三年級(jí)上冊(cè)句子訓(xùn)練-教學(xué)參考

三年級(jí)上冊(cè)句子訓(xùn)練教學(xué)參考三年級(jí)上冊(cè)句子訓(xùn)練教學(xué)參考三年級(jí)上冊(cè)句子訓(xùn)練教學(xué)參考三年級(jí)上冊(cè)句子訓(xùn)練教學(xué)參考三年級(jí)上冊(cè)句子訓(xùn)練一、我會(huì)選一選。?1、和例句句意不同的一句是（）。?例句：你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔?A．你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝ァ?B．難道你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔??C．你應(yīng)該看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝ァ?D．你不是看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔?2.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）?A．閱讀課外書籍可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。?B．雨一來(lái)，便放假了。?C.?班長(zhǎng)接受了虛心地同學(xué)們的建議。?D.?至于書里的意思，先生從來(lái)不講。?3.下列各句中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（??????）?A．他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。?B．草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。?C．它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫，更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。?D．秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。?4.下列句子，關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項(xiàng)是（??????）?A．早晨，草地不是一片金黃，而是一片碧綠。?B.?因?yàn)樗暎蜎](méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。?C.?哪怕是一只夜鶯，他們也會(huì)給打下來(lái)。?D．如果從前沒(méi)干過(guò)這一行，但是我好像有剃頭的天分。?5.下面各組句子中使用的修辭手法一致的是（??????）?A．你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂(lè)！”?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔??B.蒲公英和我們一同睡覺(jué)，一同迎接太陽(yáng)。?潤(rùn)濕的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。?C.每一片法國(guó)梧桐樹的落葉，都像是一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。??這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。?6.下面的省略號(hào)與其他用法不同的是（??????）?A．你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天里變得金黃的葉叢間，愉快地歡跳著、歌唱著????B．我國(guó)東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹???C．男孩說(shuō)：“沒(méi)??我沒(méi)看見(jiàn)?！??D．鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃???7.下面的句子不是祈使句的是（??????）?A．請(qǐng)您給我講講吧！??B．橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要讓人們?nèi)フ兀?C．咱們捉迷藏玩吧！??D．誰(shuí)偷了嘴，罰掃地三天，不給東西吃二、用修改符號(hào)修改下面的病句。??1、我們家離學(xué)校很進(jìn)。???2、爺爺家種了玉米、高粱、大豆、松樹等糧食作物。????3、我們把教室打掃得整整齊齊。????4、他這道題可能一定做錯(cuò)了。????5、春天到了，一朵朵鮮花。???6、廣場(chǎng)上飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。???7、班會(huì)上，小明首先第一個(gè)發(fā)言。??8、上課了，都在認(rèn)真聽老師講課上，小明首先第一個(gè)發(fā)言。五、修改病句。??1、上星期去植樹了。??2、同學(xué)們坐在寬闊的閱覽室里看書。?3、五顏六色的紅氣球飛上了天空。??4、我每天晚上收聽廣播和電視。??5、老師和我去醫(yī)院看望。??6、商場(chǎng)里有各種各樣種類繁多的玩具。??7、樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。??8、我把教室打掃得整整齊齊。??9、我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。?10、爸爸講了許多雷鋒動(dòng)人的故事。11、.我們班學(xué)習(xí)成績(jī)是王小剛。?12、是小學(xué)生。?13、火藥是我國(guó)的四大發(fā)明。?14、我的心情十分激動(dòng)得很。?15、海峽兩岸人民都愿望著祖國(guó)早日統(tǒng)一。?16、老師布置的所有的一切作業(yè)，他都做完了。?17小明養(yǎng)了可愛(ài)的一只小狗。?18我們堅(jiān)持必須鍛煉身體。?19這是一件美麗漂亮的衣服。?20、老師講的知識(shí)，我基本上全懂了。?21、我舒服感到極了。?22、我靜靜的站在那兒，停止了舞蹈。23、媽媽只見(jiàn)在燈下看書。???三、擴(kuò)寫句子，至少兩處。??1、花兒開了。?_______________________________________________?2、小蜜蜂飛來(lái)飛去。??______________________________________________?3、小華做操。??_______________________________________________?4、太陽(yáng)掛在天空。?__________________________________________________四、我會(huì)句子大合并。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把句子連起來(lái)）?1.你回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路。?你可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。??___________________________________________________________?2.草地不是一片金色。???草地是一片碧綠。????????????_____________________________________________________________?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????3.胡蘿卜先生有著濃密的胡子。???他必須每天刮胡子。?_____________________________________________________________???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????4.瀝青的大路不是用細(xì)沙鋪成的。???其他的路都是用細(xì)沙鋪成的。????___________________________________________________________?5.他們想在散學(xué)以前出來(lái)游戲。???他們的老師是要罰他們站墻角的。??___________________________________________________________?6.我從前沒(méi)干過(guò)這一行。???我好像有剃頭的天分。???????___________________________________________________________??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????五、句子互動(dòng)吧。?1.把下列陳述句改寫成反問(wèn)句。?（1）這是一個(gè)真實(shí)的故事。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????（2）灰雀沒(méi)有告訴列寧昨天它去哪兒了。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????（3）我的小雨靴像兩只棕紅色的小鳥。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????（4）秋天的田野就像金色的海洋。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????（5）螞蟻團(tuán)結(jié)自律的精神值得敬佩。??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2.把反問(wèn)句改成陳述句。?（1）這不是刺猬嗎？????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????（2）這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????（3）可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢？?????六、我會(huì)改寫句子。??1、人們?cè)跄懿话严愀鄯Q為“東方之珠”呢？??___________________________________________________________（陳述句）??2、這樣認(rèn)真地學(xué)習(xí)，肯定能考出優(yōu)秀的成績(jī)。??_____________________________________________________________（反問(wèn)句）??3、他是一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的人，大家不喜歡他。??________________________________________________________（反問(wèn)句）?4、任意接嘴是不正確的行為。?________________________________________________________（反問(wèn)句）?5、那些美好的回憶，我怎么能忘記呢？?________________________________________________________（陳述句）?6、我們?cè)趺床粦?yīng)該相信自己的眼睛呢？?________________________________________________________（陳述句）?7、我們買不起這樣貴的書。?________________________________________________________（反問(wèn)句）?七、按要求改寫句子。?1、這個(gè)小男孩很可愛(ài)。（改為感嘆句）?2、秋天的天氣很涼快。（感嘆句）?________________________________________________________?3、他把楊桃畫的與眾不同。（改成被字句）?________________________________________________________?4、河里的水被夸父喝干了。（改成把字句___________________________________________________________________??四、縮句??（1）我班李明同學(xué)認(rèn)真地完成了當(dāng)天的作業(yè)。??_________________________________________________________________??（2）我們要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。??_________________________________________________________________??（3）我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友。??_________________________________________________________________??（4）綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花。??_________________________________________________________________??（5）語(yǔ)文老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小紅帽的故事。?____