大一職業(yè)規(guī)劃模板合集六篇

Word第第頁大一職業(yè)規(guī)劃模板合集六篇大一職業(yè)規(guī)劃篇1

作為大一新生來說我們許多時候都處在迷茫中，尤其是對我們計算機專業(yè)的同學(xué)來說要想以后有更好的進展就更應(yīng)當(dāng)對我們將來的職業(yè)有個規(guī)劃，才會使我們更好的適應(yīng)社會，實現(xiàn)人生價值，所以先要樹立抱負(fù)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力成才。首先，談?wù)勎覍β殬I(yè)規(guī)劃的熟悉：

職業(yè)生涯規(guī)劃，是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的愛好、愛好、力量、特點進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，依據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最正確的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的支配。一生的進展方向，依據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯進展方向。

第一，自我分析

分析自己的愛好愛好，真正認(rèn)定自己想做什么。愛好是來自個人內(nèi)部最好的驅(qū)動力，愛好與成就之間是一種明顯的正相關(guān)關(guān)系。平常，我很喜愛跑步、打籃球、爬山、單獨一個人閑逛在校內(nèi)的小路上聽聽音樂，想我的伴侶、想起在家的美好時間、喜愛在一個清靜的地方看書、喜愛清靜的地方、不喜愛人多的地方。

我并不擅長交際，不擅長在群眾面前展現(xiàn)我自己，這是我最需要熬煉的。在生活中我試著關(guān)懷我身邊的同學(xué)、舍友但是許多時候別人并不領(lǐng)情，我不在乎，我不喜愛強迫自己做不喜愛做的事情，我不喜愛像一些勢力的人一樣，假如他知道你家里很有錢、有勢力、他就會對你很尊敬，你說什么他都會拍馬屁，我厭煩這樣的人，雖然我家沒有太多的錢，我不自卑，我喜愛做真正的自己，我喜愛做自己喜愛的事，我認(rèn)定的事我就會把他做好，或許這些緣由我的伴侶很少，但是他們都有自己的獨特，都是自己的仆人，不是別人的影子，更不是拍別人馬屁，所以我和他們成為了伴侶，一輩子的伴侶。對于生疏的人來說，我是一獨特格內(nèi)向的人，但是我能用微笑去面對生活中的任何人、任何事。我有自己的想法，我有自己的獨特。我始終自信地認(rèn)為這是我的一大優(yōu)點。樂觀地生活是時時刻刻給自己的精神上的享受。我是學(xué)計算機的對于我的目標(biāo)--成為軟件工程行業(yè)的一員，職業(yè)規(guī)劃更需要的是我的耐煩、細(xì)心和毅力，了解到了我需要什么，能做什么，我就可以有針對性地去為實現(xiàn)我的目標(biāo)而努力。我為自己劃出了一條大道，即使這一路上消失很多困難險阻，布滿太多的荊棘，我也要努力克服決不退縮，我不在呼，我也要追我的夢，我堅信只要努力了，就會勝利！

其次，確立目標(biāo)

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠目標(biāo)時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標(biāo)更詳細(xì)，對人的影響也更直接，也是長遠目標(biāo)的組成部分。

只有確立目標(biāo)才有前進的方向，才會找到人生的航標(biāo)！

第三，環(huán)境分析

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分熟悉與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯進展的影響，分析環(huán)境條件的特點、進展改變狀況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及進展趨勢。計算機專業(yè)的就業(yè)壓力很大，假如學(xué)的不好，或者學(xué)得不深，找工作是很困難的，假如自己好好的學(xué)，考了一些很有含金量的證書，找個4000-5000元的工作應(yīng)當(dāng)沒什么問題，如今社會需要的高層次的軟件、網(wǎng)絡(luò)方面的人才，Java語言程序設(shè)計：Java是目前最流行的兩個開發(fā)環(huán)境之一〔另一個是微軟的。NET〕，如今許多軟件，尤其是手機軟件都是由Java寫的，假如你將來從事軟件開發(fā)的話這會是很重要的一門技能。

