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文檔簡介

社會(huì)工作者之初級社會(huì)綜合能力模擬練習(xí)附答案

單選題(共50題)1、在一節(jié)小組活動(dòng)中,組員小莫正分享他的故事,已經(jīng)講了大約10分鐘。組員小歡打斷了他.“你講的時(shí)間太長了,為什么你每次講話都只想到你自己,從來不顧及我們的感受?”小歡的話令小莫感到愕然。小組隨即一片沉默。此時(shí)社會(huì)工作者最適宜的回應(yīng)是()A.小歡,我知道你的意思,但是你是否覺得你這樣說話會(huì)傷害小莫呢?B.小莫,對不起,小組是大家的,用來解決這個(gè)問題不適合,你的分享時(shí)間有些長了。C.謝謝小莫與我們的分享!對小歡的意見我們待會(huì)在討論,下面,我們先聽其他的組員的分享,好嗎?D.是的,這確實(shí)是這一段我們小組要注意的問題。不過小歡已經(jīng)提出來了,小莫好像也已經(jīng)意識到了,那我繼續(xù)往下進(jìn)行吧?!敬鸢浮緾2、社會(huì)工作者小林在研究都市白領(lǐng)工作壓力問題的時(shí)候,不是簡單地描述現(xiàn)狀、探討原因和提出對策,而是依托“人在環(huán)境中”的框架,探討其個(gè)人與環(huán)境兩方面原因,并提出相應(yīng)干預(yù)思路。這體現(xiàn)了社會(huì)工作研究()的特征。A.以困難群體及其議題為主要對象B.采用社會(huì)工作視角C.恪守社會(huì)工作倫理和社會(huì)研究倫理D.旨在促進(jìn)實(shí)務(wù)、提升理論和推進(jìn)福利【答案】B3、社會(huì)工作者小馬為艾滋病高危人群開展了一個(gè)支持小組,在討論預(yù)防措施時(shí),組員小李大談社會(huì)上對艾滋病人的歧視現(xiàn)象。此時(shí),小馬應(yīng)采取的技巧是()。A.中立B.沉默C.限制D.傾聽【答案】C4、6個(gè)月小兒。發(fā)熱5天,伴頻繁咳嗽,喘憋。住院查體:體溫39.4℃,血壓80/60mmHg,嗜睡,面色發(fā)灰,呼吸80次/分,雙下肺呼吸音減低,叩診微濁,心率188次/分,心音低鈍,肝肋下3cm,腹膨隆,無包塊,腸鳴音減弱。血常規(guī):白細(xì)胞5.6×10A.金黃色葡萄球菌肺炎伴休克B.呼吸道合胞病毒肺炎伴心力衰竭C.腺病毒肺炎伴心力衰竭D.肺炎鏈球菌肺炎伴心力衰竭E.肺結(jié)核伴休克【答案】C5、劉先生最近和妻子離婚了,妻子不僅帶走了孩子毛毛,還拿走了家里全部財(cái)產(chǎn)。劉先生面對這一情境,想用以往的方式求得妻子的原諒,但是劉先生這一舉動(dòng)失敗了,他也沒有找到其他可以解決問題的方法。按照危機(jī)發(fā)展的一般階段,隨后劉先生將進(jìn)入危機(jī)的()階段。A.危機(jī)B.解組C.恢復(fù)D.重組【答案】B6、()認(rèn)為小組社會(huì)工作是一種教育的過程。A.柯義爾B.克那普卡C.美國社會(huì)工作者協(xié)會(huì)D.內(nèi)森【答案】A7、1951年,羅杰斯正式提出(),注重感受和反映服務(wù)對象的內(nèi)心變化。A.促使服務(wù)對象改變的充分必要條件B.以當(dāng)事人為中心的治療模式C.以工作關(guān)系為中心的治療模式D.以人為中心的治療模式【答案】B8、心理社會(huì)治療模式表現(xiàn)在個(gè)案服務(wù)開展過程中,以下有關(guān)心理社會(huì)治療模式的特點(diǎn)錯(cuò)誤的是()。A.注重從人際交往的場景中了解服務(wù)對象B.運(yùn)用綜合的診斷方式確定服務(wù)對象問題的原因C.采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對象D.幫助輸入希望,培養(yǎng)自主能力【答案】D9、下列關(guān)于學(xué)齡階段面臨的主要問題的說法錯(cuò)誤的是()。A.學(xué)齡兒童的攻擊方式可分為暴力攻擊和語言攻擊兩大類,男孩以暴力攻擊居多,女孩以語言攻擊居多B.學(xué)齡階段兒童意外傷害是指突然發(fā)生的各種事件或事故對兒童所造成的損傷C.兒童性傷害是指對不滿18周歲的兒童進(jìn)行性接觸的違法犯罪行為,以及引誘、強(qiáng)迫兒童從事性活動(dòng)的違法犯罪行為D.