二次根式的性質(zhì)_第1頁(yè)
二次根式的性質(zhì)_第2頁(yè)
二次根式的性質(zhì)_第3頁(yè)
二次根式的性質(zhì)_第4頁(yè)
二次根式的性質(zhì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

義務(wù)教育教科書(shū)(浙教)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章二次根式1.2二次根式的性質(zhì)(1)參考圖1-2,完成以下填空: 27性質(zhì)一:一般地,二次根式有下面的性質(zhì): 快速判斷53a?94161517新知探究合作學(xué)習(xí)請(qǐng)比較左右兩邊的式子,議一議:與有什么關(guān)系?當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),一般地,二次根式有下面的性質(zhì): 225500性質(zhì)二:合作學(xué)習(xí):1、從運(yùn)算順序來(lái)看先開(kāi)方,后平方先平方,后開(kāi)方2.從取值范圍來(lái)看

a≥0a取任何實(shí)數(shù)a(a≥0)3.從運(yùn)算結(jié)果來(lái)看:-a(a<0)==∣a∣=a(a≥0)例1.計(jì)算:例2.化簡(jiǎn):(1)(2)(a>1)(3)二次根式的性質(zhì)(1)(2)a0-a(a>0)(a=0)(a<0)知識(shí)梳理1.若,則x的取值范圍為()(A)x≤1(B)x≥1(C)0≤x≤1(D)一切有理數(shù)A 2.實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn)abc拓展提高3.已知a,b,c為△ABC的三邊長(zhǎng),化簡(jiǎn):+-這一類(lèi)問(wèn)題注意把二次根式的運(yùn)算搭載在三角形三邊之間的關(guān)系這個(gè)知識(shí)點(diǎn)上,特別要應(yīng)用好。4.化簡(jiǎn):-()2.分析:本題是化簡(jiǎn),說(shuō)明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論