社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)高分題型打印

社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)高分題型打印

單選題（共50題）1、某地區(qū)醫(yī)療中心重癥科李主任已有20年的工作經(jīng)歷，搶救過(guò)很多危重病人，由于長(zhǎng)期的能量透支和巨大的工作壓力，李主任最近出現(xiàn)了嚴(yán)重的身心不適，常說(shuō)“我感覺(jué)自己很失敗，做不了手術(shù)了”。這種狀態(tài)影響了他的正常工作。面對(duì)李主任這種情況，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者首先應(yīng)采取的措施是（）。A.策劃李主任的家庭會(huì)議，增強(qiáng)他的家庭動(dòng)力系統(tǒng)B.進(jìn)行個(gè)案干預(yù)，舒緩壓力，調(diào)整自我認(rèn)知C.組織舉辦重癥醫(yī)生支持小組，進(jìn)行群體減壓D.推動(dòng)醫(yī)院建立一線骨干醫(yī)生強(qiáng)制輪休制度【答案】B2、社會(huì)工作者大羅在外展服務(wù)中發(fā)現(xiàn)，11歲的小剛已經(jīng)在街頭流浪了三天，又餓又累，大羅將其帶回未成年保護(hù)中心。小剛告訴大羅，在他很小的時(shí)候，母親就離家出走了；父親經(jīng)常打他，為了避免挨打，他才從家里跑了出來(lái)，只要有一個(gè)地方住，他就愿意留下來(lái)。在接觸中，大羅發(fā)現(xiàn)小剛身上有嚴(yán)重的瘀傷。此時(shí)，大羅正確的做法是（）。A.聯(lián)系法院。起訴剝奪小剛父親的監(jiān)護(hù)權(quán)B.找來(lái)并訓(xùn)誡小剛的父親，然后送他們回家C.報(bào)告警方。并協(xié)助警方對(duì)小剛的家庭進(jìn)行社會(huì)調(diào)查D.對(duì)小剛進(jìn)行心理輔導(dǎo)后。將其送往當(dāng)?shù)貎和＠骸敬鸢浮緿3、（）其目的是為了增進(jìn)人們有關(guān)婚姻的知識(shí)，學(xué)習(xí)處理婚姻中出現(xiàn)的矛盾和沖突，改善人們的婚姻狀況和家庭生活狀況外。A.家庭學(xué)校B.婚姻學(xué)校C.親子學(xué)校D.家長(zhǎng)學(xué)?！敬鸢浮緽4、老年人最為關(guān)心和渴望滿足的需要是（）。A.經(jīng)濟(jì)保障B.健康維護(hù)C.社會(huì)參與D.婚姻家庭【答案】B5、年近50歲的李女士是某企業(yè)的工程師。人力資源部門通知她準(zhǔn)備辦理退休手續(xù)，李女士不愿退休，找到社會(huì)工作者老王，尋求幫助，老王協(xié)助她查閱了相關(guān)文件，向李女士講解勞動(dòng)爭(zhēng)議處理程序，建議她與企業(yè)協(xié)商，協(xié)商不成，再通過(guò)工會(huì)進(jìn)行勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解。在上述過(guò)程中，老王扮演了（）角色。A.教育者B.協(xié)調(diào)者C.促進(jìn)者D.咨詢輔導(dǎo)者【答案】D6、2012年2月，國(guó)務(wù)院發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了細(xì)顆粒物監(jiān)測(cè)指標(biāo)。社會(huì)公眾對(duì)其具體含義及有效預(yù)防知識(shí)知之甚少，為此醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者通過(guò)展板和單張的形式在社區(qū)中開(kāi)展相關(guān)的教育工作。社會(huì)工作者運(yùn)用了公共衛(wèi)生社會(huì)工作的（）方法。A.健康宣傳B.慢性病理C.健康管理D.