個(gè)人社會實(shí)踐心得體會15篇

第頁共頁個(gè)人社會理論心得體會15篇個(gè)人社會理論心得體會15篇個(gè)人社會理論心得體會1每一個(gè)孩子都是落入凡間的天使，然而卻不是每一個(gè)天使都有翅膀。我來自川東的一個(gè)小城市，每逢過節(jié)的時(shí)候城里的孩子可以不上課，可以盡情歡樂、游園、野炊、唱歌、看電影……還可以收到父母送的漂亮的衣服、文具，有趣的玩具、精彩的書籍。可是在農(nóng)村有一些孩子，他們沒有鮮花，沒有新衣，沒有玩具，更沒有面帶著微笑的雙親，有的只是寂靜而破舊的老屋和無盡的期盼。這一些孩子，是遠(yuǎn)離父母的農(nóng)村留守兒童。他們同樣需要關(guān)心和保護(hù)，需要擁抱和溫暖，但是他們只能默默的等待。他們比同齡人更懂事，那是因?yàn)樗麄兏绲男枰疹欁约?；他們比同齡人更乖巧，那是因?yàn)樗麄兏鼤湎∪钡年P(guān)心；他們比同齡人更脆弱，那是他們渴望得到更多的愛卻不可以。作為理論隊(duì)伍的一分子，當(dāng)我聽說我們學(xué)院有一支關(guān)于留守兒童的理論隊(duì)伍時(shí)，我和室友毫不猶豫的參加到了“愛之心翼”的理論隊(duì)伍里，本次理論活動讓我學(xué)會了很多，成長了許多。我們的理論活動首先是在xxxx小學(xué)，出入小學(xué)覺得小學(xué)還是很漂亮的，寬闊的操場，漂亮的教學(xué)樓，整個(gè)校園都是一片溫馨的綠色，我開場疑心自己了，我們好似選錯(cuò)了學(xué)校，到后來才知道小學(xué)時(shí)福建省援建的。第一天全體隊(duì)員在學(xué)校集中，奔赴xx。路程不長，可是窗外的景象真的很蕭條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村落在四面環(huán)山的地方隱現(xiàn)，就像是與世隔絕的桃花里。手機(jī)也沒了信號。隊(duì)員大都是大一的女孩子，與我的年紀(jì)也相差不了多少，有幾個(gè)還和我同年，所以大家在一起都很自在。到達(dá)學(xué)校之后，學(xué)校的小朋友非常的歡送我們，他們?nèi)齼蓛傻脑谖覀兩磉吇斡疲麄兊难凵袷侨绱说那宄?，到學(xué)校之后我們很快就進(jìn)入了角色，將我們所擅長的食品平安方面的知識仔細(xì)的講解給他們，他們還小我們就用肢體語言去傳遞，我們和他們在一起做游戲，用我們教的知識去考他們，就在這樣的一種和諧的氣氛之下，我們在大興呆了三天，別離時(shí)有的小朋友很難過，我們也很不舍，有的女隊(duì)員還留下了眼淚，是啊，簡簡單單的愛在此刻被升華了。經(jīng)過一天的行程我們趕到了第二站xx。xx市是我的家鄉(xiāng)，對它的理解是很多的，所以我們選擇的是xx中心小學(xué)。到達(dá)學(xué)校之后xx小學(xué)的校長和我們做了簡單交流之后，我們也開場在檀木小學(xué)的理論活動，經(jīng)過大興小學(xué)的經(jīng)歷積累，我們在xx小學(xué)主要是通過和小朋友的在游戲中讓他們學(xué)習(xí)食品平安知識，同時(shí)在游戲中翻開小朋友的心扉。由于7月是達(dá)州市的主汛期，所以考慮到平安因素只，在檀木小學(xué)呆了兩天。參加本次社會理論，我所感悟和收獲的主要有如下兩點(diǎn)：1、走出校園，親近社會長期以來，我都是“從學(xué)校到學(xué)校，從書本到書本”，學(xué)習(xí)和生活都在校園里進(jìn)展，以書本上的觀點(diǎn)對待社會，缺乏對社會真實(shí)相貌的理解。本次理論給了一個(gè)很好的時(shí)機(jī)讓我親近社會，理解到我們身邊留守兒童的生活狀況。也從某些方面看到了我國新農(nóng)村建立的成績，等于承受了一次深化的愛國教育。2、鍛煉了吃苦耐勞的毅力在理論地區(qū)艱辛的環(huán)境鍛煉了我吃苦耐勞的毅力。我們十幾個(gè)人住在2間的學(xué)生宿舍里，沒有被子、沒有枕頭、沒有蚊帳，用很臟很舊的衛(wèi)生間輪流洗澡洗衣服，在鎮(zhèn)上小小的快餐店里吃飯。條件非常艱辛，但是我們都沒有喊苦喊累，大家都覺得承受這樣的考驗(yàn)是很難得的時(shí)機(jī)。在我個(gè)人而言，也覺得這樣的鍛煉是必需而有效的。個(gè)人社會理論心得體會2暑假期間，我懷著沖動的心情積極報(bào)名參加姚安團(tuán)縣委組織開展的大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會理論活動，理論單位是姚安縣政法委。在工作過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式熟悉了常用的辦公軟件，為以后的教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。面對困難，我深切體會到了“志不求易者成，事不避難者進(jìn)”的道理。在理論期間，我有幸和他們一起參與了李雪江同志先進(jìn)個(gè)人事跡的報(bào)告會。在這個(gè)會議中，我能深切地體會到李雪江同志為人民效勞的堅(jiān)決信念。他不僅是家里的好父親，還是老百姓心中的老大哥。為了工作，他不分晝夜地奔赴現(xiàn)場處理案件，在一次出差的過程中，由于天氣原因，出了車禍，不幸離世。這一場報(bào)告讓我知道了，每一個(gè)和平時(shí)代都是來之不易的，哪有什么歲月靜好，只不過是有人替我們負(fù)重前行罷了。七、八月份的姚安縣經(jīng)常發(fā)生暴雨，多個(gè)地方的房屋和莊稼遭受了災(zāi)害，在收到文件的第二天，單位的周書記就立即趕去了災(zāi)害現(xiàn)場。當(dāng)天辦公室來了一位老奶奶，她的兒子因?yàn)榉稿e(cuò)被抓，作為孤寡老人，因?yàn)椴皇煜に痉鞒?，她只能盲目的去不同單位申訴，雖然我所在的單位并不涉及這項(xiàng)工作，但面對這個(gè)無助的老人，在其別人都忙于水災(zāi)的時(shí)候，周書記在中叮囑我:“好好安撫老人的情緒?！碑?dāng)我把老人接到辦公室時(shí)，老人淚眼婆娑的跟我講起了她的痛苦遭遇。對于司法方面的知識我并不是很清楚，所以我只能成為一個(gè)傾聽者，不斷的撫慰好老人。當(dāng)周書記從受災(zāi)現(xiàn)場回來時(shí)，我把老人的情況和周書記匯報(bào)后，周書記立即給老人作了答復(fù)，老人哭著對周書記說:“感謝中國____有你這樣的黨員，還有這個(gè)小姑娘?！彪m然只是一句簡單的感謝，但我的內(nèi)心被她真摯的情感觸動了，我體驗(yàn)到了“從群眾中來到群眾中去”的真正意義，認(rèn)識到只有到理論中去，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。老人走后，我處理事情的才能也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。青春是一場旅行，我參加的“返家鄉(xiāng)”社會理論活動讓我深化的明白了，每一個(gè)成功都是櫛風(fēng)沐雨，每一個(gè)成功的人生都是披荊前行，每一個(gè)堅(jiān)守在崗位上的人都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華，理論是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，我堅(jiān)信這次理論對于我來說是一個(gè)重要的階段，重要的旅程。個(gè)人社會理論心得體會3為了能讓自己在學(xué)校所學(xué)到的知識得到系統(tǒng)有效的穩(wěn)固，并讓自己在進(jìn)入社會這個(gè)大環(huán)境之前積累一定的理論經(jīng)歷和社會經(jīng)歷，為自己今后的學(xué)習(xí)和工作打好根底，我特到東風(fēng)悅達(dá).