校園欺負(fù)是在學(xué)校內(nèi)發(fā)生的兒童間的暴力、攻擊行為【答案】A10、張先生經(jīng)歷了工廠火災(zāi)事件后,常常從噩夢中驚醒,身心極度緊張。依據(jù)危機(jī)介入理論,目前張先生面臨的是()。A.家庭危機(jī)B.社會(huì)危機(jī)C.普通生活經(jīng)歷D.特殊生活經(jīng)歷【答案】D11、下列選項(xiàng)中,()是現(xiàn)代社會(huì)工作的核心組成部分。A.社會(huì)工作價(jià)值觀B.社會(huì)工作專業(yè)倫理C.社會(huì)工作專業(yè)助人方法D.社會(huì)工作理論【答案】C12、收集社區(qū)資料時(shí)可以注意人口普查數(shù)據(jù)、地方志及政府相關(guān)資料等,屬于()。A.文獻(xiàn)分析法B.觀察法C.訪問法D.社區(qū)普查法【答案】A13、單身媽媽小組中各位母親相互支持,增強(qiáng)各自解決問題的能力,這體現(xiàn)了小組工作具有()功能。A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場景C.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)D.重塑組員的自我形象【答案】C14、在問卷設(shè)計(jì)中,問題排序非常重要,在關(guān)于社會(huì)工作者職業(yè)水平考試調(diào)查的問卷設(shè)計(jì)中,根據(jù)問題排序原則,排在最后的問題應(yīng)是()。A.下列三門考試中哪門最難?(1)社會(huì)工作綜合能力(2)社會(huì)工作實(shí)務(wù)(3)社會(huì)工作法規(guī)和政策B.你對社會(huì)工作者職業(yè)水平考試有何建議?C.對于社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,你覺得必要性如何?(1)必要(2)可有可無(3)沒必要D.對于你參加社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,貴單位的鼓勵(lì)措施有些哪些?(1)補(bǔ)貼報(bào)名費(fèi)(2)通過后予以獎(jiǎng)勵(lì)【答案】B15、在小組工作模式中,通過組員之間、組員與小組及社會(huì)環(huán)境之間、小組與社會(huì)環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系,促使組員在小組這個(gè)共同體的相互依存中得到成長,增強(qiáng)組員的社會(huì)功能,提升其發(fā)展能力的是()。A.發(fā)展模式B.心理社會(huì)治療模式C.互動(dòng)模式D.社會(huì)策劃模式【答案】C16、在外來務(wù)工婦女支持小組的第一次活動(dòng)中,面對組員的沉默謹(jǐn)慎和被動(dòng),社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)是()。A.幫助組員建立信任關(guān)系B.協(xié)助組員解決問題C.幫助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)D.協(xié)助處理小組沖突【答案】A17、(2020年真題)根據(jù)《勞動(dòng)法》和《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》,對懷孕()個(gè)月以上的女職工,用人單位不得延長勞動(dòng)時(shí)間或安排夜班勞動(dòng)。A.4B.5C.6D.7【答案】D18、(2017年)小明參加數(shù)學(xué)建模小組,認(rèn)識很多志趣相投的小伙伴,小明十分開心,上述活動(dòng)滿足了小明的()A.尊重需要B.生理需要C.安全需要D.歸屬與愛的需要【答案】D19、(2018年)關(guān)于社會(huì)工作的要素的說法,正確的是()。A.社會(huì)工作者的角色具有一定程度的綜合性B.社會(huì)工作價(jià)值觀只能通過服務(wù)實(shí)踐形成C.社會(huì)工作的方法只有個(gè)案、小組和社區(qū)D.社會(huì)工作助人活動(dòng)是一個(gè)單向支持過程【答案】A20、患者,女,23歲,G1P0A0L0。