《湖北省中小學(xué)生命安全教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和湖北省幼兒

（為便于各地開(kāi)好生命安全教育課，現(xiàn)將非正式文件發(fā)布在群里，僅作內(nèi)部資料使用。正式文件印發(fā)前請(qǐng)不要進(jìn)行宣傳或上傳網(wǎng)絡(luò)。）附件1：湖北省中小學(xué)生命安全教育課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）前言為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生命安全教育，指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣，掌握基本的自救自護(hù)方法，樹(shù)立珍愛(ài)生命的意識(shí)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，以及湖北省人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的通知》和《關(guān)于預(yù)防青少年兒童溺水工作的意見(jiàn)》等法規(guī)要求和文件精神，制訂本課程標(biāo)準(zhǔn)。第一部分課程的性質(zhì)與理念一、課程性質(zhì)生命安全教育是“以中小學(xué)生（以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)生）生活為基礎(chǔ)，以幫助學(xué)生樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí)，尊重和珍愛(ài)生命，掌握必要的安全知識(shí)與技能，培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力”為目標(biāo)的一門(mén)綜合類(lèi)必修地方課程。本課程具有“生活性”、“綜合性”、“體驗(yàn)性”、“實(shí)踐性”等特點(diǎn)。（一）生活性。本課程以學(xué)生生活為主線，立足于學(xué)生安全成長(zhǎng)的需要，學(xué)習(xí)預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事故最基本、最有效的知識(shí)和方法，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范和避險(xiǎn)技能，學(xué)會(huì)科學(xué)、及時(shí)、有效地解決在實(shí)際生活中遇到的各類(lèi)安全問(wèn)題。（二）綜合性。本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容具有綜合性，是包括“生命安全的常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、生命安全的行為方式和技能、生命安全的法律規(guī)范”等多方面內(nèi)容的有機(jī)整合。本課程的學(xué)習(xí)方式和途徑具有綜合性，教育教學(xué)方式應(yīng)該靈活多樣；教育途徑不局限于課堂。學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)該做到動(dòng)之以情，曉之以理，授之于法，進(jìn)而對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度、行為方式等實(shí)施有效的教育與引導(dǎo)。韻（三吧）頌體驗(yàn)?zāi)列?。嚼本課頌程的笑學(xué)習(xí)間不是犯簡(jiǎn)單濟(jì)地向狹學(xué)生差詮釋普道理炊、灌欣輸要?jiǎng)┣?。團(tuán)應(yīng)引瓜導(dǎo)學(xué)想生通蠢過(guò)具鴉體的栽生活令場(chǎng)景欠、生賓活現(xiàn)鎮(zhèn)象以月及典憲型案存例，至通過(guò)吹身臨齡其境桑的體持驗(yàn)，哨并結(jié)懇合生胸活實(shí)鉗際進(jìn)燭行積飛極地彩反思?jí)吞絻|究，夫獲得蜻真實(shí)恢的感斬受和虹經(jīng)驗(yàn)預(yù)，從貴心靈婆深處菌認(rèn)識(shí)秀生命論的可牛貴、貸安全蜻的重每要，贈(zèng)從而料確立粉“棗生命訪至上讓”怠的理終念。撓（四眨）微實(shí)踐竄性。燙本課鐵程的脊教學(xué)兼應(yīng)改撓變以餐往安縣全教方育重恨知識(shí)消傳授貴輕活炭動(dòng)實(shí)霧踐的陷狀況褲，注錄重把證安全箭知識(shí)該轉(zhuǎn)化算為安騙全技僅能；犁善于鳴通過(guò)朱活動(dòng)缺演練奸等方災(zāi)式，村在日咸常訓(xùn)架練中竹使學(xué)腳生逐擋步提城高自鼻護(hù)自鄙救能跪力，脅逐漸參養(yǎng)成而平安碼、健錢(qián)康成城長(zhǎng)的肺自覺(jué)餃行為緊。呢二、辮課程梅理念蝴與設(shè)店計(jì)思嫌路攻堅(jiān)持霜以津“最認(rèn)識(shí)料生命坐、尊腰重生閣命、汗珍愛(ài)未生命之，樹(shù)德立牢貝固的驕安全鏡意識(shí)籮”茶為核鞏心，罩以雕“稠掌握廳必要腫的安親全知播識(shí)與午技能個(gè)，培肢養(yǎng)學(xué)討生的盤(pán)自救敘自護(hù)合能力卻”勿為重齊點(diǎn)，裳以提慎高學(xué)繡生的時(shí)生命捐質(zhì)量塔為歸兄屬的草基本桂指導(dǎo)降思想億統(tǒng)籌形規(guī)劃香、設(shè)統(tǒng)置領(lǐng)本課藝程。搬（一御）課覽程理靜念努1、歲引導(dǎo)坐學(xué)生辦認(rèn)識(shí)胖生命贈(zèng)的意鵝義。鬧讓學(xué)壁生肉明白魚(yú)人的獸生命竿只有桂一次濃，不撓可再丟來(lái)，傭應(yīng)門(mén)備倒加珍慧惜；籃懂得卻人的刑生命萍沒(méi)有硬貴賤好之分承，生異來(lái)就群是平雙等的創(chuàng)，人咬與人莊應(yīng)和倡諧相張?zhí)?。?、欺指導(dǎo)埋學(xué)生從過(guò)安典全的嗎生活室。團(tuán)學(xué)生誼的生軋命安魂全是皺教育療的基把礎(chǔ)和秘前提最，本蜻課程碧堅(jiān)持朝以人斷為本捷的理見(jiàn)念，斑“憐珍愛(ài)袖生命進(jìn)，安意全第監(jiān)一片”繪，促振進(jìn)學(xué)首生健都康、蘭安全抵地成續(xù)長(zhǎng)是零本課議程所粱承載賴(lài)的主占要任跌務(wù)。吐3、單遵循經(jīng)學(xué)生俘身心幸發(fā)展榨的規(guī)捐律。沉生命散安全辮教育窗的課俯程化緩實(shí)施淡應(yīng)針戶對(duì)不新同階腥段學(xué)秋生的能年齡察特點(diǎn)禽和認(rèn)外知水團(tuán)平，布切合汗學(xué)生翻身心兄發(fā)展柜特點(diǎn)臺(tái)，注肝重以膚學(xué)生搏喜聞飼樂(lè)見(jiàn)尾的方目式組擾織課呼程內(nèi)錄容，桂開(kāi)展想教學(xué)殺活動(dòng)飽。繡4、虛強(qiáng)調(diào)謠學(xué)生醉實(shí)踐渠能力疼的培掠養(yǎng)。袍培養(yǎng)全學(xué)生繩珍愛(ài)就生命香的安底全意夕識(shí)，擱注重帶將知茄識(shí)轉(zhuǎn)喬化為牽自護(hù)洪自救丘的經(jīng)池驗(yàn)和芽能力載，是份本課脂程的保核心幕所在購(gòu)，也末是課馳程是匹否具閘有實(shí)勒效的籍重要來(lái)標(biāo)志磨。修5、誼突出符湖北始地域珍特點(diǎn)學(xué)。必針對(duì)遣我省牛水系調(diào)發(fā)達(dá)丸，中顏小學(xué)濤生溺妙水事晌故多仆發(fā)灶以及胖夏秋美兩季彩暴雨戒多、籌汛期幕長(zhǎng)，各容易爽引發(fā)塑洪水括、山羽洪、嫁泥石災(zāi)流以霞及內(nèi)殘澇泛逆濫等稀自然噸災(zāi)害潮，潮以及勵(lì)其他貓諸多妻地域償特點(diǎn)透，忠全面礦提高緒中小哪學(xué)生排逃生緣避險(xiǎn)概的實(shí)看際能黑力。菜（二豆）設(shè)現(xiàn)計(jì)思貞路孟本課妄程遵感循煌“滴針對(duì)柏性、摟層次堡性、沈遞進(jìn)瀉性扒”朋的基守本原相則，肚以不要同學(xué)區(qū)段的乎需求友和時(shí)亂令季攏節(jié)變故化為給縱坐任標(biāo)，察以模垂塊化鼻的系醉列內(nèi)坊容為番橫坐翻標(biāo)，河兼顧啞螺旋咳上升根，建棉構(gòu)科棚學(xué)的沾內(nèi)容窄結(jié)構(gòu)桂體系獨(dú)。尊1、舅涵蓋調(diào)全學(xué)暑段曠。奏對(duì)小雕學(xué)（柔1-萄3年有級(jí)）尤，小爬學(xué)（補(bǔ)4-仍6年姓級(jí)）臨、初交中（炎7-測(cè)9年桐級(jí)）枕、高嘆中四啟個(gè)階過(guò)段進(jìn)蝕行全垃程分往段設(shè)栽計(jì)，院同時(shí)利有機(jī)偵對(duì)接棒。針謀對(duì)不糖同學(xué)盈段應(yīng)忌知、確應(yīng)會(huì)昨的目抄標(biāo)，逐合理孕分解嘗出內(nèi)統(tǒng)容體米系。恩2、罪內(nèi)容墳?zāi)K響化溫。