2022-2023學年湖北省荊州市松滋市數學四下期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析

2022-2023學年湖北省荊州市松滋市數學四下期末學業(yè)質量監(jiān)測試題一、神奇小幫手。1．正方形有（____）條對稱軸、等腰梯形有（____）條對稱軸、圓有（____）條對稱軸。2．都市影院周一至周五售出門票分別是125張、143張、139張、149張、134張。五天平均每天售票________張。3．計算（25＋50）×4＝25×4＋50×4運用了（________）律。4．三角形的兩個內角和是115°，則第三個內角是（________）。5．李明是四（3）班的學生，學號是8，他的胸牌號是20160308，王剛的胸牌號是20140215，他是（______）年級（______）班的學生，學號是（______）。6．如下圖，要把1.1、1.2、1.3、1.4、1.5、1.6六個數填入圓中，使每條邊上的三個數之和都相等。笑笑已經填了三個，那么A處應填（________）。7．一個數的近似數是26萬，這個數最大是（________），最小是（________）。8．在括號里填上合適的數。1.17＜（________）＜（________）＜1.19二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．“慈善一日捐”活動中，四年級同學平均每人捐款3.5元，說明紅紅一定捐了3.5元。（____）10．99＋1－99＋1=0。（________）11．這個圖形可以通過基本圖形平移得到。（______）12．25×4÷25×4＝100÷100＝l．（____）13．把98765000改寫成用“億”作單位的近似數是10億．（_______）14．15×4×4×25＝（15＋25）×4。（________）15．一個三角形的最小內角是49°，那么這個三角形一定是銳角三角形。（_____）16．12×10÷0＝0。（______）17．等邊三角形一定是銳角三角形。（______）18．平移后的圖形形狀、大小、位置都發(fā)生了變化。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．40×★＋5與40×(★＋5)相差()。A．35B．195C．20020．下列各數中，與10最接近的是（）．A．9.98 B．10.101 C．9.99 D．10.00121．下列算式的積與170×400的積不相等的是（）A．340×200 B．680×10 C．680×10022．有一列數字1，3，5，7，9，……則第n個數表示為（）A．2n B．2n+1 C．2n-123．一個等腰三角形的一個角是80o，那么另外兩個角分別是（）A．50o和50o B．80o和20o C．兩種可能：A和B24．下面各數，讀數時只讀一個零的是（）．A．50.09 B．4.005 C．7.090025．下面的圖案只能通過平移得到的是（）。A． B． C．26．把5.676先擴大到原數的100倍，再將小數點向左移動一位，結果是（）。A．5.676 B．567.6 C．56.7627．1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1米，照這樣計算（）枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1千米。A．10000 B．1000000 C．10000028．一個三角形中兩條邊長分別是和，這個三角形一定不是（）三角形。A．等腰 B．直角 C．銳角 D．等邊四、勤奮的你來算一算。29．口算．1.4+4.5=9.3-1.2=2.5×100=0.6÷100=87×0+25=5.62×100=3.9-1.26=2.6+3.04=1-0.99=1.2÷100×10=30．列豎式計算。152×69＝18.7＋9.86＝7.1－0.94＝31．計算下面各題，能簡算的要簡算。275－169－310.42＋13.64＋1.58＋2.368×33×125702÷[（42－39）×26]五、操作題。32．（1）畫出向下平移5格后得到的圖形A。（2）再根據對稱畫出圖形A的另一半。六、解決問題33．下面是同學們?yōu)橄ＭW的小朋友捐獻圖書情況統(tǒng)計表．年級一二三四五六數量/本100150200180350400(1).完成上面的折線統(tǒng)計圖．(2).全校一共捐了多少本書?34．一副三角板8.7元，一個籃球比一副三角板貴16.1元，一個籃球多少元？（列方程解答）35．在如圖中標出點A（2，5）、B（1，2）、C（6，2）、D（4，5），并順次連接A、B、C、D、A，圍成的是什么圖形？36．一次數學競賽，共有10題，每答對一題得10分，不答或答錯一題倒扣5分，小亮共得70分，他答對了幾題？37．某地區(qū)2019年4－7月份氣溫情況統(tǒng)計圖。（最高溫度，最低溫度）（1）根據統(tǒng)計圖，完成左邊統(tǒng)計表。（2）溫度差最大的是哪個月？（3）4－7月份平均最高溫度是多少攝氏度？平均最低溫度是多少攝氏度？（4）你還知道了什么信息？