起亞淮安新興4S專營店進(jìn)展了為期一個(gè)半月的暑期理論。理論時(shí)間：20xx.07.13～20xx.08.27理論地點(diǎn)：東風(fēng)悅達(dá).起亞淮安新興4S專營店理論單位和部門：東風(fēng)悅達(dá).起亞售后效勞部理論內(nèi)容：上班的第一天給我留下了深化的印象，甚至可以說是刻骨銘心的，讓我如今想來還覺得生活有時(shí)候是很殘酷的。我進(jìn)入這個(gè)單位是由我的好朋友的同事介紹的，因?yàn)樽约洪_場也不認(rèn)識這個(gè)同事，導(dǎo)致自己在開場上班的前幾天吃了很多____，甚至都有點(diǎn)想放棄了，或者說自己感覺吃不了那樣的苦了。我到單位去上班的時(shí)候，我準(zhǔn)時(shí)的參加了公司的晨會，承受單位領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評后開場工作，可是當(dāng)我把自己融入其中看作是他們一員的時(shí)候，事實(shí)讓我覺得很驚訝。我們都知道，在汽車修理這個(gè)行業(yè)，上班應(yīng)該都是由單位里統(tǒng)一裝備工作服和手套等，但是，我第一天向領(lǐng)導(dǎo)申請的時(shí)候，卻是無獲，就連工作時(shí)需要戴的手套也沒可以得到，當(dāng)時(shí)的我覺得這好似就不是在工作，簡直就是在剝削，不把自己當(dāng)員工對待。我也不知道為什么會這樣，更搞不清楚是不是因?yàn)樽约洪_場時(shí)的定位太低了的緣故?在即將放暑假的時(shí)候，開場找工作時(shí)就和單位談好我只是理論生，不取薪水，只是要求公司中午幫助解決午飯，一天工作8小時(shí)。但是我真的不知道是不是因?yàn)檫@些，使他們對我這個(gè)還未出校園的學(xué)生感到不信任，或者說不知道我能否勝任這個(gè)工給他們帶來利潤。但是，我并沒有因?yàn)樽约簺]有領(lǐng)到這些工作防護(hù)裝而感到懊惱和沮喪!換句話說，這樣反而使得我更加想去證明自己可以干好這份工作，可以為公司帶來他們想要的利益的。就是在這樣的條件下，我開場了自己的工作，認(rèn)真的把自己的工作做細(xì)、做好，我希望可以讓同事們看到我的才能。開場我是在領(lǐng)導(dǎo)的安排下跟著一個(gè)師傅學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)輔修!換句話說就是小工。但是由于自己較為勤快，我的表現(xiàn)逐漸被領(lǐng)導(dǎo)注意到了!給我留下最深化印象的是，一天下午師傅恰巧不在公司，售后效勞接待大廳的同事把這個(gè)任務(wù)交給了我，讓我好好的做，我欣然承受了，我為自己可以擁有獨(dú)立完成任務(wù)的時(shí)機(jī)而感到快樂。但是，當(dāng)我把待修的車子停放在維修工位上時(shí)，我心里感覺到有點(diǎn)緊張，害怕自己真的沒有才能可以去完成這次維修任務(wù)，反而把問題搞的更加槽糕。但是，緊張過后我還是不想放棄這樣的時(shí)機(jī)，猶豫了一會我決定盡自己的努力認(rèn)認(rèn)真真的放手去完成這次任務(wù)，公司的領(lǐng)導(dǎo)那天下午也在車間檢查，我想表現(xiàn)一下自己，證實(shí)自己是可以完成工作任務(wù)的。決定后，我根據(jù)我在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識，首先詢問客戶，比方車子在之前有什么異常現(xiàn)象、在來修理長之前是否做過修理等，然后自己開場試車，根據(jù)汽車本身的運(yùn)行狀況進(jìn)展判斷，最后我確定了在修車輛的故障。確定了故障之后，我按照維修手冊的要求對車輛進(jìn)展相應(yīng)的維修，最后我把車輛維修好后，交接至客戶試車。客戶試完車子后，給出了很滿意的答復(fù)?？蛻艨粗掖┑囊路幌衿渌麊T工一樣，就和我閑聊幾句，覺得我很不錯(cuò)，說出了幾句贊譽(yù)的話語，此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走過來詢問客戶，是不是因?yàn)檐囎有蘩砗蟾杏X不滿意。我的客戶笑著和領(lǐng)導(dǎo)講到，小伙子修理的很好，讓我很滿意，并且很懂禮貌?？蛻糇吆螅瑱z查的領(lǐng)導(dǎo)也和我閑聊了一會，理解些情況后分開了?？赡芫褪且?yàn)檫@個(gè)客戶的這幾句話，此后我的工作條件好了很多，幾乎要和單位的同事一樣了。第二天我接到售后效勞部主管的通知，讓我待會過去領(lǐng)一下工作服以及手套，并告知工作中需要這些時(shí)的領(lǐng)取地點(diǎn)。我覺得很快樂，因?yàn)橥ㄟ^理論證明我自己行，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的欣賞，增強(qiáng)了自信心。在后來的工作中，我虛心的向各位師傅求問，來彌補(bǔ)自己的缺乏，讓自己更加充實(shí)。就是這樣，在帶有小小坎坷的路途中，我完畢了自己將近兩個(gè)月的暑期理論生活，如今回想起來時(shí)，仍然覺得充實(shí)、精彩。關(guān)于這件事情我在理論完畢的時(shí)候也曾寫到，不要在生活中抱怨你得到了多少，而是要讓領(lǐng)導(dǎo)看到你可以值多少。同時(shí)，自己也勵(lì)志在以后生活中遇到坎坷的時(shí)候，要選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對，而不是害怕的退縮。當(dāng)你在選擇與陽光站在一起的時(shí)候，就不要害怕在暴風(fēng)雨中狂風(fēng)怒吼的聲音。因此，我們在學(xué)好文化知識的同時(shí)，要磨練自己堅(jiān)決的意志，培養(yǎng)不向困難低頭的勇氣。個(gè)人社會理論心得體會4不知不覺，七天的社會理論已經(jīng)過去了，在這幾天里面，每個(gè)人都會有自己的收獲和體驗(yàn)，我也在這里分享一下我的體會。我是義修組的成員，我的工作主要是義修，在這七天里，我一直都在義修，沒有參加過調(diào)研、義教等工程。這就讓我少了一些樂趣，但是我不覺得這樣的選擇有問題，因?yàn)槲覀兞x修組的主要任務(wù)就是幫村民們修好他們的壞電器，這樣我們就不得不時(shí)時(shí)刻刻都工作著。兩次的企業(yè)參觀我也沒有去參與，原因有很多。首先，我必須盡早修好村民們帶來的壞電器；然后，我想把這些時(shí)機(jī)讓給有興趣的人，我對這兩次的參觀都不是很感興趣；最后，與第一點(diǎn)有點(diǎn)相似，那就是作為一名志愿者，我可以放棄一些東西。在七天的社會理論里面，我也認(rèn)識了不少的人。我們之間的交流也不少，比我來之前的預(yù)計(jì)好多了，起碼我沒有感覺到被孤立。有很多人對我們義修組很多優(yōu)惠，吃飯都會把位子、把菜讓給我們，其他一些事情上也幫助了我們不少。如今來說一下義修過程中的體會吧。在這里義修了幾天后發(fā)現(xiàn)這里的村民都很淳樸、很好相處。雖然我們之間言語不同，但是他們還是與我們交流；雖然有時(shí)候我們無法把他們帶過來的壞電器修好，但是他們很寬大地對我們說“沒關(guān)系”；雖然我們的技術(shù)不是很好，但是他們還是很信任我們，很放心把電器交給我們?nèi)ゾS修。假設(shè)沒有這群村民的支持，我們的義修工作將變得更加難以展開；假設(shè)沒有這群村民的諒解，我們將會受到更大的打擊，對自己的技術(shù)會變得更加不放心；假設(shè)沒有這群村民對我們的信任，我們將無法積累這些珍貴的經(jīng)歷。在七天的社會理論中，我們一共進(jìn)展了四天半的義修活動。在這四天半里面我們學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)歷，最起碼我們的技術(shù)都有所進(jìn)步。