關(guān)于土木學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

關(guān)于土木學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)布時(shí)間：2024-08-1609:44:47影響了：人

學(xué)校為了讓我們能夠更加清晰的熟悉到我們后面的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的問題，讓同學(xué)到施工現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)地學(xué)習(xí)。熟悉實(shí)習(xí)不僅對(duì)同學(xué)能否在參觀中學(xué)習(xí)學(xué)問，而且也能培育同學(xué)的敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神。下面是職場(chǎng)為大家整理的關(guān)于土木同學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)，供大家參考。

關(guān)于土木同學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)1

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，從年月日至月日參加項(xiàng)目工作已有三個(gè)月時(shí)間，回顧三個(gè)月的實(shí)習(xí)期工作，感受很深，收獲頗豐，下面來總結(jié)下我實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的學(xué)問：

這三個(gè)月中，在領(lǐng)導(dǎo)的和同事門的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的努力工作學(xué)習(xí)，順當(dāng)?shù)耐瓿闪爽F(xiàn)場(chǎng)土建工程師的崗位職責(zé)，同時(shí)也提高了個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。

在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中，我主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目#、#、-#樓的現(xiàn)場(chǎng)管理工作。從加入公司項(xiàng)目工作至今主要完成以下工作：接手工作之后，快速熟識(shí)工地現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料，完成西港、萬利工地三通一平，包括水管線路的選址、接頭、埋設(shè)工作，各棟樓的工程進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、施工人數(shù)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督，協(xié)調(diào)挖掘機(jī)臺(tái)班開通道路、清理樁頭，統(tǒng)計(jì)#樓護(hù)坡工程量及管線愛護(hù)工作，參加各棟樓的樁位偏差測(cè)量為驗(yàn)樁及后續(xù)工序的施工做好預(yù)備，萬利現(xiàn)場(chǎng)交接工程量的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)統(tǒng)計(jì)。并在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心關(guān)心下樂觀參加相關(guān)技術(shù)工作，通過自身的努力學(xué)習(xí)，將圖紙理論學(xué)問同現(xiàn)場(chǎng)工程實(shí)踐相印證結(jié)合，通過運(yùn)用所學(xué)理論學(xué)問，努力積累現(xiàn)場(chǎng)工作閱歷，能夠使自己快速的融入到新的工作生活當(dāng)中。

同時(shí)，在工作的同時(shí)我也深刻熟悉到自身還有很多不足之處，例如特殊是工程閱歷方面有著較大差距，經(jīng)受的工地現(xiàn)場(chǎng)閱歷有限，理論學(xué)問沒有很好的和工程實(shí)踐相結(jié)合，熟悉到這點(diǎn)不足后我打算在不斷豐富自身建筑理論學(xué)問的同時(shí)，能夠做到實(shí)地的多和同事以及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理溝通，爭(zhēng)取在完善的完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，不斷豐富自己的工程閱歷。我還發(fā)覺自身對(duì)理論學(xué)問的把握也不夠全面精確?????，所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)建筑、管理理論學(xué)問，豐富自身，為以后能夠順當(dāng)完成工作打好基礎(chǔ)。并且，通過三個(gè)月的實(shí)習(xí)也是我充分的熟悉到了，作為甲方的駐工地現(xiàn)場(chǎng)代表，要豐富的不僅是建筑理論學(xué)問和現(xiàn)場(chǎng)閱歷，更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能，在工地現(xiàn)場(chǎng)能夠做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，準(zhǔn)時(shí)的協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場(chǎng)各類突發(fā)狀況，并且能夠?qū)罄m(xù)工作可能消失的狀況做一個(gè)深刻的熟悉和預(yù)備，以保證工程能夠順當(dāng)?shù)氖┕ざ皇艿竭^多其他不必要的因素干擾，影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外，在今后的工作中，我也要抱著對(duì)工作對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，工作時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，做到有始有終，遇到問題能夠準(zhǔn)時(shí)跟蹤處理完成，我相信抱著這樣態(tài)度來開展以后的工作，不但為公司進(jìn)展做出貢獻(xiàn)，更是對(duì)自身的磨練和提高。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束，我也深深了解到了我工作的成果和進(jìn)步和領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心是分不開的，今后工作，我不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)問與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的相結(jié)合，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，樂觀改進(jìn)自身身不足之處，同時(shí)更應(yīng)當(dāng)注意團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)步的精神，完成自己的本職工作，為公司的再創(chuàng)佳績(jī)?cè)龃u添瓦。

關(guān)于土木同學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)2

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，實(shí)習(xí)工作伴隨著新學(xué)期的到來結(jié)束了?；氐侥莻€(gè)熟識(shí)而又親切的校內(nèi),安逸的生活與之形成的反差，讓我覺得高校生活更加的寶貴?；剡^頭來想想這一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)工作，心中不免韻味十足。