參考答案一、神奇小幫手。1、41無數【詳解】略2、138【解析】略3、乘法分配【分析】乘法分配律是指兩個數的和同一個數相乘，等于把兩個加數分別同這個數相乘，再把兩個積加起來，結果不變。據此解答即可。【詳解】根據乘法分配律的定義可知，計算（25＋50）×4＝25×4＋50×4運用了乘法分配律。故答案為：乘法分配。乘法分配律是乘法運算中非常重要的定律，需熟練掌握，達到能認會用的地步。4、65°【分析】因為三角形的內角和是180度，用180度減去已知的兩個角的和就是第三個角的度數?！驹斀狻?80°－115°＝65°故答案為：65°解決本題關鍵是靈活運用三角形的內角和是180度解答。5、六215號【分析】題目中給了李明的如下信息分別是：四（3）班的學生，學號是8，他的胸牌號是20160308，由此可知2016年是入學年份，03表示班級，08表示學號，用這樣的方法編號的，由王剛的胸牌號是20140215，按此法可推出他是幾年級幾班，以及學號?！驹斀狻坷蠲魇撬模?）班的學生，學號是8，他的胸牌號是20160308，王剛的胸牌號是20140215，他是六年級2班的學生，學號是15號。解決這類問題需要先根據已知找出各個位上數字表示的含義，再由這個含義求解。6、1.2【分析】如圖：因為每條邊上的三個數之和相等，所以1.3＋A＋C＝1.1＋1.4＋C，由等式性質，兩邊同時減去（1.3＋C），即可得解?！驹斀狻坑煞治隹傻茫汗蔄＝1.2。考查了小數的加減法靈活運用以及等式的性質。7、264999255000【分析】根據“四舍五入”法取近似數，這個數萬位上可以是5或6，當萬位上是6時，數最大，此時千位最大可以是4，其余數位最大可以是9；當萬位上是5時，這個數最小，此時千位最小可以是5，其余數位最小可以是0，據此寫數?！驹斀狻窟@個數最大是264999，這個數最小是255000。故答案為：264999；255000“四舍五入”法取近似數時，近似到哪一位，看這一位的前一位，滿5向后一位進1，小于5，直接舍掉。8、1.1751.18【分析】小數大小的比較，先看整數部分，如果一樣，再看十分位，十分位大的小數就大，然后再看百分位，百分位大的小數就大，以此類推?！驹斀狻扛鶕治觯?.17＜1.18＜1.19，所以有一個空可以填1.18；1.17＜1.175＜1.18，所以有一個空可以填1.175。故答案為：1.175；1.18。本題的答案并不是唯一的，兩個空還可以填1.18和1.185。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【解析】略10、×【解析】略11、√【分析】根據平移的性質，圖形的平移只改變圖形的位置，不改變圖形的形狀、大小、方向，此圖可以看作是由基本圖形平移得到?！驹斀狻扛鶕揭频奶卣骺芍哼@個圖形可以通過基本圖形平移得到；故答案為：√本題考查了生活中的平移現(xiàn)象，仔細觀察圖形的特點是解題的關鍵。12、×【分析】本題由于錯用了乘法結合律而導致計算結果的錯誤：25×4÷25×4=（25×4）÷（25×4）=100÷100=l；此算式中由于含有除法算式，不適用乘法結合律，適用乘法交換律．【詳解】本題由于錯用了乘法結合律而導致計算結果的錯誤；正確算法為：25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4，=1．故答案為×．13、×【詳解】略14、×【分析】根據乘法分配律、乘法結合律的定義可知，15×4×4×25是一個連乘算式，不適用乘法分配律，適用乘法結合律?！驹斀狻?5×4×4×25＝15×4×（4×25）所以15×4×4×25＝（15＋25）×4是錯誤的。故答案為：×。本題通過具體算式考查了學生對于乘法運算律的理解與運用。15、√【解析】略16、×【分析】根據題意，綜合算式中除數為0，根據0不能做除數，可以得出原題說法錯誤。【詳解】在綜合算式12×10÷0中，除數是0，由于0做除數無意義，所以，12×10÷0＝0是錯誤的。故答案為：×。本題主要考查學生對0不能做除數知識的掌握。17、√【分析】由等邊三角形的特點可知，等邊三角形的三個內角相等，再據三角形的內角和為180°，則可以求出每個內角的度數。【詳解】等邊三角形每個內角的度數：180°÷3＝60°，所以等邊三角形一定是銳角三角形。故判斷正確。本題考查的是三角形的分類，要看是不是銳角三角形，一定要將其銳角求出來再進行判斷。18、×【分析】平移是指在平面內將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。據此解答即可?！驹斀狻繄D形平移后，它們的形狀、大小、方向都不改變，只是位置發(fā)生了變化。