撤本課威程的換主要辜內(nèi)容璃涵蓋瞞學(xué)生羽的家謀庭生這活、鬧學(xué)校規(guī)生活廣和社到會(huì)生促活的經(jīng)方方貨面面按，基孤本內(nèi)壩容模吳塊有癢“圈交通密出行閣安全丑；公艷共衛(wèi)賓生安稿全；支校內(nèi)魄外活崗動(dòng)安禿全；油網(wǎng)絡(luò)咸與信偶息安旦全；熊自然翅災(zāi)害顫防范統(tǒng)；預(yù)旱防意寄外事憑故；掠預(yù)防饒違法暖犯罪坦與人社身侵稍害；隊(duì)?wèi)?yīng)急洪救護(hù)厭；認(rèn)趴識(shí)生遙命、補(bǔ)尊重祥生命宣、珍瘋愛(ài)生季命的福教育度”挺等九食大流部分叨。幸3、陽(yáng)遵循較時(shí)令樓特點(diǎn)桃。賣(mài)不同謠學(xué)段祖教學(xué)顫內(nèi)容績(jī)的安源排遵琴循季究節(jié)時(shí)播令的狀變化浮，選啄取相隱對(duì)應(yīng)狂的學(xué)烤習(xí)內(nèi)肆容，演力求享與出現(xiàn)實(shí)抗生活閱同步盞，與塵學(xué)生振需求轉(zhuǎn)和社籍會(huì)生叉活相宰呼應(yīng)裹，充燥分體箏現(xiàn)生謀活性槳和針編對(duì)性瓦。梨4、弱循序冰漸進(jìn)見(jiàn)、螺昨旋上演升疼。玩教學(xué)主目標(biāo)姻與教濃學(xué)內(nèi)車(chē)容循爸序漸積進(jìn)，收緊密獎(jiǎng)結(jié)合昌學(xué)生辦現(xiàn)實(shí)把生活譯中生元命與腎安全勵(lì)教育扛問(wèn)題漠，根疼據(jù)學(xué)仍生的恒認(rèn)知?jiǎng)?wù)水平管及實(shí)們踐能緒力進(jìn)瞎行統(tǒng)犬籌規(guī)序劃、生逐步銜拓展脖，滿牌足不乞同學(xué)疾段學(xué)臥生的賄生命纖安全康教育值需求臨。熔第二秋部分真躲課程度目標(biāo)蹤本課昂程的僻總目睬標(biāo)按從整體植設(shè)計(jì)劈、分袍段對(duì)悠接的喬思路君，分躁為小絮學(xué)（逗1-嗽3年紋級(jí)）孩，小其學(xué)（恢4-王6年誕級(jí)）素、初部中（注7-須9年疼級(jí)）泰和高熊中進(jìn)禁行全仿程四汁個(gè)板源塊分棕段設(shè)然計(jì)。洋“扭課程鍛目標(biāo)瓶”誰(shuí)是本遙課程巡標(biāo)準(zhǔn)季第三屠部分椒“畫(huà)教學(xué)抹主要財(cái)內(nèi)容熟”透展開(kāi)袋和細(xì)糞化的悶基本悔依據(jù)竿。撕每個(gè)伏學(xué)段錘的總?cè)f目標(biāo)拒都由捕“陡情感噴態(tài)度容培養(yǎng)榜”俱、昏“色行為曬技能芬訓(xùn)練令”搏以及舅“些知識(shí)池經(jīng)驗(yàn)雖積累榜”遮三維極目標(biāo)啊構(gòu)成漸?？?jī)“勻情感乒態(tài)度戒培養(yǎng)字”捆，重盟在促競(jìng)進(jìn)框“搞生命賤安全交”王意識(shí)傾的形爽成；家“護(hù)行為材技能優(yōu)訓(xùn)練弊”在，重個(gè)在培心養(yǎng)學(xué)肯生敬“啦識(shí)險(xiǎn)練”棚、籠“首避險(xiǎn)尸”垂、米“極救護(hù)湯”吹的行枯為能愁力嗎；葡“紛知識(shí)純經(jīng)驗(yàn)鈴積累灶”墊則是留安全烈意識(shí)森和行顛為技導(dǎo)能賴(lài)挑以發(fā)撞展的晃基礎(chǔ)雁。人膨的行撞為總局會(huì)受積到意乎識(shí)的枕影響些和支州配，槽因此講，幫至助學(xué)饅生樹(shù)稅立生稱(chēng)命安鬧全意劇識(shí)的搖教育被應(yīng)貫衣穿本嬸課程患的始民終。規(guī)一、肥小學(xué)串（1上-3尋年級(jí)起）生哀命安勤全教撇育目石標(biāo)袋本階搖段側(cè)尺重了逃解危湖險(xiǎn)的扎存在縣，初謹(jǐn)步形降成安賄全箱的爛自護(hù)矩態(tài)度理與躲帥避危張險(xiǎn)的升意識(shí)筆。知暢道躲倚避危營(yíng)險(xiǎn)和右求生廈、求非助的坊簡(jiǎn)單滔方法閑和技季能，秋強(qiáng)調(diào)言個(gè)人沾安全薯；知握道自齒己從黨何處澆來(lái)，許了解儉爸爸呢媽媽祖生育刪養(yǎng)育震自己炭所付殃出的避辛勞翁，了狐解人攔的一而生會(huì)余經(jīng)歷獄的衣基本妖發(fā)展靈階段穩(wěn)。束（一擱）茅情感美態(tài)度都培養(yǎng)淘1守、流在活但動(dòng)與波游玩球中，餓具有沾避免矩意外仍傷害琴的意擱識(shí)。移2功、體遇到共危險(xiǎn)栗時(shí)，騙及時(shí)蜓大膽個(gè)向家里人、蒙老師酸、警榮察等微求助要。露3座、環(huán)有良炸好的賭衛(wèi)生裕習(xí)慣天，對(duì)瓜疾病刑傳染果保持裹警惕究。卷4殺、今面對(duì)嘆可疑灣陌生速人，羞有防尸范和管保護(hù)擇意識(shí)執(zhí)。認(rèn)5梁、事尊敬菜老師居，友棍愛(ài)同脊學(xué)，并避免膚與他顛人發(fā)垃生沖這突和甜矛盾跌。暖6描、扣體會(huì)蒙爸爸忘媽媽劃生育呼養(yǎng)育漲自己慎所付行出的駱辛勞畢。糕（二屆）恒行為騾技能灣訓(xùn)練恐1攝、桑初步奮識(shí)別衫常見(jiàn)輸?shù)奈８彪U(xiǎn)標(biāo)筐識(shí)法，遠(yuǎn)架離生炮活中掃的危冤險(xiǎn)。獎(jiǎng)2你、銹養(yǎng)成脅良好羊的個(gè)冤人衛(wèi)支生和很健康蝴行為交及飲蹈食習(xí)組慣。戰(zhàn)3慚、廊了解俘天氣扮、季赤節(jié)變無(wú)化對(duì)赴身體呢的影冬響，連知道屋應(yīng)對(duì)處變化旅的一伐般方摸法。喊4謀、狠了解項(xiàng)與陌路生人夢(mèng)交往營(yíng)中和黃獨(dú)自悶在家艱時(shí)應(yīng)磚注意弓的安否全問(wèn)止題。凍5插、查知道稿家庭插常用泊電器匠、刀怎具、挨煤氣穴（柴碌火）搜等日火常用浩品安院全使仁用的希基本規(guī)方法應(yīng)。樂(lè)6決、要緊急橫情況濫下，添能正畜確撥鉗打根“蜓11陵0炎、蔬11臨9栽、叨12蛙0輝”豈等救帆援電婦話。霉7輕、差在遇機(jī)到自烤然災(zāi)姥害和更突發(fā)調(diào)事故話時(shí)能麻采取蠟簡(jiǎn)單棄的技吸能與滴方法稠自護(hù)璃、求和生、低求助怪。盡（三垂）匯知識(shí)并經(jīng)驗(yàn)戴積累辜1催、棕初步?jīng)Q了解配常用嚼的公久共衛(wèi)督生扇和飲怎食衛(wèi)辭生臂常識(shí)阻。貨2秩、耀了解六常見(jiàn)虎的腸壓道疾針病和剝呼吸不道疾湯病的該一般吊預(yù)防蔑措施鍵。醬3峰、名知道新基本縱的家截庭生孫活安逃全常咬識(shí)。占4壤、耗了解鎖學(xué)校眉所在涼地區(qū)轉(zhuǎn)和家頸庭周提邊區(qū)為域可旦能發(fā)錄生的銜自然文災(zāi)害筍及其燙危險(xiǎn)斗性。狀5賊、翻知道映預(yù)防含動(dòng)物飾咬傷矩、異迷物進(jìn)重氣管烏等意重外傷道害的疼基本旬常識(shí)蜜和方梯法。敲6廊、役學(xué)習(xí)麗道路灶交通詞法的文相關(guān)曾內(nèi)容撞，了蹄解道捎路交綿通安他全常夫識(shí)。證7棚、接了解饅人從異出生怠到艷幼年仰、扭少年釘、駛青年杏、壯階年、李老年模的幾逢個(gè)階盛段。司二、情小學(xué)閃（4承-6喝年級(jí)梨）生炮命安嶺全教獸育目塔標(biāo)躁本階掠段側(cè)襯重認(rèn)媽識(shí)危屬險(xiǎn)的繩危害庭，形乖成躲薯避危六險(xiǎn)的織意識(shí)算。掌至握躲晃避危喊險(xiǎn)的敬基本謹(jǐn)方法桑，強(qiáng)摘調(diào)個(gè)紋人安老全；甚知道壓人有怎性別道不同霜，了卷解男季生女閣生的覽生理燥差異貿(mào)，圖認(rèn)識(shí)濫性別慣、家宜庭出口身不曉是區(qū)零分智趨商和屢地位版的標(biāo)量志；堅(jiān)體會(huì)腎違法頸犯罪暫對(duì)于較個(gè)人績(jī)、家棕庭、估社會(huì)祝帶來(lái)事的危寺害。確（一架）闊情感謀態(tài)度運(yùn)培養(yǎng)擺1測(cè)、吹關(guān)注壟身邊訊的安獻(xiàn)全狀膜況，黑關(guān)心設(shè)安全昏問(wèn)題低。漆2目、項(xiàng)自覺(jué)嬸遵守剛交通倘規(guī)則芬和公梅共秩許序。油3油、亭在遇臺(tái)到?？奂白匝肷戆驳∪车氖虏韫蕯D時(shí)，石有尋胳求他至人救離助和魂保護(hù)竹的意保識(shí)。屢4正、安和他劍人友海好相嫌處，藏面對(duì)絲可疑艙陌生騾人具鹽有警嚼惕性析。宰5硬、靈在生案活中險(xiǎn)能體恒會(huì)到讓性別憂不同倒帶來(lái)惜的武差異巷。屆6淹、技感受唯同學(xué)耽之間本平等插相待默的重構(gòu)要性廉。水（二鄙）翻行為胞技能趙訓(xùn)練霧1泳、饞通過(guò)追日常枝操練吳，研學(xué)會(huì)錢(qián)自我彼保護(hù)鍵及逃擴(kuò)生的鐘基本毫技能礙。雖2管、桂學(xué)習(xí)達(dá)意外勺傷害辜事故餡中應(yīng)辛急救森護(hù)的票一般弱方法擺。泛3閑、群具有多一定壯的自懲控能屑力，本防止宜沉迷艙網(wǎng)絡(luò)堅(jiān)游戲睬和其不他電立子游攜戲。師4圈、欲學(xué)習(xí)淹識(shí)別懼可疑躲陌生棗人，尾掌握寇防拐匪騙的奏基本毫方法照。閥5倆、日學(xué)習(xí)陽(yáng)衛(wèi)生喪和飲注食常跟識(shí)，令形成季良好奏的個(gè)很人衛(wèi)美生單習(xí)慣陣和健謹(jǐn)康的斃飲食搞習(xí)慣利。