
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


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文檔簡介
物體質(zhì)量與測量當前第1頁\共有42頁\編于星期二\12點一、質(zhì)量【觀察思考】下圖中都有哪些物體,這些物體都用什么材料制作的?【物質(zhì)】物體是由物質(zhì)組成的?!究偨Y(jié)】這些構(gòu)成宇宙萬物沒有具體形態(tài)的材料。當前第2頁\共有42頁\編于星期二\12點一、質(zhì)量【觀察思考】不同物體所需要的物質(zhì)一樣多嗎?【質(zhì)量】物理學(xué)中的質(zhì)量和生活中的質(zhì)量含義相同嗎?【討論】【思考】如何精確比較物體的質(zhì)量大小呢?物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量(m)。當前第3頁\共有42頁\編于星期二\12點一、質(zhì)量【單位】1、單位:千克(kg)【換算】2、輔助單位:噸(t)、克(g)、毫克(mg)現(xiàn)保存在巴黎國際計量局中的國際千克原器是底面直徑和柱高均為39mm的鉑銥合金圓柱體,他的質(zhì)量是1kg的標準。3、我國常用:公斤、斤、兩1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg【思考】1kg鐵和1kg棉花,誰的質(zhì)量更大?當前第4頁\共有42頁\編于星期二\12點(課堂練習(xí))
(1)80mg=
_________
g=
kg
(2)0.5t=
kg=
g
8×10-28×10-55×1025×105當前第5頁\共有42頁\編于星期二\12點一、質(zhì)量【活動】利用身邊的物品感受單位質(zhì)量的大小?!痉桨浮窟x擇哪些物體才能感知到質(zhì)量的大小呢?【討論】把這瓶蜂蜜放到冰箱中質(zhì)量會變嗎?【結(jié)論】物體的質(zhì)量不因物體位置、狀態(tài)、形狀、溫度的變化而改變,質(zhì)量是物體的基本屬性。當前第6頁\共有42頁\編于星期二\12點【估測】50根據(jù)感受說說下列物體的質(zhì)量。101505505mgggkgkgt當前第7頁\共有42頁\編于星期二\12點一些常見物體的質(zhì)量:一張郵票的質(zhì)量大約:50一個中學(xué)生的質(zhì)量約:50一各蘋果的質(zhì)量大約:150一元硬幣的質(zhì)量:6一只雞的質(zhì)量大約:2一頭大象的質(zhì)量約:mgkgggkg2t一枚大頭針的質(zhì)量:80一本物理書的質(zhì)量:0.25mgkg一條鯨魚的質(zhì)量:120t當前第8頁\共有42頁\編于星期二\12點B當前第9頁\共有42頁\編于星期二\12點A當前第10頁\共有42頁\編于星期二\12點C、F5kg50g550g10g當前第11頁\共有42頁\編于星期二\12點二、質(zhì)量的測量【信息】太陽2x1030kg地球6x1024kg月亮7.4x1022kg當前第12頁\共有42頁\編于星期二\12點我國古代的秤當前第13頁\共有42頁\編于星期二\12點二、質(zhì)量的測量【工具】說說生活中我們常用哪些工具測量質(zhì)量?磅秤案秤桿秤電子臺秤當前第14頁\共有42頁\編于星期二\12點在實驗室里常用什么器材來稱質(zhì)量呢?二、質(zhì)量的測量【工具】托盤天平物理天平【閱讀探究】托盤天平的結(jié)構(gòu)及其使用方法。當前第15頁\共有42頁\編于星期二\12點【托盤天平】1結(jié)構(gòu)部件各部件有什么特點和作用?二、質(zhì)量的測量⑴指針⑵分度盤⑶橫梁⑷托盤⑸平衡螺母⑹橫梁標尺⑺底座⑻砝碼⑼游碼⑽鑷子⑾銘牌當前第16頁\共有42頁\編于星期二\12點【托盤天平】2設(shè)計原理天平的結(jié)構(gòu)與生活中哪個玩具相像?二、質(zhì)量的測量天平的兩臂長度相等時,加在兩盤中的物體如果能保持天平始終處于水平位置平衡,則左右兩盤中所加物體質(zhì)量相等。(等量替代的思想)當前第17頁\共有42頁\編于星期二\12點【托盤天平】3使用方法銘牌上有哪些參數(shù),各有什么含義?二、質(zhì)量的測量稱量:即測量范圍,也是所有砝碼質(zhì)量和。感量:即橫梁標尺的分度值。表明能測得的質(zhì)量要大于感量小于稱量。