形式語言與自動機理論是關(guān)于理論計算機的，理論討論用的。個人覺得你將來假如不特地做計算機方面的討論工作這個是不會用到太多的。

計算機圖形學(xué)是特別重要的一門學(xué)科，是一種使用數(shù)學(xué)算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計算機顯示器的柵格形式的科學(xué)。其實就是討論計算機如何處理和表現(xiàn)圖形的。單片機原理和接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)都是硬件方面的。前者主要是講單片機的原理制作以及計算機的各種接口，像網(wǎng)卡接口、聲卡接口這些。嵌入式系統(tǒng)就是在某種器件上面集成各種芯片什么的來完成不同功能

第四，職業(yè)定位

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最正確匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最正確才能、最優(yōu)性格、最大愛好、最有利的環(huán)境等信息為根據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、愛好與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)留意：

①根據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關(guān)系；

②比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配狀況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感愛好、經(jīng)過努力能很快勝任、有進展前途的職業(yè)；

③揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；

④審時度勢，準(zhǔn)時調(diào)整，要依據(jù)狀況的改變準(zhǔn)時調(diào)整擇業(yè)目標(biāo)，不能固執(zhí)己見，一成不變，多聽取別人建議。

我準(zhǔn)備畢業(yè)后可以從事FLASH互動設(shè)計行業(yè)如今flash互動已經(jīng)漸漸進展起來了很快將成為主流各個集團公司投在網(wǎng)絡(luò)上的廣告費用占的比例越來越大其中幾乎全部網(wǎng)絡(luò)廣告都是跟FLASH互動設(shè)計有關(guān)如今這方面的人才稀缺，也可以軟考，分初級，中級，高級〔軟件工程師、高級軟件工程師、程序員、測試工程師、軟件設(shè)計師、系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)架構(gòu)，網(wǎng)站開發(fā)工程師、網(wǎng)頁設(shè)計師、〕

微軟認(rèn)證考試〔1、MCP、2、MCSE3、MCDBA4、MCSA5、MCAD〕還可以考公務(wù)員等。

第五實施策略和方案

就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案與社會進展相結(jié)合，要有詳細(xì)的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標(biāo)只能是一種幻想。要制定周詳?shù)男袆臃桨?，更要留意去落實這一行動方案，還要與自身的實際相結(jié)合。

1、思想道德方面：樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。有信仰才有動力，才有原則，才會讓自己覺得充實，才可以辨別是非。

2、專業(yè)力量方面：扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展學(xué)問范圍，以此，激發(fā)、開拓思路。

3、學(xué)業(yè)方面：努力學(xué)習(xí)好本學(xué)期的課程，同時也要涉及廣泛。學(xué)問積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精。

最基本的就是數(shù)理基礎(chǔ)要扎實，悟性要高。

必需擅長計算機操作，計算方法。平常要擅長培育分析問題解決問題的力量。英語必需好，許多資料都是英文的。思科、微軟等一大堆認(rèn)證都是英文的。

性格就是要鉆研，對于今后的就業(yè)來說，外向點比較好。其次要對計算機科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)感愛好的人，還要有吃苦耐勞的精神，最終還耐得住孤獨的人等等

第六，評估調(diào)整

職業(yè)目標(biāo)必需現(xiàn)實，考慮需不需要從新選擇職業(yè)，確定后整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，準(zhǔn)時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)消失的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。

大一職業(yè)規(guī)劃篇2

高校生職業(yè)生涯策劃書

前言

轉(zhuǎn)瞬，高校就快過了一半了，剛步入大是的那份激情如今還是那么清楚。只有給自己高校生涯而給自己制定過打算與目標(biāo)，才會使自己的路越來越明朗,。并結(jié)合時代特點，依據(jù)３自己的職業(yè)傾向，確定其最正確的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的支配。生涯設(shè)計的目的絕不僅是關(guān)心個人根據(jù)自己的資格條件找到一份合適的工作，到達與實現(xiàn)個人目標(biāo)，更重要的是關(guān)心個人真正了解自己。為我們供應(yīng)豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