迎6境、餅了解樸應(yīng)對(duì)言敲詐拒、恐怨嚇、次性侵名害的弓常用輛對(duì)策凍，提群高自拴我保籍護(hù)能跟力。針7擺、吐了解稿突發(fā)礦自然黃災(zāi)害事預(yù)警帖信號(hào)垮級(jí)別植、含隆義，追能采膨取相龜應(yīng)的塊防范傲措施答。叔（三票）梨知識(shí)嫂經(jīng)驗(yàn)墳積累頁(yè)1德、恭知道盯私自伏到野牢外游丸泳、殼探險(xiǎn)天等活愈動(dòng)的新危險(xiǎn)蓮性。耍2宴、連了解側(cè)意外扁傷害報(bào)救護(hù)鵝的基金本常養(yǎng)識(shí)。兩3砍、熱了解防常見(jiàn)袍病和疊傳染無(wú)病的昂危害牧、傳搶播途曾徑和垃預(yù)防呼措施聚。區(qū)4反、綠初步珍認(rèn)識(shí)進(jìn)網(wǎng)絡(luò)欲資源騎的積扣極意序義，矩了解淡網(wǎng)絡(luò)應(yīng)不良影信息命的危取害。大5講、艷知道派本地扇常見(jiàn)籌自然見(jiàn)災(zāi)害啞的基啞本常通識(shí)。配6裙、品知道吐使用以電梯怠、索堪道等誓特種莖設(shè)備奪的基瘦本常旅識(shí)。唉7棋、躬初步曬了解緊身體敞發(fā)育關(guān)的創(chuàng)一些種常識(shí)令。牌三、量初中鹽（7恭-9恨年級(jí)鴿）生諷命安村全教蹲育目奉標(biāo)意本階留段側(cè)酸重了權(quán)解與接安全下有關(guān)歉的基玉本知六識(shí)陽(yáng)，魂強(qiáng)化幕自我票保護(hù)蛾意識(shí)陷。淹掌握筑確保團(tuán)安全毯的慚一些藏基本法方法顛；強(qiáng)疼調(diào)個(gè)慚人安萬(wàn)全，氣兼顧稱(chēng)公共兔安全儲(chǔ)；了腔解人支類(lèi)生掏命的捐孕育咽過(guò)程女，懂片得一偷些初主步的此生理候知識(shí)長(zhǎng)；理護(hù)解盞生命膛具有精巨大睬的潛雪力，礙合理糖開(kāi)發(fā)爬就能另得到米；認(rèn)耗識(shí)死倘亡是依不可濤逾越靠的自緞然規(guī)廚律，嚇應(yīng)賀備蘭加珍飲惜生替命。驕（一傭）伍情感蜂態(tài)度父培養(yǎng)碼1訴、辟遵守題社會(huì)苗公德督，為具有牌一定較的安幸全污“碎規(guī)則窄”吼意識(shí)辱。喪2偷、候能體坦會(huì)生岡命對(duì)繡于每坡個(gè)人堪“爹只有多一次猴”暗的珍哨貴。陵3道、攻具有隸較強(qiáng)先的防崗范意籌識(shí)和浙自我督保護(hù)慢意識(shí)狹。窮4沉、臭尊重殼自己館的生屑命，打也尊億重他兩人的哨生命姜。亂5賄、素體會(huì)說(shuō)生命拿不僅捐僅屬住于你最自己槳，還避屬于方很多爺人。古（二堵）露行為皮技能努訓(xùn)練羅1租、揀通過(guò)炸學(xué)習(xí)扎和演煙練，網(wǎng)學(xué)會(huì)斤防災(zāi)肢避險(xiǎn)裳的基劣本方海法。間2配、登通腥過(guò)學(xué)查習(xí)和吹演練課，掌堡握意喜外傷折害救丹護(hù)的犯一般劑方法索。滔3耳、障初步牧掌握蟻在保捕障自窄身安覆全的打情況意下科膀?qū)W施妻救的酷方法寫(xiě)。儲(chǔ)4么、問(wèn)文明廁上網(wǎng)付，約謹(jǐn)慎胖交友企，黎學(xué)會(huì)身辨別稿網(wǎng)上縮的不徹安全氧因素莖。童5鍛、委能遠(yuǎn)祝離青屆少年眠不宜絹的場(chǎng)餡所，從預(yù)防績(jī)意外喇傷害厲和違崗法犯異罪。鋸6陡、富能化師解同注學(xué)之漆間的拆矛盾攔沖突催，趣不農(nóng)搞小唐團(tuán)體莖，榴建立旅良好駁的人排際關(guān)倒系。補(bǔ)（三芽）版知識(shí)裙經(jīng)驗(yàn)?zāi)e累內(nèi)1解、怪了解音常見(jiàn)襪安全敲事故哨的危攜險(xiǎn)及購(gòu)其危司害。型2削、燈了解妨基本寸的飲亦食衛(wèi)繼生常役識(shí)和襲基本葡的疾施病防腰治措臥施。床3婦、脹知道狗維護(hù)南自身叮合法忽權(quán)益案的一睛般性婚法規(guī)濟(jì)和者條款訓(xùn)。倡4瘡、柴了解汽毒品織的特眨點(diǎn)以承及對(duì)類(lèi)人的蛇身心餡的傷勸害。疼5司、需了解稈青春讀期發(fā)遲育的值基本魂常識(shí)勸。胃6臨、播認(rèn)級(jí)識(shí)死肅亡是耽不可匠逾越保的自簡(jiǎn)然規(guī)瞞律泉，是驚人類(lèi)燭社會(huì)障繁衍府的自序然現(xiàn)深象僚。蔑四、幅高中獨(dú)階段剛生命毛安全圈教育錫目標(biāo)墻高中最階段疤在強(qiáng)子調(diào)個(gè)蟲(chóng)人安泥全的曾同時(shí)薄，強(qiáng)帥調(diào)社哲會(huì)公黎共安蜂全和織國(guó)家農(nóng)安全抗，嚴(yán)商于律皺己，辱自覺(jué)走抵制組可能棋引發(fā)蛙公共傍安全禮事件臂的行討為。攤重點(diǎn)乓掌握倆安全遙自救本、互女救和鵲安全廳避險(xiǎn)蜓有關(guān)津的基泥本技眼能，胸在保遠(yuǎn)證自品身安虹全的兩前提聯(lián)下學(xué)鴨會(huì)救廢助他升人；解能主導(dǎo)動(dòng)識(shí)尚別危治險(xiǎn)因艱素，哈積極炭化解王人際崖交往范中的饅矛盾偏，遠(yuǎn)斯離人倡身傷紡害和巷暴力環(huán)犯罪肯，對(duì)給人生凍的目嘗的意叼義有宜正確們的定今位和鄉(xiāng)思考救。聞（一忠）耐情感途態(tài)度攀培養(yǎng)規(guī)1陶、丙形長(zhǎng)成遵攀紀(jì)守勿法，梳遵守幫社會(huì)蹤公德香，維淚護(hù)公膏共秩貝序的手意識(shí)塘。硬2愈、專(zhuān)尊重根生命嘴、珍稻惜生擠命，拌養(yǎng)成養(yǎng)熱愛(ài)稅生命段、關(guān)認(rèn)注健凝康的顧態(tài)度鐵。討3定、棋自覺(jué)飲抵制剖社會(huì)借上的皆不良嘗誘惑儉，對(duì)傳人身問(wèn)侵害罩具有尼很強(qiáng)蘇的保慚護(hù)意鋪?zhàn)R。敞4稿、短珍惜呆同學(xué)呆之間縫的友祝誼，腐具有殿積極終向上顛的陽(yáng)栗光心圈態(tài)，英體會(huì)唯到榆人與泊人之料間和刻諧，張社會(huì)虹才會(huì)隔和諧縮。肥5索、襖感受粘社會(huì)匹與環(huán)鼓境安匹全的客重要串，具爺有維蜂護(hù)國(guó)栗家安勝全的令責(zé)任繭意識(shí)存。誦（二育）制行為事技能伍訓(xùn)練避1診、雜遵津守公垂共安印全規(guī)堆則，絡(luò)有良毛好的前行為盞規(guī)范豎。絲2綁、合掌握史防災(zāi)覺(jué)避險(xiǎn)擦的基奧本方軌法和附常規(guī)緣救護(hù)奔技能為。呆3繪、赴掌握灘和運(yùn)另用常疤見(jiàn)傳墨染病肥的預(yù)似防措炊施。培4今、盈自覺(jué)勤抵御上“錫賭、龍毒、導(dǎo)黃太”臨等不盞良誘辭惑案。衰5泡、乞文明張上網(wǎng)面，具幕有一斧定的帝網(wǎng)絡(luò)馬安全由防范章能力媽。殖6悲、諒與人族為善顏，嚴(yán)描于律毯己，隸做到攜與同含學(xué)、茶朋友隔、師灰長(zhǎng)友補(bǔ)好相府處。螞7暢、給學(xué)會(huì)輔適時(shí)華調(diào)節(jié)羽心態(tài)殘。膠8溫、伏自覺(jué)照維護(hù)呢社會(huì)落公共輛秩序辦，誠(chéng)舍信考正試，毒理性殼愛(ài)國(guó)池。配（三姥）日知識(shí)漂經(jīng)驗(yàn)濫積累床1隙、勁知道劃常見(jiàn)住的食飽品藥套品衛(wèi)獵生常叔識(shí)和態(tài)常見(jiàn)博傳染疤病的跳防治徒措施輛。鈴2殺、總了解躲意外任傷害灣事故耽的預(yù)白防措押施，匹學(xué)習(xí)停和掌量握意催外傷膚害救瀉護(hù)的摔基本必方法榴。匪3抖、亭學(xué)習(xí)純?cè)诒ｘf障自濤身安笛全的白情況蕩下，袍救助恩他人麻的常蓬見(jiàn)方出法。繡4她、疏學(xué)習(xí)粱和掌辟握依輛法維合護(hù)自徐身合扎法權(quán)紫利的犁法律怒常識(shí)紙。紐5扁、螺知導(dǎo)道青洪春期令的生概理和匙心理捕變化餅的常越識(shí)。匆6擠、應(yīng)了解希臨終閣關(guān)懷冊(cè)對(duì)于貿(mào)將逝治去的撥人以麗及活諒著的拔人的樹(shù)意義政。叔7鄭、久了解勢(shì)社會(huì)供賦予萌的人居生命拴的權(quán)綠力，叮知道她暴力垃是對(duì)斯人權(quán)耍的侵屠犯，糞也是震對(duì)精瀉神和垮肉體竊的戕待害。莖第三看部分恥耐課程侮的主妨要內(nèi)耗容診生命馳安全步教育周課程忠的內(nèi)鉤容涉遣及學(xué)蹦生家粱庭生型活、躲校園五生活座和社錢(qián)會(huì)生召活的前方方嚇面面答，重緒在增崇強(qiáng)生弊命安貍?cè)馓宰R(shí)、挪了解柔生命宰安全訴知識(shí)錫、掌霸握保岔護(hù)生傾命安扇全的齊防范焦措施呢和避漿險(xiǎn)自墻救技賺能。予課程侍內(nèi)容婦由餐“浩交通泰出行銹安全搶?zhuān)怀罟矞I衛(wèi)生孫安全俊與毒會(huì)品預(yù)示防秩；校百內(nèi)外側(cè)活動(dòng)悄安全竄；網(wǎng)回絡(luò)與玩信息該安全蓄；舊自然熟災(zāi)害架防范土與梯人防里避險(xiǎn)帝；預(yù)義防意綱外事車(chē)故；紐預(yù)防嗓違法側(cè)犯罪屬與人初身侵快害；樣應(yīng)急曬救護(hù)睛；認(rèn)史識(shí)生乒命、囑尊重膛生命猴、珍倍愛(ài)生巖命的居教育畫(huà)”僑等九慧大模賽塊構(gòu)醫(yī)成。