個(gè)人學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)

個(gè)人學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)合集10篇

個(gè)人學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)1

在3月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總發(fā)動(dòng)，全部的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建立，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了熬煉，在熬煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：

一、營造學(xué)雷鋒氣氛，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，我班結(jié)合本班的實(shí)際狀況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營造深厚的學(xué)雷鋒氣氛，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級(jí)發(fā)動(dòng)會(huì)、出黑板報(bào)、開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng)，帶著學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，查找雷鋒的腳印，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在查找雷鋒的腳印，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品行和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中，我班共有41名學(xué)生者參與此次活動(dòng)，累計(jì)做好大事數(shù)21件。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆珍貴的精神財(cái)寶，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永久的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

在我們班，劉珍和劉孝康被評(píng)為學(xué)習(xí)雷鋒之星，他們?cè)谶@個(gè)月中做了很多好人好事，如劉珍在班上常常幫忙別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提示；劉孝康學(xué)習(xí)成績較好，在班級(jí)上小組里常常是同學(xué)們的好教師，班級(jí)的清潔水沒人提也常主動(dòng)的提，還有在生活上也常常幫忙別人，因此他們兩人被評(píng)為學(xué)雷鋒之星。

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雷鋒，這個(gè)熟識(shí)的名字在我們每一個(gè)人心里閃耀了，他仍舊是我們心中光芒的楷模。在這熱忱洋溢的三月，我年級(jí)組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，全部同學(xué)都積極參與了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

我班學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中組織了“創(chuàng)立學(xué)院美麗環(huán)境以”，“弘揚(yáng)雷鋒精神，參加志愿效勞，建立精神文明”為主題的主題班會(huì)。我班就現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神；“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題綻開了熱鬧的爭論。本次活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給予新的形式、新的內(nèi)容，更要對(duì)比雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅(jiān)決正確的政治立場，全心全意為人民效勞，努力學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中我們聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、做一件好事，我們把雷鋒的精神詮釋為：真誠與崇高。向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴(yán)格要求自己的，加強(qiáng)自我修養(yǎng)；真誠的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦專研，不斷的提高學(xué)習(xí)力量，以適應(yīng)將來學(xué)習(xí)型社會(huì)進(jìn)展的需要；真誠的喜愛自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國；真誠的喜愛自己的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜；用一個(gè)個(gè)的真誠去實(shí)踐人生的崇高追求與抱負(fù)。通過這些活動(dòng)的開展，不僅是在形式上收到了好的宣傳效果，也使年級(jí)學(xué)生在思想上又一次受到教育。我們信任在以后的日子中，同學(xué)們肯定會(huì)連續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去培育它，讓它生根發(fā)芽不斷長大！

在進(jìn)展完班會(huì)后我班同學(xué)還積極的把學(xué)校的衛(wèi)生死角進(jìn)展了一次徹底的去除！大家都覺得通過這次活動(dòng)更進(jìn)一步的提高了我們對(duì)雷鋒精神的熟悉！

三月雷鋒月已經(jīng)過去了，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱忱和積極，雷鋒精神依舊在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開花結(jié)果，院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自始自終地堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)連續(xù)進(jìn)展，徹底消退雷鋒三月來了四月走的形式主義。

總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長的動(dòng)力。學(xué)雷鋒見行動(dòng)，我班將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。

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雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，是全校師生學(xué)習(xí)的光芒典范。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，集中表達(dá)了中華民族的傳統(tǒng)美德。每年三月五日是“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育，提高他們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮，開展了一系列活動(dòng)，大力號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神。現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、細(xì)心組織，積極宣傳

1、學(xué)校非常重視學(xué)雷鋒活動(dòng)，特地成立了以張家順校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動(dòng)、組織開展，廣泛發(fā)動(dòng)全體師生參加到學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)中來。營造良好的學(xué)雷鋒氣氛，鼓舞學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭領(lǐng)先進(jìn)榜樣。

2、制定了具體、切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。在3月份初，依據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了“傳承雷鋒精神，共圓漂亮幻想”活動(dòng)實(shí)施方案。并對(duì)比方案做出了詳細(xì)的活動(dòng)安排。

二、活動(dòng)豐富，效果明顯

3月2日，各學(xué)校利用播送站和國旗下講話，宣傳窗和黑板報(bào)做好宣傳啟開工作，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)建議。通過大力宣傳在校園內(nèi)形成“傳承雷鋒精神，共圓漂亮幻想”的生動(dòng)局面，營造了良好的學(xué)雷鋒氣氛。