傳染病預(yù)防【答案】A7、劉先生失業(yè)后，一家人依靠“低保金”生活，為鼓勵(lì)劉先生一家，社會(huì)工作者小候做了下列工作，與劉先生和劉太太進(jìn)行了面談，詢問(wèn)他們失業(yè)后的生活情況，傾聽(tīng)他們對(duì)目前生活處境的感受，了解劉先生和劉太太的教育背景，專長(zhǎng)和再就業(yè)經(jīng)歷，向居委會(huì)和劉先生的鄰居了解其與鄰里的關(guān)系。這些是社會(huì)工作者服務(wù)過(guò)程中（）階段應(yīng)完成的任務(wù)。A.結(jié)案B.預(yù)估C.計(jì)劃D.介入【答案】B8、某地區(qū)失依兒童、家境貧困兒童、受艾滋病影響兒童等特殊兒童較多。社會(huì)工作者在這一地區(qū)收集這些特殊兒童的基本信息，了解他們生活中的風(fēng)險(xiǎn)，并對(duì)有需要的兒童提供及時(shí)有效的救助。社會(huì)工作者在此工作中扮演的主要角色是()。A.支持者B.保護(hù)者C.教育者D.中間人【答案】B9、下列不屬于學(xué)校社會(huì)工作對(duì)學(xué)生家庭困境的介入的是（）。A.提供情感支持B.發(fā)展支持系統(tǒng)C.鏈接社會(huì)資源D.資源整合實(shí)施【答案】D10、小麗和大強(qiáng)婚后育有一女。大強(qiáng)游手好閑，還動(dòng)手打小麗母女；小麗的婆婆也處處挑刺，常勸兒子與小麗離婚。從家庭系統(tǒng)理論看，社會(huì)工作者應(yīng)介入()。A.小麗和女兒的親子系統(tǒng)B.婆媳次系統(tǒng)C.小麗和大強(qiáng)的夫妻次系統(tǒng)D.家庭之外的社會(huì)系統(tǒng)【答案】C11、企業(yè)中職業(yè)規(guī)劃小組、技術(shù)革新改造小組等屬于（）。A.興趣、娛樂(lè)小組B.成長(zhǎng)小組C.教育小組D.支持小組【答案】B12、某校社會(huì)工作專業(yè)師生在某村實(shí)施“社會(huì)工作教育對(duì)口助力脫貧攻堅(jiān)計(jì)劃”，在需求評(píng)估中發(fā)現(xiàn)，該村的留守婦女較多，她們擺脫貧困的愿望十分強(qiáng)烈。為提升留守婦女的致富能力，提高其家庭和社會(huì)地位，實(shí)現(xiàn)既扶貧又扶志的目標(biāo)，該校師生為村里的留守婦女開(kāi)辦了傳統(tǒng)手工技能培訓(xùn)班。上述活動(dòng)關(guān)注了婦女的(??)。A.戰(zhàn)略性性別需求B.成長(zhǎng)性性別需求C.實(shí)用性性別需求D.發(fā)展性性別需求【答案】C13、社會(huì)工作者在對(duì)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生小軍開(kāi)展的個(gè)案輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)，小軍手臂及面部有多處瘀青，并且步態(tài)不正常，此時(shí)，社會(huì)工作者首先應(yīng)該（）。A.向公安機(jī)關(guān)或兒童權(quán)益保護(hù)機(jī)構(gòu)報(bào)告B.立即通知小軍的監(jiān)護(hù)人到場(chǎng)C.辨別小軍是否有受到虐待的危險(xiǎn)D.繼續(xù)按計(jì)劃進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)【答案】C14、矯正社會(huì)工作以（）為其哲學(xué)基礎(chǔ)。A.人道主義B.實(shí)證主義C.行為主義D.利他主義【答案】A15、在打工妹群體和一些從事商業(yè)性服務(wù)的婦女中，性疾病嚴(yán)重地威脅著她們的健康，她們往往被邊緣化，極度缺乏生殖健康方面的保障。屬于婦女面臨的（）問(wèn)題。A.婚姻與家庭B.針對(duì)婦女的暴力C.生殖健康D.就業(yè)【答案】C16、趙大爺年近七旬，生活在農(nóng)村。幾年前趙大爺?shù)莫?dú)子因交通意外身亡，老伴受不了打擊也去世了。目前趙大爺無(wú)親無(wú)故，以拾荒為生。