八年級(jí)生物從種到界課件

八年級(jí)生物從種到界課件第一頁，共十八頁，編輯于2023年，星期日教學(xué)目標(biāo)；

知識(shí)目標(biāo)：說出生物分類的七個(gè)等級(jí)；概述生物分類的依據(jù)和意義

能力目標(biāo)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓每個(gè)學(xué)生了解生物分類的七個(gè)等級(jí)單位

情感目標(biāo)：使學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)生物分類地位的目的之一就是保護(hù)身邊的生物。

第二頁，共十八頁，編輯于2023年，星期日自學(xué)指導(dǎo)1.生物分類的單位有哪些？2.什么是分類的最基本單位？3.馬這個(gè)物種在分類上隸屬于（）（）（）（）（）（）

馬屬馬科奇蹄目哺乳綱

脊索動(dòng)物門的脊椎動(dòng)物亞門動(dòng)物界界門綱目科屬種種第三頁，共十八頁，編輯于2023年，星期日界門

綱

目

科

屬

種（種是最基本的分類單位）生物分類等級(jí)由大到小順序是:第四頁，共十八頁，編輯于2023年，星期日生物原核生物界原生生物界真菌界植物界動(dòng)物界腔腸動(dòng)物門軟體動(dòng)物門環(huán)節(jié)動(dòng)物門脊索動(dòng)物門尾索動(dòng)物亞門頭索動(dòng)物亞門脊椎動(dòng)物亞門軟骨魚綱硬骨魚綱兩棲綱爬行綱鳥綱哺乳綱第五頁，共十八頁，編輯于2023年，星期日看一看馬是怎樣被列入不同等級(jí)的分類單位的？第六頁，共十八頁，編輯于2023年，星期日種每一匹馬是一個(gè)動(dòng)物個(gè)體，但所有的馬都屬于動(dòng)物的同一個(gè)物種。第七頁，共十八頁，編輯于2023年，星期日屬馬斑馬斑馬除全身的毛是黑色和白色條紋相間外，其他特征與馬極其相似，斑馬和馬被劃分到一個(gè)屬——馬屬第八頁，共十八頁，編輯于2023年，星期日科馬斑馬驢驢是另一個(gè)屬的動(dòng)物，體型比馬和斑馬都小，但與馬屬有不少共同特征：第三趾發(fā)達(dá)，有蹄，其余各趾退化。它們被劃分到同一個(gè)科——馬科。第九頁，共十八頁，編輯于2023年，星期日目馬斑馬驢犀牛犀牛不屬于馬科，它的足不是一趾，而是三趾，趾端有蹄。但它和馬科動(dòng)物每只足的蹄數(shù)都是奇數(shù)，都屬于奇蹄目。第十頁，共十八頁，編輯于2023年，星期日綱羊豬蝙蝠兔鼠馬、羊、虎、兔等動(dòng)物之間差別更大，但它們都具有胎生，哺乳等特征，都屬于哺乳綱。第十一頁，共十八頁，編輯于2023年，星期日門鯊魚蛙龜馬、斑馬、驢、犀牛、牛、羊、虎、狗、豬、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鵝、鯊魚、龜、蛙這些動(dòng)物都有脊柱、它們同屬于脊索動(dòng)物門的脊椎動(dòng)物亞門。第十二頁，共十八頁，編輯于2023年，星期日植物界苔蘚植物門蕨類植物門:松葉蕨綱,石松綱,

木賊綱,真蕨綱裸子植物亞門被子植物亞門苔綱:地錢蘚綱:葫蘆蘚種子植物門藻類植物門第十三頁，共十八頁，編輯于2023年，星期日植物的每一個(gè)物種，也可以用同樣的方法，歸屬于相應(yīng)的屬、科、目、綱、門、界之中。桃在分類上隸屬于梅屬、薔薇科、薔薇目、雙子葉植物綱、種子植物門的被子植物亞門。第十四頁，共十八頁，編輯于2023年，星期日想一想：將生物按照不同等級(jí)的分類單位進(jìn)行科學(xué)分類，究竟有什么意義呢？了解生物的多樣性,

保護(hù)生物的多樣性第十五頁，共十八頁，編輯于2023年，星期日小結(jié)：馬這個(gè)物種，在分類上隸屬于馬屬、馬科、奇蹄目、哺乳綱、脊索動(dòng)物門的脊椎動(dòng)物亞門、動(dòng)物界。第十六頁，共十八頁，編輯于2023年，星期日1.下列的分類等級(jí)中，哪個(gè)等級(jí)的植物所具有的相同特征更多（）A屬B科C綱D目2.下列動(dòng)物中，與斑馬是同一屬的動(dòng)物是（）A馬B驢C犀牛D斑羚3.下列有關(guān)種的描述中錯(cuò)誤的是（）A同種的生物必同屬B同屬生物必同種C同種的哺乳動(dòng)物，可以通過有性生殖產(chǎn)生后代，后代也具有生殖功能D同種的植物，可以通過人工授粉產(chǎn)生后代AAB第十七頁，共十八頁，編輯于2023年，星期日4、在界、門、綱、目、科、屬、種的七個(gè)等級(jí)中，你認(rèn)為哪個(gè)等級(jí)生物的共同特征最多？哪個(gè)最少？說出你的理由。種中生物的共同特征最多，界中生物的共同