3月5日上午，中學(xué)組織各學(xué)校“學(xué)雷鋒”志愿者前往縣城各街道社區(qū)進(jìn)展了義務(wù)清掃活動(dòng)?；顒?dòng)的開展得到了社區(qū)居民的全都好評(píng)。

走進(jìn)社區(qū)敬老院，為孤寡老人獻(xiàn)上愛心。我校團(tuán)委組織青年團(tuán)員于3月6日中午到穗圍敬老院為老人們送上祝愿與愛心。同學(xué)們紛紛踴躍報(bào)名，積極參加，從中感悟到了幫忙別人的歡樂。

各校組織開展以“傳承雷鋒精神，共圓漂亮幻想”主題的班、隊(duì)會(huì)。通過中隊(duì)課、閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，圍繞雷鋒精神，開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，各位同學(xué)充分表達(dá)自己的想法，敘述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事，對(duì)雷鋒人物進(jìn)展了詳細(xì)化、細(xì)化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。

各校組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓舞成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上留守學(xué)生或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克制學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組已列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒規(guī)劃長期進(jìn)展。

三、學(xué)習(xí)雷鋒，意義深遠(yuǎn)

學(xué)生們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，真正懂得“為人民效勞”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)當(dāng)是時(shí)時(shí)到處的記住為人民效勞，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫忙他人變成一種自覺行動(dòng)。在這些活動(dòng)中，各校涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。

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3月，春風(fēng)吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號(hào)召，我們生物科學(xué)在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最宏大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)匯報(bào)。

3月5日，一個(gè)春寒料峭的學(xué)雷鋒日，校團(tuán)委的號(hào)召下，校學(xué)生處的帶動(dòng)下，生物學(xué)院的幫忙下，我們09生科對(duì)一教西區(qū)103進(jìn)展了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺(tái)，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對(duì)那些很難應(yīng)付的口香糖進(jìn)展了去除，雖然過程是艱辛的.，但是收效是顯而易見的，經(jīng)過我們近2個(gè)小時(shí)的清掃，原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消逝了，黑板恢復(fù)了他本該有的顏色，桌面在陽光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了，污濁不也見了，我們用自己的努力復(fù)原了我們教室原來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們，沒有一句怨言，相反大家都在反思，假如我們平常多愛我們的教室一點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣，都會(huì)讓我們的教室始終保持這種的狀態(tài)，所以學(xué)習(xí)雷鋒不肯定要驚天地，泣鬼神，只要平常多留意自己的一言一行，做好事不肯定是每天都去清掃教室，也包括你平常對(duì)教室的愛。

清掃教室回去的路上，在三食堂拐角處，遇到了一件小的不能再小的事，當(dāng)時(shí)風(fēng)刮的很厲害，天也陰的很厲害，餐廳選購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下，車上的雞蛋全撒在了路上，這個(gè)時(shí)候，過往的我們沒有一個(gè)人袖手旁觀，反而都蹲下來抓緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋，天很冷，當(dāng)時(shí)也真的很凍手，但是沒有人埋怨，手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟，大家都說快點(diǎn)撿，多撿一個(gè)損失就少了一點(diǎn)，在這里沒有默然，沒有誰去計(jì)較得失，更沒有人覺得我這是在學(xué)習(xí)雷鋒，我只是做了我們?cè)撟龅?，這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎，學(xué)雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情，而是真的做我們?cè)撟龅氖虑?。幫忙需要的人，莫非不是雷鋒精神的連續(xù)嗎?

3月12日，學(xué)習(xí)雷鋒的熱忱照舊高漲，在學(xué)院青年志愿者的帶著下，我們和09蠶學(xué)兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，小學(xué)時(shí)候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依舊記憶猶新，現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批，對(duì)于我們一個(gè)學(xué)生，似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，所以在這樣一個(gè)綠色的節(jié)日，我們兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實(shí)我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會(huì)僅僅如此就能清理潔凈，我們都心底悄悄的商定，這樣的活動(dòng)，絕不行能只來一次，絕不能只是個(gè)形式，愛護(hù)環(huán)境，愛惜家人，這些，才只是個(gè)開頭。

