初中新學期學習計劃13篇

初中新學期學習計劃13篇初中新學期學習計劃篇1

寒假一轉瞬就過去，新學期又開始了，為了本人這學期能圓滿完成學業(yè)，在德智體美各方面能全面進展，定下如下計劃。

我在上學期學習成果還算可以，期末考試排第一名，總評以0。5分之差屈居第二。我堅信，只要這學期比上學期更努力學習，肯定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名，你肯定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分？一分！

由此可見，成果競爭的激烈程度。假如這學期每個同學都繼續(xù)努力，那確定有更多的“0。1分差〞或“平分〞。所以這學期誰都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的競爭對手。

四次單元測驗，我失分的`題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此，本學期，我要加強識字，多背課文，加強閱讀訓練，作文寫事方面加多練習，字體的美觀度都要改良。

其次，本學期我將一如既往地加強鍛煉，爭取能參與學校的體育競賽，努力為班爭光。

好了，我的計劃就是這些，勝利與否就看我的表現了。期望我在新學期不斷進步，爭當“三好學生〞。

初中新學期學習計劃篇2

隨著新學期的開始，我們也再次回到了奔跑的道路上?；乜催@條學習的道路，雖然只經過了一個假期，但身邊的同學們都早已對這個學期的學習和奮斗做好了預備！為此，我也要在這里為自己的學習定好計劃和目標！以下是我這學期的學習計劃：

一、自我管理

1.加強思想管理

學習的進步在于自覺和堅持。為此，思想的堅決與否，就意味這我們在學習中的收獲。回顧過去的學習，我也常常會因為學習中枯燥而在思想上放松自己，這也導致我在成果上漸漸和同學們拉開了差距。

為此，在這個新學期里，我要將自身的.思想穩(wěn)固，堅決自我的意志和學習動力。當然，最重要的還是加強自我的目標！這樣，才能在學習上穩(wěn)固自己，提高自身的學習熱情！

2.改良自身的錯誤習慣

在學習上，每個人都有自己的習慣，但優(yōu)良的習慣能幫助學習前進，糟糕的習慣則會拖自己和班級的后腿。經過假期中的自我反思，我總結出自身的學習壞習慣主要有：“上課集中力缺乏、不能對學問進行穩(wěn)固等〞。

對于上課集中力的問題，這個學期里，我在加強自我管理的同時，也要認識自身的責任！上課不聽講，這影響到的不僅僅是自我，更是身邊的同學，甚至會影響到老師！我必需認識到這一錯誤行為的嚴重性，并時時提示自己，加強自身要求，改良這一錯誤。

而在復習和穩(wěn)固的問題上，我常常是學過就算，不知穩(wěn)固閱歷和學問。這也給我的成果帶來了很大的影響。為能改良這一問題，我計劃在晚自習特地劃分時間來進行每天的復習，堅持做好穩(wěn)固工作，保證自身能切實的把握學問和能力。

二、學習目標

在這個學期里，我要加強自身那些不擅長科目的改良，并且提高自身的整體成果。為此，我給自己的定下的目標為：每次考試測驗都肯定要有進步！至少在15分以上，堅持前進，不斷的完善自我。

如今，新學期的學習馬上就要開始了?？粗蠹遗d致高昂的模樣，我的心中也渴望著在這個學期里奮力的追逐上大家！信任只要我能堅持自身的目標，在這個學期結束后，我肯定不會再給班級拖后腿，肯定能為班級之間的比拼奉獻自己的力量！

初中新學期學習計劃篇3

一、指導思想：

本學期在上學期狠抓習慣養(yǎng)成工作的基礎上，大力提倡“天道酬勤、厚積薄發(fā)〞思想，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀，勤奮刻苦努力學習，以主動的心態(tài)面對生活與學習上的挑戰(zhàn)。同時仔細抓好學生的日常行為規(guī)范，落實班務管理，開展心理健康教育，時刻不忘對學生加強安全教育，深入學生群體，關懷與教育并重，堅持從學生的日常行為和學習狀況著手，不懈地培育學生良好的行為習慣和學習習慣。