當前第18頁\共有42頁\編于星期二\12點【托盤天平】3使用方法此時天平是否已經(jīng)處于水平位置平衡?二、質(zhì)量的測量把天平放在水平臺上,1.放平當前第19頁\共有42頁\編于星期二\12點【托盤天平】3使用方法此時天平是否已經(jīng)處于水平位置平衡?二、質(zhì)量的測量把游碼移到橫梁標尺左端的零刻線處。2.歸零當前第20頁\共有42頁\編于星期二\12點【托盤天平】3使用方法具體如何調(diào)節(jié)平衡呢?二、質(zhì)量的測量調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡。(左偏右調(diào))3.調(diào)平當前第21頁\共有42頁\編于星期二\12點【托盤天平】3使用方法二、質(zhì)量的測量把被測物體放在左盤里,用鑷子向右盤里加減砝碼,直到天平再次平衡。具體如何加減砝碼呢?(先大后?。?.稱量當前第22頁\共有42頁\編于星期二\12點【托盤天平】3使用方法調(diào)節(jié)游碼有什么作用?二、質(zhì)量的測量如果砝碼不夠用,可調(diào)節(jié)游碼在橫梁標尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。(向右盤加小砝碼)當前第23頁\共有42頁\編于星期二\12點【托盤天平】3使用方法游碼讀數(shù)時以哪部分為準?二、質(zhì)量的測量物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼指示的質(zhì)量數(shù)之和。(m物=m碼+m游)(左側(cè))(58.4g)5.讀數(shù)當前第24頁\共有42頁\編于星期二\12點【托盤天平】4注意事項總結(jié)天平使用各步中的關(guān)鍵要求。二、質(zhì)量的測量1、在使用前首先要觀察天平的稱量以及游碼標尺上的分度值;2、不能超過最大稱量3、保持天平干燥,不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在天平盤里;4、不要用手直接拿砝碼,不要把砝碼弄臟,以免銹蝕。5、天平指針偏左右與平衡螺母旋出入的關(guān)系:指針偏向左側(cè)說明左邊沉,平衡螺母應(yīng)向右移;指針偏向右側(cè)說明右邊沉,平衡螺母應(yīng)向左移。6、注意調(diào)好的天平不能在亂動,當前第25頁\共有42頁\編于星期二\12點注意事項用天平測量固體的質(zhì)量。二、質(zhì)量的測量①將天平水平放置,游碼歸零,調(diào)節(jié)平衡;②左物右碼,調(diào)節(jié)游碼使天平平衡,測出物體的質(zhì)量為m。當前第26頁\共有42頁\編于星期二\12點注意事項用天平測量液體的質(zhì)量。二、質(zhì)量的測量①將天平水平放置,游碼歸零,調(diào)節(jié)平衡;②測出空燒杯的質(zhì)量m杯;③在燒杯內(nèi)倒入一定量的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m杯+液④算出液體的質(zhì)量m液=m杯+液-m杯當前第27頁\共有42頁\編于星期二\12點81.4當前第28頁\共有42頁\編于星期二\12點調(diào)零螺絲2.2當前第29頁\共有42頁\編于星期二\12點當前第30頁\共有42頁\編于星期二\12點B當前第31頁\共有42頁\編于星期二\12點【反思】質(zhì)量的測量若測量時未注意相關(guān)事項,會產(chǎn)生怎樣影響?例2、若游碼未在零刻度處就將天平的橫梁調(diào)節(jié)
平衡,這樣稱物體的質(zhì)量所得的數(shù)據(jù)和物
體的真實值相比有什么差異?例1、若忘記調(diào)節(jié)托盤天平的橫梁平衡,指針靜
止時指向分度盤中央刻線的右方,這樣測
量出的質(zhì)量會怎樣偏差?例3、若一位同學(xué)在用天平稱量物體的質(zhì)量時,
把物體放在了右盤中,把砝碼放在了左盤,你說這樣他能不能測出物體的質(zhì)量?當前第32頁\共有42頁\編于星期二\12點【反思】質(zhì)量的測量若測量時未注意相關(guān)事項,會產(chǎn)生怎樣影響?例5、若測量結(jié)束后發(fā)現(xiàn),右盤下粘著一塊口香
糖,這樣測出的物體質(zhì)量和物體的真實值相比有什么差異?例4、若砝碼盒中的砝碼有些磨損或生銹,這樣