社會(huì)工作者老宋計(jì)劃協(xié)助趙大爺申請(qǐng)救助。下列救助類別中，最能幫助趙大爺解決生活困難的是（）。A.最低生活保障B.特困人員供養(yǎng)C.就業(yè)救助D.臨時(shí)救助【答案】B17、企業(yè)社會(huì)責(zé)任的核心是保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，不包括（）。A.不歧視職工B.不使用強(qiáng)迫性勞動(dòng)C.不懲罰職工D.不使用童工【答案】C18、32歲的麗英有一個(gè)5歲的女兒，平時(shí)性格溫和的丈夫近期脾氣暴躁，因夫妻拌嘴而動(dòng)手打了麗英。麗英來(lái)找社會(huì)工作者尋求幫助，社會(huì)工作者經(jīng)過(guò)評(píng)估發(fā)現(xiàn)，麗英丈夫近期工作壓力很大，情緒不太穩(wěn)定。據(jù)此，社會(huì)工作者適宜的做法是（）。A.在帶麗英去醫(yī)院療傷的同時(shí)，將身處風(fēng)險(xiǎn)的女兒帶離家庭B.給麗英做心理治療，并讓其接受人格測(cè)試C.立即報(bào)警，安排麗英和女兒住進(jìn)家庭暴力庇護(hù)所D.為麗英丈夫提供心理輔導(dǎo)，幫助其學(xué)習(xí)控制情緒【答案】D19、義務(wù)兵小潘2013年6月退役，當(dāng)年10A.治療B.救助C.預(yù)防D.權(quán)利保障【答案】D20、小健是一位聾啞人，從特殊教育學(xué)校畢業(yè)后，希望能找到一份合適的工作，但是由于身體的缺陷，他四處碰壁，于是找到社會(huì)工作者尋求幫助。社會(huì)工作者決定向他提供職業(yè)康復(fù)服務(wù)，首先應(yīng)該做的是()。A.對(duì)小健的身體、心理和職業(yè)適應(yīng)做出評(píng)估B.對(duì)小健的情況和與就業(yè)相關(guān)的問(wèn)題，進(jìn)行綜合考慮C.對(duì)小健提供專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)D.為小健提供勞動(dòng)市場(chǎng)、就業(yè)崗位等信息【答案】B21、社會(huì)工作者陳鑫與因家庭暴力有心理障礙的張女士進(jìn)行接案面談時(shí)，陳鑫詢問(wèn)了張女士的問(wèn)題和需要，交流了雙方對(duì)問(wèn)題的看法和期望，這一過(guò)程體現(xiàn)出的是面談技巧中的（）。A.傾聽(tīng)B.溝通C.主動(dòng)介紹自己D.詢問(wèn)【答案】B22、（2015年真題）社會(huì)工作者小秦運(yùn)用“父母、成人、兒童”自我狀態(tài)覺(jué)察訓(xùn)練方法協(xié)助高一新生提高自我覺(jué)察能力。訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)，全體組員站在“兒童”圈內(nèi)。當(dāng)組員與其他組員溝通，說(shuō)話語(yǔ)氣從情緒化轉(zhuǎn)向成熟理性，行為表現(xiàn)從抱怨轉(zhuǎn)向理性地看待和解決問(wèn)題后，該組員就可以（）。A.從父母圈跳到成人圈B.從成人圈跳到兒童圈C.從兒童圈跳到成人圈D.從兒童圈跳到父母圈【答案】C23、(2016年)社會(huì)工作者小陳在福利院從事失智老人的服務(wù)工作，看到院內(nèi)有些老年人的失智情況越來(lái)越嚴(yán)重，覺(jué)得無(wú)論怎么努力都改善不了他們的狀況，久而久之感到自己的工作沒(méi)有價(jià)值。上述情況表明，小陳所面臨的主要問(wèn)題是（）。A.移情B.缺少工作方法C.工作倦怠D.喪失價(jià)值信念【答案】C24、預(yù)估階段的最終目的是()。A.對(duì)制訂正確的計(jì)劃做貢獻(xiàn)B.了解服務(wù)對(duì)象的來(lái)源C.消除服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題D.