社區(qū)棋類比賽活動(dòng)方案

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社區(qū)棋類競(jìng)賽活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的：

地面營(yíng)銷，徑直深入終端，通過義診、宣揚(yáng)等活動(dòng)，讓參與義診之醫(yī)院的、實(shí)惠、公益觀念深入人心。向社區(qū)要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動(dòng)參展醫(yī)院效益增長(zhǎng)。

二、營(yíng)銷策略

通過第三方以公益的名義進(jìn)駐社區(qū)，這是我們組織者的優(yōu)勢(shì)，通過此次活動(dòng)可以提升參展醫(yī)院的品牌，提高參展醫(yī)院的知名度。主打公益牌，走進(jìn)每一個(gè)社區(qū)，針對(duì)醫(yī)院的潛在病種患者進(jìn)行終端地面營(yíng)銷尤為重要。

三、義診時(shí)間

5月8日—9日〔星期六、星期日〕

四、義診地點(diǎn)〔暫定〕

南內(nèi)環(huán)二社區(qū)〔太原市南內(nèi)環(huán)街106號(hào)〕

五、宣揚(yáng)計(jì)劃

1、《社區(qū)消費(fèi)》整版廣告；

2、《社區(qū)消費(fèi)》在南內(nèi)環(huán)社區(qū)3000份發(fā)放宣揚(yáng)推廣；

3、南內(nèi)環(huán)社區(qū)內(nèi)海報(bào)200張張貼。

六、社區(qū)介紹

南內(nèi)環(huán)二社區(qū)

地址：太原市南內(nèi)環(huán)街106號(hào)

掩蓋范圍：南內(nèi)環(huán)小區(qū)，大華宿舍，輕工宿舍，巨山宿舍，體育路二小區(qū)，體育路三小區(qū)，體育路五社區(qū)，體育路六社區(qū)，生產(chǎn)資料宿舍、十八戶，省高院宿舍，光明小區(qū)，自來水公寓，并州北路205號(hào)

社區(qū)簡(jiǎn)介：南內(nèi)環(huán)二社區(qū)始建于1961年10月份，是原來的省建二公司宿舍居委會(huì)。年1月份小店又將該居委會(huì)劃分到營(yíng)盤街道辦事處，將原來的居委會(huì)變更為南內(nèi)環(huán)三居委會(huì)。年12月份營(yíng)盤街道調(diào)整社區(qū)時(shí)把南內(nèi)環(huán)三居委會(huì)和南內(nèi)環(huán)二居委會(huì)部分合并成為現(xiàn)在的南內(nèi)環(huán)二社區(qū)。

七、義診流程：

【當(dāng)日義診流程】

1、參展醫(yī)院工作人員在8點(diǎn)前擺好義診所需用品，包括血壓儀、小禮品、宣揚(yáng)資料等，工作人員各就各位；

2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣揚(yáng)單，并實(shí)時(shí)為不明白市民講解義診的流程，和我們的公益性；

3、選取個(gè)別重癥康復(fù)患者現(xiàn)身說法，講解患者的痛楚，感謝義診專家，放大義診的親情效應(yīng)，引起共鳴，拉近與小區(qū)市民的感情〔情感銷售〕；

4、專家認(rèn)真詢問病情，護(hù)士同時(shí)對(duì)意向患病患者做好記錄，包括：姓名，患病程度，地址，聯(lián)系方式，便于以后跟蹤；

【參展后】

1、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員統(tǒng)計(jì)好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數(shù)據(jù)庫(kù)

2、專家應(yīng)在第三天再親自打電話回訪，準(zhǔn)確了解意向患者病情，由參展醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)派人家訪，送醫(yī)送藥送健康到患者家中，爭(zhēng)取用真情打動(dòng)患者來院就診

3、專家應(yīng)當(dāng)不定期回訪，做好電話記錄，和患者交伙伴，博得患者的信任

讓患者自愿、舒暢就診，同時(shí)專家應(yīng)實(shí)時(shí)和患者溝通近期醫(yī)院活動(dòng)，包括手術(shù)特惠政策

八、參展醫(yī)院需預(yù)備以下物品：

1、桌子：兩張；凳子：五—八條桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主

2、搶救車一輛：噴有標(biāo)識(shí)