２.自我認(rèn)知

〔１〕個人基本資料：

姓名：李宇輝

性別：女

民族：漢族

政治面貌；團員

誕生日期：１９９４．１１．１４

籍貫：河北省廊坊市霸州市煎茶鋪鎮(zhèn)西臺山村

家庭住址：煎茶鋪鎮(zhèn)西臺山村

班級及專業(yè)：財務(wù)管理２班

個人愛好:喜愛數(shù)學(xué)、看書、聽課、交伴侶

性格:外向，活潑開朗

家鄉(xiāng)特產(chǎn)，花燈，剪紙，雕刻等

聯(lián)系電話：１５５３３２４２９６０

年齡跨度：４年

〔２〕他人評價

＆性非常向、活潑開朗

＆熱心和善、樂于助人

＆待友老實、注意詳情

＆有親和力

〔３〕職業(yè)測評

職業(yè)價值測評結(jié)果：穩(wěn)定性、生活型、服務(wù)性、創(chuàng)業(yè)型

氣質(zhì)類型測評結(jié)果：多血質(zhì)、膽汁質(zhì)

職業(yè)傾向測評結(jié)果：傳統(tǒng)型、社會性、企業(yè)型、討論性

小結(jié):我愛好廣泛，對自己喜愛和感愛好的事，會主動去投入。自身綜合力量還不錯，學(xué)習(xí)成果不亞于別人。其中，在數(shù)學(xué)方面有著肯定的基礎(chǔ)和很大的潛力。有肯定的學(xué)習(xí)力量，汲取力量很強，簡單接受新的學(xué)問。同時，我的人緣也不錯，有很多的伴侶。我最大的劣勢就是英語，無論怎么學(xué)，成果幾乎就在一個水平線上，怎么也提高不了，每天背單詞，也記不到腦子里，很是發(fā)愁。

３．職業(yè)環(huán)境分析

〔1〕家庭環(huán)境分析

我誕生農(nóng)村，家庭成員都是務(wù)農(nóng)。家庭條件并不富有，在村里還屬于比較困難的，來這個學(xué)校也是一再考慮才來的，家里背負(fù)著很重的壓力，為了我能有個美妙的將來。如今最想的是好好學(xué)習(xí)，早點進入社會，找個好點的工作，可以關(guān)心父母減輕壓力，我來養(yǎng)弟弟。

〔2〕學(xué)校環(huán)境分析

我如今是中國地質(zhì)高校張成學(xué)院的一名大一新生，學(xué)習(xí)財務(wù)管理專業(yè)。學(xué)院中設(shè)有綜合教育中心，來關(guān)心我們學(xué)習(xí)，為了讓我們可以學(xué)到更多的學(xué)問。有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境和地點，使我在專業(yè)方面有了很大的提高。

〔3〕社會環(huán)境分析

財務(wù)管理專業(yè)是我國管理學(xué)科中一個新興的、具有寬闊進展前景的專業(yè)。1998年，為了適應(yīng)市場經(jīng)濟對財務(wù)分析和財務(wù)決策人才的需要，教育部確定設(shè)立財務(wù)管理專業(yè)。該專業(yè)培育具備財務(wù)管理及相關(guān)金融、會計、法律等方面的學(xué)問和力量，具備會計手工核算力量、會計信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用力量、資金籌集力量、財務(wù)可行性評價力量、財務(wù)報表分析力量、稅務(wù)籌劃力量，具備突出的財寶管理的金融專業(yè)技能，能為公司和個人財務(wù)決策供應(yīng)方向指導(dǎo)及詳細(xì)方法。

〔4〕職業(yè)環(huán)境分析

理財活動在整個經(jīng)濟管理中處于舉足輕重的地位，直接關(guān)系到企業(yè)的興衰。傳統(tǒng)的會計薄計、出納等業(yè)務(wù)人員無法處理冗雜的財務(wù)工作。精核算，善管理的財務(wù)管理人員才能更好地為企業(yè)，事業(yè)代為當(dāng)家理財。財務(wù)管理就業(yè)沒有行業(yè)限制，可謂“萬金油＂，就業(yè)前景非常寬闊。

４．職業(yè)定位

〔１〕調(diào)查職業(yè)前景

財務(wù)管理〔ＦｉｎａｎｃｉａｌＭａｎａｇｅｍｅｎｔ〕是在肯定的整體目標(biāo)下，關(guān)于資產(chǎn)的購置〔投資〕，資本融通〔籌資〕和經(jīng)營中現(xiàn)金流量〔營運資金〕，以及利潤安排的管理。財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分，它是依據(jù)財經(jīng)制度，根據(jù)財務(wù)管理的原則，組織企業(yè)財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。簡潔的說，財務(wù)管理是組織企業(yè)財務(wù)活動活動，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。