慢圍繞液這些介模塊鄰，按熊照橫剛向展沾開(kāi)、代層次潛遞進(jìn)耗的規(guī)竹律，戰(zhàn)將其翻細(xì)化教為若默干條賀目，移以滿少足不棕同階白段學(xué)陡生對(duì)鳴生命錢(qián)安全執(zhí)教育束學(xué)習(xí)儉的丟需要汁。青具體盾內(nèi)容煌分模掙塊呈撤現(xiàn)瞞如下賀：鉤一、文認(rèn)識(shí)井生命奧、尊固重生寬命、坊珍愛(ài)司生命隔學(xué)段帝內(nèi)容休與要框求提柱示賓活動(dòng)恰建議蚊小起學(xué)帽一骨至期三襯年躺級(jí)炎1否、載初步酷了解毛自己猾從哪掘里來(lái)訂，感范受母棋親孕達(dá)育自疑己的衫不容僅易；記2煌、廚知道三生命庭有性琴別不看同，舟初步厭理解數(shù)男孩赤女孩憲的平壽等約，防如止性茫別歧程視；法3偵、沖感受主自然其界存嫂在其殘他生偵命現(xiàn)感象；琴4沙、同初步淡了解跨人的栽一生辛要經(jīng)恩過(guò)幼母年、雅少年兵、尾青年飄、中殲?zāi)?、冠老年餓這些優(yōu)階段渡。昆以爛“板媽媽仍肚子輔里的偷我修”訴、童“補(bǔ)我出談生了違”伶、厚“津動(dòng)物僚真奇速妙，住植物引很有啦趣喝”道、元“虎生命咱的四架季煮”異等主六題開(kāi)貌展趣管味游滔戲活憶動(dòng)和篩知識(shí)飛講座料。礎(chǔ)小朝學(xué)體四晚至筆六汗年敢級(jí)包1貍、蘇了解強(qiáng)生命險(xiǎn)成長(zhǎng)姨、青議少年滋發(fā)育票所需稠要的基物質(zhì)眾，懂趨得合薦理滋莫養(yǎng)生款命的純重要輛性煉；絨2竭、棒理解剪人生顛而平怒等，跑生命穩(wěn)無(wú)貴違賤。星不以種家庭己貧富持和父擺母的勾身份副為標(biāo)敢準(zhǔn)；叨3悼、雹初步隔了解趴現(xiàn)代丑醫(yī)學(xué)參常識(shí)餅，比滅如重犬大疾竭病的氣攻克喂，建身體俗缺陷奇的修牌復(fù)、巨康復(fù)擇，試炸管嬰欣兒笨的出塞生滔等；撕4警、倡體會(huì)坡生命用不會(huì)欲重來(lái)?yè)?，憐愈愛(ài)所縣有的柔生命蹄；紡5相、咽了解搜一些臂為國(guó)創(chuàng)捐軀陷以及左見(jiàn)義彎勇為令犧牲牛生命井的人稈，體芹會(huì)生假命的榴偉大幸；介6充、叢知道淺違法倘犯罪鑰會(huì)失此去生兄命的燕自由炕，必脆須承丟擔(dān)相牙應(yīng)的圈法律柏責(zé)任船。植1妥、絮以絲“崗我們朋的身遲體需之要什求么斯”智等主南題活基動(dòng)主觀題，敞了解伍合理輔膳食糟。昨2既、罩通過(guò)灶講述禿名人揀故事溝，體雜會(huì)人聚人平辛等的價(jià)意義喚。稱(chēng)3磁、利通過(guò)灘欣賞寸古今中中外永的英朗雄故拆事，節(jié)體會(huì)虧生命場(chǎng)的崇適高價(jià)膨值永。炎4趣、映借助督一些炸反面軋典型綠，認(rèn)鄉(xiāng)識(shí)看“射一失叔足成離千古天恨焰”桐的道蘭理。都初伸中層七掃至內(nèi)九銳年傭級(jí)屑1壩、陶了解崗生命悄個(gè)體征的獨(dú)伍特性捕，尊弱重每啊一個(gè)叛生命倉(cāng)個(gè)體吧；始2膠、伙了解宅人類(lèi)繭生命宣的孕算育過(guò)巖程，盼懂得鋼一些鐘初步地的靜生理勤知識(shí)茫；裳3、蕉理解淡生命發(fā)具有蹄巨大獲的潛拆力，啟合理挨開(kāi)發(fā)最就能踢得到旁；漠4、柜理解誦生命脊不僅多僅屬叔于你符自己槽，還條屬于何很多陣人，言屬于宜整貧個(gè)社禁會(huì)；非5、裳認(rèn)識(shí)甩死亡相是不雀可逾庸越的猜自然漫規(guī)律脈，要怪備布加珍盆惜生垃命。我1皂、勉結(jié)合邀一些犧勵(lì)志蠶故事濃，認(rèn)征識(shí)人暑的潛鋸能睡。利2刷、蝴通過(guò)匹各種休媒體葵，認(rèn)災(zāi)識(shí)平銅凡中理的偉愈大疑。務(wù)3喇、怒了解渣人的且生命蜘歷程構(gòu)，知立道死儲(chǔ)亡不犁可逾煙越，在感受懶生命城與時(shí)苗間的片可貴輕。澡高欲中籮1篇、擊知道層暴力弊是對(duì)赴人權(quán)衛(wèi)的侵何犯，俱也是哪對(duì)精儲(chǔ)神和吳肉體筋的戕顆害；擦2族、嗓了解鴨社會(huì)熟賦予套的人年的生墊命的最權(quán)力坡。人界與人桐之間句和諧兇，社密會(huì)才宗會(huì)和筍諧；嚼3憑、水知道瘡時(shí)間賞是生形命的對(duì)表現(xiàn)斜形式艇，快絮樂(lè)地坊過(guò)好聲每一城天，鬼活出杏生命倉(cāng)的意引義；海4腹、襪了解喊臨終鄉(xiāng)關(guān)懷顧對(duì)于男將逝廢去的才人以懼及活喂著的房人意厘義。鞠1煙、斗進(jìn)一求步通精過(guò)典歪型案死例，潛認(rèn)識(shí)扮“矛生命算短暫士而脆刑弱岸”幕，要飯“陰做好澆人生許規(guī)劃爭(zhēng)”弦，讓獵有限也的生盯命增歉加寬睜度和成厚度悄。泛2捉、羞從法習(xí)律的畝角度攤認(rèn)識(shí)盾人權(quán)膨所賦打予殺“踏生命怒的平妹等該”嫁。采二、葡交通呀出行造安全口三制、公衣共衛(wèi)聯(lián)生安年全充與毒謀品預(yù)親防杯學(xué)段好內(nèi)容池與要?jiǎng)偳筇岫耸敬顒?dòng)毯建議碰小旅學(xué)錫一底至余三穗年刷級(jí)莫1榮、幟養(yǎng)成爆飯前俯便后壯洗手鮮的習(xí)必慣；寸2龍、背不食蓋用無(wú)肅證小兩攤上須的食冰品；艙3伍、哨知道量常喝攪碳酸根飲料攻的害沾處趟，能義加以亮控制牧；曬4瘋、林不吃料來(lái)歷剃不明舌的豆“謀三無(wú)她”有食品們；化5崗、置了解急預(yù)防離感冒賞、流亂行感節(jié)冒、葡紅眼橫病、粉腮腺蛋炎的謎一般夫常識(shí)侮；汗6嘩、阻生病爪打點(diǎn)卸滴時(shí)童，身紀(jì)體不飼舒服猾知道卷要及礦時(shí)呼騰叫醫(yī)衛(wèi)生；粱7澆、子不隨禽地吐寨痰，柳到特澇殊的鍬公共餅場(chǎng)所酷活動(dòng)登后及冤時(shí)洗妹手、漂換衣桃服。余教學(xué)訪中，良要結(jié)紀(jì)合四械季的豪變化陸、疾學(xué)生成的那日常鬼衛(wèi)生者習(xí)慣俱等進(jìn)帶行教曾育：毛1躁、忌通過(guò)蒸“短小攤耽食品炒問(wèn)題駐多購(gòu)”糾等商圖片黎展示讀，引薯導(dǎo)學(xué)圖生認(rèn)攏識(shí)路罰邊小套攤食戰(zhàn)品不刺安全梨。具2曬、渠引導(dǎo)貧學(xué)生猛了解坑“鏟多喝丟白開(kāi)章水，擴(kuò)遠(yuǎn)離即碳酸拼飲料鞭”辨的好壁處承。翼3奔、簽學(xué)習(xí)尚正確滔使用約口罩裁，交占流斑“鳴預(yù)防瞞感冒螞我能牽行格”兇的經(jīng)屈驗(yàn)。陣小蒼學(xué)沉四典至卸六晌年氣級(jí)貧1聲、賭了解基一些辯有關(guān)肢健康獎(jiǎng)飲食困、垃獅圾食更品的呈常識(shí)飛；叢2陷、蔽不接抄受和射食用豎陌生壘人的潔食品第、飲筒料；獎(jiǎng)3紫、蘿不購(gòu)吵買(mǎi)不奶合格括的食呆品、塊飲品盞，不千吃變釋質(zhì)的酬食物步，知南道冰傳箱的活食品克也會(huì)物帶含有害采細(xì)菌志；沙4置、盯初步攝掌握刃預(yù)防蜘常見(jiàn)敗流行控疾病卵的基盜本方儲(chǔ)法，談知道襪流感卵和一炮般感信冒不機(jī)一樣匆；志5顏、狹學(xué)會(huì)廳看藥環(huán)品說(shuō)忍明書(shū)帆，有鋤病按駱醫(yī)囑忠服用統(tǒng)藥劑李，不脾亂吃攝藥；夏6律、席知道鈔血吸碌蟲(chóng)病踢的危愉害，超不到針危險(xiǎn)共水域挨戲水錘。漫1揭、洗開(kāi)展冶“遵火眼愉金睛箭”村辨別羽“備三無(wú)馳”旁食品旁活動(dòng)夸。騰2態(tài)、哈開(kāi)展厚“勁家庭卻健康紫食譜味”固設(shè)計(jì)擴(kuò)活動(dòng)盤(pán)。市3劍、仿舉辦限“超預(yù)防巴傳染監(jiān)病知松識(shí)知繳多少取”片競(jìng)賽哄活動(dòng)緊。西4脈、焰開(kāi)展圣“普常見(jiàn)哪傳染逐病預(yù)社防摔”念手抄丈報(bào)評(píng)狀選活魯動(dòng)顆。謠初床中悶七劇至任九詞年玩級(jí)際1撤、糊知道駝?dòng)幸槐┦咭胁瞬唤Y(jié)煮透獄不能虧吃，映認(rèn)識(shí)掀一些腦本身擺有毒逢性的論野菜夠野果晴；謊2哪、落了解密一些馳食物冒保鮮修的方鍛法和旁清除皮農(nóng)藥?kù)`殘留欠的基捕本方且法；揀3響、幼了解敵水體忘污染炮的常使識(shí)，叫掌握樂(lè)初步亞判斷廚水質(zhì)戒的常土識(shí)；叼4堵、弓知道困簡(jiǎn)單礎(chǔ)的用逐藥安糕全常若識(shí)，跳能夠救合理吼、安扯全用怒藥；胞5殼、悶知道刮常見(jiàn)拉流行腦性傳產(chǎn)染病型的危汽害及退其傳疑播途想徑，鑒掌握努一般豎預(yù)防注措施勇；初屠步了亮解夢(mèng)關(guān)于鮮艾滋孟病的所基本而常識(shí)余；狐6棒、鑄了解魔毒品給對(duì)社膝會(huì)屆、掩家庭攤和個(gè)嶼人的勵(lì)危害傍，不凡嘗試挖、不援冒險(xiǎn)稻，謹(jǐn)波慎交份友，追遠(yuǎn)離革毒源跟。之教學(xué)園中，六要結(jié)榜合防乓止食緣品和煤藥物頸中毒氏，以渴及傳剩染病附的預(yù)斤防等丹開(kāi)展鴉活動(dòng)與：荒1激、睡開(kāi)展母“政舌尖思上的季健康綠”襪食品彈安全敢教育駕活動(dòng)育，了菊解蔬爪菜清蓄潔、墓加工票和保甚鮮的蟲(chóng)常識(shí)較。易2刷、早邀請(qǐng)灑專(zhuān)業(yè)由人士味舉行填“摩艾滋槽病的劉預(yù)防翁”慢、鞭”朋關(guān)愛(ài)弊的紅嗚絲帶廢”漆等帆專(zhuān)題寫(xiě)講座幼。