對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題有所了解【答案】A25、社會(huì)工作者小王在外展服務(wù)中發(fā)現(xiàn)一名被父母遺棄的4歲殘疾兒童，于是把他送到兒童福利院。這里小趙提供的是()服務(wù)。A.支持性B.保護(hù)性C.補(bǔ)充性D.安置性【答案】D26、張老伯病重臥床不起，生活不能自理，他常對(duì)老伴說(shuō)：“沒(méi)有我，你就解放了。”并偷偷積攢安眠藥。社會(huì)工作者小錢在評(píng)估中發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺的可能，此時(shí)，他首先要做的是（）。A.找子女或老伴多陪伴張老伯B.拿走張老伯積攢的過(guò)量安眠藥C.聯(lián)絡(luò)醫(yī)護(hù)人員開(kāi)展進(jìn)一步評(píng)估D.與老伯作安全約定，承諾不自殺【答案】B27、在青少年小組工作中，社會(huì)工作者在向成員講述團(tuán)體的內(nèi)容、目的及未來(lái)動(dòng)向時(shí)，所扮演的角色是（）。A.協(xié)調(diào)者B.協(xié)助者C.提供咨詢者D.聯(lián)系者【答案】C28、李老伯入住福利院不久，記憶力退化明顯，有時(shí)連食堂都找不到，對(duì)此害怕不已，懷疑自己患了老年癡呆癥。下列說(shuō)法中，能夠說(shuō)明李老伯記憶力變化的原因是（）。A.老年人的結(jié)晶智力比年輕人多B.老年人處理形成記憶的信息的能力有改變C.老年人在陌生環(huán)境中不容易喪失認(rèn)知功能D.老年人記東西的能力會(huì)因?yàn)槟昀隙休^多損傷【答案】B29、社會(huì)工作者小寧為社區(qū)的老年人開(kāi)展了防詐騙宣傳教育的系列活動(dòng)，旨在幫助他們提升防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。在該活動(dòng)的實(shí)施階段，小寧除需要做好預(yù)算管理、時(shí)間進(jìn)度管理和服務(wù)品質(zhì)管理外，還應(yīng)該（）。A.評(píng)估系列活動(dòng)的成效B.制訂活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃C.提升志愿者的工作熱情D.調(diào)查老人受騙情況【答案】C30、（2018年真題）初二學(xué)生小強(qiáng)經(jīng)常與同學(xué)吵架，老師為此批評(píng)過(guò)他很多次，小強(qiáng)說(shuō)自己知道不應(yīng)該這樣做，但就是管不住自己。為了幫助小強(qiáng)，社會(huì)工作者與他一起確定了改變的目標(biāo)。以下屬于正面目標(biāo)陳述的是（）。A.降低情緒失控的頻次B.記錄與同學(xué)爭(zhēng)吵的次數(shù)C.減少與同學(xué)爭(zhēng)吵的次數(shù)D.增加與同學(xué)心平氣和溝通的次數(shù)【答案】D31、社會(huì)工作者需要能夠準(zhǔn)確及時(shí)辨別有關(guān)老年人自殺的風(fēng)險(xiǎn)因素。下列線索中，最可能表現(xiàn)出老人有自殺的風(fēng)險(xiǎn)因素是()。A.家里沒(méi)有老鼠，但李老太最近卻買了一些老鼠藥B.王大爺在中風(fēng)后對(duì)老伴說(shuō)：“我真想結(jié)束這種沒(méi)用的日子”C.張爺爺最近開(kāi)始整理老照片，并拜訪多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友D.孫奶奶召開(kāi)家庭會(huì)議公布遺囑【答案】B32、某企業(yè)進(jìn)行安全事故處理，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其原因是員工在工作過(guò)程中違反了安全制度且有僥幸心理，不按工作規(guī)程采取安全措施。