〔２〕就業(yè)方向

財務(wù)管理專業(yè)進企業(yè)做會計或財務(wù)，選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業(yè)實習(xí)，如今用人單位很看重這反面。進會計事務(wù)所做審計，選擇這條路的話最好高校期間注會考出幾門。進銀行業(yè)也是比較好的選擇，這個最好有關(guān)系。財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)培育具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的學(xué)問和力量，能在工商，金融企業(yè)，事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及數(shù)學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)高級特地人才。

５．職業(yè)目標(biāo)確定

〔１〕分析風(fēng)險因素

我的目標(biāo)職業(yè)是成為一名中級會計師，但在實施過程中或許我會遇到這樣或那

樣的困難和障礙。所以，圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的主路線，我預(yù)報了幾個風(fēng)險因素，并擬定了應(yīng)對方案。

風(fēng)險一：由于競爭激烈導(dǎo)致畢業(yè)照不到工作。

對應(yīng)方案：在預(yù)備一年，并接受相關(guān)專業(yè)方面的學(xué)問培訓(xùn)，學(xué)習(xí)更好的應(yīng)聘技巧為照工作做好充分的施展預(yù)備。

風(fēng)險二：由于職位緊急不能成為一名會計

對應(yīng)方案：利用自己在其他單位實習(xí)的成果，積累閱歷，去其他單位從追基礎(chǔ)作起。

風(fēng)險三：無法獵取職稱

對應(yīng)方案：準(zhǔn)時找不到相關(guān)的工作，也要用心學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問，在其他機會的職務(wù)里接受磨練，利用空余時間提高自己，為提高自身力量連續(xù)找機會進展自己

〔２〕高校四年目標(biāo)

高校是我們年輕兒女幻想騰飛的的放，也是我們真正學(xué)習(xí)技能的時刻。所以我要珍惜這美妙的高校時間，讓我的學(xué)習(xí)和生活過的有聲有色。

大一：學(xué)號基礎(chǔ)，背單詞，聽聽力。同時，考下會計從業(yè)資格證，為考計算機做預(yù)備。并打工真錢，養(yǎng)活自己。

大二：考下英語四級，并考下計算機二級證。并為考英語六級和初級會計從業(yè)資格的證作預(yù)備。找不同方面的兼職工作，找到自己喜愛的幾個兼職。

大三：考英語六級和初級會計從業(yè)資格證，并為考研和中級從業(yè)資格證做預(yù)備。找到適合自己的兼職，調(diào)查當(dāng)時的就業(yè)境況，為招工作做預(yù)備。

大四：制作簡歷，找工作。

6.職業(yè)生涯設(shè)計

〔1〕短期目標(biāo)

學(xué)好基礎(chǔ)，考下證書，為以后找工作做預(yù)備。調(diào)查近幾年財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)高校生的就業(yè)率和就業(yè)狀況。并找到適合自己而且還有愛好的工作。從基礎(chǔ)工作和學(xué)習(xí)并積累工作閱歷。

〔2〕中期目標(biāo)

學(xué)習(xí)豐富的學(xué)問，考下中級會計從業(yè)資格證和考取ACCA或CPA，為自己累積學(xué)問，并向公司的上層前進，向前邁進一步。更了解自己的缺乏和特長，準(zhǔn)時作出轉(zhuǎn)變。

〔3〕長期目標(biāo)

找到符合自己愛好的工作，一邊工作一邊利用課余時間學(xué)習(xí)學(xué)問，豐富自己的人生閱歷。爭取考下高級會計從業(yè)資格證，并爭取成為一家企業(yè)的管理總監(jiān)。

7.評估調(diào)整

方式評估者評估內(nèi)容評估標(biāo)準(zhǔn)

自我評估本人性格開朗，愛交伴侶，

有愛心、憐憫心依據(jù)個人價值觀以及個人力量、學(xué)問

家庭評估爺爺奶奶，姥姥，父母，

兄弟姐妹孝順，有點小懂事，

愛玩，有點小脾氣依據(jù)家庭文化

他人評估伴侶，同學(xué)擅長溝通，樂于助人，

勤奮依據(jù)個人的“四觀”