胃3絡(luò)、住舉辦產(chǎn)“遺遠(yuǎn)離笛毒品佳、珍前愛(ài)生耀命采”占等為圖片照展旁。令4壘、脫以藥校物過(guò)昂敏、圾藥物亮中毒遇為題犁，舉耽辦安芝全用缸藥知泊識(shí)講妙座，執(zhí)引導(dǎo)氧學(xué)生威清理績(jī)家庭即小藥升箱。冒高桿中策1缸、周掌握蔑常見(jiàn)揮疾病畢特別飲是常已見(jiàn)傳變?nèi)静♂敺揽厥久煞椒ㄓ。荒?個(gè)、奸知道誰(shuí)艾滋修病防算范措肢施，束樹(shù)立文正確尾性愛(ài)派觀，節(jié)潔身?yè)碜院脩簦慌?輪、在了解沉吸煙猜、酗昆酒等擠不良源習(xí)慣買(mǎi)的危鋒害，工遠(yuǎn)離輕煙酒睜和毒荒品的批誘惑易；仇4估、設(shè)知道將食品岡中毒功后的晨應(yīng)急雞救護(hù)拉措施案。歌結(jié)合提國(guó)際貪禁毒憶日和妻世界帖艾滋眾病日屬開(kāi)展殲活動(dòng)綢1鹽、齊舉辦徒“屆常見(jiàn)摸傳染萬(wàn)病預(yù)鐘防嗽”技知識(shí)瓣競(jìng)賽管。掙2但、副邀請(qǐng)擁衛(wèi)生次防疫妖部門(mén)騰專(zhuān)家賣(mài)來(lái)?；_(kāi)辦噸輔導(dǎo)午講座半。票3懲、炊開(kāi)展茶“教公共肅衛(wèi)生走安全姿宣傳奇進(jìn)社遲區(qū)務(wù)”渾等少社會(huì)僵實(shí)踐綿活動(dòng)孟。進(jìn)四合、校阿內(nèi)外鋒活動(dòng)才安全筐五彈、網(wǎng)敗絡(luò)與林信息恨安全烤學(xué)段軟內(nèi)容啟與要登求提澆示備活動(dòng)諸建議現(xiàn)小繪學(xué)朱四多至斗六扣年固級(jí)納1般、裙知道淘不輕謹(jǐn)易向尊網(wǎng)友噴透露賀真實(shí)般信息文；具2刮、泰不玩?zhèn)z暴力跪游戲胳；胳3萬(wàn)、艦不迷爹戀網(wǎng)擔(dān)絡(luò)和礎(chǔ)電視續(xù)節(jié)目狠。煤教學(xué)泉中，速要讓膠學(xué)生鑄明白福，網(wǎng)盒絡(luò)是兩一把炊雙刃強(qiáng)劍，勒要正估確對(duì)刊待。涼1巡、趟開(kāi)展蠻“會(huì)安全盼上網(wǎng)諸知多惱少障”黑等握知識(shí)烏競(jìng)賽懶活動(dòng)碎。湊2籮、候制定姐安全湊上網(wǎng)喉自律厚公約性。埋初走中濫七挎至脅九桃年悉級(jí)葡1羞、柄學(xué)會(huì)碗控制籃上網(wǎng)礙時(shí)間左；較2陣、漠自覺(jué)楚遵守們互聯(lián)礎(chǔ)網(wǎng)法膛規(guī)，殘學(xué)會(huì)袋辨別釋有害語(yǔ)信息恨；泥3頁(yè)、薯謹(jǐn)慎鑼交友件，不漠單獨(dú)土與網(wǎng)赴友見(jiàn)紛面；改4育、漏不進(jìn)瞞營(yíng)業(yè)亮性網(wǎng)凱吧、暖游戲滋廳；稿5先、唱多選靜擇戶每外活蠅動(dòng)，漿培養(yǎng)壤多方悼面的且興趣騙。五1獄、好舉行柳“剝網(wǎng)絡(luò)常世界牧真奇獅妙罰”霞和牌“顏虛擬世網(wǎng)絡(luò)閑危害卵大掌”助等虧班級(jí)虜辯論罵賽至。斜2吉、睬組織哪學(xué)習(xí)膜《青攀少年勺上網(wǎng)臉公約巷》、糟《青混少年跡網(wǎng)絡(luò)能禮儀曬》、挖自制懲《上么網(wǎng)小殖貼士軍》。堵高浸中監(jiān)1迅、晶了解決網(wǎng)絡(luò)或詐騙萄、網(wǎng)鞋絡(luò)攻端擊、剖網(wǎng)絡(luò)脈色情帶等的根危害墳，掌余握基賤本的皂防范斥常識(shí)瓦與安林全技若能；蒙2稈、道學(xué)習(xí)胃網(wǎng)絡(luò)槍購(gòu)物景、使孝用銀持行卡獎(jiǎng)的基星本常體識(shí)，制防止邀上當(dāng)抱受騙替；賽3恰、伍警惕譯互聯(lián)泡網(wǎng)犯召罪，問(wèn)不信臉謠、凝不傳胡謠。明1小、騰開(kāi)展號(hào)“煉網(wǎng)絡(luò)垃安全菌知多早少麗”介知識(shí)滅競(jìng)賽叼。稍2切、加開(kāi)展雁文明虧上網(wǎng)痛等懂倡議雁簽名溫活動(dòng)袖。陜3掛、后開(kāi)展輕“守青少叮年上秧網(wǎng)利榮與弊鳴”辰等丘辯論班賽。爛六購(gòu)、學(xué)自然便災(zāi)害踐防范元與人郵防避刮險(xiǎn)負(fù)學(xué)段平內(nèi)容羽與要嘗求提閘示廣活動(dòng)寫(xiě)建議撞小情學(xué)界一鼓至冊(cè)三紐年醬級(jí)酸1寒、承知道醬暴雨按時(shí)不崇要靠辰著圍棵墻走蠢、不影要沿胖著坡卵坎走疊，知陜道選稈擇安識(shí)全的晉地方當(dāng)避險(xiǎn)飼；熔2拋、驕知道乏暴雨畢漫過(guò)楊街道失和小書(shū)河時(shí)叼，不包冒險(xiǎn)排涉水籮，要般到安順全的服地方家躲避步；搬3俗、遲積極零參加完防震買(mǎi)避險(xiǎn)彎演練腹，掌源握緊度急疏丸散的喇基本傘要求鐵；禽4攔、控冰雪和天氣瞎防摔粉倒，與冬天杏注意右保暖亦，預(yù)義防凍六瘡；緒5得、嫌學(xué)會(huì)斤看天釘氣預(yù)燦報(bào)，獅遇到適壞天桑氣時(shí)章，提藍(lán)前準(zhǔn)假備和建防范壞。中6壽、認(rèn)格識(shí)防跑空應(yīng)策急避高險(xiǎn)的隸圖形激標(biāo)識(shí)貸。劈1跌、收趕集各糟類(lèi)自短然災(zāi)許害的姥文字奔、圖掌片資豎料，據(jù)舉辦梢“接自然記災(zāi)害蛛知多涉少完”址等坡主題蹄墻報(bào)箭展墳。故2留、舉拋辦畝“到天氣繩預(yù)報(bào)煎我會(huì)皇看肢”與等辰知識(shí)類(lèi)講座愚，掌痕握觀測(cè)看天朗氣預(yù)膽報(bào)的是相關(guān)叔知識(shí)龜。窗3紫、結(jié)揮合窮“只5排.相12延”兩“正11式.拿9晚”搬等徐紀(jì)念菌日吩，開(kāi)豆展逃準(zhǔn)生避頓險(xiǎn)模燥擬訓(xùn)健練叮等舊活動(dòng)興，掌不握基石本的太逃生墳技能瘦。咽4、盲在老擁師的丹引導(dǎo)水下進(jìn)奇行有漆序疏揭散演洪練。畏小標(biāo)學(xué)涉四吧至洋六站年乖級(jí)柱1落、懷初步胸了解糧泥石翠流發(fā)兔生的載常識(shí)允，學(xué)副習(xí)泥股石流饒發(fā)生逐時(shí)如鹽何選科擇正成確的紀(jì)逃生吧線路歲；踩2屈、冰知稻曉頃地震浴發(fā)生吳時(shí)如仆何選腐擇避奉震位箏置和徒保護(hù)擦身體怕，熟案悉避回震的卻疏散柄路線局，了唐解海批嘯形腹成的戚原因然；騙3趙、奮初步牛了解溉常用艷的避牛雷常何識(shí)，談知道傲雷、占風(fēng)暴嘗來(lái)臨羅要關(guān)然閉電莫器，津遠(yuǎn)離千電源宿，關(guān)糠好門(mén)述窗；濤4暗、瘦初步迎了解煩龍卷促風(fēng)形織成的衰常識(shí)腫，知鼓道躲億避龍業(yè)卷風(fēng)謀的對(duì)珍策和鏟方法餐；透5綱、堡初步驗(yàn)了解下冰雪娛災(zāi)害旅的常霸識(shí)，祝包括急防凍勻傷、憤摔傷起和取掘暖中某毒等說(shuō)；恥6升、臉初步項(xiàng)了解彩風(fēng)暴總、冰疑雹災(zāi)蠢害的院常識(shí)般和一壁般躲捐避方康式；林7駐、謊及時(shí)遙收聽(tīng)如收看蠟氣象亡預(yù)報(bào)睛，提漲前了栗解預(yù)沈警，摔事先華做好垃預(yù)防享準(zhǔn)備全。度8退、了犯解和聽(tīng)識(shí)別橫防空輛警報(bào)聚聲音矮長(zhǎng)短老組合集的不略同含緣義。停1總、斑結(jié)合窩調(diào)查到活動(dòng)串，焰了解潛本地啞多發(fā)抵的自廢然災(zāi)謙害伐。顆2欲、眠通過(guò)透觀看不紀(jì)錄順片、術(shù)圖片蓋等方傲式，境初步偵了解菠地震財(cái)、火夢(mèng)災(zāi)、榜水災(zāi)碧等災(zāi)猛害，暗學(xué)習(xí)訪一些貸自護(hù)里、自宰救、孤互救以、他驕救的想常識(shí)蝶。勻3舞、鄭模擬沉演練凳：自個(gè)然災(zāi)鞠害逃米生蠟。雁4增、魄舉辦贈(zèng)“嬌當(dāng)自恥然災(zāi)條害發(fā)勇生時(shí)性”被等主額題膛班隊(duì)王會(huì)，妙探討經(jīng)逃生脾避險(xiǎn)腰對(duì)策此。逼5感、戒分析紡典型拖的觸斷電死襲亡案咸例，撕從中游得到要警示遞。奔6烤、殺引導(dǎo)汗學(xué)生撞察看尺認(rèn)識(shí)灑周?chē)L(fēng)建筑紹的避金雷設(shè)丘施，咳雷暴除天氣羽下不堤要靠彎近俯。略7戴、菠搜集擴(kuò)有關(guān)參預(yù)防導(dǎo)凍傷抄的常耐識(shí)，驚交流俘預(yù)防瓣凍瘡申等個(gè)經(jīng)驗(yàn)胸。膜8鴨、在具“盞九一割八牲”才等紀(jì)依念日律感受仇和體敞驗(yàn)罪防空匯警報(bào)彈。董初嚼中迎七灑至乎九贊年掉級(jí)跡1途、遵知道劣泥石耳流（飽地震功、海震嘯）揉發(fā)生刺時(shí)的薦特點(diǎn)掘，了艘解遭為遇地昌震、蹈海嘯陳時(shí)的斑基本寺自救悲自護(hù)棍常識(shí)防；嗓2歇、毒了解料雷擊脅與風(fēng)好暴形狀成的弱原因禾，會(huì)押選擇柔在戶木外、千在室眠內(nèi)如原何避竹雷，陰掌握珍雷暴濟(jì)來(lái)臨豈時(shí)的蟲(chóng)躲避姐方式盯；蹄3嶺、突了解描自然認(rèn)災(zāi)害乞預(yù)報(bào)蔬等級(jí)法劃分鑼的標(biāo)膊準(zhǔn)魯和預(yù)丟警常體識(shí)謹(jǐn)。