二、班級狀況分析：

班風、學風良好，大約90%的學生已養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，但也有小部分學生心情不穩(wěn)定，學習目的不明確，學習的自覺性差。依據這些狀況，本學期的重點是進一步規(guī)范日常行為習慣和學習習慣，進一步提高學習熱情和適當增添學習的壓力和緊迫感，加強對學生的前途理想教育，引導學生樹立人生觀、價值觀，勤奮進取。同時預備迎接地理和生物兩科會考。

三、現結合班級實際，特制定計劃，努力做好以下幾方面：

1、貫徹“德育為先，以人為本〞的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德，養(yǎng)成良好的學習和行為習慣。

2、繼續(xù)抓好班級一日常規(guī)的管理實施，細化班級考評制度，準時總結反饋。加強學生養(yǎng)成教育，培育學生良好的行為習慣。

3、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育，開展革命傳統(tǒng)教育，還要對學生進行民族傳統(tǒng)和愛國教育等。

4、繼續(xù)開展主題班會制度化管理，定期、定時、定主題，發(fā)揮主題班會的德育教育主陣地作用。。

5、寬容學生，悅納學生，為學生提供一個既寬松又有利于他們進展的土壤和環(huán)境，給予更多的呵護和友愛，使孩子的優(yōu)點盡可能地發(fā)揮到極致。留意典范的培育，并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

6、建立互助合作小組，以互助小組、"1+1"小組〔一一對應的優(yōu)生幫助差生形式〕、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。

7、強化“天道酬勤、厚積薄發(fā)〞的指導思想，發(fā)掘其內涵，提高認識，調動學生學習時間的投入，珍惜時間，合理利用時間，基礎差的學生要追逐上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大的收獲。

8、親密與任課老師的聯系，聽取他們對班級管理及工作方面的意見，邀請他們參與班級的活動，爭取他們的`支持，同心協(xié)力搞好班級管理工作。

進入初中，各方面都有不一樣的地方，比方說科目的多少，功課的多少，所以必需制定一個切實可行的學習計劃，來保證自己在初中生涯中有一個好的成果。

我給你制定一個學習計劃，期望可以接受。

首先要在課堂上仔細聽講，其次要把老師布置的作業(yè)認仔細真的完成，這樣學習就勝利了一大半。還要學會預習和復習，怎樣預習是一個難點，蝦米那群毆開說一下預習的竅門：預習就是把第二天的課程實習一遍，預習的過程就是把自己不會的問題找出來，等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔認真細的過一遍，記住大致內容，這樣的話第二天的學習就輕松多了。

還有就是復習，不少同學都說考前一周是復習的時期，其實不然，其實復習沒有明確的時間，只要是學習之后就要復習。復習的作用主要就是回顧以前學過的學問，在腦海里回味一遍，使之更堅固的記在腦子里。

總之學習不能沒有一個好的計劃，一個好的學習計劃可以使我們的學習效率事半功倍。

初中新學期學習計劃篇4

進入初中，各方面都有不一樣的地方，比方說科目的多少，功課的多少，所以必需制定一個切實可行的學習計劃，來保證自己在初中生涯中有一個好成果。

我給你制定一個學習計劃，期望可以接受。

首先要在課堂上仔細聽講，其次要把老師布置的作業(yè)認仔細真的完成，這樣學習就勝利了一大半。還要學會預習和復習，怎樣預習是一個難點，蝦米那群毆開說一下預習的竅門:預習就是把第二天的課程實習一遍，預習的過程就是把自己不會的問題找出來，等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔認真細的過一遍，記住大致內容，這樣的話第二天的學習就輕松多了。

還有就是復習，不少同學都說考前一周是復習最正確時期，其實不然，其實復習沒有明確的時間，只要是學習之后就要復習。復習的作用主要就是回顧以前學過的'學問，在腦海里回味一遍，使之更堅固的記在腦子里。

總之學習不能沒有一個好的計劃，一個好的學習計劃可以使我們的學習效率事半功倍。

初中新學期學習計劃篇5

耶！

新學期開始了，真棒！

早晨，背著書包走進我熟識的校內，看著友愛的同學們，聞著花草樹木醞釀了許久的清香，真是沁人心脾呀！

此時此刻，我最終明白了“忘我〞的真正含義了！

漫步一會兒，不知不覺已經來到了教室了。雖然教室兩個月沒有清掃，布滿了很多灰塵，但是對于我們這些愛學習的好學生〔呵呵〕來說，能做在教室里學習，就已經是最大的美好了！