故答案為：×本題考查平移的特性，注意和旋轉的特性相區(qū)別。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【解析】略20、D【詳解】略21、B【分析】此題不需要計算，直接看因數中1的個數即可解答．【詳解】171×411乘積的末尾一共有3個1；A、341×211乘積的末尾一共有3個1；B、681×11乘積的末尾一共有2個1；C、681×111乘積的末尾一共有3個1．所以積與171×411的積不相等的是681×11．故選B．22、C【解析】略23、C【解析】略24、A【解析】解A、50.09讀作：五十點零九，讀出一個零；B、4.005讀作：四點零零五，讀出兩個零；C、7.0900讀作：七點零九零零，讀出三個零；【分析】小數的讀法：整數部分是“0”的就讀作“零”；整數部分不是“0”的按照整數讀法來讀；小數點讀作“點”；小數部分依次讀出每一個數位上的數字，據此讀出各選項中的數，進而選擇．故選A．25、A【分析】平移是物體運動時，物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運動；由此解答即可。【詳解】根據分析：A、可以通過平移得到，B、C平移后得不到相同的圖案。故答案為：A。明確平移的性質，是解答此題的關鍵。26、C【分析】把5.676先擴大到原數的100倍就是小數點先向右移兩位，再將小數點向左移動一位，實際相當于小數點向右移動了一位，結果是56.76。【詳解】把5.676先擴大到原數的100倍，再將小數點向左移動一位，結果是56.76。故答案為：C此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律：一個數的小數點向右（向左）移動一位、兩位、三位……，這個數就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍……，反之也成立。27、B【分析】根據題意，1000枚硬幣疊放在一起的高度大約是1米，1千米＝1000米，1千米即有1000個1000枚，由此解答?！驹斀狻?千米＝1000米1000×1000＝1000000（枚）故答案為：B此題是考查長度的單位換算及名數的乘法計算，解題的關鍵是理解題意，正確列出算式。28、D【分析】等邊三角形中，三條邊長度相等。題目給出的三角形中兩條邊長分別是和，這兩條邊長不相等，則這個三角形一定不是等邊三角形?！驹斀狻扛鶕治隹芍@個三角形一定不是等邊三角形。故答案為：D。熟練掌握等邊三角形的定義，明確等邊三角形中三條邊長度相等是解決本題的關鍵。四、勤奮的你來算一算。29、5.98.12500.006255622.645.640.010.12【詳解】略30、10488；28.56；6.16【分析】根據三位數乘兩位數的運算方法：三位數乘兩位數的筆算方法：先用兩位數個位上的數乘三位數，得數的末尾和兩位數的個位對齊；再用兩位數十位上的數乘三位數，得數的末尾和兩位數的十位對齊，然后把兩次乘得的數加起來，據此求出答案即可。筆算小數加減法，先把各數的小數點對齊（也就是把相同數位上的數對齊），再按照整數加減法的法則進行計算，得數的小數點和橫線上的小數點對齊，得數的末尾有0可以去掉.【詳解】（1）152×69＝10488；（2）18.7＋9.86＝28.56；（3）7.1－0.94＝6.16；；故答案為：10488；28.56；6.16熟練掌握三位數乘兩位數和小數加減法的運算方法是關鍵，計算過程要認真仔細。31、75；1833000；9【分析】（1）運用減法的性質簡算；（2）根據加法交換律和結合律簡算；（3）根據乘法交換律進行簡算；（4）先算小括號里面的減法，再算中括號里面的乘法，最后算中括號外面的除法?！驹斀狻?75－169－31＝275－（169＋31）＝275－200＝750.42＋13.64＋1.58＋2.36＝（0.42＋1.58）＋（13.64＋2.36）＝2＋16＝188×33×125＝8×125×33＝1000×33＝33000702÷[（42－39）×26]＝702÷[3×26]＝702÷78＝9此題考查了運算定律與簡便運算，四則混合運算，注意運算順序和運算法則，靈活運用所學的運算定律簡便計算。五、操作題。32、【分析】把圖形的關鍵點向下平移5格，再順次連接可得到圖形A；根據軸對稱圖形的特點，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，分別畫出A的對稱點，然后連接即可。【詳解】畫圖如下：本題考查的是在方格紙上畫平移后的圖形，掌握平移與對稱作圖的一般步驟可解答問題。六、解決問題33、(1)(2)1380本【解析】（1）（2）100+150+200+180+350+400=1380(本)34、24.8元【分析】一個籃球比一副三角板貴16.1元，所以設籃球的價格是x元，則x－16.1＝8.7，解方程即可?！驹斀狻拷猓涸O一個籃球x元。x－16.1＝8.7