浙江省杭州市市閑林職業(yè)中學(xué)高二化學(xué)模擬試卷含解析_第1頁
浙江省杭州市市閑林職業(yè)中學(xué)高二化學(xué)模擬試卷含解析_第2頁
浙江省杭州市市閑林職業(yè)中學(xué)高二化學(xué)模擬試卷含解析_第3頁
浙江省杭州市市閑林職業(yè)中學(xué)高二化學(xué)模擬試卷含解析_第4頁
浙江省杭州市市閑林職業(yè)中學(xué)高二化學(xué)模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙江省杭州市市閑林職業(yè)中學(xué)高二化學(xué)模擬試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.β-月桂烯的結(jié)構(gòu)如右圖所示,一個分子β-月桂烯與一個分子Br2發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物(只考慮位置異構(gòu))理論上最多有A.1種

B.2種

C.3種

D.4種

參考答案:D略2.下列離子方程式書寫正確的是A、氯氣與水反應(yīng):Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-B、實驗室制備Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2OFe(OH)3(膠體)+3H+C、大理石與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=CO2↑+H2OD、硫酸廠用稍過量的氨水吸收SO2:NH3·H2O+SO2=NH4++HSO3-參考答案:B3.20℃時,兩種一元弱酸的鈉鹽NaX和NaY,已知,往NaX溶液中通入CO2只能生成HX和NaHCO3;往NaY溶液中通入CO2能生成HY和Na2CO3,下列說法正確的是(

)A、酸性HY>HX

B、結(jié)合H+的能力Y->CO>X->HCOC、溶液的堿性:NaX>Na2CO3>NaY>NaHCO3D、HX和HY酸性相同但比H2CO3弱參考答案:B略4.將E和F加入密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):E(g)+F(s)?2G(g).忽略固體體積,平衡時G的體積分?jǐn)?shù)(%)隨溫度和壓強的變化如下表所示.壓強/MPa體積分?jǐn)?shù)/%溫度/℃1.02.03.081054.0ab915c75.0d1000ef83.0①b<f

②915℃、2.0MPa時E的轉(zhuǎn)化率為60%③該反應(yīng)的△S>0

④K(1000℃)>K(810℃)上述①~④中正確的有() A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個參考答案:A考點:化學(xué)平衡的計算;化學(xué)平衡的影響因素.專題:化學(xué)平衡專題.分析:同溫下,增大壓強,平衡逆向進行,平衡時G的體積分?jǐn)?shù)變小,故可知c>75.0>54.0>a>b,利用c>75.0>54.0可知同壓下,升溫平衡正向移動,即正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),從而可知f>75.0,所以①正確;在915℃、2MPa下,設(shè)E的起始量為amol,轉(zhuǎn)化率為x,則平衡時G的量為2ax,由題意得=75%,解得x=0.6,②正確;該題是氣體體積增大的反應(yīng),因此為熵增反應(yīng),③正確;結(jié)合前面分析知升溫平衡正向移動,則平衡常數(shù)增大,④正確,解答:解:利用圖表分析結(jié)合平衡原理分析;a與b、c與d、e與f之間是壓強問題,隨著壓強增大,平衡逆向移動,G的體積分?jǐn)?shù)減小,b<a;c>75%,e>83%;c、e是溫度問題,隨著溫度升高,G的體積分?jǐn)?shù)增大,所以正反應(yīng)是一個吸熱反應(yīng),所以,K(1000℃)>K(810℃);f的溫度比b的高,壓強比b的小,所以f>b;而②,設(shè)E的起始量為amol,轉(zhuǎn)化率為x,則平衡時G的量為2ax,由題意得=75%,解得x=0.6,α=60%,故②正確;該反應(yīng)是一個氣體分子增大的反應(yīng),屬于熵增反應(yīng),所以③正確;故選A.點評:本題考查化學(xué)平衡影響因素分析,數(shù)據(jù)處理的方法應(yīng)用,平衡計算和對比判斷是解題關(guān)鍵,題目難度中等.5.一定條件下,下列物質(zhì)可跟下圖所示有機物反應(yīng)的是

(1)酸性KMnO4溶液(2)NaOH溶液(3)KOH醇溶液(4)Na(5)CuO

A.(1)(2)(4)

B.(1)(3)(4)