〔夸張了〕不是嗎？

正式上課的時間到了，同學們都各就各位，仔細的等待著老師到到來。第一節(jié)課是語文課，說實話，平常我一點兒也不喜愛語文課，但是今日不知是怎么一回事，看著語文老師特殊可親，語文課也上的十分的有勁和輕松，并把老師的每一句話都清清晰楚的記在腦子里。對待以前對我不有好的同學們的看法也明顯好了很多呢！

我才發(fā)覺，這是一個多么好的開始，所以的事情全都變了，和以前完全不一樣了，變好了！

如今，對我來說，這仿佛就是一個全新的世界，全新的校內，全新的.老師和同學們。在這么樣的全新中，我也要努力變成一個全新的自己。用我的毅力轉變我對語文的看法，用我的寬容去感化身邊全部的人。

下定決心吧，去用另一個全新的你來面對這個全新的世界吧，信任你自己，你肯定可以創(chuàng)造奇跡的！

別忘了，新學期，新開始！

初中新學期學習計劃篇6

初三的學習有苦累，但是，也要體會學習的歡樂！

第一：要自信。許多的科學討論都證明，人的潛力是很大的，但大多數人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人假如失掉了自信，那他就會一事無成，而且很簡單陷入永久的自卑之中。

第二：把握科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍?？梢栽趯W習的海洋中享受歡樂！

提高效率方面：有學習環(huán)節(jié)，學習看法、學習方法。你只要從如今把學習轉變了，學牢了，當然就簡潔了，成果就會提高。每個人的基礎不同，學習看法也不同，所以要采納的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法，要依據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應當是“百家爭鳴〞“百花齊放〞、

第三：考試關鍵是自己對學科的把握狀況?；A學科占60%，中檔題主要考技能應用占25%，高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查，主要是區(qū)分高層學生。

考試，不要太緊急。只要把分數看開點就可以了，否則太過于緊急的心情，是無法進行復習的?？荚嚧蠹叶季o急，其實不用可怕，沒關系張。

1、全面復習的基礎學問。

2、細致分析存在的問題，做好查缺補漏的復習。

3、分版塊復習。做到同中有異，異中有同。

4、專題復習。綜合能力的培育，拓展自己的應用能力。

對于初一學生而言，過完暑假以后就邁入了整個初中生涯學習學問最重要的初二，那么，怎樣收束暑假里的松散狀態(tài)，快速進入學習狀態(tài)，快速融入課堂，取得較好的結果呢？

預備好學習用品

學習用品要早早做好預備，可以預備：書包、筆、練習本、作圖工具等，千萬不能在開學后再匆忙忙忙、丟三落四的選購。更謹防開學第一天，和家長們擁擠在文具店，還經常遺漏些許學習用品。

還應認真檢查和整理作業(yè)，開學當天就能沉著地交上作業(yè)，不會出現落了作業(yè)題目沒有做或者丟掉作業(yè)本的狀況了。更要預備好入學通知書，記得檢查通知書是否填寫完好，還有哪些需要做的事情遺忘做了，開學前還來得及完成。預備開學的.“行當〞，為自己創(chuàng)造良好的開學氣氛。

調整好生活習慣

暑假里，同學們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒，開學前兩天才突擊寫作業(yè)……但是，開學了，大家要準時調整作息時間、就餐時間、學習時間等。漸漸調整到正常的狀態(tài)，更要削減看電視和玩游戲的時間，要不開學后遲遲進入不了狀態(tài)，早上醒來晚，遲到不說，課堂上會犯困、走神等。趕快使“貓頭鷹〞型的學生調整為“百靈鳥〞型，盡早開始調整生活習慣，在學校能有最正確的學習狀態(tài)。

盡快適應開學狀態(tài)

開學了，有的同學還留戀在暑假無憂無慮的生活之中，一想起上學，心里多少有點不愿意，難免會出現開學焦慮癥狀；有的孩子是寒假作業(yè)沒有做完，擔憂受批判；有的孩子是在寒假里作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規(guī)律等，想到上學，就會難過。