因"停經(jīng)22周,下肢水腫1個(gè)月,發(fā)現(xiàn)血壓升高3日"就診?;颊叻裾J(rèn)高血壓、慢性腎炎病史。既往月經(jīng)規(guī)律,現(xiàn)停經(jīng)22周,1月前即自覺下肢水腫,漸加重,休息后不能消退。3天前產(chǎn)前檢查,發(fā)現(xiàn)血壓升高為145/95mmHg。無頭痛、頭暈,無視物不清,無惡心嘔吐,無心悸,無上腹不適。自解小便無異常。查體:T36.7℃,P81次/分,R21次/分,BP140/90mmHg。宮高21cm,F(xiàn)HR150次/分。水腫3+。A.無須特殊處理,等待妊娠進(jìn)展B.按高危妊娠處理,每2周復(fù)查一次C.按高危妊娠處理,每1周復(fù)查一次D.不宜妊娠,勸告患者終止妊娠E.監(jiān)測24小時(shí)尿蛋白定量、腎功能、電解質(zhì)F.嚴(yán)密監(jiān)測血壓【答案】A21、下列不屬于社會(huì)工作服務(wù)對象層面目標(biāo)的是()。A.解救危難B.促進(jìn)社會(huì)公正C.緩解困難D.促進(jìn)發(fā)展【答案】B22、社會(huì)工作者采用“控制自己暴力行為的提升”作為服務(wù)目標(biāo),而不是“打罵孩子次數(shù)的減少”。社會(huì)工作者的這種服務(wù)目標(biāo),體現(xiàn)了服務(wù)目標(biāo)制定的()要求。A.可測量B.可改變C.可觀察D.積極正向【答案】D23、最近幾年來,全國許多城市都出現(xiàn)了幼兒園入學(xué)難的現(xiàn)象,這是未成年人合法權(quán)益保護(hù)在()方面的缺失。A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)【答案】C24、(2020年真題)社會(huì)工作者小董運(yùn)用“問題認(rèn)識工作表”,了解和評估養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)老年人的主要問題,以便策劃服務(wù)方案。根據(jù)系統(tǒng)觀點(diǎn),小董的工作屬于社會(huì)服務(wù)方案策劃的()。A.輸入B.過程C.輸出D.效果【答案】A25、初中生小影平時(shí)學(xué)習(xí)很緊張,但她還是希望能擠出時(shí)間和同學(xué)們一起去唱歌、打球。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,小影的這種想法是出于()。A.對安全的需要B.對歸屬與愛的需要C.對尊重的需要D.對自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】B26、某城鄉(xiāng)結(jié)合部房租便宜,吸引了許多外來務(wù)工人員,由于生活方式、習(xí)慣和語言差異,本地居民和外來務(wù)工人員經(jīng)常產(chǎn)生摩擦和爭執(zhí),為了讓本地居民和外來務(wù)工人員融洽相處,社會(huì)工作者宜開展的服務(wù)是()。A.社區(qū)教育B.社區(qū)矯正C.社區(qū)照顧D.社區(qū)救助【答案】A27、小力的父母在他2歲的時(shí)候就離婚了,之后分別組建了新的家庭,十幾年來小力一直跟著爺爺生活,過得十分開心。前段時(shí)間爺爺突發(fā)腦溢血去世了,小力很傷心,他覺得這個(gè)世上唯一疼自己的人不在了,整天處于懷念爺爺?shù)氖澜缋?,不愿與人交流,成績下降,有時(shí)還說想去找爺爺。班主任找社會(huì)工作者求助。經(jīng)過評估,社會(huì)工作者認(rèn)為小力的情況與爺爺突然去世有直接的關(guān)系,故應(yīng)選擇的最合適的個(gè)案工作模式是()。A.心理治療模式B.危機(jī)介入模式C.行為主義模式D.人本主義模式【答案】B28、某城市公交站點(diǎn),有一位獨(dú)坐輪椅的殘疾人要上車,司機(jī)考慮到他行動(dòng)不便,只好拒絕他乘車。該乘客無奈之下,撥打了110求助。這種情況說明()。A.司機(jī)職業(yè)素質(zhì)差B.其他乘客缺乏愛心C.警察值得信任D.我國缺乏社會(huì)工作職業(yè)助人體系【答案】D29、(2016年真題)?李大爺與鄰居關(guān)系緊張,并為此感到煩惱。