為解決此類問(wèn)題，社會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)工作理念，聯(lián)合有關(guān)部門為員工開(kāi)展的服務(wù)是()。A.情緒管理B.權(quán)益維護(hù)C.職業(yè)安全教育D.職業(yè)生涯規(guī)劃【答案】C33、我國(guó)政府多以（）周歲以上的公民為老年人。A.55B.60C.65D.70【答案】B34、小芳曾經(jīng)吸毒，戒毒后偶有復(fù)吸。一次，小芳在與社會(huì)工作者小林會(huì)談中提到，為防止被抓，有時(shí)會(huì)帶著兒子去買毒品以作掩護(hù)。針對(duì)此情況，遵循兒童社會(huì)工作原則，小林應(yīng)該()。A.申請(qǐng)剝奪小芳對(duì)兒子的監(jiān)護(hù)權(quán)B.提議小芳將兒子長(zhǎng)期寄養(yǎng)在親戚家C.評(píng)估小芳行為對(duì)兒子的潛在風(fēng)險(xiǎn)，盡量避免母子分離D.關(guān)注小芳積極改變的一面，相信她不會(huì)傷害到自己的孩子【答案】C35、小強(qiáng)的父母多年前下崗，母親做鐘點(diǎn)工維持家用，父親體弱多病，還常常借酒消愁，抱怨命運(yùn)不公，認(rèn)為孩子不爭(zhēng)氣，成績(jī)不好也不用功，打罵也不起作用。學(xué)校社會(huì)工作者了解小強(qiáng)的家庭情況后，與其父母進(jìn)行了面談，與他們分享了有些家長(zhǎng)在逆境中教育孩子成才的經(jīng)驗(yàn)，如父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)，對(duì)孩子積極合理的期望鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)囊?guī)范等，都可以幫助孩子的健康成長(zhǎng)。本案例中，社會(huì)工作者對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)是運(yùn)用了抗逆力理論中強(qiáng)調(diào)的()因素的重要作用。A.內(nèi)在優(yōu)勢(shì)B.自身適應(yīng)C.自身效能D.外部支持【答案】D36、某醫(yī)院的社會(huì)工作者了解到某社區(qū)有癌癥兒童身體、心理狀況都不好，他們因?yàn)榛熡绊懥松眢w狀況，很難和其他孩子溝通，不利于病情的治療。于是，社會(huì)工作者在醫(yī)院外組織茶話會(huì)、游園會(huì)等休閑活動(dòng)，協(xié)助他們適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)其同輩關(guān)系的建立和情感成長(zhǎng)。這種過(guò)程屬于（）。A.外展服務(wù)B.出院計(jì)劃C.危機(jī)干預(yù)D.心理社會(huì)評(píng)估和干預(yù)【答案】A37、社區(qū)工作的客觀環(huán)境是不斷變化的，管理的目標(biāo)、內(nèi)容也常發(fā)生變化，因而在考慮設(shè)計(jì)和建立一個(gè)工作計(jì)劃時(shí)，要遵循：A.協(xié)調(diào)原則B.效率原則C.科學(xué)原則D.彈性原則【答案】D38、貧困家庭的小李學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，高考分?jǐn)?shù)超出某一本院校20分，但沒(méi)有錢繳納學(xué)費(fèi)，隨即向金融機(jī)構(gòu)申請(qǐng)助學(xué)貸款。這里，小李通過(guò)在教育救助中的（）獲益匪淺。A.提供教育補(bǔ)助B.心理能力建設(shè)C.提供教育機(jī)會(huì)D.提供工作崗位【答案】A39、某地政府對(duì)當(dāng)?shù)貗D女兒童發(fā)展規(guī)劃（2010~2020）進(jìn)行了終期評(píng)估，發(fā)現(xiàn)在“兒童與教育”領(lǐng)域，性別平等課程進(jìn)校園工作做得不盡如人意。