義修的第一天，我們收到了很多的機(jī)，由于我們平時(shí)沒有接觸到機(jī)的檢測與維修，所以我們都不知道怎么入手。我們就這樣漸漸地，盡我們最大的努力去維修這些機(jī)，有一大局部的機(jī)都修好了，但是我們還沒有搞清楚到底要怎樣才能快而準(zhǔn)確地把機(jī)修好。知道社會理論完畢了的今天，我們也不能說我們可以修好機(jī)，因?yàn)橛泻芏嘀皇俏覀冞€沒有學(xué)到，例如《模電》、《通信原理》等。我們?nèi)缃裥揠娖骺康檬俏覀兊慕?jīng)歷，憑著我們之前義修得來的經(jīng)歷，以及從師兄那兒獲取的經(jīng)歷。義修的第二天，機(jī)的數(shù)量明顯少了很多，但是這天的主題是電磁爐。電磁爐同樣也是我們平時(shí)很少接觸到的電器，我們原方案是不收電磁爐的，但是開著村民期待的眼神，我們還是收了很多的電磁爐回來修。至于電磁爐的維修那么比擬慘淡，因?yàn)槲覀円矝]有這方面的準(zhǔn)備，在我們研究了幾個(gè)電磁爐后都發(fā)現(xiàn)問題一般都是里面的一個(gè)大功率管被擊穿了。第一臺的電磁爐還不是很清楚是這個(gè)問題。然后拆開第二臺電磁爐時(shí)，我們很明顯可以觀察到那個(gè)大功率管已經(jīng)炸裂了。這時(shí)我們才意識到可能是這個(gè)芯片的緣故，活動完畢后，我們查閱了相關(guān)的資料，得出的結(jié)論就是第一臺電磁爐也是這個(gè)芯片燒壞了。因?yàn)殡姶艩t在正常工作的時(shí)候，這塊芯片中流過的電流非常大，會產(chǎn)生很多的熱量，假如散熱不及時(shí)就很容易燒掉芯片。問題所在是找到了，但是我們?nèi)匀粚@些電磁爐束手無策，因?yàn)槲覀儧]有這些芯片換。義修的第三天，維修的電器比擬合適我們，都是一些電風(fēng)扇、電飯煲等常見電器，我們也修得比擬好。不再像前兩天那么郁悶，修好率也進(jìn)步了很多。不知道是不是村民們都知道我們對機(jī)、電磁爐等高科技產(chǎn)品的把握不高，在最后的三天義修里面，帶來維修的都是我們比擬拿手的。我們修得比擬順手，村民們也比擬快樂。但是還是有一局部電器我們由于各種原因此沒有方法修好，我對此感到很抱歉。除了義修之外，我們組還煮了兩次早餐，還算可以。在煮早餐的過程中很感謝師姐的幫助。煮早餐不是一件容易的差事，起碼我們必須保證三十多個(gè)人都能吃飽，我們就得煲很多煲的白粥。除此之外，還要做一些咸菜、煎蛋之類的東西用來送白粥。我們的經(jīng)歷就是多向別人請教他們的經(jīng)歷。有很多人在分享他們的體驗(yàn)的時(shí)候都會提到小孩子，我也來說一下吧。首先，我們組都是早出晚歸的人，平時(shí)接觸的小孩子非常得少。但是我們還是和一局部小孩子有接觸的。對于我來說，給我印象最深的孩子我只和他呆在一起半個(gè)小時(shí)而已。在著半個(gè)小時(shí)的相處之中，我就記住了他，雖然我不知道他叫什么名字，但是我知道他以后一定會成功的。他的性格和我很相似，我們在一起的半個(gè)小時(shí)里面，我們兩個(gè)都很沉默。我比擬喜歡一個(gè)人坐在一旁，他也是如此，因此那次接觸我們并沒有很理解對方。但是我知道他已經(jīng)把我記住了，我也記住了他。假如下一年有時(shí)機(jī)，我還想回去看看這個(gè)小孩子。在惠來的最后一天，我們是在惠城里面度過的?；莩沁@邊的生活環(huán)境比我們西埔好多了，但是精神上的享受卻少了。最后一晚有個(gè)文娛晚會，一個(gè)很不錯(cuò)的晚會。當(dāng)晚的氣氛非常不錯(cuò)，一點(diǎn)也不沉悶。這就是我在惠來這七天社會理論中所經(jīng)歷的事情，以及我的一些體會。個(gè)人社會理論心得體會5社會理論是一筆財(cái)富，一分付出，一分收獲，有付出就一定有收獲。在理論中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識。它可以讓你開闊視野，理解社會，深化生活，有無限的回味，更何況參加社會理論活動的過程、閱歷本身就是一筆珍貴的財(cái)富。理論，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地，只學(xué)不理論，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展，又參加了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。在這次社會理論中，物品感觸是非常的深。我在這次理論中體會到了成長的美麗，社會理論使我找到了理論與時(shí)間的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí)，無視理論環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不理想，通過理論，檢驗(yàn)了我們的知識程度。我欣喜的看到了，經(jīng)過理論的磨練，我變的更加成熟，更加自信了。通過開展豐富多彩的社會理論活動，使我逐漸理解了社會，并開闊了我的視野，增強(qiáng)了才干，并在社會理論活動中認(rèn)識了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對自身的價(jià)值可以進(jìn)展客觀的評價(jià)，這無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。通過社會理論可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，可以學(xué)以致用。十幾年的學(xué)習(xí)，最終總是要用于社會理論中，知識的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加，所謂學(xué)無止境，今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的理論。我國的政治、經(jīng)濟(jì)建立需要一大批具有各種知識技能的人才，如今不抓緊學(xué)習(xí)，就無法承當(dāng)這一份重任。我國參加世貿(mào)組織后，與其他國家的交流也將更益頻繁，時(shí)代給了我們壓力，也給了我們動力，學(xué)習(xí)好各門知識，做一個(gè)合格的社會事業(yè)的建立者和接班人。在這個(gè)信息社會，不進(jìn)步就是退步，只有不斷地掌握知識，才能趕超別人。這次短暫而又充實(shí)的社會理論活動，將對我走向社會起到一個(gè)橋梁的作用，將是我人生的一段重要經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟，對將來走向工作崗位也有很大的幫助。這次的社會理論告訴我：在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技能的才能，擅長經(jīng)營和開拓市場，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。知道了要與社會多接觸。假如我們想承受時(shí)代的挑戰(zhàn)，受到社會的歡送，就必須抓緊時(shí)間充實(shí)自己，不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識，努力進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。個(gè)人社會理論心得體會6在這個(gè)漫長的暑期，參加了此次大聯(lián)會舉辦的暑期活動，我感到非常幸運(yùn)，自己已經(jīng)大三了，也感覺應(yīng)該把握暑期最后的時(shí)機(jī)。在上崗培訓(xùn)中，我也有幸上臺，雖說是輔助組員的演講，但站立在臺上感覺還是有不少的興奮感。