一次與鄰居吵架后,李大爺向社會(huì)工作者小張求助,小張熱情接待了李大爺,并聽他講述了事情發(fā)展的整個(gè)過程,接下來小張首先要做的是()。A.對其問題進(jìn)行預(yù)估B.對其提供資源信息C.對其制定干預(yù)目標(biāo)D.與其簽訂服務(wù)協(xié)議【答案】A30、張某因發(fā)生婚外情,造成與妻子關(guān)系緊張,不勝煩惱,為此前來尋求社會(huì)工作者的幫助,在與社會(huì)工作者的交談中,張某認(rèn)為婚外情是對婚姻生活的補(bǔ)充,妻子不應(yīng)該反應(yīng)這樣激烈。對張某的這種看法,社會(huì)工作者適宜的做法是()。A.接受張某的看法B.批評張某的看法C.不同意但表示理解張某的煩惱D.說服張某接受主流價(jià)值觀【答案】C31、某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中,新進(jìn)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者李磊分在了青少年服務(wù)部,在培訓(xùn)期問,機(jī)構(gòu)指派了一個(gè)特定督導(dǎo)。這個(gè)督導(dǎo)對李磊負(fù)完全責(zé)任,培訓(xùn)期結(jié)束后,李磊才回到自己的部門接受部門主管領(lǐng)導(dǎo)。該服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類型屬于()。A.直線式組織結(jié)構(gòu)B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)C.直線職權(quán)式組織結(jié)構(gòu)D.職能式組織結(jié)構(gòu)【答案】D32、某兒童福利機(jī)構(gòu)在策劃“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)方案中制訂了總目標(biāo)和影響性目標(biāo),并細(xì)化為各項(xiàng)服務(wù)目標(biāo)。社會(huì)工作者在確定上述服務(wù)目標(biāo)的優(yōu)先次序時(shí),首先需要考慮的是()。A.機(jī)構(gòu)的發(fā)展目標(biāo)B.機(jī)構(gòu)的可用資源C.機(jī)構(gòu)的服務(wù)對象D.機(jī)構(gòu)的社會(huì)影響【答案】B33、在某社區(qū)服務(wù)中心運(yùn)作過程中,不屬于授權(quán)行為的是()。A.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布“社區(qū)平安鐘”服務(wù)計(jì)劃B.機(jī)構(gòu)主管臨時(shí)讓老曾代他負(fù)責(zé)“社區(qū)平安鐘”項(xiàng)目C.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)指派老李協(xié)調(diào)志愿者管理工作D.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)要求小英在一周內(nèi)完成志愿者招募計(jì)劃【答案】A34、(2018年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受當(dāng)?shù)孛裾块T委托,對該地區(qū)50個(gè)公益創(chuàng)投項(xiàng)目進(jìn)行終期評估。下列評估內(nèi)容中,屬于效果評估的是()。A.項(xiàng)目實(shí)際服務(wù)對象和人數(shù)變化B.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)合理使用及管理情況C.項(xiàng)目是否按照預(yù)期的進(jìn)度執(zhí)行D.項(xiàng)目實(shí)施后所產(chǎn)生的社會(huì)效益【答案】D35、整理和分析服務(wù)對象的有關(guān)資料,尋找服務(wù)對象問題產(chǎn)生、變化的原因和過程,是心理社會(huì)治療模式的()階段。A.研究B.治療C.介入D.診斷【答案】D36、個(gè)案工作方法有四大主要模式,人本治療模式是由羅杰斯提出的,該模式的工作重點(diǎn)是()。