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文檔簡(jiǎn)介
演講的技巧和方法首先,定題目。
首先,找出你想表達(dá)的話題。因?yàn)樯钪械脑掝}太多了,你要選擇你想說(shuō)什么,觀眾想聽(tīng)什么,你能說(shuō)什么,社會(huì)生活需要什么。在我的《和卡內(nèi)基說(shuō)再見(jiàn)》中,我寫(xiě)了八十個(gè)題目,在我們的日常生活中常常用到。所以我要求我們的學(xué)生,把這80個(gè)題目,一個(gè)個(gè)仔細(xì)預(yù)備,以便在許多場(chǎng)合都能得心應(yīng)手。題目與個(gè)人學(xué)問(wèn)積累有關(guān),平常需要仔細(xì)積累。多讀書(shū),多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,多溝通,多積累,話題會(huì)更多。
二、設(shè)定觀點(diǎn)。
找到題目后,學(xué)會(huì)在題目中快速找到論點(diǎn)。論點(diǎn)是演講的核心,清楚的觀點(diǎn)可以影響他人,給別人留下深刻印象。觀點(diǎn)陳舊或者反動(dòng),自然主題錯(cuò)了,講好了也沒(méi)用。當(dāng)然角度不同,用詞也不同。所謂的橫觀,就是山脊邊上的一個(gè)高峰,不如學(xué)會(huì)從不同的角度闡述觀點(diǎn)。觀點(diǎn)要清楚集中,每個(gè)題目最好只講一個(gè)觀點(diǎn)。
三、定義框架。
就是確定演講的結(jié)構(gòu),有許多框架模型,我們講了許多口才訓(xùn)練中的框架,比方:現(xiàn)象分析框架,活動(dòng)策劃框架,理查德的四步框架等等。具體了解可以參考之前的博文。以下是兩種常用模式:
1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:也叫金字塔。方法是先展示主題,再對(duì)主題進(jìn)行細(xì)致的論證和分析。
2.倒金字塔。方法:先舉個(gè)例子123,通過(guò)案例總結(jié)出一個(gè)要點(diǎn),然后說(shuō)緣由,做論證分析。
即興演講的構(gòu)思技巧2:“四個(gè)思索〞
第一,逆向思維。
是指從相反的方向思索,即反對(duì)傳統(tǒng)觀點(diǎn),提出相反或相反的觀點(diǎn)。這是一種反思性的琵琶式思維方式,明顯表達(dá)了傳統(tǒng)的批判精神。但是,要留意的是,觀點(diǎn)必需有理有據(jù),可以有理有據(jù)。我之前舉了許多逆向思維的例子,比方我們學(xué)口才要“囂張〞——只有囂張了,心里有人才能釋?xiě)眩拍芫徑饩o急恐懼的狀態(tài)等等。各位朋友,可以看看我之前的一系列博文。
第二,深度思索。
從一般人認(rèn)為不值得談?wù)摰默嵥樾∈?,或者從無(wú)需進(jìn)一步商量的結(jié)論,可以發(fā)覺(jué)現(xiàn)象所掩蓋的事物更深層次的本質(zhì)。即“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)〞。比方從一片葉子就可以知道春秋,從一滴水就可以知道環(huán)保。從小到大就是這個(gè)道理。這是一種特別有用的思維技巧,可以讓我們的演講變得深刻而充滿智慧。
第三,發(fā)散思維。
就是從同一個(gè)問(wèn)題中產(chǎn)生多種多樣的很多答案,找到多種正確的處理問(wèn)題的方法。它的特點(diǎn)是通用性、敏捷性、精致性和新穎性。例如,當(dāng)我們談?wù)撊绾螌W(xué)好口才時(shí),我們可以通過(guò)發(fā)散思維來(lái)談?wù)摵芏喾椒ê图记?參與培訓(xùn)、大聲朗讀張文、與父母溝通、主動(dòng)假裝面試、向生疏人問(wèn)路、討價(jià)還價(jià)、客座教授、查找試圖對(duì)抗的人、練習(xí)素描、交談相聲、仿照、在公共汽車上發(fā)表演講、與領(lǐng)導(dǎo)講道理等。你可以想太多方法,可能有些方法是沒(méi)有的。