社會評估兼職單位，社會組織有責(zé)任心，愛心依據(jù)社會文化

8.結(jié)束語

“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)受風(fēng)雨怎么能在彩虹”這首歌詞想必大家都不生疏。它告知我們吃苦在前，享受在后。如今給自己一份規(guī)劃，并朝它前進，不斷去實現(xiàn)它，劃向美好的彼岸。

大一職業(yè)規(guī)劃篇3

初入高校就應(yīng)當(dāng)樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進行職業(yè)規(guī)劃，從一開頭就不走彎路。

高校一班級

初步了解職業(yè)，提高人際溝通力量。主要內(nèi)容有：

和師哥師姐們進行溝通，詢問就業(yè)狀況；

參與學(xué)?；顒樱黾訙贤记?；

學(xué)習(xí)計算機學(xué)問，幫助自己的學(xué)習(xí)。

高校二班級

1、由于大二課程增多，課業(yè)壓力增大，我打算投入更多時間到學(xué)習(xí)方面。因此我會有選擇地退出同學(xué)社團，將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面。

2、在上半學(xué)期12月有英語六級考試，因此我需要進一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說力量、提高閱讀力量與寫作力量方面齊頭并進，力求以高分通過六級考試。

3、大二時期我需要進一步擴大自己的交際圈，在大一伴侶圈的基礎(chǔ)上結(jié)識其它學(xué)院的同學(xué)，從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西，()更好地完善自己。

4、重視體育熬煉。這項應(yīng)當(dāng)貫穿高校四年生活，在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。

高校三班級

提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；參與和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)溝通求職工作心得體會；學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信；了解搜集工作信息的渠道，并主動嘗試。

高校四班級

在大四要加強試驗實踐技能的學(xué)習(xí)，進一步培育和提高獵取學(xué)問的力量、工作力量、思索力量和制造力量。主動參加社會實習(xí)，在實習(xí)中尋求在社會中立足的途徑，學(xué)會沉著應(yīng)對社會中的各種問題，全面提高社交力量。同時要留意完善自身的綜合素養(yǎng)，健全自己的人格，在社會中能夠形成良好的交際圈。

結(jié)束語

以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，雖然簡短，但他卻是我將來的指南針，在將來的十三年里，我將嚴(yán)格根據(jù)這個規(guī)劃來做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步靠近我幻想，一步一步走向勝利。愛拼才會贏，有幻想才有盼望，信任自我，勇往直前！

大一職業(yè)規(guī)劃篇4

一、自我分析

1、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人，很擅長與人溝通，人緣也比較好，但是許多時候在一些場合缺乏自信，有的`時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，不過來到高校，發(fā)覺人外有人，天外有天，所以開頭懂得只要自己努力了就不懊悔，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時候簡單傷人，雖然在盡力在轉(zhuǎn)變，但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實仔細(xì)，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。

2、我的愛好：喜愛看電視，看報紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜愛玩，但是也很關(guān)懷時事和政治方面的新聞，可以說愛好廣泛，但是沒有什么很專一能做好的事情。

3、我自己認(rèn)為所具有的力量：如今在班級里擔(dān)當(dāng)班長，所以在這一年里，自己的許多力量都有所提高。比方，在協(xié)調(diào)班級工作中，增添了合作意識，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的力量，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和沖突的力量。也具有了肯定的與人溝通溝通和組織各種活動的力量。

4、我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，而且始終堅信，人一生不能只為了錢去追趕，最有意義的一生是活的歡樂美好，而不是為了追趕金錢和浪費的生活。

5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還可以，擅長與人溝通，還有在組織活動等方面有肯定的組織力量，性格比較開朗，能夠很好的調(diào)整自己的心情。比較要強，做事踏實。劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的掌握自己，有的時候性格太直了，有什么說什么，簡單損害到別人。

6、我的技能：英語比較好，計算機常用軟件的使用，口語表達力量比較強，擅長學(xué)習(xí)新事物。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

我所學(xué)的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速進展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，進展迅猛。將來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟進展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的抱負(fù)位置。雖然如今的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為抱負(fù)，但是假如在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù)，就很難找到一個滿足的工作。

由于對技術(shù)的要求較高，而在高校本科階段有許多東西都學(xué)不到，所以我要考研，考本專業(yè)的討論生，連續(xù)深造，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然，對于一個女生來說，學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難，但是假如堅決了信念，并努力把它學(xué)好，應(yīng)當(dāng)沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能，爭取能夠在四年里有社會實踐的機會，在實踐中找到培育自己的專業(yè)技能。