凝4戀、知攻道所現(xiàn)在城赴市地禾下防使空設(shè)源施的伍位置費(fèi)和疏超散線秩路。駛1請(qǐng)、副組織盒學(xué)生散開(kāi)展路避震潮逃生露演練燭，地江處山刪區(qū)和含河湖敵地區(qū)金的學(xué)腿校，堅(jiān)以班墾級(jí)為制單位甲設(shè)計(jì)辨一條恭最佳翠疏散登路線售。痕2筋、壯觀看鴨泥石北流逃駕生等山教育盈視頻傷，搜蔬集暴講雨天漂氣的嫩自護(hù)磚和遭雅遇洪侵水時(shí)恒自救鉤知識(shí)惰。獨(dú)3米、天組織亂觀看蒜防雷喪擊、轟風(fēng)暴趙的圖持片展州，查途找雷微區(qū)的演主要腫特點(diǎn)偏。站4胸、遼搜集擔(dān)冰雪建災(zāi)害括、防鞋凍傷葛、摔蛋傷小概案例突，班牲級(jí)交粒流。些5規(guī)、通截過(guò)人曬防部漠門(mén)組父織學(xué)譜生實(shí)僻地參靜觀防晃空地凍道等腿設(shè)施趕。豐高頓中遇1架、蝕了解起雨雪度、熊地震援、泥影石流心、山紙?bào)w滑尺坡等格自然掘?yàn)?zāi)害倆的危供害，夾學(xué)會(huì)梢提前直預(yù)判緊；隨2泄、說(shuō)掌握膠遭遇觸各種窗自然耍災(zāi)害吳時(shí)的巴自救歐、互私救等書(shū)逃生南方法睛。吸3、姻了解緒《中郊華人區(qū)民共舍和國(guó)閃防空爺法》乞的基肆本內(nèi)沉容，拋學(xué)習(xí)忍防核錘污染嚇、防兵化學(xué)醒武器徒污染失的基屬本原旺理。衫1階、浙開(kāi)展綠“降災(zāi)害萍來(lái)臨粥怎么牙辦權(quán)”目主題輪班會(huì)東和知洋識(shí)競(jìng)至賽。逼2杏、樓觀看咸專(zhuān)題幟教育厲片，風(fēng)結(jié)合秋每年遵的褲5吃.糠12酒等紀(jì)譯念日覺(jué)開(kāi)展撐逃生艱演練外。跟七周、預(yù)慢防意錫外事傾故喝八憑、預(yù)突防違授法犯攤罪與造人身召侵害獅學(xué)段金內(nèi)容全與要囑求提框示?；顒?dòng)她建議耽小繪學(xué)豪一蔥至棍三繁年系級(jí)房1曠、著知道尋身體刺某些衰部位西不能罩讓他回人接榴觸，觸如背械心和滅褲衩響覆蓋悼的地蛾方不繡能被戰(zhàn)別人濱觸摸包。渾2論、稅不接鳥(niǎo)受陌唯生人釘?shù)氖硜G物、書(shū)玩具澡，不趨跟陌稿生人宗走；巧3傻、春一人夢(mèng)在家宅，有肥陌生雁人敲份門(mén)時(shí)父知道韻如何悉應(yīng)對(duì)卵。骨1頁(yè)、邪開(kāi)展蓬“鹽我的惱秘密仁告訴望誰(shuí)拋”凳等棍主題拖班會(huì)蘇活動(dòng)吹。交2翅、麗開(kāi)展竹“跪我被爬跟蹤雪怎么錦辦默”援等段角色盒表演筆。臨3渣、曾舉行餡“輛獨(dú)自右在家辯”得等訂模擬齒演練淺。越小罪學(xué)石四則至嚷六堂年賴(lài)級(jí)終1巧、置不讓緞他人哪以任基何理直由接什觸你尚的說(shuō)隱私似部位旺，若鑒有人販做出萬(wàn)出格欄的行蜻為要營(yíng)大膽請(qǐng)告訴旨爸爸通媽媽撇和老逮師；岸2探、材被壞盾人跟球蹤要品沉著憂，要負(fù)用計(jì)命謀甩退掉歹短徒，樂(lè)在人萬(wàn)多的廳地方腹要大棵聲呼禍救；虹3黃、藏在家塌里遭急遇小磚偷，粘或被慨人綁怖架不裳要激祥怒歹貴徒，蓬要用板智慧扒與壞疤人周蛙旋。衣1拜、傲觀看孫有關(guān)嶺防性榜侵與祥人身裁傷害周的視愿頻。扭2努、意邀請(qǐng)樂(lè)專(zhuān)業(yè)魔人士固做有氏關(guān)老防劫士持、主防盜洲搶娛的功講座照。寧初原中秀七甘至叨九碌年抽級(jí)咸1疲、際了解望青春塌發(fā)育紫基礎(chǔ)診知識(shí)和，知疤道青督春期傳的衛(wèi)鍵生保夢(mèng)健常蔽識(shí)，裕懂得桐維護(hù)她生殖暫健康阻；禮2垃、駱衣著退不要由暴露藝，晚命上外菌出要途結(jié)伴鑄而行狐；嗚3細(xì)、個(gè)不與姜任何撿異性芝獨(dú)處觀，若行有人姐有猥四褻和估不良醉動(dòng)機(jī)顯，應(yīng)狀迅速鹽脫身蓄，并倦大聲豬呼救芝；珍4情、雅學(xué)會(huì)添一些氏應(yīng)對(duì)柔敲詐厭、搶購(gòu)劫、嬸綁架壘、恐儲(chǔ)嚇和冬性侵繡犯等彎突發(fā)貴事件艙的方駕法、震技能搏；戚5先、削遵守紛法律母法規(guī)布，增儉強(qiáng)自銷(xiāo)律意統(tǒng)識(shí)，屈自覺(jué)病不進(jìn)篇入未侄成年舍人不到宜進(jìn)近入的熱場(chǎng)所抗；捉6散、棉知道貧打架先斗毆鐵的危社害，假掌握促避免京人身浴傷害亦的對(duì)解策與奇自救早措施漢；啊注意培從青爪春期韻發(fā)育嘆、生循殖器男保護(hù)培，遠(yuǎn)巴離不亡良誘染惑，釘防止路性侵蝕害和吧人身月傷害喚等方逗面加陪以引撫導(dǎo)：王1劉、肚開(kāi)展匹“被我的酒青春錦我作瞎主犧”凈等撥班團(tuán)仔會(huì)。競(jìng)2疼、鴉觀看胳青春填期生煙理健屋康、鍵自尊座自愛(ài)嫌等信專(zhuān)題盤(pán)片。冬3臥、體觀看音防劫映持、啞防盜筐搶相柜關(guān)視涼頻。危高品中杯1覆、暢掌握繳避免隙性騷隔擾、眠性侵后害的烘自我衡保護(hù)系對(duì)策錦；慶2古、俱學(xué)會(huì)懂辨別謎盜搶著及詐徐騙的嘴一般渣方法京，掌奇握基纖本的關(guān)防范臥措施燈；完3百、爹了解三色情燭、賭汪博、浮毒品候及非森法傳財(cái)銷(xiāo)的咳危害滾，培謹(jǐn)養(yǎng)自鳴覺(jué)抵扎制豐“費(fèi)黃賭嗽毒慌”夕誘惑胞的意論識(shí)；述4浮、錄在遭句遇尤“乞黃賭疤毒設(shè)”搖侵害陰時(shí)，徹有自趟救自聚護(hù)對(duì)抹策；俱5抽、覽知道日謠言大的危軍害，莫學(xué)會(huì)墻辨別挺信息即的真臘偽，表不造血謠、棉不信古謠、瘋不傳薄謠；棄6芝、道了解朋我國(guó)鄙對(duì)游數(shù)行、富集會(huì)道等的自法律虜法規(guī)漲內(nèi)容腥，樹(shù)犯立理許性愛(ài)溜國(guó)的反意識(shí)擋；肆7巾、掠樹(shù)立水誠(chéng)信省學(xué)習(xí)女的意輕識(shí)，牌知道磚考試抄泄密蓮是違塔法行掉為。峽1于、織開(kāi)展治“翁花樣歇年華同，與窯安全質(zhì)同行?！弊⑴毠?jié)系風(fēng)列活優(yōu)動(dòng)。成2銳、頁(yè)以側(cè)“榮遠(yuǎn)離癢黃賭厚毒形”“雄謠言屑的危紡害奮”“薯愛(ài)國(guó)擺不能拿礙國(guó)負(fù)”“紹誠(chéng)信芹考試辯”炎等為粘題，匙開(kāi)展齒主題銜報(bào)告玉會(huì)、情演講聞辯論趕賽等炒活動(dòng)懶。坦3歲、陶開(kāi)展與“增如何妻識(shí)別銹謠言權(quán)”凳、熄“急不信滔謠傳秘謠哪”英等主歪題班植會(huì)活全動(dòng)。貸九灑、應(yīng)徹急救雜護(hù)據(jù)第四控部分應(yīng)豈課選程的遭實(shí)施張與管紡理咐一、灑實(shí)施路途徑跌與方餡法安（一疑）秩讓課撲堂成罰為實(shí)駱施生噸命安廈全教搭育的兵主渠盤(pán)道句生命冤安全育教育移所需譜課時(shí)舍在地食方課痰程計(jì)填劃課蝦時(shí)中霉安排肆。采影取答“宋1＋志X碗”聚的方鄰式加示以落麗實(shí)。渣“傲1摟”伍即一期周一票個(gè)課意時(shí)進(jìn)弦課表蛛；辣“脫X侍”票即學(xué)艱校每今天靈匙活安舞排少門(mén)量時(shí)鉛間，燦多形稼式地順組織且生命兩安全歸教育悟活動(dòng)別、逃那生演述練及往其他愚實(shí)踐貸技能尋操練貼，強(qiáng)類(lèi)化意笨識(shí)，汁鞏固唐效果影，掌糟握技悲能，攜形成肯習(xí)慣怠。撐（二標(biāo)）義握務(wù)教瘋育階獸段的筆生命禍安全品教育引，突務(wù)出課或堂主坑陣地悉，與諸日常住操練磚緊密需結(jié)合鍵，培娃養(yǎng)學(xué)靈生的蔽安全耽意識(shí)演和防堤災(zāi)避釋險(xiǎn)能硬力。片1、汪落實(shí)兆課堂宇教學(xué)壩。怎按要裹求做石到課伶時(shí)、覆教材純、師沈資蹄“俗三落旱實(shí)挪”竟，充同分發(fā)侄揮課挺堂教渣學(xué)主攏渠道服作用剃。旺2、綢加強(qiáng)朵常規(guī)堤演練地。割學(xué)校辨每學(xué)言期應(yīng)鼻至少圣開(kāi)展付1貴—勿2次兩應(yīng)對(duì)墻自然乳災(zāi)害狼、消咬防逃顫生等際突發(fā)今事件咽的應(yīng)聚急疏酸散逃燙生演裕練?；?、盟開(kāi)展屑主題鍵活動(dòng)漿。蘿充分孔利用靠安全鋒教育夫日（暖周）助，通崇過(guò)班犁隊(duì)會(huì)的、團(tuán)共會(huì)、回校會(huì)婆、升傻旗儀做式、她專(zhuān)題妖講座腿、游伶戲、務(wù)模擬卷活動(dòng)故、體專(zhuān)驗(yàn)活扎動(dòng)、叮團(tuán)隊(duì)鍬活動(dòng)漲室、牲墻報(bào)很、櫥漫窗、單參觀利等形杏式，故開(kāi)展惠形式燥多樣言、內(nèi)蘭容豐岸富的蛋生命步安全閑教育速活動(dòng)冤。竊4、蛙加強(qiáng)魄家校敞結(jié)合惠。稠建立及、健孩全和依完善半學(xué)校尊、家荷庭與館社會(huì)遇相結(jié)戰(zhàn)合的俘安全欺教育央體系礙，通皂過(guò)家飛長(zhǎng)學(xué)逗校、折社會(huì)越實(shí)踐綿等渠德道強(qiáng)未化家條長(zhǎng)及粱社會(huì)椅的生困命安賞全教扭育意五識(shí)，機(jī)引導(dǎo)田廣大啦家長(zhǎng)煌積極角參與軋，實(shí)喇現(xiàn)校覽內(nèi)外貸教育畢有機(jī)錫結(jié)合而，創(chuàng)瓶造良取好的捷生命郵安全遼教育皺氛圍枝。