測量出的質(zhì)量又會有怎樣偏差?例6、現(xiàn)在有一枚大頭針和一燒杯,利用一般的
實驗室托盤天平,如何測出這枚大頭針的
質(zhì)量和一燒杯水的質(zhì)量?當前第33頁\共有42頁\編于星期二\12點思考方案拓展【活動】三、質(zhì)量的間接測量測量一枚大頭針的質(zhì)量測一枚大頭針質(zhì)量的難點在哪里?①將一段1cm長的棉線放在天平的左盤里,能稱出它的質(zhì)量嗎?怎樣才能測出這段棉線的
質(zhì)量?寫出實驗報告。②怎樣能盡快知道一大盒大頭針的數(shù)量?說說你的方法。③怎樣測出一塊不規(guī)則玻璃的面積?器材自選。當前第34頁\共有42頁\編于星期二\12點思考方案拓展【活動】三、質(zhì)量的間接測量測量一燒杯水的質(zhì)量測一燒杯水質(zhì)量的難點在哪里?測量燒杯的質(zhì)量m1
測量燒杯和水的總質(zhì)量m2
燒杯中水的質(zhì)量m=m2-m1
①現(xiàn)在如果需要50g的水,你將如何安排實驗步
驟,快速從燒杯中稱出來。②如果器材自選,以上實驗如何進一步優(yōu)化。③如何測量一些化學(xué)藥粉的質(zhì)量?器材自選。當前第35頁\共有42頁\編于星期二\12點例、下面關(guān)于質(zhì)量的說法正確的()
A.質(zhì)量是物質(zhì)的大小
B.質(zhì)量是物體的多少
C.質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少
D.質(zhì)量是物體的大小例、下列過程使物體質(zhì)量發(fā)生變化的是()A.一杯水結(jié)冰B.將一礦石由月球運回地球C.將一塊鐵燒紅D.氧氣瓶中氧氣用掉一部分
E.用銼刀把銅棒進行加工成銅人當前第36頁\共有42頁\編于星期二\12點例、質(zhì)量為2×105mg的物體,可能是下列物體中的()
A.一頭大象B.一只蘋果
C.一臺電視機D.一只螞蟻例、一壺冷水的質(zhì)量是2.5kg,放在爐子上燒開
后稱得其質(zhì)量為2.4kg,這是因為()
A.由于溫度升高了,所以其質(zhì)量變小了
B.質(zhì)量不會變小肯定是稱量錯了
C.質(zhì)量變小是因為水在燒開的過程中,
部分水汽化的結(jié)果
D.以上說法對都不對當前第37頁\共有42頁\編于星期二\12點例、把托盤天平放在水平桌面上,游碼置于標尺
的
線處時,發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤中
線的左側(cè);為使橫梁衡,應(yīng)將橫梁右端平
衡螺母向
(填“左”或“右”)邊調(diào)。
如用上述調(diào)好的天平稱量一物體質(zhì)量,橫梁
平衡時,所用砝碼和游碼的位置如圖所示,
則物體的質(zhì)量為
克。當前第38頁\共有42頁\編于星期二\12點例、用天平稱出質(zhì)量是64.2g的藥品,應(yīng)在天平的
盤內(nèi)順序放的砝碼是
;
游碼應(yīng)放在
位置上(游標所在標尺的最大刻度值是5g)。例、一位同學(xué)忘記調(diào)節(jié)托盤天平的橫梁平衡,指針靜止時指向分度盤中央刻線的左方,
用這架托盤天平稱物體的質(zhì)量,當天平
平衡時,測量出的質(zhì)量
物體的真實
質(zhì)量。(“大于”“小于”或“等于”)當前第39頁\共有42頁\編于星期二\12點例、某同學(xué)用托盤天平測出一物體的質(zhì)量
為81.4g,測量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯誤地
將物體放在了右盤,而將砝碼放在了
左盤。因無法重測,只能根據(jù)測量數(shù)
據(jù)來定值。他發(fā)現(xiàn)最小砝碼為5g,則
該物體的質(zhì)量為()A.81.4g
B.78.6g
當前第40頁\共有42頁\編于星期二\12點例、用天平稱一粒米的質(zhì)量,下列方法中相
對比較簡便而又正確的是()
A、先測出100粒米的質(zhì)量,再通過計算求出一粒米的質(zhì)量。
B、把一粒米放在一只杯子中,測出其質(zhì)量,再減去杯子的質(zhì)量
C、把一粒米放在天平盤里仔細測量
D、把一粒米放在
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