入密度比空氣小的氣體我收獲了？

我能行！1.雞蛋放在清水中會(huì)下沉，是因?yàn)殡u蛋受到的浮力

___它的重力；在清水中加入適量的鹽并攪拌，雞蛋就會(huì)上浮，這是因?yàn)殡u蛋受到的浮力___它的重力；當(dāng)雞蛋受到的浮力等于它的重力時(shí)，雞蛋就會(huì)處于____狀態(tài)或______狀態(tài).小于大于懸浮漂浮2、甲、乙是兩個(gè)質(zhì)量相同而材料不同的實(shí)心球，它們靜止在某種液體的情況如圖，那么兩球所受的浮力F甲______F乙，兩球的密度ρ甲

ρ乙（填“大于”“小于”或“等于”）甲乙等于大于我能行！課后提升物體密度和液體密度與浮沉的關(guān)系浮力和重力與物體浮沉的關(guān)系浮力與生活的關(guān)系中國094戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇2、甲、乙是兩個(gè)體積相同而材料不同的實(shí)心球，它們靜止在某種液體的情況如圖，那么兩球所受的浮力F甲______F乙，兩球的密度ρ甲

ρ乙（填“大于”“小于”或“等于”）甲乙大于大于我能行??！運(yùn)用浮力知識解決問題我是最棒的！重為10

N的物體，