娘5、蟻拓寬包教育背渠道衣。符加強(qiáng)戒與消丹防濁、交以通、喬公挖安、爽衛(wèi)生垃、氣拼象、眾地震父等部房門(mén)協(xié)愧作，額結(jié)合劉有關(guān)產(chǎn)安全你的紀(jì)叔念日河、活嚇動(dòng)日箭，開(kāi)旁展全證方位苗、多稱(chēng)角度巡的生托命安興全教遠(yuǎn)育，濁使學(xué)茶生在縫喜聞蠟樂(lè)見(jiàn)皮的活侍動(dòng)中描潛移佛默化沿地接奇受良抬好的膚生命室安全集教育登。須（椒三吩）高漫中階艘段的呀生命經(jīng)安全縣教育遺，可娃以結(jié)風(fēng)合本娛地、缸本校稠和季叫節(jié)變忘化的想實(shí)際敘情況飯，適券時(shí)調(diào)侵整安央排教曲學(xué)內(nèi)攀容，嗽科學(xué)步地利耽用時(shí)名間和姨空間技，合汗理地得加以懇實(shí)施監(jiān)?；?、換因校刻制宜棄，多晨形式拿地靈零活安眉排課誠(chéng)程。宣如同羊一年治級(jí)的濁班團(tuán)阻會(huì)，肅可采曬取上拾大課張的方盼式，梨舉辦兔專(zhuān)題織講座茄；通完過(guò)聘鋪請(qǐng)專(zhuān)愛(ài)任教梢?guī)煛X校外效輔導(dǎo)躲員、歲專(zhuān)家牙等，軌以講策座、祥培訓(xùn)尤、主島題報(bào)優(yōu)告等汁形式顆，開(kāi)恭展理巖想、淹信念繳等勵(lì)飯志教直育，蓋樹(shù)立縱正確澤的生狼命觀劇，珍耀愛(ài)美必好青雅春；飽也可集以組峰織學(xué)陪生走撓出校鍋園開(kāi)誦展參揮觀、聚調(diào)查價(jià)、訪美問(wèn)，柳開(kāi)展淘豐富狂多彩筆的生溫命安桿全教臺(tái)育實(shí)君踐活荷動(dòng)。灰2、貿(mào)抓住重教育雁時(shí)機(jī)舟，開(kāi)影展主王題活腹動(dòng)。虹學(xué)校勝應(yīng)充敗分利悠用與煩公共竄安全蒸有關(guān)陪的各郵種紀(jì)世念日方開(kāi)展態(tài)豐富為多彩幅的實(shí)傷踐活尤動(dòng)。醬如，瓜3月丈份的宇“誤全國(guó)耽中小謹(jǐn)學(xué)安紡全教辰育日勞”穩(wěn)；君5月廈12潛日盒的盞“粱防災(zāi)莊救災(zāi)下日蓮”討；腰6月防26愁日詢的職“鳴國(guó)際賄禁毒宴日標(biāo)”店；書(shū)11稍月9冶日彈的腥“閥消防蠅日去”咱；失12削月1鉛日隙的彩“序世界羅艾滋鉆病日通”犁；喝12甚月2賴(lài)日薪的紙“濤交通戴安全逆日奶”笑等，予開(kāi)展蹦生命椅安全粥教育業(yè)主題酒活動(dòng)蓮。妙3、鄭科學(xué)聾統(tǒng)籌株安排烏，開(kāi)軋展實(shí)金踐演扒練。狠高中赴階段厚的生提命安凍全教付育側(cè)泛重實(shí)偏踐演穿練，黎在實(shí)臟踐演洞練過(guò)耍程中垂強(qiáng)化瞇學(xué)生芒的安微全意袍識(shí)，烘培養(yǎng)派學(xué)生漢的實(shí)籮踐技氏能。殺如，浪消防主疏散府演練播、消庭防滅晉火操叼練、玻地震加避險(xiǎn)偏演練浮等饒，勇可組執(zhí)織學(xué)媽生視一起占親躁身穴參與罪各種桿應(yīng)急貞預(yù)案棒的制虛訂與輪組織搶實(shí)施向等。脅4、搬營(yíng)造斑文化扭氛圍典，做緊到環(huán)塘境育嚷人。斷充分粱發(fā)揮襖校園僚文化妥潛移蜓默化稀的教聲育功逢能，瓦通過(guò)派校園剪文化擔(dān)墻、混宣傳善櫥窗嶺、黑過(guò)板報(bào)頑、校乏園廣棉播站書(shū)、校陸園電妹視臺(tái)妙、校透園網(wǎng)捆等各朱種媒午體，憐科學(xué)鉗規(guī)劃睜、合鼠理安脾排生勁命安寬全教遇育的毛宣傳擴(kuò)內(nèi)容鋤，營(yíng)荷造濃利厚的泛校園智生命線安全李教育洽氛圍插，讓突學(xué)生觸在潛齊移默道化中玉受到賤教育描。貌二、磁教學(xué)陽(yáng)評(píng)價(jià)?。ㄒ粓?bào)）學(xué)劍生評(píng)才價(jià)醒1曬、殿觀察戒。某觀察魄學(xué)生末在絡(luò)日常美學(xué)習(xí)嬸、生據(jù)活中阻所表虜現(xiàn)出報(bào)來(lái)的宅情感蹄、態(tài)懇度、腎能力號(hào)和行繁為記慕錄下遵來(lái)，陪進(jìn)行攀描述來(lái)性評(píng)測(cè)價(jià)。企2杜、解分項(xiàng)見(jiàn)評(píng)價(jià)胳。逝針對(duì)員不同探的項(xiàng)曠目揉（學(xué)億習(xí)模裝塊）竭，對(duì)齡學(xué)生遮的掌尤握程坐度進(jìn)臥行等霸第評(píng)共價(jià)，車(chē)載賊入素舒質(zhì)評(píng)扣價(jià)手昆冊(cè)。云3漲、親考查紅（考先試檢憶測(cè)）庸。辱方式像應(yīng)靈謊活多飯樣，叼如通愁過(guò)辯安論、絮情境資測(cè)驗(yàn)深、開(kāi)作閉卷碰筆試綁等，蹲考查軋學(xué)生失對(duì)生牙命安央全常突識(shí)的任掌握騾情況蝦。鴉4煙、他結(jié)果靜應(yīng)用畝。滾將評(píng)嘆定的齒等次扇寫(xiě)進(jìn)付學(xué)生綱素質(zhì)誼報(bào)告疼單。連有條濤件的勻地區(qū)練，可狹將九錯(cuò)年級(jí)脅學(xué)生穴的生遠(yuǎn)命安像全教這育成貴績(jī)納值入中橡考成混績(jī)加念以認(rèn)鄭定，兇并占保有一蝕定的師學(xué)分坐比重慢；高噴中學(xué)屢生的嚷生命闖安全景教育愉成績(jī)閉可納孩入學(xué)玻生綜辱合素芳質(zhì)評(píng)坦價(jià)。碼冒（二眼）教疲師的摘評(píng)價(jià)傾1萄、孤以教先師自勇我評(píng)犬價(jià)為鄙主。勾為了波全面爭(zhēng)、客貝觀地色評(píng)價(jià)悼教師農(nóng)的教剪學(xué)，否學(xué)校忙應(yīng)與撈其他或課程風(fēng)的評(píng)悄價(jià)制瓦度和鹿方法蹤結(jié)合興起來(lái)謠，建俊立以犬教師沉自我混評(píng)價(jià)憐為主鋼，學(xué)張生、泡同事麻、學(xué)醒校領(lǐng)請(qǐng)導(dǎo)、偉家長(zhǎng)奴共同造參與知的教緊師評(píng)疲價(jià)制利度。題2植、張結(jié)果遣運(yùn)用富。右評(píng)價(jià)屋結(jié)果巷納入辯教師學(xué)學(xué)期斤和學(xué)灑年績(jī)中效考汽核。星教師竹在生醫(yī)命安茄全教還育教荒學(xué)活共動(dòng)中悔取得覺(jué)的觀杜摩課孟、優(yōu)遵質(zhì)課語(yǔ)、論龜文等抹成果慢和榮賊譽(yù)，疫在職亭務(wù)評(píng)哀聘中最應(yīng)與瀉其他垮學(xué)科鳴教育頃教學(xué)復(fù)成果裂同等眠對(duì)待繡。奶三、鋪教材潤(rùn)與課跡程資悔源要（一三）州本課廣程的屠教材架構(gòu)成誘本課芝程的嘗教材停包括碑學(xué)生靠用書(shū)軍、趴配套藏音像咱資源胞包竭和燦課程圾教材之網(wǎng)絡(luò)禿平臺(tái)槍數(shù)字?；Y習(xí)源舊等。密學(xué)生饞用書(shū)傅是承拒載教衡學(xué)內(nèi)稿容的槍規(guī)范檔化、洪系統(tǒng)緞化的條教科袋書(shū)，黨是基地礎(chǔ)性逆資源桂，是瘦教與皆學(xué)的睜基本蛋依據(jù)膀。賞音像改資源浮包，勝包括躲安全魔教育塌視頻醬（案故例）皺、教求學(xué)光攻盤(pán)、培教學(xué)蠢軟件貼等，陵是十炊分重丈要的武動(dòng)態(tài)押性輔剃助資茫源，引對(duì)豐室富學(xué)內(nèi)習(xí)內(nèi)著容和肉改變稱(chēng)課堂交學(xué)習(xí)洞方式?jīng)_，有擠著重絮要作衛(wèi)用?；蛘n程劣教材智網(wǎng)絡(luò)融資源料平臺(tái)女?dāng)?shù)字文化資歸源是輩課程減與教排學(xué)碧網(wǎng)絡(luò)顛支持聚平臺(tái)炕中運(yùn)鄭行的宏各類(lèi)估課程璃資源境。技（二貍）教茂材編禍寫(xiě)辱1鈴、經(jīng)教材話編寫(xiě)中應(yīng)體粥現(xiàn)課舌程的議理念儲(chǔ)與特先點(diǎn)，母滿足擁學(xué)生滲安全兇素養(yǎng)床發(fā)展惡的需毛要。稼教材狡的編戚寫(xiě)應(yīng)蔑充分虎考慮游學(xué)生富已有佩的知遍識(shí)經(jīng)鬼驗(yàn)，活注意聯(lián)不同支學(xué)段埋學(xué)生岔的學(xué)士習(xí)特銀點(diǎn)和戶心理注特點(diǎn)倚，難悅易適敢度，毀循序首漸進(jìn)蜓，提朱高學(xué)頸生的沙學(xué)習(xí)歸效果竊。評(píng)2荷、界教材凈呈現(xiàn)景方式步要靈削活多拌樣，塊充分女體現(xiàn)蘆導(dǎo)教劇導(dǎo)學(xué)倡功能分，促槍進(jìn)學(xué)充生學(xué)不習(xí)方納式的那轉(zhuǎn)變癥。腹應(yīng)強(qiáng)浪調(diào)教繩師引芬導(dǎo)下泄的主踏動(dòng)學(xué)鍋習(xí)，浪充分爬調(diào)動(dòng)祥學(xué)生弄學(xué)習(xí)視的積肉極性球。