在整改中，當(dāng)?shù)亟逃姓块T組建了工作小組，開(kāi)發(fā)出性別平等課程，在中小學(xué)開(kāi)設(shè)專門課堂，引入專業(yè)社會(huì)工作力量開(kāi)展了豐富多彩的性別平等教育活動(dòng)。上述材料的最終目的是（）。A.推動(dòng)社會(huì)性別主流化B.提升教師性別平等教育能力C.在學(xué)生中開(kāi)展性別平等教育D.豐富學(xué)校性別平等教育內(nèi)容【答案】A40、（2019年真題）小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望，進(jìn)而對(duì)治療產(chǎn)生了抵觸情緒，常常對(duì)醫(yī)生的治療方案無(wú)端找茬，故意刁難醫(yī)生。為改善小張的身心狀況.保障治療順利進(jìn)行，醫(yī)生將其轉(zhuǎn)介至醫(yī)院的社會(huì)工作部。社會(huì)工作者小王接案后，陪伴小張聽(tīng)取醫(yī)生的治療方案，向他全面講解了艾滋病的知識(shí)，并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實(shí)例。小王上述服務(wù)的主要目的是（）。A.為小張開(kāi)展社會(huì)心理評(píng)估B.協(xié)助小張獲得社區(qū)康復(fù)資源C.為小張建立家庭支持網(wǎng)絡(luò)D.提高小張對(duì)于治療的依從度【答案】D41、企業(yè)社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)，有一些員工工作幾年后工作熱情下降，紀(jì)律散漫，不能安心工作，且有跳槽念頭，針對(duì)這種情況，小張應(yīng)開(kāi)展的小組工作類型是（）。A.娛樂(lè)小組B.支持小組C.成長(zhǎng)小組D.治療小組【答案】B42、下列各項(xiàng)不屬于社區(qū)社會(huì)工作的內(nèi)容的是（）。A.社區(qū)福利服務(wù)B.資源連接C.社區(qū)就業(yè)服務(wù)D.社區(qū)教育【答案】B43、(2017年)樂(lè)齡光榮院的老人們因李大爺突發(fā)心梗離世而陷入沉悶悲傷的氛圍中，社會(huì)工作者小韓組織了李大爺?shù)淖匪紩?huì)，放映李大爺生前的照片，協(xié)助老人們表達(dá)失去同伴的感受及對(duì)死亡的看法。小韓為老人們提供的服務(wù)屬于（）。A.危機(jī)干預(yù)B.行為治療C.哀傷輔導(dǎo)D.生命回顧【答案】C44、楊大媽今年78歲了，由于上了年紀(jì)生活不能完全自理，一直由女兒照顧。兩年前因老伴兒突然去世，對(duì)楊大媽打擊很大，自此以后人沉默了許多，也不愿與周圍人交流，總對(duì)自己女兒念叨：“人老了，沒(méi)用了，不如死了算了，去見(jiàn)你爸爸”之類的話。其家人發(fā)現(xiàn)楊大媽的情況逐漸嚴(yán)重后，就找到了社會(huì)工作者小馮，經(jīng)過(guò)觀察與評(píng)估，小馮認(rèn)為楊大媽的情況具有抑郁癥的特點(diǎn)，并有輕微自殺傾向，必須及時(shí)介入進(jìn)行幫助。此案例中，社會(huì)工作者的工作屬于老年社會(huì)工作中的()服務(wù)。A.精神健康B.心理健康C.處理認(rèn)知與情緒問(wèn)題D.維護(hù)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】C45、許多老年人在閑下來(lái)的時(shí)候喜歡養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅游等。這些體現(xiàn)了老年人（）的需要。A.健康維護(hù)B.社會(huì)參與C.就業(yè)休閑D.經(jīng)濟(jì)保障【答案】C46、芳華社區(qū)的六位殘疾人希望通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)打破人們的成見(jiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，社會(huì)工作者大李了解到這個(gè)情況后，對(duì)他們的身體狀況進(jìn)行評(píng)估，邀請(qǐng)烘焙師向他們傳授面包烘烤的技術(shù)，并協(xié)助他們辦理了營(yíng)業(yè)執(zhí)照。