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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦管理者如何打造高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)-大綱管理者如何打造高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)
【課程背景】
基層管理者是企業(yè)作戰(zhàn)的一線指揮官,他們的行動(dòng)直接關(guān)系著企業(yè)的進(jìn)展。而每一個(gè)基層管理者都是小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,基層管理者如何做,才干有效地指導(dǎo)員工支配自己的工作;基層管理者如何管,才干激發(fā)員工的激情,全力以赴去工作;基層管理又應(yīng)從哪些方面入手,打造一只彌漫活動(dòng),高效執(zhí)行的團(tuán)隊(duì),本次課程我們都將與您共同探討,幫您找到打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的落地辦法。
現(xiàn)象——
領(lǐng)導(dǎo)者不知道如何分配工作任務(wù)、授權(quán)不當(dāng),導(dǎo)致大家完不成任務(wù)。
員工面向眾多的工作支配,不知輕重,總是出不了業(yè)績(jī)。
上下幾級(jí)在蹉跎時(shí)光中推諉著,做不完的事,做不了主的事,讓大家覺得壓力倍增!
期望——
領(lǐng)導(dǎo)者充分相信下屬,合理分工與授權(quán)。
員工自發(fā)接受任務(wù),努力制造績(jī)效。
不僅僅傳授授權(quán)、交流、激勵(lì)、執(zhí)行等傳統(tǒng)理論,更注意協(xié)助管理者將這些被割迸裂的傳統(tǒng)理論靈便運(yùn)用到日常工作任務(wù)中去。
一個(gè)管理者,只要根據(jù)“聽話照做”就會(huì)看到一個(gè)自己親自打造的、有凝結(jié)力的、交流順暢的、具有超強(qiáng)戰(zhàn)爭(zhēng)力和執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)!
【課程目標(biāo)】:
1.協(xié)助管理者明確身份,建立職業(yè)化管理性格
2.為團(tuán)隊(duì)注入樂觀的心情,讓團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)力提升起來
3.通過下屬時(shí)光管控,把團(tuán)隊(duì)重要的工作抓起來
4.找到工作指導(dǎo)的辦法,協(xié)助下屬建立良好的管理習(xí)慣
5.找到基層員工的交流頻道,消退下屬的不良心情
6.建立團(tuán)隊(duì)的交流機(jī)制,塑造團(tuán)隊(duì)親愛的企業(yè)文化
7.基于現(xiàn)實(shí),找尋將來,為管理者找到將來進(jìn)展的藍(lán)圖
【課程大綱】
第一章高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的基石——塑造管理者的職業(yè)化性格
1.經(jīng)典案例:清朝閉關(guān)的后果
2.什么是職業(yè)化性格?
3.什么是格局?一個(gè)管理者為什么要有格局?
4.我們的境界與格局密切相關(guān)
5.擴(kuò)大格局的信心有多重要
6.擴(kuò)大格局最直接的辦法
7.擴(kuò)大格局影響我后半生
其次章高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的靈魂?—讓每個(gè)管理者樂觀起來
1.出色共享:《馬上勝利》的12種辦法
2.畫面的力氣——樂觀自信
3.經(jīng)典案例:幸福是什么?
4.如何轉(zhuǎn)變自己的心智模式
5.驚天隱秘:來自世界上最有影響力的女人歐普拉的解說
第三章高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的核心——在日常工作形成執(zhí)行的習(xí)慣
一、尋覓執(zhí)行力難提升的癥結(jié)點(diǎn)
1.關(guān)于執(zhí)行力在管理界的定義
2.尋覓每一個(gè)人的執(zhí)行力
3.尋覓每一個(gè)人的驅(qū)動(dòng)力
4.每一個(gè)員工之間的執(zhí)行力差距在哪里?
5.執(zhí)行力的障礙在哪里?
二、如何在工作中體現(xiàn)言出必行的高效執(zhí)行力
1.員工天天的工作狀態(tài),你清晰嗎?
2.到底哪些問題拖慢了員工的工作效率?
3.如何保證過程中不丟事,保證真正擁有執(zhí)行力?
4.如何讓自己用執(zhí)行力獲得上司的認(rèn)可?
5.工作方案表,做到對(duì)部門管理胸有成竹
6.提升員工工作效率的奇特落地執(zhí)行表
7.進(jìn)度跟進(jìn),保證團(tuán)隊(duì)工作狀態(tài)一目了然
8.一個(gè)既可以管下屬,又可以管上司的奇特落地辦法實(shí)現(xiàn)
三、堅(jiān)持,高效執(zhí)行力的
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