A.圍繞著服務(wù)對象的危機(jī)而展開的調(diào)適和治療工作B.對服務(wù)對象的心理困擾和人際關(guān)系失調(diào)的各方面因素進(jìn)行調(diào)整和修補(bǔ)C.注重以服務(wù)對象為中心,創(chuàng)造有利于服務(wù)對象自我發(fā)展的輔導(dǎo)環(huán)境D.以服務(wù)對象的行為學(xué)習(xí)為中心,具有注重行為評估、關(guān)注行為修正等特點(diǎn)【答案】C37、在社會(huì)福利服務(wù)的推動(dòng)中,()是最寶貴的財(cái)富,對社會(huì)服務(wù)的傳遞起著不可替代的作用。A.機(jī)構(gòu)決策者B.可調(diào)動(dòng)的資源C.志愿者D.項(xiàng)目資金【答案】C38、最近幾年來,全國許多城市都出現(xiàn)了幼兒園入學(xué)難的現(xiàn)象,這是未成年人合法權(quán)益保護(hù)在()方面的缺失。A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)【答案】C39、(2018年)王某大學(xué)畢業(yè)后,多次考公務(wù)員未果,又看不上其他工作,一直閑在家里,但他并不在乎。父親對王某十分不滿,常常冷嘲熱諷,母親也嘮嘮叨叨,王某為此感到很郁悶,向社會(huì)工作者老林求助。老林運(yùn)用會(huì)談方式收集資料時(shí)應(yīng)做到()。A.運(yùn)用理論邏輯定義王某問題的來龍去脈B.關(guān)注王某內(nèi)心的感受及看待問題的方式C.根據(jù)王某父母的看法來概括王某的問題D.利用自己的經(jīng)驗(yàn)推論王某界定問題的邏輯【答案】B40、關(guān)于定性研究特點(diǎn)的說法,正確的是()。A.定性研究注重研究問題的普遍性B.定性研究盡量將研究對象視為自己人C.定性研究采用控制性手法收集相關(guān)資料D.定性研究必須以理論為依托并形成假設(shè)【答案】B41、根據(jù)美國著名社區(qū)工作專家羅斯曼的分類法,修橋鋪路、安置無家可歸者、解決社區(qū)環(huán)境污染問題等,屬于社區(qū)工作目標(biāo)中的()。A.過程目標(biāo)B.任務(wù)目標(biāo)C.社會(huì)目標(biāo)D.基本目標(biāo)【答案】B42、根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,申請低保應(yīng)以家庭為單位,如申請人有特殊情形的,可以單獨(dú)提出申請。下列人員中,可以單獨(dú)申請最低生活保障的是()。A.困難家庭中喪失勞動(dòng)能力且單獨(dú)立戶的成年重度殘疾人B.困難家庭中喪失勞動(dòng)能力且單獨(dú)立戶的未成年重度殘疾人C.脫離家庭、在宗教場所居住3牟以上(含3年)的宗教教職人員D.脫離家庭、在宗教場所居住2年以上(含2年)的生活困難的宗教教職人員【答案】A43、社會(huì)工作督導(dǎo)的主要對象,不包括()。A.新進(jìn)入社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者B.服務(wù)年限較短、經(jīng)驗(yàn)不足的初級社會(huì)工作者C.在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生D.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的正式人員,主要是社會(huì)工作者【答案】D44、小組組員在小組結(jié)束階段所表現(xiàn)的特點(diǎn)是()。A.組員對小組充滿了信心和希望B.組員關(guān)系的親密程度更高C.小組關(guān)系結(jié)構(gòu)的弱化D.小組的凝聚力大大增強(qiáng)【答案】C45、張奶奶兩年前來省城幫兒子帶小孩。最近張奶奶的兒子發(fā)現(xiàn)她精神狀態(tài)變得不太好,經(jīng)常抱怨待在這沒意思,因一點(diǎn)小事就大發(fā)脾氣,為此,張奶奶的兒子向社會(huì)工作者小王求助。為了解決張奶奶的問題,從“人在情境中”的觀點(diǎn)看,小王最適宜的做法是()。A.與張奶奶一起回顧過往生活經(jīng)歷B.幫助張奶奶適應(yīng)大城市生活節(jié)奏C.