今天是實(shí)習(xí)的第一天，給我的感覺著實(shí)是深化的，在臨近工作的階段，先接觸下社會，在理論中在準(zhǔn)方向，獲取更多的經(jīng)歷以及增長自身的閱歷程度，我的這份暑期理論是關(guān)于文職工作，雖說工作比擬繁瑣，但工作環(huán)境氣氛給了我極大的撼動，我意識既要到仰望星空，也要腳踏實(shí)地，遠(yuǎn)方的路是從身邊雜碎而根底的磚石鋪砌，如何進(jìn)步自身的動手才能，操作才能熟悉日常辦公軟件，進(jìn)步辦事的效率，這一點(diǎn)非常重要。尤其是工作的效率，以前以為學(xué)習(xí)溝通互動很重要，如今明白那只是一個(gè)升華，而前提是，你必須使自己的工作生活富有效率，相信這一點(diǎn)將終生受用。個(gè)人社會理論心得體會7今年暑假，我只身前往xx，希望找到一家可以提供暑期社會理論的單位，來增強(qiáng)本專業(yè)的知識，同時(shí)也作為自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，但是事與愿違，在跑了多個(gè)人才市場后，竟然沒有一家愿意提供此方面的職位，短短兩個(gè)月的時(shí)間，對于一般業(yè)務(wù)培訓(xùn)來說，過于短暫，即使對于個(gè)人來說可以進(jìn)步才能，但是兩個(gè)月之后，個(gè)人仍然要回到學(xué)校當(dāng)中從事學(xué)習(xí)，這樣，對于用人單位來說無疑是一種損失。即使某個(gè)單位提供了某方面的職位，那么，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)那么要該單位自己承當(dāng)，但是，畢竟對于暑期的大學(xué)生來說，暑期理論只是暫時(shí)性的，還未等到其給單位創(chuàng)收，其將分開單位返回學(xué)校，這種賠本的買賣，是很少有哪個(gè)單位愿意做的。短短的兩個(gè)月暑假時(shí)間，用人單位也常認(rèn)為，對于大學(xué)生所需要的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說，太微缺乏道，對于大學(xué)生的開展，幫助甚微。社會高校辦學(xué)的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。到達(dá)和實(shí)現(xiàn)這一目的的途徑和方法是教育與消費(fèi)勞動相結(jié)合。因此，各高校紛紛開展大學(xué)生暑期社會理論，以期望通過開展此項(xiàng)活動到達(dá)在進(jìn)步大學(xué)生社會適應(yīng)才能的同時(shí)，效勞社會的目的。我們在對本專業(yè)知識和技能還不夠熟悉和精通的情況下，往往收獲甚少！在提倡實(shí)事求是的當(dāng)今社會，大學(xué)生暑期社會理論難的問題確實(shí)擺在我們的面前，對此，我們必需調(diào)動社會的力量，尤其是學(xué)校與社會之間，更應(yīng)當(dāng)建立起一種互進(jìn)的形式，給大學(xué)生提供一定的時(shí)機(jī)，否那么，所謂的暑期社會理論與其達(dá)不到最終的目的，還不如讓大學(xué)生好好呆在家中避暑。假如只是一味的追務(wù)理論，而不注重理論的效果，不但浪費(fèi)了資金和精力，而且浪費(fèi)了大學(xué)生珍貴的時(shí)間。相信，這樣的結(jié)果是誰都不愿意承受的?！按髮W(xué)生暑期社會理論”就這個(gè)活動本身而言確實(shí)是奔著進(jìn)步大學(xué)生綜合素質(zhì)，效勞社會而來的，但在操作的過程中卻出現(xiàn)了一系列的問題。正所謂“不飛那么已，一飛沖天”，我希望通過各方面的努力解決這些問題，使得大學(xué)生社會理論能“不做那么已，一做驚人”。個(gè)人社會理論心得體會8一、只有出發(fā)，才能到達(dá)我時(shí)常想，如何成為一個(gè)有作為的人，如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想，卻只是想想而已，始終不能英勇的邁出第一步，社會理論團(tuán)隊(duì)個(gè)人心得體會。其實(shí)，生活的意義不在于我們獲得了多么輝煌的成就，而在于我們是否敢為自己的夢想邁出第一步并英勇走下去。我們的社會理論已經(jīng)快完畢了，開場組隊(duì)的時(shí)候，我沒有想到我會是隊(duì)長，論領(lǐng)導(dǎo)才能，我覺得團(tuán)隊(duì)里每個(gè)成員都比我強(qiáng)?？墒亲詈笪覅s被推為了隊(duì)長，我頓時(shí)六神無主了，該如何做好這次社會理論成了我最頭疼的問題。于是我每天都在焦慮中度過，我很擔(dān)憂我辜負(fù)了大家的信任。只到那天一個(gè)隊(duì)員跟我說：“你要淡定，都還沒開場，你怎么知道就做不好呢?只有出發(fā)，才有到達(dá)，你要對自己有信心，對我們團(tuán)隊(duì)有信心?！标?duì)員的話讓我意識到缺乏信心確實(shí)是我的一大缺點(diǎn)，他說得很對，只有出發(fā)，才能到達(dá)。于是我們的社會理論終于邁出了第一步——開展問卷調(diào)查。仍然記得那天問卷調(diào)查時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)在十堰市內(nèi)四所大學(xué)中來回穿梭。炎熱的夏天陽光如火，我們團(tuán)隊(duì)沒有一個(gè)人退縮，每個(gè)人都汗流不止卻仍然斗志昂揚(yáng)。我們將最好的姿態(tài)展如今了同齡人面前，我們將青春正能量在每個(gè)人心中傳播。正因?yàn)槿绱?，我們此次的問卷調(diào)查獲得了圓滿成功!所以說，沒有什么不可能，只有敢想，才能實(shí)現(xiàn)，只有出發(fā)，才能到達(dá)。我們最大的通病就是在沒有方案之前就開場擔(dān)憂焦慮，再沒出發(fā)之前就開場氣餒。人生能有幾回搏，我們時(shí)常就在這種猶豫不決、灰心焦慮的情緒中錯(cuò)過了一次次奮斗的時(shí)機(jī)。最好的方法就是在做每一件事之前都認(rèn)真考慮，找到打破口，制定詳細(xì)的方案，然后英勇的帶著方案出發(fā)。不要害怕困難，實(shí)現(xiàn)方案的過程中，困難在所難免，假如因?yàn)楹ε露共讲磺?，那才是真正的失敗者。很多時(shí)候，很多事情，就像社會理論，或許我們從未做過，但是那并不說明我們做不好，沒有誰一生下來什么都會，就連老鷹也不是一出生就會飛翔。問題就是我們很多人都對自己沒信心，都恐懼邁出第一步。其實(shí)當(dāng)我們鼓起勇氣，英勇的邁出第一步時(shí)，事情并沒有我們想象的那樣困難。只要我們積極英勇，掃除心理障礙，便會自然而然地打破自我!社會理論告訴我們的：只有出發(fā)，才能到達(dá)，相信自己，英勇的邁出第一步，努力走好接下來的路，收獲美妙的人生!二、年輕的我們年輕的我們，心中有一腔熱血在激蕩。年輕的我們，身上有一股豪情在流淌。年輕的我們，腦中有一些思緒在徜徉。年輕，一個(gè)充滿活力.激情與正能量的詞語，我們身處這樣一個(gè)風(fēng)華正茂的人生階段，有著做不完的夢.無窮的好奇心與能量。年輕的我們就像是剛剛從鷹巢里破殼而出的雛鷹，雛鷹對遠(yuǎn)處的藍(lán)天充滿向往，年輕的我們對將來滿懷憧憬，就像雛鷹英勇張開稚嫩的翅膀飛向藍(lán)天，年輕的我們也選擇兼職去初步探究社會。年輕的我們是在舒適的象牙塔中長大的，從小就被父母無微不至的呵護(hù)著，總聽別人說著社會的各種現(xiàn)實(shí)與險(xiǎn)惡，但是別人說一千道一萬，也沒有我們親自去體驗(yàn)來得實(shí)在，俗話說“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆萊特”，年輕的我們有那種本能的沖動與叛逆，我們希望通過個(gè)人的力量去感知世間百態(tài)，只有我們單獨(dú)去經(jīng)歷了一些事情，我們對這個(gè)社會才有我們自己的認(rèn)識，我們才能得到我們自己想要的那個(gè)答案。