三、職業(yè)選擇分析

1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我如今學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè)，假如我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ)，但是如今我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有肯定的難度，不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的愛好，只是在一點點的培育。其次，如今全國開展此專業(yè)的學(xué)校有許多，而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

2、我的職業(yè)選擇：第一，是電力工程師;其次，是高校老師;第三，是考公務(wù)員。

3、我的選擇路徑：考研

4、SWOT分析

大一職業(yè)規(guī)劃篇5

但是，面對林林總總的各類培訓(xùn)，高校新生們卻挑花了眼。

從大一開頭就要考證書？

盡管才剛開學(xué)十多天，華師大南海校區(qū)的大一新生琳琳卻感覺到了就業(yè)的壓力。四周的新同學(xué)有的打算考研避開就業(yè)競爭，有的打算多拿些專業(yè)技能證書，還有的同學(xué)打算出國?！坝袔熜指嬷?，證書要越多越好，高級秘書證、計算機考級、微軟認(rèn)證，六級證書，反正證書越多，就證明自己的力量越強?！绷樟照f。

從大一開頭就將精力投入到就業(yè)的激烈競爭？大一生活應(yīng)當(dāng)怎么過成為新生們關(guān)注的熱點話題。

1.大一開頭預(yù)備英語四六級

目前，社會上認(rèn)可度較高的證書主要有3類，一是通用型證書，如英語四、六級證書以及全國計算機等級證書；二是力量型證書，如托福、雅思等成果證書；三是職業(yè)資格證書，如老師資格證、會計從業(yè)資格證等。

通用型證書是高校生必考的，用人單位也比較看重此類證書，所以高校新生最好從進校開頭就著手預(yù)備這類證書的考試。而力量型證書，對于想留學(xué)或從事翻譯等工作的人來說，這類證書也必不行少，也可以提早做預(yù)備。

2.依據(jù)專業(yè)參與職業(yè)資格培訓(xùn)

種類最為繁雜的職業(yè)資格證書，高校新生則最好先明確了自己的職業(yè)方向后，依據(jù)自己的職業(yè)定位選擇1、2門課程進行攻讀。如文秘專業(yè)的同學(xué)選擇公關(guān)員、商務(wù)秘書或涉外秘書職業(yè)資格考試，市場營銷專業(yè)的同學(xué)選擇高級營銷員或助理營銷師職業(yè)資格考試，機械專業(yè)的同學(xué)選擇機械設(shè)計師、機械加工師、機電技術(shù)師或模具設(shè)計與制造師職業(yè)資格考證等。

對于職業(yè)資格證的培訓(xùn)，最好在大二專業(yè)方向確定之后再進行選擇性報讀。

3.留學(xué)預(yù)備要趁早

越來越多的高校生選擇在高校畢業(yè)后到海外攻讀討論生。

對于有此準(zhǔn)備的高校新生來講，及早預(yù)備勝利率更高。

佛山新東方學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人建議，此類同學(xué)可以在大二暑假參與gre/gmat考試培訓(xùn)及考試；大三暑假參與toefl培訓(xùn)及考試；大四上學(xué)期寒假前遞交材料申請學(xué)校，從而保證畢業(yè)時可以準(zhǔn)時進入國外的高校。

專家提示

考證前先做職業(yè)規(guī)劃

“假如在考證中投入了大量的精力，不行能不對同學(xué)正常的專業(yè)學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響?！泵鎸π律睦Щ?，佛科院同學(xué)處副處長錢燦平表示，大一新生假如制定了適合自己的明確的職業(yè)規(guī)劃后，這些困惑大多就會得到解決。

為關(guān)心眾多新生建立職業(yè)規(guī)劃，佛科院已打算下個月邀請勝利的企業(yè)家到學(xué)校開辦就業(yè)指導(dǎo)講座，而針對新生的心理輔導(dǎo)中，將重點講解如何提高同學(xué)的就業(yè)心理素養(yǎng)。

“對于大一的同學(xué)進行指導(dǎo)，主要目的就是向他們灌輸一種就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃的概念，讓他們從大一開頭就對自己今后的職業(yè)方向有一個初步的定位和規(guī)劃?！?/p>