鼓勵(lì)張奶奶參加社區(qū)娛樂活動(dòng)D.協(xié)助張奶奶學(xué)習(xí)新的生活技能【答案】C46、志愿者的“身份要素”不包括()。A.根據(jù)自由的意愿作選擇B.不計(jì)金錢財(cái)務(wù)的酬賞C.所作所為滿足社會(huì)的需要D.不一定有需要具體的行動(dòng)參與【答案】D47、某地連續(xù)多日暴雨,致使河水上漲,房屋被淹。當(dāng)?shù)鼐用癖黄染o急轉(zhuǎn)移到地勢較高的閑置庫房。因所帶生活物品不足,居民產(chǎn)生焦慮。某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)及時(shí)介入,協(xié)助政府開展社會(huì)救助工作。此時(shí)社會(huì)工作者首先要做的工作是()。A.向居民發(fā)放問卷了解其需求B.向居民提供政策咨詢服務(wù)C.向居民發(fā)放食品衣物等物資D.向居民提供社會(huì)融入服務(wù)【答案】C48、近年來,PM2.5這一名詞逐漸受到社會(huì)的關(guān)注。在霧霾圍城的當(dāng)下,很多社會(huì)組織和個(gè)人呼吁政府加強(qiáng)污染治理力度,倡導(dǎo)綠色環(huán)保出行。根據(jù)萊恩?多亞爾和伊恩?高夫的需要理論,這種行為反映出的“中介需要”是()。A.重要的初級關(guān)系B.適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境C.自然環(huán)境的安全D.良好的社會(huì)環(huán)境【答案】C49、某公司在每年都會(huì)為慈善公益事業(yè)捐款,而且其捐款數(shù)量較多,這使得該公司在商界獲得了很多其他企業(yè)的贊賞和認(rèn)可。該公司負(fù)責(zé)人希望捐款行動(dòng)能夠持續(xù)下去,成為公司的一種獨(dú)有行為。按照企業(yè)捐款動(dòng)機(jī)的劃分,該公司的動(dòng)機(jī)主要是()。A.市場營銷B.自我利益C.公共關(guān)系D.社會(huì)聯(lián)誼【答案】D50、根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》,失業(yè)保險(xiǎn)金的標(biāo)準(zhǔn),按照()的水平,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府確定。A.高于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),低于城市居民最低生活保障B.低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),高于城市居民最低生活保障C.高于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),低于上年度職工平均工資水平D.低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),高于上年度職工平均工資水平【答案】B多選題(共20題)1、社區(qū)內(nèi)的資源主要包括()。A.公共設(shè)施B.社區(qū)組織C.社區(qū)文件D.教育機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)E.金融機(jī)構(gòu)和商業(yè)場所【答案】ABD2、男孩,5歲,2003年9月因發(fā)熱3天、頭痛、嘔吐3次,呈噴射狀伴腹瀉,每天1~2次來診。體檢:神萎、嗜睡、雙眼凝視,頸略有抵抗,兩肺呼吸音稍粗,心腹無異常。腹壁反射、提睪反射均未能引出,腱反射偏弱。A.肺不張B.支氣管肺炎C.支氣管擴(kuò)張D.肺膿腫E.氣道分泌物堵塞【答案】B3、人類行為和社會(huì)環(huán)境相互影響,二者的關(guān)系是復(fù)雜的,主要表現(xiàn)在()。A.人們要適應(yīng)社會(huì)環(huán)境B.社會(huì)環(huán)境影響個(gè)人行為C.人類能夠改變社會(huì)環(huán)境D.人類行為與社會(huì)環(huán)境關(guān)系的非平衡性E.服務(wù)對象與社會(huì)環(huán)境之間的互動(dòng)情況【答案】ABCD4、女孩,7歲。