第四,綜合思維訓(xùn)練。
是前面三種思維的綜合運(yùn)用。其實(shí)我們?cè)谒妓鲉?wèn)題的時(shí)候,一般是把各種思維一起用。
即興演講的構(gòu)思技巧3:“五借〞
也就是說(shuō),利用題目,借人,借物,借物,借景。
借的東西許多,“五借〞是泛指。它要求說(shuō)話者擅長(zhǎng)觀看現(xiàn)場(chǎng),獲取信息。比方可以借一個(gè)詞做文章,聊天,充分利用。
比方有一個(gè)同學(xué)姓吳,我們可以用“吳〞這個(gè)詞來(lái)開(kāi)題,學(xué)口才肯定要學(xué)吳。姓“武〞不錯(cuò),是個(gè)“口〞。我們必需張開(kāi)嘴。只有張嘴,才能練好口才;下面是一個(gè)“日〞,要想天天張嘴,就要堅(jiān)持不懈的練習(xí),所以口才自然來(lái),不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),天天張嘴,因?yàn)榫毑缓每诓?。而且吳也沒(méi)什么,要能從無(wú)到有,無(wú)中生有的發(fā)揮才能學(xué)好口才。
再比方,假如一個(gè)同學(xué)名字里有“有錢(qián)〞這個(gè)詞,可以借詞玩,我們想發(fā)財(cái),那么什么叫做“有錢(qián)〞?上面不行能有房子,但這是你的底子。更重要的是,要想有錢(qián),肯定要口才好,因?yàn)榭诓藕貌拍苡绣X(qián)!
演講的技巧和方法:即興演講的構(gòu)思與思維技巧
即興演講的思維技巧1。激發(fā)思維的興奮。
生活常識(shí)告知我們,人在興奮的時(shí)候思維最活躍。興奮是刺激的結(jié)果。所以,盡快興奮起來(lái),可能是即興演講成敗的關(guān)鍵。
如何在瞬間找到這個(gè)刺激源?或許下面的嘗試是有益的。
〔1〕從別人的講話中查找刺激,引出談?wù)摰脑掝},這就是理性刺激。
(2)從我自己的親身經(jīng)受來(lái)看。從自己的經(jīng)受中查找刺激,這是第三種方法,也就是自啟動(dòng)。
(3)依據(jù)演講內(nèi)容,從觀眾的心情、會(huì)場(chǎng)氣氛、會(huì)場(chǎng)布置、場(chǎng)外場(chǎng)景等方面入手,找到刺激源,引出要講的話題。這是即興演講中第一種查找刺激的方式,即場(chǎng)景刺激。
即興演講的思維技巧2。擴(kuò)展語(yǔ)言點(diǎn)。
刺激產(chǎn)生興奮,興奮引發(fā)思索,也就是有說(shuō)話的欲望。這個(gè)時(shí)候應(yīng)當(dāng)說(shuō)什么不清晰,只有一些意向。但是內(nèi)部語(yǔ)言也開(kāi)始動(dòng)了。運(yùn)動(dòng)初期產(chǎn)生了多種語(yǔ)言,語(yǔ)音點(diǎn)擴(kuò)大,然后漸漸清楚,形成語(yǔ)序。即興演講的快速思維也表如今如何加快語(yǔ)言的擴(kuò)展上。這里有幾個(gè)方法值得一提。
(1)掌握心情,掌握興奮。有閱歷的演講者特別留意掌握自己的心情。說(shuō)話欲望形成的時(shí)候,主要不是靠心情來(lái)支撐說(shuō)話,而是用理智來(lái)激發(fā)思索。這些關(guān)系是肯定的思維模式,一旦應(yīng)用,思維速度自然會(huì)提高。。
(2)加強(qiáng)刺激和興奮。演講者一旦進(jìn)入“角色〞,他的刺激會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng),所以他會(huì)更加興奮,思維也會(huì)更加活躍。同時(shí)也相應(yīng)地感染了聽(tīng)眾,聽(tīng)眾的各種反應(yīng)作為信息反饋給演講者。反饋的結(jié)果是說(shuō)話人越來(lái)越興奮,思維越來(lái)越靈敏,情態(tài)越來(lái)越興奮,甚至手、舞、腳、舞。