C.(1)(2)(4)(5)D.全部參考答案:C6.在25℃和1.01×105Pa時,2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g);△H=+56.7kJ/mol,能自發(fā)進行的合理解釋是A.是吸熱反應(yīng)

B.是熵減反應(yīng)

C.是氧化還原反應(yīng)

D.是自由能減小的反應(yīng)參考答案:D略7..如圖是一種調(diào)節(jié)血脂的藥物的結(jié)構(gòu)簡式(未表示出其空間構(gòu)型),臨床上常與生理鹽水混合施用。下列關(guān)于該藥物的性質(zhì)描述正確的是()

A.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)B.不能使酸性KMnO4溶液褪色C.該物質(zhì)可溶于水D.1mol該物質(zhì)最多可與1molNaOH反應(yīng)參考答案:C8.下列有機物的命名肯定錯誤的是

A.3-甲基-2-戊烯B.3-甲基-2-丁烯

C.2,2-二甲基丙烷D.2-甲基-3-丁炔參考答案:BD9.比較乙烷和乙醇的結(jié)構(gòu),下列說法錯誤的是(

)A.兩個碳原子以單鍵相連

B.分子里都含6個相同的氫原子C.乙基與一個氫原子相連就是乙烷分子

D.乙基與一個羥基相連就是乙醇分子參考答案:B10.雷雨天閃電時空氣中有臭氧(O3)生成,下列說法正確的是()A.O2和O3互為同位素

B.O2和O3的相互轉(zhuǎn)化屬于化學(xué)變化C.O3是由3個氧原子構(gòu)成的化合物

D.等質(zhì)量的的O2和O3含有的氧原子數(shù)相同參考答案:BD11.(雙選)一定條件下,在可變?nèi)莘e的密閉容器中進行下列可逆反應(yīng)下列說法正確的是()S2Cl2(l)+Cl2(g)?2SCl2(l);△H=﹣51.16kJ?mol﹣1淺黃色鮮紅色.A.達(dá)到平衡時,抽出少量氯氣,反應(yīng)混合液顏色變深B.加入少量SCl2,平衡向逆反應(yīng)方向移動C.單位時間內(nèi)生成nmolS2Cl2,同時生成2nmolSCl2時,反應(yīng)達(dá)到平衡D.達(dá)平衡時,升高溫度,混合液的顏色將變淺參考答案:CD考點:化學(xué)平衡的影響因素.版權(quán)所有專題:化學(xué)平衡專題.分析:A、達(dá)到平衡時,抽出少量氯氣,平衡左移,顏色變淺;B、SCl2是固體,濃度是定值,加入少量SCl2,平衡不移動;C、單位時間內(nèi)生成nmolS2Cl2,同時生成2nmolSCl2時,說明正逆反應(yīng)速率相等;D、正反應(yīng)是放熱過程,達(dá)平衡時,升高溫度,平衡左移.解答:解:A、達(dá)到平衡時,抽出少量氯氣,平衡左移,顏色變淺,故A錯誤;B、SCl2是固體,濃度是定值,加入少量SCl2,平衡不移動,故B錯誤;C、單位時間內(nèi)生成nmolS2Cl2,同時生成2nmolSCl2時,說明正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)到平衡,故C正確;D、正反應(yīng)是放熱過程,達(dá)平衡時,升高溫度,平衡左移,混合液的顏色將變淺,故D正確.故選:CD.點評:本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷和影響化學(xué)平衡因素的分析,難度不大,注意根據(jù)勒夏特列原理解釋化學(xué)平衡.12.有關(guān)如右圖所示原電池的敘述,正確的是(鹽橋中裝有含瓊膠的KCl飽和溶液)A.銅片上有氣泡逸出B.取出鹽橋后,電流計依然發(fā)生偏轉(zhuǎn)C.反應(yīng)中,鹽橋中的K+會移向CuSO4溶液D.反應(yīng)前后銅片質(zhì)量不改變參考答案:C略13.下列說法中,不正確的是A.加入CaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加入稀鹽酸沉淀溶解,并產(chǎn)生可使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體,則溶液中肯定存在B.SO2能使KMnO4溶液、氯水退色,說明SO2具有漂白作用C.為防止硝酸分解,一般將硝酸保存在無色細(xì)口玻璃瓶中,放置在陰涼處D.氮的氧化物和硫的氧化物都是形成酸雨的主要物質(zhì)參考答案:C略14.長期吸食或注射毒品會危及人體健康,下列各組中都屬于毒品的是A.冰毒、青霉素