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雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的熟悉，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，由于那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。

（一）釘子精神

做任何事情都要仔細(xì)求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和急躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探究精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)規(guī)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對(duì)此的見證。

（二）一心為公

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。

（三）團(tuán)結(jié)全都

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，聽從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培育自己的責(zé)任感，在班級(jí)建立和班級(jí)治理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的洪亮聲音，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著奉獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受歡樂，在集體中享受學(xué)問的沐浴。

（四）全心全意為人民效勞

雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民效勞，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫忙那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體教師清掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；相互幫忙補(bǔ)習(xí)功課。信任將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

雷鋒精神，是全心全意為人民效勞，是敢于鉆研探究，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、英勇、奉獻(xiàn)、節(jié)省，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種表達(dá)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月馬上完畢，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停頓，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的典范，勇于奮斗，不停探究，積極進(jìn)取。

個(gè)人學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)6

為豐富和進(jìn)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，提倡團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)省、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)氣，社區(qū)根據(jù)有關(guān)部門的相關(guān)要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際狀況，確定“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的主題為：傳承雷鋒精神，參加志愿效勞。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，取得良好的效果，詳細(xì)總結(jié)如下：

一、營造學(xué)雷鋒氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心

社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語等形式，宣揚(yáng)雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氣氛，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)展廣泛宣傳，通過點(diǎn)向面的宣傳，使得更多的人參加到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)中來，以此來鼓舞和支持更多的好人好事，擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力度和廣度，力求使學(xué)雷鋒活動(dòng)不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘揚(yáng)雷鋒精神，開展形式多樣的活動(dòng)

1.組織了黨員、青年志愿者、居民，在轄區(qū)內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大檢查、大清掃活動(dòng)，把各個(gè)路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進(jìn)展全面清理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮；

2.組織志愿者開展便民效勞活動(dòng)，活動(dòng)工程有義診、理發(fā)、修自行車、測量血壓、法律詢問等，免費(fèi)為居民供應(yīng)效勞，受到廣闊居民的好評(píng)；

3.在轄區(qū)內(nèi)組織大學(xué)生參與美化社區(qū)環(huán)境活動(dòng)為創(chuàng)立潔凈干凈市容市貌奉獻(xiàn)一份力氣；

4.大力開展社區(qū)志愿上門效勞，組織志愿者走訪慰問孤寡老人，幫忙老人擦玻璃，清掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人談天，使老人感受到社區(qū)大家庭的暖和；

5.組織志愿者和轄區(qū)中小學(xué)生共計(jì)50多人，開展了以“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”為主題的志愿活動(dòng)。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū)，做起了保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動(dòng)中去，要從身邊小事做起的道理連續(xù)深入人心。

個(gè)人學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)7

2月28日上午9：30分在社區(qū)門前舉辦大型學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)。高立的彩虹門上標(biāo)明今日的活動(dòng)主題“繼承弘揚(yáng)雷鋒精神，提升居民道德素養(yǎng)”。在社區(qū)門前設(shè)立了學(xué)雷鋒一條街，以歡快的鑼鼓開場，喚醒大家學(xué)習(xí)的心靈。參加做好事人員有社區(qū)的共建單位“頂尖發(fā)藝”專業(yè)的美發(fā)師大寶師傅；社區(qū)內(nèi)診所史大夫；修車王師傅；配鑰匙劉師傅；放電影的車師傅。為大家供應(yīng)一系列的免費(fèi)工程，吸引了眾多百姓駐足圍觀。大家在這條街上通過這些活動(dòng)不僅受到了幫忙，而且觀看了關(guān)于雷鋒同志的電影，又一次讓雷鋒同志在我們的眼前生動(dòng)的呈現(xiàn)，有很多小朋友也參加到觀看影片中來，看后紛紛囔著要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)象雷鋒叔叔一樣的人。

通過一天的宣傳活動(dòng)，社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)以此為契機(jī)招募了23名志愿者，史大夫免費(fèi)測量血壓36人，頂尖發(fā)藝?yán)戆l(fā)師免費(fèi)理發(fā)17人，王師傅修理自行車、電動(dòng)車，免費(fèi)打氣20余臺(tái)次。配鑰匙的劉師傅自帶機(jī)器為大家免費(fèi)配鑰匙300多把。老百姓們都夸獎(jiǎng)劉師傅鑰匙配得好，以前在別處配的鑰匙回家開門都不太好用，劉師傅是用卡尺校準(zhǔn)的，提高鑰匙的準(zhǔn)確度，今日又逢免費(fèi)配鑰匙，吸引了大量的居民。