經(jīng)過(guò)近一年的籌備，“芳華面包坊”正式開(kāi)業(yè)。大李的上述工作屬于殘疾人康復(fù)服務(wù)中的（）。A.教育康復(fù)B.職業(yè)康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.社會(huì)康復(fù)【答案】B47、在“大健康”的理念下，“院后階段”是醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中的重要工作環(huán)節(jié)。有些新冠肺炎重癥患者完成“院中”治療后，進(jìn)入社區(qū)康復(fù)階段時(shí)會(huì)產(chǎn)生困擾，曾經(jīng)的創(chuàng)傷性治療和隔離狀態(tài)使他們?cè)诳祻?fù)期出現(xiàn)嚴(yán)重的心理陰影乃至抑郁傾向。針對(duì)此類患者，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，首先應(yīng)該做的是A.盡量說(shuō)服患者接納康復(fù)方案B.引導(dǎo)患者選擇其他康復(fù)方案C.疏導(dǎo)患者情緒，提升其對(duì)康復(fù)方案依從性D.重建患者認(rèn)知，并與其錯(cuò)誤想法進(jìn)行對(duì)質(zhì)【答案】C48、社會(huì)工作者小王來(lái)到貧困山村參加精準(zhǔn)扶貧工作，小王發(fā)現(xiàn)，建檔立卡的貧困戶中，有一部分是婦女，她們大多50歲左右，文化程度低，也沒(méi)有一技之長(zhǎng)，小王計(jì)劃鏈接資源幫助這些婦女脫貧。為達(dá)此目的，應(yīng)采取的措施是（）。A.協(xié)助婦女姐妹樹(shù)立脫貧信心B.與婦女姐妹一道分析貧困原因C.讓婦女姐妹利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)技能D.邀請(qǐng)農(nóng)技專家為婦女姐妹提供培訓(xùn)【答案】D49、一對(duì)無(wú)生育能力的夫婦收養(yǎng)了一個(gè)被遺棄的1歲女孩。3年后，女孩被診斷為智力發(fā)育遲緩，養(yǎng)父母因無(wú)太多技能進(jìn)行早教治療，向社會(huì)工作者求助，下列合適的處理方式是()。A.向養(yǎng)父母提供經(jīng)濟(jì)、康復(fù)支持B.送至條件較好的家庭寄養(yǎng)C.將女孩送到兒童福利機(jī)構(gòu)D.向當(dāng)?shù)氐木戎行那笾敬鸢浮緼50、從教育功能角度分類，社區(qū)教育包括控制式社區(qū)教育、解放式社區(qū)教育和()。A.文化式社區(qū)教育B.環(huán)保式社區(qū)教育C.補(bǔ)償式社區(qū)教育D.倫理式社區(qū)教育【答案】C多選題（共20題）1、矯正社會(huì)工作針對(duì)社會(huì)環(huán)境的功能與作用主要有（）。A.使整個(gè)社會(huì)環(huán)境更加美好健全B.取代已有刑罰制度的作用C.營(yíng)造有利于服務(wù)對(duì)象更新改造的家庭和社區(qū)環(huán)境D.促進(jìn)刑罰制度朝人性化、科學(xué)化方向發(fā)展E.建立更合理的社會(huì)制度【答案】CD2、收集社會(huì)工作評(píng)估資料的方法有（）。A.利用檔案記錄進(jìn)行評(píng)估B.收集服務(wù)對(duì)象對(duì)介入過(guò)程和結(jié)果的意見(jiàn)與看法C.利用現(xiàn)有的政策法規(guī)資料D.利用文獻(xiàn)以及現(xiàn)有的研究資料E.使用調(diào)查方法，收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實(shí)資料【答案】AB3、張大爺患糖尿病多年，醫(yī)生囑咐他定期到醫(yī)院復(fù)診并加強(qiáng)飲食控制。