B.海洛因、紅霉素

C.嗎啡、搖頭丸D.胃舒平、尼古丁參考答案:C略15.下列物質(zhì)的分離提純的方法不正確的是

A.提純工業(yè)酒精(含水、甲醇等)可用蒸餾的方法

B.提純粗苯甲酸(含泥沙)用重結(jié)晶的方法

C.從碘水中提取碘,可用乙醇萃取的方法

D.分離飽和碳酸鈉溶液和乙酸乙酯,可用分液的方法參考答案:C略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.某研究小組探究SO2和Fe(NO3)3溶液的反應(yīng)。

已知:1.0mol/L的Fe(NO3)3溶液的pH=1,鐵架臺等支持儀器已略去,請回答:

(1)裝置中有兩處明顯的錯誤,指出這兩處錯誤

、

,裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

。

(2)滴加濃硫酸之前要先打開彈簧夾通入一定量的N2,其目的是

。(3)裝置B的作用是

。

(4)實驗中,裝置C中產(chǎn)生了白色沉淀,該沉淀的成分是

,這一現(xiàn)象說明SO2具有

性。

(5)分析C中產(chǎn)生白色沉淀的原因:

觀點1:SO2與Fe3+反應(yīng);

觀點2:在酸性條件下SO2與NO3-反應(yīng);

觀點3:

;

基于觀點1,裝置C中反應(yīng)的離子方程式是

,為證明該觀點,請從下列所提供的試劑中,選擇適當(dāng)?shù)脑噭┻M一步確認(rèn)反應(yīng)中生成的新物質(zhì)(假定在反應(yīng)中SO2的量不足)

A.KSCN溶液

B.新制的氯水

C.酸性KMnO4溶液

D.NaOH溶液

參考答案:(1)A處少加熱裝置(只答石棉網(wǎng)不給分),C后面少尾氣處理裝置Cu+2H2SO4(濃)

CuSO4+SO2↑+2H2O(2)除去整套裝置中的氧氣,防止氧化+4硫(3)安全瓶,防止C中液體倒吸到A中(4)BaSO4

還原性(5)

觀點3:SO2和Fe3+、酸性條件下NO3-都反應(yīng)SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+C略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.pH值大于7的溶液一定是堿的溶液嗎?為什么?參考答案:不一定是.

pH>7只能表明該溶液中[OH-]>[H+],溶液顯堿性.使水溶液呈堿性的溶質(zhì),可能是堿也可能是鹽,(弱酸強堿鹽)18.(10分)兔耳草醛是食品與化妝品工業(yè)中的香料添加劑。工業(yè)上可通過有機化工原料A制得,

其合成路線如下圖所示:

請回答:

(1)B中含氧官能團的名稱是________________________。

(2)上述合成路線中反應(yīng)①屬于______________,反應(yīng)②屬于_____________(填寫反應(yīng)類型)。

(3)寫出由D獲得兔耳草醛的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________________________。

(4)A的同分異構(gòu)體中符合以下條件的有____________________種。

a.能使FeCl3溶液顯紫色;b.能發(fā)生加聚反應(yīng);c.苯環(huán)上只有兩個互為對位的取代基參考答案:19.在1.0L密閉容器中放入0.10molA(g),在一定溫度進行如下反應(yīng)應(yīng):A(g)B(g)+C(g)

ΔH=+85.1kJ·mol-1反應(yīng)時間(t)與容器內(nèi)氣體總壓強(p)的數(shù)據(jù)見下表:時間t/h0124816202530總壓強p/100kPa4.915.586.327.318.549.509.529.539.53回答下列問題:(1)欲提高A的平衡轉(zhuǎn)化率,應(yīng)采取的措施為

。(2)由總壓強P和起始壓強P0計算反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率α(A)的表達(dá)式為

。平衡時A的轉(zhuǎn)化率為_

,列式并計算反應(yīng)的平衡常數(shù)K

。(3)①由總壓強p和起始壓強p0表示反應(yīng)體系的總物質(zhì)的量n總和反應(yīng)物A的物質(zhì)的量n(A),n總=

mol,n(A)=

mol。②下表為反應(yīng)物A濃度與反應(yīng)時間的數(shù)據(jù),計算a=

。

反應(yīng)時間t/h04816c(A)/(mol·L

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論