在這次社會理論活動中，我們從最開場的無從下手，到后來的輕車熟路。整個(gè)過程充滿了淚水.痛苦.歡笑與幸福，我們一起在炎炎烈日下發(fā)問卷調(diào)查，一起因?yàn)楣ぷ鞫顺栽琰c(diǎn)，一起因?yàn)闇?zhǔn)備采訪而放棄午休，我們一起進(jìn)步與成長，在困難與磨礪中提升了自身各方面的才能，每個(gè)隊(duì)員之間都建立起了深沉的友誼，通過這次活動，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，見證了一加一大于二的奇跡。人生其實(shí)就是一條由多條叉路口組成的大道，每個(gè)人到最后都會走到一個(gè)一樣的終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景只有我們自己知道，每個(gè)人選擇的路不一樣，別人看中的可能是結(jié)果，而我們自己享受的卻是過程，心得體會《社會理論團(tuán)隊(duì)個(gè)人心得體會》。年輕的我們在這驕陽似火的年華里應(yīng)該做我們自己的事，別人的質(zhì)疑與偏見只能成為我們前進(jìn)的動力，我們必須為自己代言，為我們將來未知的人生做出無悔的選擇。年輕的我們請牢記：將來，是緊緊握在手中的堅(jiān)持。三、踮腳仰望，共同成長XX年7月8號大清早我們團(tuán)隊(duì)六人來到勞動保障監(jiān)察支隊(duì)，勞動保障監(jiān)察支隊(duì)的夏主任熱情的接待了我們，他的知識講解，經(jīng)歷之談，無不使我們受益匪淺!首先，我們知道了如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。夏主任解釋說關(guān)于大學(xué)生兼職并沒有明確的法律條文，我們雖年滿18歲，但仍然是在校大學(xué)生，不能與企業(yè)構(gòu)成勞動關(guān)系，所以當(dāng)權(quán)益收到損害時(shí)，我們無法找到法律證據(jù)，但是到底是不是法律的破綻，我們目前也無法得知，還待以后更深的去學(xué)習(xí)，去深化這個(gè)問題。但是夏主任告訴了我們一些詳細(xì)可行的措施，這一點(diǎn)讓我們得到百分百的安心，也是我們想要的滿意答案。目前大學(xué)生的法律意識淡薄，所以在學(xué)校期間做兼職容易出現(xiàn)克扣工資的情況，我覺得以后還是有必要給大學(xué)生普及一下法律知識，知道如何____，這一點(diǎn)也是我最深的感悟了!其次，我們意外的在這里學(xué)會了怎樣去適應(yīng)社會。夏主任說，為了適應(yīng)社會的需求，我們可以在大學(xué)期間嘗試不同類型的兼職，獲得更多的經(jīng)歷，出去工作的時(shí)候，就會比別人多一份淡定，多一份沉著。確實(shí)，目前用人單位需要這樣的人群，大學(xué)生也需要有鍛煉自己的平臺，所以我們的供需達(dá)成共識，從而大學(xué)生兼職的市場就這樣翻開了!如今夏主任的話還久久的回蕩在我的腦海中，時(shí)刻提醒著自己人與人之間的差距就是一張紙的厚度，我們需要的就是一份經(jīng)歷，所以希望所有的大學(xué)生都能在兼職中學(xué)會為人處世，獲得豐富的經(jīng)歷。夏日的天氣很聒噪，空氣也很濕熱，在炎炎烈日下我們團(tuán)隊(duì)順利完成采訪。我們收獲的是專業(yè)人士的經(jīng)歷之談，懂得團(tuán)隊(duì)間互相配合的關(guān)鍵，更明白了大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。揮灑的汗水在收獲成果的那一刻全都變成一個(gè)個(gè)洋溢的笑臉，這一站，我們不枉此行!最后，把所有的感觸匯成一句話：把最優(yōu)秀的自己獻(xiàn)給社會，我們的明天會更好!四、兼職讓我們成長時(shí)代在開展，科學(xué)在進(jìn)步，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們來說，僅僅掌握課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以更多的大學(xué)生選擇在讀大學(xué)期間出去做做兼職，增長閱歷，以增加工作生涯的的籌碼。鑒于這樣的社會形式，我們成立了“兼路人”暑期社會理論團(tuán)隊(duì)，以便于調(diào)查大學(xué)生的兼職情況。隨著夏日的臨近，我們的社會理論進(jìn)入尾聲。通過這次社會理論，我們對于大學(xué)生兼職有了更加深化的的認(rèn)識。其實(shí)大學(xué)生兼職的好處遠(yuǎn)非原來我們的設(shè)想那樣簡單，它不再僅僅只是為學(xué)生家庭減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也不僅僅是為學(xué)生以后的工作奠定一個(gè)良好的根底。兼職，讓更多的大學(xué)生體驗(yàn)到了社會上的人情冷暖，也認(rèn)識了社會上的牛鬼蛇神。有人說，大學(xué)是為了讓大學(xué)生更好的步入社會，但在我看來，大學(xué)的四年生活倒不如做社會兼職一個(gè)月來的真實(shí)。兼職生活可以讓我們更好的學(xué)會與人交流，與人相處。經(jīng)歷了社會上的種種，我想這些經(jīng)歷足矣應(yīng)付校園里的一切瑣事。從另一方面來說，我們可以將更多的精力放在學(xué)習(xí)上面，有更多的時(shí)間去準(zhǔn)備一些比賽、競賽，而不是成天一門心思調(diào)和人際關(guān)系，處理日常瑣事。從另外一個(gè)角度來說，兼職讓大學(xué)生體會到了賺錢不是隨口說說那么簡單的，是需要努力，是需要付出的。當(dāng)他們在學(xué)校大肆揮霍父母來之不易的血汗錢時(shí)，我想他們心底是會有抵觸的，因?yàn)橹肋@其中的汗水與勞累。然而影響卻可能不止這些，他們會因此而變得更加的懂事，他們也會因此而變的更加的積極努力，發(fā)奮向上。兼職，就像一顆種子，埋在曾經(jīng)有過兼職經(jīng)歷的大學(xué)生的心底。隨著日出日落的交替，這顆種子伴隨著大學(xué)生的成長在心底發(fā)芽、開花、結(jié)果，從而塑造出一個(gè)個(gè)積極、努力、向上的畢業(yè)生。同樣地，我們也發(fā)現(xiàn)大學(xué)生兼職所遇到的種種問題，譬如拖欠工資，受騙受騙等等。總的來說，主要是是大學(xué)生自身的平安意識，____意識還有待進(jìn)步。換一句話說，便是大學(xué)生好騙，大學(xué)生好欺負(fù)。這是很可悲的事情，難道是我們沒知識，沒文化?還是沒經(jīng)歷?難道說必需要有被騙的經(jīng)歷才能防止下一次被騙?這值得我們當(dāng)代大學(xué)生好好反思。雖然還未曾真正的做過兼職，但是這一次的暑期社會理論讓我們離社會又更近了一步，讓我們對于兼職又有了更加深化理解。我們從社會理論中獲得了很多，我們細(xì)細(xì)的回味著這其中的酸甜苦辣。因?yàn)槲覀兊男闹幸猜裣铝诉@樣一顆“兼職”種子。五、在經(jīng)歷中成長這個(gè)暑假，我和一群有著志同道合的小伙伴們進(jìn)展了一次非常有意義的暑期社會理論活動。我們就十堰市大學(xué)生的兼職現(xiàn)狀進(jìn)展了一番調(diào)查，在調(diào)查過程中，我們學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也成長了許多。由于這是我們第一次進(jìn)展理論活動，對于如何開展理論也沒有任何經(jīng)歷，幸好我們在前期得到了一位學(xué)姐的指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)姐講完社會理論活動的大致流程之后就暫時(shí)分開了我們。