(3)發(fā)起一點(diǎn),類比而行。站起來(lái)開(kāi)始說(shuō)話,可能是口吃,不知道說(shuō)什么。但是,突然,我打快樂(lè)扉,說(shuō)了一句很精彩的話。這種現(xiàn)象不僅出如今即興演講中,也出如今課堂教學(xué)和日常對(duì)話中,甚至在寫(xiě)文章的時(shí)候。整個(gè)現(xiàn)象就是“山河之后沒(méi)有方法解惑,看不到另一個(gè)村莊〞。這是因?yàn)樗季S一開(kāi)始沒(méi)有被完全喚醒,然后突然被一個(gè)詞,一個(gè)事件,一個(gè)場(chǎng)景觸發(fā),思維就活躍起來(lái)了。尤其是思維的聯(lián)想開(kāi)啟的時(shí)候:提到一個(gè)點(diǎn),馬上相關(guān)的東西又動(dòng)了。
即興演講的思維技巧3。留意事項(xiàng)。
1)無(wú)論快速思維源于何處,如何展開(kāi),都必需堅(jiān)持演講的主旨。觸發(fā)不了就往下沖跑題;同時(shí)要留意主題的主動(dòng)性。
2)盡可能做到“提前思索〞,即在演講前做好預(yù)備和思索。即使在工作日,也要留意收集整理演講材料。思索事情,形成習(xí)慣,對(duì)思維活躍,思維能力快速大有裨益。
3)是即興素材。即興演講除了調(diào)動(dòng)頭腦儲(chǔ)存和選擇典型材料外,還應(yīng)表達(dá)演講的即興性,即關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)狀況,把眼前的人和事帶入演講中。假如能說(shuō)出聽(tīng)眾的個(gè)人感受,簡(jiǎn)單被聽(tīng)眾接受,演講就有勸說(shuō)力。
4)是考扣。由于即興演講考試時(shí)間短,簡(jiǎn)單出現(xiàn)偏離主題、跑題、觀點(diǎn)平凡的錯(cuò)誤,會(huì)使演講顯得牽強(qiáng)、沒(méi)有意義、尷尬。因此,演繹即興演講的題目特別重要。依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況,主要話題等。,演講者要充分調(diào)動(dòng)自己頭腦中儲(chǔ)存的信息,確定新穎獨(dú)特的商量角度,提出緊扣本質(zhì)、揭示重點(diǎn)的主題。
a、基于現(xiàn)場(chǎng)的人和事。比方現(xiàn)場(chǎng)觀眾的專業(yè)特點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)名人的事跡就是典型的素材。
b、用題目介紹題目。即興演講。開(kāi)場(chǎng)白可以用一些此時(shí)此地特殊的東西,比方人名、地名、季節(jié)、天氣、風(fēng)景、氣氛等。引發(fā)聯(lián)想,引入主題,讓觀眾覺(jué)得好玩、獨(dú)特、生動(dòng)。
c、仔細(xì),貼近觀眾。在演講過(guò)程中,我常常站在觀眾的立場(chǎng),讓觀眾成為我的盟友。比方聞一多的《最終的演講》講的是“我們〞,意思是“一千多位出席會(huì)議的年輕人〞,這是在反對(duì)“你們〞,反對(duì)卑劣的反動(dòng)派,反對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的奸細(xì),讓觀眾自然站在演講者一邊。
d、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔。即興演講不宜過(guò)長(zhǎng),一般人不行能在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)思出內(nèi)容冗雜的宏觀散文。
所以即興演講要短小精悍,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,一般以單行結(jié)構(gòu),或者橫向以事物的幾個(gè)方面為關(guān)鍵環(huán)節(jié),或者縱向以事物的進(jìn)展過(guò)程為目標(biāo),根據(jù)規(guī)律思維的順序和心情觸發(fā)的線索組
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