建議漸漸調整生活規(guī)律，回憶上學期曾經學過的學問，適當預習本期所學內容，逐步適應開學環(huán)境，也可以多加強和爸爸媽媽的溝通，幫助其消除“開學焦慮癥〞，使其快速回到學校生活中來。

制定新學期目標計劃

新的學期新的期望，每個孩子都期望在新學期里有好的表現。假期開學前，制定切實可行目標和學習計劃，能起到激勵作用。計劃制定好了，還要在新學期內嚴格根據計劃執(zhí)行，才能到達理想效果。

初中新學期學習計劃篇7

1.課前預習、課后復習。

小學階段的學習幾乎都由老師包辦，但初中對學生的主動學習能力提出了較高要求，要想不落人后，課前的預習和課后的`復習不行或缺。專家建議，學習前制定學習計劃，仔細預習，在課堂上用心聽講，在課后能夠準時復習，在做作業(yè)前能夠仔細看一遍書，做作業(yè)時能夠獨立完成，在學習完一部分內容后能夠準時地對書本學問進行小結。

2.不懂就問，留意“火候〞。

雷老師認為，學生從小就被告誡“不懂就問〞，但“問〞也有學問，并非一碰到“攔路虎〞就問同學和老師，而要把握好“火候〞，也就是先獨立思索，再請教別人。優(yōu)秀生在學習上大多注重獨立思索能力和解決問題能力的自我培育。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能轉變，學習成果就有可能上升。

3.勤翻字典。

專家指出，初中新生寫作文時存在一個普遍現象，那就是遇到不會寫的字就注音。他認為，小學生的依靠性較強，不會寫的字都由老師代勞標在作文上，學生自己不會主動查閱字典，導a致學生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個“懶習慣〞應盡早糾正過來。

初中新學期學習計劃篇8

初三的到來，意味著一個人的人生關鍵的到來、雖說考上好中是考上好大學的基礎、考上好大學是取得好工作的基礎、但是考高中并不僅僅就是一個物質上的追求、而是并帶著精神追求、上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育、學問也就更加豐富、所以初三真的是關系到了人的一生、要考的一個好的計劃就必需要有嚴密的計劃去按部就班的實施、因此，我制定了以下的計劃條理：

一、克服從前馬虎、毛躁的問題、

這是青少年的通病，很多的青少年都伴隨著這些毛病、我主要表達在做作業(yè)和考試方面，原來我不能保證會做的.題目全部做對、有許多的錯誤都出在馬虎大意上、在平常的作業(yè)當中也有很多的小錯誤、中考是不允許出錯的，有的時候就是一分差異就特別之大、因此，我首先就必需要克服馬虎、毛躁的問題、有的時候母親會嘮叨，父親有時也會時不時的嘮叨以下、然后我就會感覺十分的反感，十分的厭煩、其實著就是一種毛躁的問題、學習上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起、這點是重中之重、具體我會仔細的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監(jiān)督、

二、學會自主學習、

如今的學生都是老師要求，我們執(zhí)行、老師布置，我們完成、學習并不僅僅要求我們根據老師的一套去完成學習任務、而更多的是要我們去做、學習就是又學又習，先學習前人的方法再去實踐，不是嗎？具體上，我會布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做、并且會在根本上轉變之前不自覺的陋習、

三、指定嚴密的學習計劃、

原來學習，做作業(yè)就像無頭蒼蠅，東做西做、做了什么東西也不知道，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的成效、轉變這個毛病，我具體上：規(guī)定時限與時間、掌握單位時間內完成的作業(yè)、既可以提高效率，有可以使作業(yè)到達最高的成效、

四、臨時放棄一些愛好，比方籃球、全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當中，為中考的勝利爭取更多的時間和精力、

做計劃簡單，實施計劃困難、指定了這些宏觀的計劃，最重要的不是這份計劃多么多么的完善、而是要腳踏實地的實踐它、完成這份計劃，我信任只要我們大家都仔細的完成自己的計劃，肯定可以到達自己夢寐以求的高度、