因?yàn)閷W(xué)姐也有進(jìn)展社會理論活動，就不能對我們給予指導(dǎo)與幫助了，而之后的就在我們的探究下完成。在理論活動中，我們遇到了許多困難，比方高溫、迷路、采訪單位不配合、活動照片喪失等，但這些問題并沒有難到我們，還讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、冷靜等等。逆境與苦難并沒有打到我們，反而磨練了我們，讓我們在這些經(jīng)歷中成長了許多。當(dāng)然，這次活動本身就讓我們成長了許多，從活動中的團(tuán)結(jié)協(xié)作，每個(gè)成員的互幫互助，再到活動完畢后喜悅與成就感等等，都讓我們感到非常滿足。當(dāng)然，我們也在理論過程中發(fā)現(xiàn)了許多到大學(xué)生面臨的問題，比方兼職不好找，工資待遇低，____意識薄弱等問題。個(gè)人社會理論心得體會9完畢了此次的理論，也是要回到校園了，回憶理論里邊的收成，我也是感受到咱們專業(yè)的常識確實(shí)是在作業(yè)里頭會運(yùn)用到許多，一起也是慨嘆自己之前的學(xué)習(xí)還有許多的方面要去加深也是讓我愈加的理解，經(jīng)過理論更能把自己的所學(xué)轉(zhuǎn)化為自己的一個(gè)才能，往后也是要多來社會參加這些理論的作業(yè)。這也是我第一次的參加這種類型的理論，曾經(jīng)都是跟著校園的自愿團(tuán)隊(duì)去做一些效勞的作業(yè)，那些盡管也是能觸摸社會，但個(gè)人仍是感覺協(xié)助不是那么的大，周末去做一下就好了而這個(gè)暑假時(shí)刻也是不短，我也是想找一份自己專業(yè)的相關(guān)作業(yè)，來對自己的所學(xué)愈加的理解也是可認(rèn)為往后的作業(yè)開展做更明晰的理解，更能規(guī)劃好，確實(shí)在理論作業(yè)里頭我也是關(guān)于自己的專業(yè)，以及所在的職業(yè)愈加的理解和理解了。和之前比擬，我也是有了一些理論的經(jīng)歷，更是感慨自己在校的學(xué)習(xí)仍是有許多的方面要多盡力，盡管成果還算不錯(cuò)，可是也是有許多前進(jìn)的空間，時(shí)刻也是要多花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面一些。而此次理論也是讓我關(guān)于作業(yè)里頭要用到的常識更多了一些理解，咱們的專業(yè)并不是很踏實(shí)的，反而是很理論，能去用到作業(yè)里頭的，也是讓我感受到，確實(shí)理論才更能理解這些。一起關(guān)于本身，我也是更多看到一些拿手可以去做的作業(yè)，以及自己的短板，這些短板如今來看關(guān)于作業(yè)的影響不是那么的大，可是我想走的更長更遠(yuǎn)，那么也是要去補(bǔ)償?shù)?，特別是如今的階段還在校園，更是要愛惜這段日子去做好才行的?；锇閭円彩呛臀伊倪^許多關(guān)于社會，這個(gè)職業(yè)，以及崗位的一些作業(yè)，這些經(jīng)歷也是特別的名貴，讓我關(guān)于往后也是有了更明晰的知道，知道自己假設(shè)要怎么樣的來走要學(xué)哪些方面，又是哪些是可以去躲避，終究伙伴們也是在社會有了幾年的時(shí)刻，也是把許多的方面教給了我。和伙伴們也是成為了朋友，讓我關(guān)于往后自己的作業(yè)規(guī)劃，其實(shí)都是有很大的協(xié)助，知道和對職場的理解也是更多了，可以說此次的理論給予了我許多的收成?；氐叫@，其實(shí)關(guān)于往后要學(xué)的，以及要改動的方面自己也是有了新的考慮，更是知道自己該如何來做，可以說有了方針，那么去完成就只要做了，也是更能鼓勵(lì)自己，往后也是要多參加理論。個(gè)人社會理論心得體會10大學(xué)生社會理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。在這熾熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，理解社會，深化社會。今年我就先從最底層起，因?yàn)榧以谵r(nóng)村，畢竟有這個(gè)條件。雖然在農(nóng)村生活了二十年，不過今年是帶著思想去觀察，去考慮，去理解處在這個(gè)社會最底層的具有濃重傳統(tǒng)觀念的都江堰的農(nóng)民。農(nóng)村的小朋友真的很好學(xué)，他們在比擬落后的農(nóng)村學(xué)習(xí)，理解這個(gè)世界?？墒俏野l(fā)現(xiàn)有些城市的東西他們比不理解，我們說的東西他們也不知道。我們教了他們一個(gè)星期，每個(gè)年齡階段的小朋友都有，他們純樸的性格在我們面前散發(fā)出來，他們沒有城市社會的復(fù)雜，他們?nèi)缤籽┮粯拥募儩?。雖然我們的知識比他們多，但實(shí)際上我們的性格不能和他們相比。他們在向我們學(xué)習(xí)的同時(shí)我們也在向他們學(xué)習(xí)。短短的一個(gè)星期，時(shí)間很短，假如時(shí)間略微長點(diǎn)，我們和他們一定會建立更深化的朋友關(guān)系。一個(gè)星期的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生難忘。社會理論加深了我對處在社會最底層人的理解，使我融入到社會理解最具有濃重的傳統(tǒng)觀念都江堰的農(nóng)民，拉近了我與社會的間隔，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)知識的渴望，使我懂得珍惜如今的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。當(dāng)然下一個(gè)假期，就從更高的角度去理解認(rèn)識另一層人，畢竟社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。也為以后順利的進(jìn)入社會打一個(gè)好根底。個(gè)人社會理論心得體會11光陰荏苒，不知不覺中我在社區(qū)當(dāng)志愿者已經(jīng)過去六天時(shí)間了，真是逝者如斯乎，不舍晝夜。理論時(shí)間雖短，過得雖快，但每一天所走過的路，所遇見的人，所做過得事，都在我的腦海里烙上了深化的印記。如今回想起來，所謂的人生真諦，為人處世，都無不在這六天珍貴的理論中表達(dá)的淋漓盡致，其味無窮。有道言：“士別三日，即更刮目相看?！蔽译m無呂蒙的堅(jiān)毅品質(zhì)，但我二者都有著一樣的奮斗目的，那就是讓人“刮目相看”。那么問題來了，如何在短時(shí)間內(nèi)提升自己呢?集里橋社區(qū)湯書記有著對此獨(dú)到的見解，讓我細(xì)細(xì)道來。一、工欲善其事，必先利其器對于一名合格的社區(qū)工作效勞人員，尤其在當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)盛行的時(shí)代，電腦辦公已經(jīng)司空見慣了。所以熟知一篇文章，一份報(bào)告的正規(guī)格式就尤為重要。假設(shè)不精通于此“器”，那么事情的完成也會大打折扣。文章標(biāo)題用方正大標(biāo)宋簡體二號字，正文用仿宋GB2312,三號字體，一級標(biāo)題用黑體三號字體，二級用楷體GB2312三號字體等等之內(nèi)的規(guī)矩雖然看上去細(xì)枝末節(jié)，但我卻認(rèn)為陳板而不失優(yōu)雅。為何優(yōu)雅?其型優(yōu)雅。細(xì)想，假如所有的文章都按照一樣的格式來，沒有了七七八八的，大小不一的字符，給人的感覺就是很舒適很優(yōu)雅的感覺。再者，其神優(yōu)雅。