乒乓球運(yùn)動(dòng)教學(xué)論文

乒乓球運(yùn)動(dòng)教學(xué)論文隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始逐漸意識(shí)到體育鍛煉的必要性以及重要意義。享有中國(guó)國(guó)球之稱(chēng)的乒乓球不但不受制于運(yùn)動(dòng)者性別、年齡等因素的限制，而且運(yùn)動(dòng)者還可根據(jù)自身的喜好以及身體狀況等靈活變換打法形式，如此一來(lái)，乒乓球就以設(shè)備簡(jiǎn)單、速度快、形式多、娛樂(lè)性強(qiáng)等特點(diǎn)吸引了諸多運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的青睞。從2008年北京奧運(yùn)乒乓球賽場(chǎng)上男女比賽三面五星紅旗飄揚(yáng)在賽場(chǎng)上到2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)由那個(gè)“不懂球的胖子”劉國(guó)梁教練把乒乓球推崇到世界上每個(gè)地方，讓每個(gè)人耳熟能詳，成為大眾運(yùn)動(dòng)中人最多的項(xiàng)目之一。我從當(dāng)運(yùn)動(dòng)員到現(xiàn)在當(dāng)教練，結(jié)合自己這么多年的經(jīng)歷，試就如何更好地展開(kāi)乒乓球教學(xué)工作這一話題進(jìn)行了深入的探討與研究。旨在于說(shuō)一下自己的一些感受與想法，望對(duì)推動(dòng)乒乓球教育教學(xué)工作得更好進(jìn)步與發(fā)展起到一定的作用。一、激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣是提高乒乓球教學(xué)效率的首要基礎(chǔ)興趣是推動(dòng)學(xué)生將短暫的學(xué)習(xí)欲望轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)久、持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力的最主要原因，也是決定學(xué)生是否能真正將自身融入各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中的內(nèi)在源泉。而受到應(yīng)試教育理念的束縛，高分?jǐn)?shù)、好成績(jī)成為橫在學(xué)生心頭一道難以逾越的鴻溝，給他們帶來(lái)了沉重的心理壓力以及學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。這也是導(dǎo)致學(xué)生只對(duì)考試分?jǐn)?shù)、學(xué)習(xí)排名等感興趣，卻對(duì)體育這門(mén)課程缺乏濃厚學(xué)習(xí)興趣的根本原因所在。不少學(xué)生表示，我們寧愿用打乒乓球的時(shí)間多做幾道題，這樣我們的考試成績(jī)也能有所提升。很顯然，學(xué)生普遍缺乏對(duì)于乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣。因此，從這層意義展開(kāi)來(lái)講，多渠道、多手段激發(fā)學(xué)生對(duì)于乒乓球的興趣是提高乒乓球教學(xué)效率的首要基礎(chǔ)。我在乒乓球日常教學(xué)過(guò)程中就格外注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以及運(yùn)動(dòng)欲望的激發(fā)與調(diào)動(dòng)。例如，我會(huì)向?qū)W生講解乒乓球的發(fā)展歷史、中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員在世界上的成績(jī)排名以及乒乓球被稱(chēng)為中國(guó)國(guó)球的原因。如此一來(lái)，學(xué)生通過(guò)仔細(xì)聆聽(tīng)，對(duì)乒乓球有了大致的了解，與此同時(shí)還大大激發(fā)了他們的民族榮譽(yù)感以及自豪感，有利于他們不斷對(duì)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。除此之外，我還會(huì)在教學(xué)活動(dòng)中靈活運(yùn)用一些新穎、別致的教學(xué)方法，以此培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球的愛(ài)好與興趣。如，很多初學(xué)乒乓球的學(xué)生看到別人拉弧圈球就很羨慕，總希望自己也能在最短的時(shí)間內(nèi)迅速掌握乒乓球的這項(xiàng)技巧，然后急于求成地就想?yún)⒓颖荣?，結(jié)果到比賽中運(yùn)用不到或者運(yùn)用的不適合。鑒于這種情況，我在教授時(shí)，要求在拉弧圈慢動(dòng)作的基礎(chǔ)之上，首先體驗(yàn)手上的特點(diǎn)變化，包括擊球點(diǎn)、摩擦力度的大小，之后鼓勵(lì)他們反復(fù)練習(xí)。可以先要求小力量、低旋轉(zhuǎn)、落點(diǎn)固定，再到慢慢地加大力量、旋轉(zhuǎn)。結(jié)合基本的上旋球比賽一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)渡到下旋球比賽，結(jié)合不同的旋轉(zhuǎn)變化、落點(diǎn)來(lái)練習(xí)下旋弧圈球。這樣一來(lái)，不但激發(fā)了學(xué)生對(duì)練拉弧圈球基本技巧的學(xué)習(xí)興趣，更重要的是他們的動(dòng)作要求也在反復(fù)對(duì)練的過(guò)程中得到了提高與進(jìn)步，真正起到了一舉兩得的良好教學(xué)效果。二、善用多媒體，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的乒乓球運(yùn)動(dòng)規(guī)則，是提高中學(xué)乒乓球教學(xué)質(zhì)量的重要措施隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展與普及，多媒體設(shè)備被廣泛地運(yùn)用到了教育教學(xué)領(lǐng)域。很多教師認(rèn)為，多媒體設(shè)備僅僅可以應(yīng)用在語(yǔ)數(shù)外、史地政、生化物等主要學(xué)習(xí)科目上，而并不適合過(guò)多應(yīng)用在體育這項(xiàng)需要戶(hù)外學(xué)習(xí)的科目之上。大多數(shù)認(rèn)為體育應(yīng)該是在室外反復(fù)的練習(xí)跑跳投，這是對(duì)體育課偏激認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為體育課應(yīng)該在學(xué)生正確的理解下進(jìn)行鍛煉，其間可以借助多媒體的幫助，讓學(xué)生了解各個(gè)肢體部位的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。例如，我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)場(chǎng)所是在室外，一般情況下都能維持正常的教學(xué)工作，可是遇到雨雪等不好的天氣，要想繼續(xù)進(jìn)行乒乓球知識(shí)的學(xué)習(xí)就格外困難了。鑒于這種情況，我個(gè)人在遇到這些惡劣天氣的時(shí)候，就經(jīng)常有意識(shí)、有目的地運(yùn)用多媒體，讓學(xué)生通過(guò)觀看多媒體掌握正確的乒乓球運(yùn)動(dòng)規(guī)則。如，我會(huì)經(jīng)常為學(xué)生播放有關(guān)乒乓球比賽的視頻，以求通過(guò)觀看乒乓球明星漂亮的發(fā)球、精彩的削球、巧妙的還擊、大力的扣殺等諸多動(dòng)作，讓他們真正融入乒乓球藝術(shù)的殿堂之中。如此一來(lái)，通過(guò)觀看這些精彩的比賽視頻，學(xué)生一方面可以掌握正確而科學(xué)的乒乓球運(yùn)動(dòng)規(guī)則以及技巧，另一方面還可以通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，充分領(lǐng)悟到這些精湛球技背后所需要付出的艱辛努力，這就為他們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)興趣的漸增、學(xué)習(xí)質(zhì)量的逐漸提升都做好了最為充分的準(zhǔn)備工作。區(qū)別于其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，乒乓球同時(shí)兼具較強(qiáng)的健身性、競(jìng)技性以及娛樂(lè)性特點(diǎn)于一身，這是其之所以收獲諸多運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者青睞的最主要原因。作