因"皮膚蒼黃6年,發(fā)現(xiàn)脾腫大2個(gè)月"入院。血常規(guī)示:Hb:78g/L,RBC2.8×10A.輸血B.保肝、利黃C.給予維生素E以保護(hù)紅細(xì)胞膜,減輕溶血D.行脾切除E.目前無治療手段【答案】D5、王大爺今年剛退休,前幾年兒女離家都組成了自己的家庭,老伴退休數(shù)年每天買菜做飯,閑時(shí)跟其他老人一起參加社區(qū)合唱團(tuán),老伴要求王大爺一起參與社區(qū)活動(dòng),王大爺雖身體硬朗卻不愿出門,整天憋在家里。王奶奶急在心里,便向社會(huì)工作者小李咨詢。通過與王奶奶的初步交流,小李幫助分析了王大爺現(xiàn)狀的可能原因,以下描述正確的是()。A.王大爺因社會(huì)角色變化,產(chǎn)生失落感B.面對疾病和死亡產(chǎn)生了無奈和恐懼感C.退出就業(yè)領(lǐng)域使王大爺產(chǎn)生無用感D.經(jīng)濟(jì)收入減少,感覺社會(huì)地位下降,不愿見人E.退休使人際關(guān)系淡化,進(jìn)而產(chǎn)生孤獨(dú)感【答案】ACD6、關(guān)于社會(huì)工作專業(yè)助人方法,下列論述正確的有()。A.社會(huì)工作的助人方法是指在實(shí)際工作中所使用的一般方法B.專業(yè)的助人方法是現(xiàn)代社會(huì)工作的核心組成部分C.社會(huì)工作擁有一整套助人的方法D.在宏觀社會(huì)工作中,助人方法更凸顯出其重要性E.專業(yè)助人方法是社會(huì)工作者區(qū)別于一般助人者的明顯之處【答案】BC7、社會(huì)工作督導(dǎo)的功能包括()。A.領(lǐng)導(dǎo)功能B.行政功能C.監(jiān)督功能D.教育功能E.支持功能【答案】BD8、老李是某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的一名資深社會(huì)工作者,他在機(jī)構(gòu)內(nèi)主要承擔(dān)的是督導(dǎo)工作,他督導(dǎo)的主要對象可能是()。A.機(jī)構(gòu)的志愿者B.一線初級社會(huì)工作者C.機(jī)構(gòu)的潛在服務(wù)對象D.社會(huì)工作專業(yè)的實(shí)習(xí)生E.新進(jìn)入機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者【答案】ABD9、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在一新建居民小區(qū)開展服務(wù)。A.拜訪社區(qū)居委會(huì)主任和各樓樓長B.到居民家中走訪宣傳項(xiàng)目C.為居民開辦社會(huì)工作知識普及班D.通過短信平臺(tái)宣傳項(xiàng)目E.利用社區(qū)公益廣告牌進(jìn)行宣傳【答案】D10、出生16個(gè)月女孩,因"面色蒼白1個(gè)半月"收住入院。體檢時(shí)心尖區(qū)聞及Ⅲ/6級收縮期雜音。血常規(guī)Hb50g/L;RBC2.5×10A.輕度貧血B.正常血象C.中度貧血D.極重度貧血E.重度貧血【答案】11、在小組工作開始階段的第一次會(huì)議時(shí),小組成員的特征表現(xiàn)為()。A.有獨(dú)立性,很投入B.心情矛盾C.沉默而被動(dòng)D.相互試探E.對小組具有較強(qiáng)的認(rèn)同感【答案】BCD12、社會(huì)工作者小王通過了社會(huì)工作職業(yè)水平考試,獲得了社工師的證書,還擔(dān)任了機(jī)構(gòu)的小主管。但是,在實(shí)際工作中,小王發(fā)現(xiàn)僅僅通過考試獲得證書,并不能應(yīng)對工作中的各種問題。為了能夠提升自己和更好地服務(wù)案主,小王決定參加社會(huì)工作研究生考試。根據(jù)人類需要的類型,小王的這種需要屬于()。A.社會(huì)性需要B.物質(zhì)需要C.精神需要D.生存性需要E.發(fā)展性需要【答案】AC13、社會(huì)工作者準(zhǔn)備為社區(qū)矯正青年張某開展個(gè)案會(huì)談,那么對于個(gè)案會(huì)談的安排,社會(huì)工作者需要進(jìn)行()工作。A

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