當(dāng)下雖說是電腦碼出來的字，但是字的大小，格式，粗細(xì)，排版等都反映了“字神”，在我看來每個(gè)字都是有神的，就像是人一樣，有著自己的精神和品質(zhì)，然而字的“神”往往是由工作者當(dāng)時(shí)工作的心境和狀態(tài)所決定的，那么按照標(biāo)準(zhǔn)的格式所寫出來的文章和報(bào)告都反映出了工作人員當(dāng)時(shí)的心境——嚴(yán)謹(jǐn)，也表達(dá)了工作者嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，對人對事也都是這樣。所以文章就在不知不覺當(dāng)中讓人賞心悅目，頗為“優(yōu)雅”?；氐阶畛醯闹黝}，湯書記明白了這樣深化的道理，所以就在我實(shí)習(xí)的第一天就給我上了一課，這一課與其說是當(dāng)下收益，不如說是一輩子收益。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的生活態(tài)度將會是我最有利的武器。二、生于憂患，死于安樂故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。這是古人對吃苦耐勞最精彩的詮釋，在當(dāng)下也同樣適用。光陰像車輪一樣在飛轉(zhuǎn)，歷史像江河一樣在流淌，我們走進(jìn)了二十一世紀(jì)，然而人類的懶惰的品性在這個(gè)美妙的社會中已經(jīng)漸漸地表達(dá)出來，這也與我們勤勞英勇自強(qiáng)不息的社會的核心價(jià)值觀漸行漸遠(yuǎn)。湯書記作為一位優(yōu)秀的____員，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著下一代的開展，他是真的不希望我們的下一代的花朵在溫室中安圖享樂。生于憂患，死于安樂。不經(jīng)歷苦難，就不知如今的生活來之不易。所以他安排我去協(xié)助社區(qū)工作人員袁洲同志在35度高溫下，清理社區(qū)垃圾雜物。起先空調(diào)室里的安逸讓我難以適應(yīng)外邊的工作，我有好幾次有著不想工作的念頭，什么站在樹蔭下觀望，什么挑著物件搬運(yùn)，如今回想起來，我與和我并肩作戰(zhàn)的同志們相差甚遠(yuǎn)。人家頂著烈日，汗流浹背的為社區(qū)的人民默默的奉獻(xiàn)著。安樂的生活條件已經(jīng)讓我忘記了奮斗的初衷，和吃苦耐勞的生活品質(zhì)。感謝湯書記，感謝這次意義匪淺的理論活動，讓我的“靈魂”得到了升華。三、上善假設(shè)水老子曰：“上善假設(shè)水，水善利萬物而不爭，處眾人之惡，故幾于道”。在我看來這句話最能表達(dá)在湯書記和社區(qū)的工作人員身上，這也是我在這次理論的生活當(dāng)中感觸最深化的。作為一個(gè)優(yōu)秀的____員，在無時(shí)無刻都應(yīng)該心存百姓，有著先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的情懷。就在當(dāng)下的社會，許多的人對于評價(jià)一個(gè)人的價(jià)值方式和觀念有了改變，也許你能隱隱的感覺到，周圍的很多人都會在意你是否開著豪車，是否住進(jìn)了大面積的洋房里頭。是的，不難發(fā)現(xiàn)，如今的人心浮氣躁，人的價(jià)值觀念逐漸被資本化，以錢的多少來衡量一個(gè)人的社會地位，生意事業(yè)的大小決定了你在宴會上的地位。西方丑陋的資本觀念逐漸對我們對待的事物產(chǎn)生了影響。所以真正一心想到的是人民的人很難看到，在社區(qū)的六天時(shí)間里，雖然各個(gè)成員之間有過斗嘴，有過委屈和難受，有著繁重的工作任務(wù)，但他們都是任勞任怨，全心全意地為人民效勞，在崗位上不爭名爭利，試想，這何嘗不是人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。他們的初衷就是人民，他們的愿望就是讓人民過得更好，所以才努力地不求回報(bào)地為人民默默奉獻(xiàn)著，這才是正確的價(jià)值觀，這才是我們當(dāng)下的人所應(yīng)該做的事情。一些的所謂的老板，富二代，“精神小伙”有時(shí)間夸耀自己資本，為何不能做一些惠民的事情呢?上善假設(shè)水是對這些不追名逐利的社區(qū)工作者的詮釋，正是有了這樣的人，我們的國家才有將來和希望。通過這六天的學(xué)習(xí)，我成長了許多，也明白了許多。向這些基層的人民工作者們致敬，是你們讓人民有了家的溫暖，是你們讓許許多多在路上彷徨的年輕人有了奮斗的方向。時(shí)代楷模!時(shí)代先鋒!正是有你們，我們的社會才會變得如此多姿多彩!個(gè)人社會理論心得體會12一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負(fù)別人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會理論作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生理論、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會理論活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，理解社會。同時(shí)，理論也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生效勞社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來，社會理論活動已在我校蔚然成風(fēng)。大學(xué)是一個(gè)小社會，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會理論的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會理論是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會，理解社會，效勞于社會，投身到社會理論中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在理論中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會理論活動經(jīng)歷的根底上，不斷拓展社會理論活動范圍，挖掘理論活動培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會理論與理解國情，效勞社會相結(jié)合，為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅(jiān)持社會理論與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的開展奉獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去理論，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨，過的非常充實(shí)。在此次理論過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、理解社會、深化生活、回味無窮。也對自己一直非常想理解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深化。社會理論作為廣闊青年學(xué)生接觸社會、理解國情、效勞群眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。個(gè)人社會理論心得體會13寒假來了，這個(gè)寒假我一定要過一個(gè)充實(shí)，滿意的假期。于是，我踏上了漫長的社會理論之路。一、面試，這一次面試有著前所未有的心里感受，它不像開學(xué)，排好了隊(duì)就能辦好入學(xué)手續(xù)。