但張大爺一方面害怕糖尿病加重；另一方面又不愿意改變現(xiàn)有的生活習(xí)慣，老伴勸說(shuō)也不聽(tīng)。無(wú)奈之下，老伴向社會(huì)工作者小林求助。小林經(jīng)評(píng)估后決定要提高張大爺?shù)闹委熞缽男?。此時(shí)，小林適宜的做法包括()。A.聯(lián)系社區(qū)醫(yī)生提供定期隨診服務(wù)B.鼓勵(lì)老伴加強(qiáng)對(duì)張大爺?shù)娘嬍晨刂艭.在張大爺所在社區(qū)開(kāi)展糖尿病健康講座D.邀請(qǐng)張大爺參加糖尿病友支持小組活動(dòng)E.鼓勵(lì)張大爺通過(guò)多運(yùn)動(dòng)以控制血糖水平【答案】BCD4、男，60歲，因胃潰瘍合并反復(fù)大出血，行胃大部切除術(shù)。A.應(yīng)激性潰瘍B.術(shù)中止血不確切C.吻合口縫線感染D.術(shù)后胃內(nèi)殘余血E.吻合口部分黏膜壞死脫落【答案】5、以下（）說(shuō)明股票價(jià)格被低估,因此購(gòu)買這種股票可行。A.ⅢB.Ⅱ.ⅣC.Ⅰ.ⅢD.Ⅱ.Ⅲ【答案】D6、小軍半年前進(jìn)入制鞋廠工作，車間的生產(chǎn)物料氣味重，時(shí)間久了小軍皮膚出現(xiàn)了紅腫。廠里的老職工告訴小軍，很多老職工都患有皮膚病，很難治，廠里未采取任何措施。小軍向企業(yè)社會(huì)工作者反映了此問(wèn)題，對(duì)此，企業(yè)社會(huì)工作者適宜的做法應(yīng)包括（）。A.最大限度維護(hù)企業(yè)利益B.?建議廠家建立職工定期體檢制度C.?推動(dòng)廠家履行社會(huì)責(zé)任D.?協(xié)助患病職工向廠家申請(qǐng)醫(yī)療補(bǔ)助E.?協(xié)助患病職工到醫(yī)院就診【答案】BCD7、做“多頭”期貨是指交易者預(yù)計(jì)價(jià)格將（）。A.上漲而進(jìn)行貴買賤賣B.下降而進(jìn)行賤買貴賣C.上漲而進(jìn)行賤買貴賣D.下降而進(jìn)行貴買賤賣【答案】C8、社會(huì)工作者接待來(lái)訪時(shí)面談的技巧，不包括（）。A.試探B.溝通C.傾聽(tīng)D.接納E.主動(dòng)介紹自己【答案】AD9、某交易者在1月份以150點(diǎn)的權(quán)利金買入一張3月到期、執(zhí)行價(jià)格為10000點(diǎn)的恒指看漲期權(quán)。與此同時(shí)該交易者又以100點(diǎn)的權(quán)利金賣出一張3月到期、執(zhí)行價(jià)格為10200點(diǎn)的恒指看漲期權(quán)。合約到期時(shí)，恒指期貨價(jià)格上漲到10300點(diǎn)，該投資者（）。A.盈利50點(diǎn)B.處于盈虧平衡點(diǎn)C.盈利150點(diǎn)D.盈利250點(diǎn)【答案】C10、（2021年1月真題）從事期貨交易活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)實(shí)信用的原則，禁止（）。A.欺詐B.內(nèi)幕交易C.操縱市場(chǎng)交易價(jià)格D.關(guān)聯(lián)交易【答案】ABC11、一新生兒出生后2天因高膽紅素血癥入院，人院時(shí)血清總膽紅素水平為400μmol／L。A.低血糖B.化腦C.低血鈣D.膽紅素腦病E.顱內(nèi)出血【答案】D12、按照規(guī)定，商業(yè)、旅游、娛樂(lè)和商品住宅等各類經(jīng)營(yíng)性用地，須以（）方式出讓，特殊情況下才允許協(xié)議方式出讓。A.招標(biāo)B.拍賣C.掛牌D.劃撥E.協(xié)議【答案】ABC13、(2016年)社會(huì)工作者小馬接手了王女士的個(gè)案，準(zhǔn)備進(jìn)行接案會(huì)談。在其面談提綱中，小馬應(yīng)列出的內(nèi)容有（）。A.有關(guān)自己的介紹B.有關(guān)機(jī)構(gòu)服務(wù)和工作