3、橫幅

4、患者統(tǒng)計(jì)表格假設(shè)干份、簽字筆〔四支〕

5、血壓儀一個(gè)，以及義診相關(guān)儀器

6、現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)資料假設(shè)干〔雜志、健康資料〕、三折頁

7、小禮品假設(shè)干、特惠券假設(shè)干

8、綬帶5條，曲別針假設(shè)干，專家工裝，現(xiàn)場(chǎng)展板，易拉寶

〔參考：橫幅、宣揚(yáng)冊(cè)子、宣揚(yáng)資料、小鏡子、*展架、相機(jī)；桌椅、桌布、凳子、水杯、純潔水及車輛的調(diào)度；筆、登記本、血壓器、聽診器、手電筒、測(cè)身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計(jì)、血壓計(jì)、體重秤。健康卡〔vip卡〕、病號(hào)檔案，做好社會(huì)調(diào)查，建立個(gè)人健康檔案〕

9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關(guān)證明文件

九、參展費(fèi)用

展位規(guī)格：5m2m

每展位：3000元/義診周期

贈(zèng)送《社區(qū)消費(fèi)》1/4版彩色硬廣。

社區(qū)棋類競(jìng)賽活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的

1、為了迎接20年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在焦灼的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的歡樂。

2、堅(jiān)決不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。

3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系，培育住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同制造親切親睦的空間。

4、按部就班地開展社區(qū)文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝集功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的溝通和溝通。

二、詳細(xì)活動(dòng)項(xiàng)目如下

〔一〕扔飛鏢

1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好；

2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成果無效；

3、分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。

〔二〕猜燈謎

將猜中的燈謎撕下，依據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

〔三〕飛鏢射氣球

1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2、5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后依據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對(duì)者獲禮品一份〔禮品待定〕。

〔四〕套圈

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(yuǎn)〔小孩1米遠(yuǎn)〕拋圈。每人限拋3次。

〔五〕捏泥人

在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人，得禮品一份。

三、活動(dòng)判定

以上活動(dòng)的競(jìng)賽成果需要由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定，否那么無效，每戶家庭最多可派出2名代表參與2個(gè)不同的活動(dòng)，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的'"中秋成果卡"參與，依據(jù)成果至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及合作單位

1、由物業(yè)公司提供〔免費(fèi)〕場(chǎng)地，合作單位需提供帳篷、活動(dòng)節(jié)目、贈(zèng)送的小禮品。

2、現(xiàn)在開始查找有意合即贊助商〔如本小區(qū)的商戶是否情愿合作〕建議安排專人跟進(jìn)。

3、查找選擇合作單位時(shí)需要留意對(duì)方合作的意圖及合作項(xiàng)目和其它小節(jié)〔建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求〕。

4、合作商所提供的活動(dòng)節(jié)目需要經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意，以人身安全為前提的狀況下開展。

社區(qū)棋類競(jìng)賽活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想和意義

1、指導(dǎo)思想：將討論性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求同學(xué)走出學(xué)校，走向社會(huì)，去關(guān)懷社會(huì)進(jìn)展，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己討論的社會(huì)問題，成為同學(xué)課余生活的有益補(bǔ)充，開拓出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2、意義：

1〕轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬進(jìn)展空間。

2〕參加社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3〕主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：

組織形式：小組合作模式。同學(xué)一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有肯定專長(zhǎng)的成年人〔如本校老師、同學(xué)家長(zhǎng)等〕為指導(dǎo)老師。討論過程中，活動(dòng)小組成員有分有合，相互協(xié)作。

詳細(xì)過程參考如下：

a、編組、選題

b、聘指導(dǎo)老師

c、制定活動(dòng)方案

d、小組討論設(shè)計(jì)詳細(xì)操作〔設(shè)計(jì)訪談表格、問卷；制定參觀、觀測(cè)、活動(dòng)計(jì)劃；預(yù)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具〕

e、實(shí)踐活動(dòng)〔觀測(cè)、訪談、問卷、試驗(yàn)〕

f、分析活動(dòng)資料〔定量：用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果；定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與詳細(xì)等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點(diǎn)。〕

g、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

三、考前須知：

1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓同學(xué)關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；喜愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、聰慧而有創(chuàng)意地生活。

2、在愛好中選擇。捕獲自己最感愛好的問題，開展討論。在合作探究的過程中，同學(xué)間相互感染、相互促進(jìn)，更好地進(jìn)展愛好，培育特長(zhǎng)，提高綜合素養(yǎng)。

3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充