看到了招聘宣傳單的信息以后我迫不及待地?fù)芡寺?lián)絡(luò)，在等待了接近半個(gè)小時(shí)以后終于如愿見到了面試官，這半個(gè)小時(shí)感覺比1個(gè)月還長。幸好面試我的人很好說話，出乎意料的是我超級順利地得到了這份工作-超市促銷員。二、吃飯，在寒假社會理論這段時(shí)間，由于在廣東工作，過年那段時(shí)間根本上的店鋪都關(guān)門回家過年了，所以吃飯的問題根本上是靠自己解決的。俗話說的好，自己動手，豐衣足食。在這段時(shí)間里，我自己感覺自己的廚藝突飛猛進(jìn)！每天吃著自己做的美味的食物心里的快樂是不能用語言來表達(dá)的。當(dāng)然啦，也有讓人困擾的問題，那就是很多時(shí)候要糾結(jié)吃什么，這讓我也浪費(fèi)了好多時(shí)間。三、上班，上班確實(shí)很累，記得第一天上班我太興奮6點(diǎn)就起床，吃了東西后去超市里居然一個(gè)員工都沒有，我們就在那干等，一直等到8點(diǎn)才上班，我樂呵的說“真是一積極份子??！”但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強(qiáng)在7點(diǎn)10起床。告訴你我們的工作時(shí)間是早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn)，晚上7點(diǎn)到11點(diǎn)！而且每天都只能站著，不能玩手機(jī)。不過上班也有很多樂趣，很多超市的老員工對于我這個(gè)新員工的參加也是非常快樂的。很多超市的員工都是外省的，有的叔叔阿姨們對我也是特別照顧，大概我的年齡和他們的兒女差不多吧。在我工作期間也有很多快樂的光陰，比方主管不在的時(shí)候，我旁邊賣床上用品的阿姨會偷偷地往我荷包里塞糖和餅干，又比方超市后門的保安大叔看沒什么客人的時(shí)候老是會叫我?guī)退聪麻T，“小妹，過來坐會，桌下有花生/瓜子，我出去買包煙”，不過我倒是很樂意。四、休假，從工作開場到辭工，我一共休了2天的假，我們每個(gè)月可以休假2天。第一次休假的時(shí)候，我去了傳說中的中山小欖最繁華的地方-大信，以前又叫大潤發(fā)神馬的。網(wǎng)上對這個(gè)地方的評價(jià)是：人多的可以嚇?biāo)缼最^牛。這話真心不假，我9點(diǎn)半到，進(jìn)去以后擠得要死，然后果斷速戰(zhàn)速決。第二次休假美美地在家睡了一天。五、發(fā)薪水，第一次發(fā)薪水是2月5號，經(jīng)過漫長的排隊(duì)等待，終于等到工資袋送到我面前了，當(dāng)時(shí)真沖動啊，就順嘴對那位20歲的文員說了聲：“謝謝！”我邊數(shù)著薪水邊走向自己的崗位，耳邊都是問發(fā)了多少發(fā)了多少，我說1000，1000工作了16天的薪水，“還不錯(cuò)，很值”我對自己說。畢竟是人生中第一次發(fā)的正規(guī)薪水??！六、辭工，2月28號那天早上我們到了主管辦公室簽卡了，終于辭工了！很興奮啊，但快樂之余又有點(diǎn)傷感，因?yàn)檫@意味著我們要分開了，更不舍的是那些同事們，相處差不多1個(gè)半月了，還是有點(diǎn)感情的，很不舍得他們，再想想他們還要奮斗很久?七、分開，等了2天后終于拿到了2月份的工資了，要分開中山回學(xué)校了，坐上緩緩離去的巴士車上，看著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，眼睛有點(diǎn)模糊，望著一閃一閃而過的小樹，感覺時(shí)間真是飛速而過啊，雖然累但還是很快就過去了，呵呵。還是停思念嘉州購物中心的。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在理論中得到許多的感悟!社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí)，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的才能。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會理論，社會理論必不可少。畢竟，畢業(yè)之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。以后的人生旅途是漫長的，因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識、專業(yè)才能上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期理論增強(qiáng)了我的辦事才能交往才能，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。個(gè)人社會理論心得體會14走出寢室門的時(shí)候，外面的天瞬間都亮了，陽光燦爛，藍(lán)天白云，微微的柔風(fēng)帶來一絲涼快。今天是我們理論隊(duì)研學(xué)之路的第三天，也是最后一站，一行人穿著最醒目的靚麗綠色隊(duì)服乘坐校車前往目的地——濱江商務(wù)中心。太陽的灼熱隨著時(shí)間的變化而愈加的強(qiáng)烈，身著綠色隊(duì)服的我們通過條條斑馬線和紅綠燈口。在陽光的照射下綠色的隊(duì)服與路旁綠色的樹木顯得格外和諧。綠色是夏天最美的顏色，也是一年之中生命朝氣的顏色，綠色一個(gè)充滿希望正能量的色彩，18個(gè)小小跳動音符邁著步子來到了江邊。我們趴在江邊的圍欄上眺望遠(yuǎn)處的江面，貨船一艘接著一艘地從江面上緩緩駛過，天空很藍(lán)很藍(lán)，白云在緩緩的飄動，對面的山在云的遮擋下和天空靠的那么近，一群少年靜靜地感受這份灼熱中的美妙。天氣很熱，戶外的灼熱感直襲皮膚，假如不是心中的一份堅(jiān)持，我想我們真的就頹廢不前了，人的惰性總是與生俱來的，喜歡一勞永逸的生活，炎熱的天氣對于研學(xué)之路的我們而言無疑也是一種考驗(yàn)。身處的自然環(huán)境我們無法改變，但選擇擁有怎樣的一個(gè)心態(tài)是由我們自己掌握的。希望我們不管在什么時(shí)候都可以保持這份堅(jiān)持，在我看來“市情研學(xué)”學(xué)的不僅僅是文化知識的深化探究，更是一種務(wù)實(shí)向上精神。個(gè)人社會理論心得體會15炎炎夏日列日當(dāng)頭，我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也是我第一次經(jīng)歷社會理論。只是一名大一的學(xué)生，我抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會理論。希望在進(jìn)入社會之前，積累多點(diǎn)社會經(jīng)歷，提早與社會來個(gè)零間隔接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。想通過親身體驗(yàn)社會理論讓自己更進(jìn)一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所認(rèn)可。想通過社會理論，找出自己的缺乏以及差距所在。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。有人這樣形容如今的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金傾向，只不過我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎樣生存。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，身為年輕的莘莘學(xué)子的我們擁有絢麗的青春年華，而身為80后的我們正經(jīng)受著21世紀(jì)的考驗(yàn)。誰說意