初中新學期學習計劃篇9

在這個新的學期里，努力并且盡快適應初三的新生活，融入這個大集體之中，和同學們一起來探討學問的海洋。主動參與課外活動，爭取為班級爭光，做個德智體美勞全面進展的學生!為了實現所說目標特制訂學習計劃如下：

一、上課時仔細聽講，不做小動作，主動發(fā)言，做好筆記。

二、仔細完成作業(yè)，仔細對待每一門功課。

三、寫完作業(yè)后，復習一下當天所學的內容，并預習第二天上課的內容。

四、遇到不懂的要準時請教老師和同學。

五、每天晚上聽三十分鐘英語，訓練自己的聽力能力。

新學期就是新的起點，讓我們向往美妙的明天，讓我們再一次踏上征途。

轉瞬到了初三的緊急學習階段，這個階段不同初一、初二時的時間輕松，因為自己今年的努力如何，明年的中考中將會全部見證。所以這個時期我們都要為自己制定一套緊急的初三學習計劃。

一、初三的將要學的學問要比以前的難許多，所以我要比以前上課更加仔細聽講。假如課上沒有仔細聽講，做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力，那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是假如上課仔細聽講了，把老師教的全部都聽明白了，那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。

二、課前肯定要仔細預習。上課之前把老師要講的學問看一遍，不明白的內容要做好標記，上課的時候就重點聽老師講這些內容。假如沒有預習，老師在講臺上講了一通，還不知道老師說的是什么，那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方，課后就要去請教老師。

三、每次的作業(yè)都要仔細完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業(yè)，只有我們專心的去做了，老師講的學問點我們才能記住。如果是照答案或是拿別的'同學的抄的，那老師講課就像講天書一樣，根本就聽不懂，那樣聽課的興趣就會大大的減弱。

四、要信任自己。無論遇到了多大的困難都要信任自己能克服。許三多的的“不拋棄，不放棄〞，正是我如今應當有的心態(tài)。

初中新學期學習計劃篇10

初三的到來，意味著一個人的人生關鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎?？忌虾么髮W是取得好工作的基礎。但是考高中并不僅僅就是一個物質上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。學問也就更加豐富。所以初三真的是關系到了人的一生。要考的一個好的計劃就必需要有嚴密的計劃去按部就班的實施。因此，我制定了以下的計劃條理：

一、克服從前馬虎、毛躁的問題。這是青少年的通病，很多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要表達在做作業(yè)和考試方面，原來我不能保證會做的題目全部做對。有許多的錯誤都出在馬虎大意上。在平常的作業(yè)當中也有很多的小錯誤。中考是不允許出錯的，有的時候就是一分差異就特別之大。因此，我首先就必需要克服馬虎、毛躁的問題。

有的時候母親會嘮叨，父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感，十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會仔細的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監(jiān)督。

二、學會自主學習。如今的學生都是學校老師要求，大家執(zhí)行。學校老師布置，大家完成。學習并不僅僅要求大家根據學校老師的一套去完成學習任務。而更多的是要大家去做。學習就是又學又習，先學習前人的方法再去實踐，不是嗎?具體上，我會布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做。并且會在根本上轉變之前不自覺的陋習。

三、指定嚴密的學習計劃。原來學習，做作業(yè)就像無頭蒼蠅，東做西做。做了什么東西也不知道，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的`成效。轉變這個毛病，我具體上：規(guī)定時限與時間。掌握單位時間內完成的作業(yè)。既可以提高效率，有可以使作業(yè)到達最高的成效。

四、臨時放棄一些愛好，比方籃球。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當中，為中考的勝利爭取更多的時間和精力。做計劃簡單，實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃，最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃，我信任只要大家大家都仔細的完成自己的計劃，肯定可以到達自己夢寐以求的高度。

初中新學期學習計劃篇11

新學期到了，那么大家肯定會有新的準備，我的準備又是什么呢?其實，我的準備和別人一樣、

1、要敬重老師，團結同學，喜愛勞動，喜愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度、

2、在新的學期，保證不和同學打架、喜愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體、

3、要仔細完成老師布置的全部作業(yè)，做到一絲不茍、課堂作業(yè)，當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成、

4、上課的時候，我要仔細聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的學問全部消化、

做到這些，還遠遠不夠，我還期望自己能在分班考試上考出好成果、我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得特別簡單、

我知道，每個人心里想的`是不一樣的，因為，人各有志，目標不同、如今我慢慢長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人、而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作、在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，奉獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了、

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟、讓我們共同探究未知世界，向著自己的目標，奮力向前!