借著這次打工生涯，也算是我的一次專業(yè)課的實(shí)習(xí)吧！讓我又一次對(duì)我所學(xué)的專業(yè)有了新的熟悉。對(duì)于我當(dāng)時(shí)選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的對(duì)土木工程我并不了解多少。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我對(duì)土木工程有了進(jìn)一步的熟悉，我想任何事物的熟悉都是通過感性熟悉上升到理性熟悉的。我會(huì)堅(jiān)持下去的，我也會(huì)盡我最大的努力把我的專業(yè)學(xué)問學(xué)的扎實(shí)。

在這次實(shí)習(xí)中，我主要學(xué)習(xí)建筑施工方面的學(xué)問。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。通過親身的接觸，使我近距離的觀看了整個(gè)房屋的建筑過程，學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。在實(shí)習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)加深了對(duì)以下幾點(diǎn)的熟悉：

一、施工圖紙的熟悉。

工程開工之前，需識(shí)圖、審圖，再進(jìn)行圖紙會(huì)審工作。假如有識(shí)圖、審圖閱歷，應(yīng)當(dāng)把握一些要點(diǎn)重點(diǎn)。熟識(shí)擬建工程的功能熟識(shí)、審查工程平面尺寸熟識(shí)、審查工程立面尺寸檢查施工圖中簡(jiǎn)單出錯(cuò)的部位有無出錯(cuò)檢查有無改進(jìn)的地方。

1、熟識(shí)擬建工程的功能，首先了解本工程的功能是什么，其次識(shí)讀建筑說明，熟識(shí)工程裝修狀況；

2、熟識(shí)、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細(xì)部尺寸，其次道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于其次道尺寸、其次道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線；

3、熟識(shí)、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息；

4、檢查施工圖中簡(jiǎn)單出錯(cuò)的地方有無出錯(cuò)。

二、鋼筋混凝土樓蓋按其施工方法可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式三種：

1、現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)。整體剛性好，抗震性強(qiáng)，防水性能好，適用于布置上有特別要求的樓面，有振動(dòng)要求的樓面，公共建筑的門廳部分，平面布置不規(guī)章的局部樓面（如劇院的耳光室），防水要求高的樓面（如衛(wèi)生間、廚房等），高層建筑和抗震結(jié)構(gòu)的樓面等?，F(xiàn)澆梁板結(jié)構(gòu)按樓板受力和支承條件的不同，又分為單向板肋式樓蓋，雙向板肋式樓蓋，雙重井式樓蓋和無梁樓蓋等。

2、裝配式鋼筋混凝土樓蓋。樓板采納預(yù)制構(gòu)件，便于工業(yè)化生產(chǎn)，在多層民用建筑和多層工業(yè)廠房中得到廣泛應(yīng)用，此種樓面因其整體性、抗震性及防水性能較差，而且不便于開設(shè)孔洞，故對(duì)高層建筑及有防水要求和開孔洞的樓蓋不宜采納。若在多層抗震設(shè)防的房屋使用，要按抗震規(guī)范實(shí)行加強(qiáng)措施。

3、裝配整體式鋼筋混凝土樓蓋：其整體性較裝配式好，又較現(xiàn)澆式節(jié)約支模。但這種樓蓋要進(jìn)行混凝土二次澆灌，有時(shí)還需增加焊接工作量，故對(duì)施工進(jìn)度和造價(jià)有不利影響。因此僅適用于荷載較大的多層工業(yè)廠房、高層民用建筑及有抗震設(shè)防要求的一些建筑。在這次實(shí)習(xí)中我也親眼目睹剪力墻，基坑，框架結(jié)構(gòu)等等。

三、做好本職工作。

微小的地方不要疏忽，勝利在于細(xì)節(jié)，但是還要有寬廣的胸襟，遇事鎮(zhèn)靜冷靜，對(duì)事對(duì)人，把握好分寸，不同的人群，不同性格的人，要用不同的方式去面對(duì)。這需要平常多分析多積累。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)下屬，都要做到：長(zhǎng)視力、會(huì)辦事、肯吃虧、能吃苦，為別人多做一些，就是為自己多做一些。予人便利，就是予己便利。吃虧不是壞事，個(gè)人的得失，不要太過計(jì)較。眼里看到的，不要是芝麻，要是西瓜，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。遇著領(lǐng)導(dǎo)，即使心情再不好，也要打招呼。社會(huì)生活，大部分的空間都是與人接觸。在成長(zhǎng)中多總結(jié)為人之道，對(duì)以后進(jìn)展，會(huì)有很大關(guān)心。

通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但把握了一些不懂的詳細(xì)環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些學(xué)問雖然能在短期內(nèi)被把握、被運(yùn)用，但一些學(xué)問則不能把握，也不便于記憶