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)由今年2月28日開頭，目前正在連續(xù)，并將長期開展，幾位師傅由社區(qū)請(qǐng)來參加學(xué)習(xí)雷鋒一條街活動(dòng)，他們表示活動(dòng)完畢后回到自己的崗位上照舊會(huì)為百姓供應(yīng)效勞，堅(jiān)固的在人們心中樹立“人人為我，我為人人”的傳統(tǒng)思想。其實(shí)無償效勞不是學(xué)習(xí)雷鋒的目的，是要通過無償吸引大家，提示并告知大家知道雷鋒是一種精神，一種動(dòng)力，一種意識(shí)形態(tài)，我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡潔的無償幫忙別人，而是要長期的樹立心系他人，到處替別人著想，懂得換位思索的一種做人的道理，從而以正面的姿勢鼓舞人教育人，在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高居民的道德素養(yǎng)修養(yǎng)！

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雷鋒精神是我們中華民族珍貴的精神財(cái)寶。四十多年來，它鼓勵(lì)著一代又一代的青少年安康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

校園是青少年安康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總發(fā)動(dòng)，全部的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建立，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了熬煉，在熬煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：

一、營造學(xué)雷鋒氣氛，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，我班結(jié)合本班的實(shí)際狀況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營造深厚的學(xué)雷鋒氣氛，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級(jí)發(fā)動(dòng)會(huì)、出黑板報(bào)、開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng)，帶著學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，查找雷鋒的腳印，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在查找雷鋒的腳印，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品行和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中，我班共有41名學(xué)生者參與此次活動(dòng)，累計(jì)做好大事數(shù)21件。

有人說小學(xué)生做不了什么事，但是我們從身邊做起。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾；主動(dòng)幫忙別人搬水；清潔班級(jí)包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角；班級(jí)小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了；還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì)等等。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆珍貴的精神財(cái)寶，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永久的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我們將不斷的去弘揚(yáng)雷鋒珍貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光線，讓校園到處盛放雷鋒之花！

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為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，依據(jù)團(tuán)縣委精神，結(jié)合我校實(shí)際及“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”這一時(shí)代要求，我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚(yáng)雷鋒精神，做新時(shí)代少年”活動(dòng)月。詳細(xì)開展了以下活動(dòng)：

一、宣傳雷鋒精神，制造良好氣氛

在三月份，各中隊(duì)出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動(dòng)制造一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校仔細(xì)做好宣傳發(fā)開工作。通過紅領(lǐng)巾播送站號(hào)召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，貼出橫幅標(biāo)語等營造了濃濃的學(xué)雷鋒氣氛。

二、講雷鋒的故事，感悟“釘子精神”

各中隊(duì)利用班隊(duì)課，敘述雷鋒的故事，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那宏大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民效勞”的真諦。同時(shí)，利用課后，組織學(xué)習(xí)爭論會(huì)，讓學(xué)生溝通學(xué)習(xí)心得，教師幫忙學(xué)生提升熟悉。

三、以全心全意為人民效勞為宗旨，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來到社區(qū)清掃衛(wèi)生

在活動(dòng)中培育喜愛勞動(dòng)、關(guān)懷社會(huì)、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會(huì)主義榮辱觀。在實(shí)踐社會(huì)、效勞他人的活動(dòng)中，影響社會(huì)，為建立社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極的奉獻(xiàn)。

四、開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)悟雷鋒精神，少先總隊(duì)組織了中高年級(jí)參與的學(xué)雷鋒手抄報(bào)競賽，一張張?jiān)O(shè)計(jì)新奇的手抄報(bào)展現(xiàn)了少年兒童對(duì)雷鋒精神的理解。指導(dǎo)隊(duì)員以中隊(duì)為單位自建“學(xué)雷鋒小隊(duì)“，依據(jù)本班狀況開展集體性學(xué)雷鋒活動(dòng)。

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根據(jù)縣局文件精神要求，結(jié)合學(xué)校德育工作規(guī)劃，三月份我校在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處、校園委牽頭組織開展了仔細(xì)而又盛大的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，活動(dòng)組織嚴(yán)密，