初中新學期學習計劃篇12

1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發(fā)。

2.上課仔細聽講，主動發(fā)言，做好筆記。

3.仔細認真寫作業(yè)，不對答案，仔細對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后，復第二天上課的內容。

5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的'內容并預習課后，要專心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。假如遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并準時背過。

6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和穩(wěn)固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對比答案，找出錯誤準時糾正。

7.遇到不懂得要準時問老師或問同學，弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

9.空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句。

10.前一天晚上仔細預習。多做深、精的題目，拓展思維。

11.每天堅持朗讀外語，養(yǎng)成良好的語感。仔細識記單詞。仔細復習和預習，重點把握語法，句型。留意活學活用。

12.給自己立一個目標，把全部課程學習穩(wěn)固好,到達能考個好高中的成果.假如某一天沒有到達的狀況下，后面肯定要補上。

初中新學期學習計劃篇13

在這個新的學期里，努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討學問的海洋。主動的參與課外活動，爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面進展的學生。

懷著興奮的心情，迎來了一個人生新的階段，自己從一個小學生變成了一個初中生。期盼著新的生活，結交新的朋友，把握新的學問。

1.每天早上5點起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。

2.上課仔細聽講，主動發(fā)言，做好筆記。

3.仔細認真寫作業(yè)，不對答案，仔細對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5.對于副課及歷史，地理，生物每學完一課后，要專心去做自己買的課外習題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。假如遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并準時背過。

6.對于主課及數學(代數，幾何)，語文，英語，物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比講解部分進行進一步的加深理解和穩(wěn)固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對比答案，找出錯誤準時糾正。

7.遇到不懂得要準時問老師或問同學，弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

新學期到了，那么大家肯定會有新的準備，我的準備又是什么呢?其實，我的準備和別人一樣。

1.要敬重老師，團結同學，喜愛勞動，喜愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。

2.在新的學期，保證不和同學打架。喜愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。

3.要仔細完成老師布置的全部作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。

4.上課的時候，我要仔細聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的學問全部消化。

做到這些，還遠遠不夠，我還期望自己能在分班考試上考出好成果。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得特別簡單。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我慢慢長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，奉獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探究未知世界，向著自己的目標，奮力向前!

俗話說得好：“一年之計在于春〞。這個學期我也制定了新計劃。

這個學期呢，我準備改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的'一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：“答錯沒關系。〞我還是不敢舉手。所以在這個學期里，我肯定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我準備每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改正來了。這樣，老師就可以喜愛我了。

還有，這學期我們的數學課本，別的同學都已經學過三分之一了，所以，我已經比別的同學落后了一點，正因為這樣，我肯定要更努力，更加油，這樣我的學習成果才不會落后。如今，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給戰(zhàn)勝，我肯定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不敬重別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難受的事呀!

我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成果都是及格。因為我平常少鍛煉，才導致體育成果不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應當可以再升一級。

好了，不說了，我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我如今要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優(yōu)生。

馬上就要開學了，開學后我就是初二的學生了。初二的到來，自己漸漸地有一點危機感了，可怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點，我決定如今就想好新學期的準備。

第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我常常去上網、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不仔細完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，我肯定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更仔細點。那些東西以后來做也一樣，何必就要如今呢？我對自己說。

第二，我決定抓缺乏。在我的成果中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡潔。如今我不以前那想法簡潔的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成果能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。

第三，我決定在每一次周測后都會仔細去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有很多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不仔細去反思，去發(fā)覺自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去仔細改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

還有，在初一我發(fā)覺有很多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，如今已經在中上了。她如今還是悄悄無聞地仔細學習，她不懂感仔細像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有很多的壞習慣了，傲慢是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我肯定會跟上去，信任我。

新的學期，我會有新的轉變。老師請你信任，我會給您帶來驚喜！

在這美妙的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到秀麗的大學校內，又開始了新學期的秀麗征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡知，擁有個陽光，這都已成為永久的記憶，如今加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面