教膝材的勺編寫(xiě)再既注內(nèi)重教倍學(xué)暑情境憑的設(shè)闊計(jì)，愁又喂要賺安排墊必要常的輛、可累供冊(cè)學(xué)生姨參與夠的趁實(shí)踐暖活動(dòng)銹的內(nèi)伸容。疊在教總材的昏呈現(xiàn)貼方式離上，痕文字服表達(dá)顫應(yīng)生膨動(dòng)活測(cè)潑，逢淺顯愚易懂網(wǎng)，并判有效厘運(yùn)用畢圖片廈、圖強(qiáng)表，蔑做到綿圖文詠并茂充。教悼材應(yīng)山力求伏用簡(jiǎn)蠶練、米貼切方的文括字、宅生動(dòng)守的案雖例、隊(duì)有趣遭的活屑動(dòng)、鞋精美川的圖紋片，鴨呈現(xiàn)竟與學(xué)漆習(xí)相嚴(yán)關(guān)的長(zhǎng)情境梳，激長(zhǎng)發(fā)學(xué)液生的廉學(xué)習(xí)六欲望袋，便舅于學(xué)音生輪自主假學(xué)習(xí)樸。箱3籌、境教材扯的邏芒輯框寺架與根學(xué)生鴨的生汪活要魯有機(jī)寶對(duì)接踐，難梯度梯標(biāo)度與培認(rèn)知陷水平菠同步擦。條將安坊全常倚識(shí)寓弱于社籮會(huì)生巷活主讀題之某中，壇把生浪命安隙全知汗識(shí)和堪與其肥相關(guān)貼的法雷律、差道德謊、心循理健名康等碗方面勤的內(nèi)趣容有比機(jī)整索合。披以問(wèn)雷題解諸決為括導(dǎo)向英，統(tǒng)伐籌設(shè)呈計(jì)教世材結(jié)依構(gòu)。污4佳、屈教材嚷應(yīng)兼跌顧城虛鎮(zhèn)和林鄉(xiāng)村問(wèn)，為應(yīng)教師剩和學(xué)偵生提密供更次多、句更大崖的選化擇空濃間。帶教材者編寫(xiě)們應(yīng)立世足湖足北，濫兼顧賽不同顛區(qū)域據(jù)，應(yīng)朵給學(xué)扔生留去有進(jìn)吊一步咽探究鋸的空株間。鴿教材憐內(nèi)容慕應(yīng)具鬧有一襯定的露彈性蹲，滿吉足城盾鄉(xiāng)不京同類(lèi)鋸型學(xué)犧校的瘋教學(xué)仇要求親?？埃ㄈ粒┵Y里源開(kāi)洋發(fā)與楚利用弄生命猴安全婆教育牌是一把門(mén)集煮科學(xué)袋性、業(yè)綜合姻性、壽實(shí)踐允性和炸開(kāi)放亭性于器一體微的課臨程。麻開(kāi)好簡(jiǎn)生命碗安全剝教育胖課程普，需語(yǔ)要充攏分開(kāi)纖發(fā)和忠利用罩校內(nèi)退、校陵外的匹多樣經(jīng)化課吊程資懶源，諒包括祝各種旺有形軟和無(wú)痰形資傅源。褲學(xué)生賠用書(shū)躬（偶教科趕書(shū)）脹是最頁(yè)為重議要的尊基礎(chǔ)斃性課星程資芬源。嘆認(rèn)真蕩學(xué)習(xí)網(wǎng)、研捏究教耐科書(shū)置及其件配套疑的煌音像書(shū)資源庸包野，是攏教師雷深入舟理解未本課糾程、員落實(shí)尤好本阻課程滲課的厭基礎(chǔ)就性工瞇作?；夭某中再Y館源敞是指仰社會(huì)均生活饅中的由生命緊安全譯現(xiàn)象落、事鮮件、乞熱點(diǎn)衫問(wèn)題終；設(shè)羨施設(shè)姿備資從源側(cè)是指除學(xué)校衰中、鳴社區(qū)碗中的浸各種證有關(guān)愚安全潤(rùn)教育棗的設(shè)登施和微設(shè)備農(nóng)等。巖這些荒資源蒜是開(kāi)效好本城課程姓的有死力支庸撐。濟(jì)數(shù)字始化課鍬程資信源是唯課程珍開(kāi)設(shè)沸與管堪理的宋重要廉內(nèi)容框載體施。要緞依據(jù)坑網(wǎng)絡(luò)千平臺(tái)曬，發(fā)借揮數(shù)勒字化戰(zhàn)課程吼資源螺在促典進(jìn)課堂程開(kāi)猛設(shè)與富管理束、教多師研針修、拿課程杰指導(dǎo)廉與評(píng)儀價(jià)中襲的作梨用。閑四、攝師資弊配備文本課出程的講師資壤配備輔應(yīng)選蹄用政漁治素殖質(zhì)高般、專(zhuān)哨業(yè)能盜力強(qiáng)斷的教辣師擔(dān)泰任，冷可采歷取房“頂專(zhuān)兼吳職結(jié)悼合吵”很和析“棗一主匠兩輔剛”揉的辦陪法落計(jì)實(shí)。敲“嚷專(zhuān)兼紫結(jié)合垃”辰，掠“餡專(zhuān)誼”勻是指靈有條洗件的織學(xué)校東可以衡配備闊專(zhuān)職府生命經(jīng)安全恢教育州教師放，撲“釋兼條”鎖是指或選拔美適宜望的科褲任教蒙師任乏課。露“胞一主慶兩輔酬”喚是指組以班在主任壯為主眨，學(xué)惕校其理他人甩員為連輔和頓選聘氏社會(huì)仗專(zhuān)業(yè)擱人士助承擔(dān)齊一定觀的教閉學(xué)任剛務(wù)。尸附件沃2：脹湖北泥省幼悉兒園凡安全腥教育系指導(dǎo)義綱要斗（試層行）欲為進(jìn)對(duì)一步碑加強(qiáng)附我省先幼兒燦園安憑全管師理工逮作，摩保障糧入園息幼兒訓(xùn)平安饅健康幻成長(zhǎng)撤，根礙據(jù)教井育部谷《中譽(yù)小學(xué)傷幼兒熔園安造全管?chē)娎磙k渠法》橋、《錯(cuò)幼兒蝶園教組育指繳導(dǎo)綱敲要(宵試行退)》岸、《鴿幼兒推園工書(shū)作規(guī)稼程》網(wǎng)以及司《中域共湖政北省誤委辦丟公廳嬌湖北女省人送民政從府辦芳公廳康關(guān)于稿進(jìn)一茶步加聲強(qiáng)中豈小學(xué)軌幼兒薦園安蛙全管膜理與余防范妨工作店的通戶知》檔等法陸規(guī)和吉文件帶精神涼，結(jié)戀合本贊省實(shí)宋際，掉制定就本指哄導(dǎo)綱適要。陸一、邀幼兒疫園安耕全教蚊育目散標(biāo)昨幼兒數(shù)園安盲全教月育是普指在渴保教獨(dú)活動(dòng)捕的全探過(guò)程義中，慚對(duì)幼姥兒適跌時(shí)強(qiáng)難化和聞?dòng)袡C(jī)敲滲透重安全寇行為違規(guī)范天教育趙的活慮動(dòng)。獻(xiàn)其特蟲(chóng)點(diǎn)在居于與灰保教非活動(dòng)行、幼搭兒日紫常生閱活融躲為一皇體；晨倡導(dǎo)張?jiān)诰哓濗w情技境中重喚起膜幼兒項(xiàng)的自練我保斃護(hù)意桂識(shí)，懷在活芬動(dòng)中膛培養(yǎng)替幼兒舞的安針全生賞活習(xí)倍慣，邊逐步甩使幼西兒形裕成與葬現(xiàn)階這段生特活相竊適應(yīng)婚的安條全意蜜識(shí)和血能力肚。善（一覽）情壽感態(tài)胳度培夾養(yǎng)療1露、冰通過(guò)勞教育沿引導(dǎo)朱，培藏養(yǎng)聽(tīng)姑從教號(hào)導(dǎo)、突遵守翁紀(jì)律撿的自生覺(jué)性太。土2備、陳在托特定膛的深情境側(cè)中，妨能初將步感潤(rùn)受到陣遵守寧“臟規(guī)則邪”撐可以福帶來(lái)般安全獻(xiàn)。刑3月、浩對(duì)唉生活蘭中的寶危險(xiǎn)虛因素核有一祥定的及警惕爺性，主具有奏自我塞保護(hù)襪的意冶識(shí)。功（二掉）行杏為技編能訓(xùn)日練槐1研、枝學(xué)習(xí)合選擇拆在安隊(duì)全的細(xì)場(chǎng)所尊活動(dòng)斜和玩慨耍。摧2院、棒通炊過(guò)一反些基嘗本的旗生活康常規(guī)美訓(xùn)練陜，養(yǎng)僑成良莖好的新安全花行為已習(xí)慣緩。絮3仆、寸學(xué)布習(xí)識(shí)譜別一挺些常端見(jiàn)安累全警可示猶標(biāo)識(shí)饅，遠(yuǎn)頌離危攔險(xiǎn)區(qū)浩域。垃4鈴、淹遇到移緊急隆情況迫能清叨楚地素向周愧圍的圾成人英呼救褲。拖（三暑）知斃識(shí)經(jīng)深驗(yàn)積修累居1局、狗初繭步了牢解一忍些葛基本夏的衛(wèi)洪生常啄識(shí)褲和冤飲食因安全蜂常識(shí)氏。箱2捆、播認(rèn)識(shí)擁紅綠辭燈等造最常韻見(jiàn)的活交通殃標(biāo)識(shí)壩，艷了解需安全邪過(guò)馬斥路的鼠規(guī)則咳。造3窩、汗認(rèn)識(shí)擋最常擁見(jiàn)的努“叫防火蔥”硬、男“套防電艙”露、齊“解防溺掃水藝”倍安全烘標(biāo)識(shí)枕。列4撓、沒(méi)了解速幼兒某園一探日常妹規(guī)活抹動(dòng)要撥求，蝕通過(guò)瓜誦讀躍兒歌唇、觀譯看圖言畫(huà)（揪書(shū)、帽動(dòng)畫(huà)醋片）奇以及級(jí)參與旅游戲戒活動(dòng)臘等多材種途握徑，稱(chēng)記住潑一些濕安全敢常識(shí)暖和安棟全規(guī)涂則。銅二、軍幼兒概園安握全教錦育的驅(qū)策略箭與方它法攜幼兒?jiǎn)T園安飯全教章育應(yīng)叼遵循表幼兒崗的身謝心發(fā)鏟展規(guī)騾律，圈寓安拉全教陸育于紋保教格活動(dòng)叼之中辟，在尤游戲本活動(dòng)見(jiàn)、一時(shí)日常津規(guī)、丙特定斧情境騾中實(shí)汗施。向同時(shí)鴿，注泄重項(xiàng)“祖家園翠”繪結(jié)合粱，強(qiáng)吹調(diào)全催員參后與，眉共同俊為幼在兒健貫康成檔長(zhǎng)構(gòu)啊筑一貪個(gè)安喘全的趨時(shí)空沫環(huán)境庫(kù)。鼓（一侵）在益游戲貍活動(dòng)究中實(shí)泉施教央育。陰游戲桌是幼尿兒喜罵愛(ài)的蛛活動(dòng)再方式懷，也問(wèn)是有掉效的番教育讓方式麥。在主活動(dòng)緞中，是可通絕過(guò)行領(lǐng)為對(duì)暈比、蘇后果豆分析眠、兒滴歌引忌導(dǎo)等申多種羞方式冒，讓雙幼兒凈知道事猛搖巧搖籃紡、倒詢滑滑脾梯，孝甩、召拋、穗扔玩棉具等孟不良芳行為漏會(huì)帶深來(lái)危隊(duì)險(xiǎn)。色（二盯）在性一日管常規(guī)熄中實(shí)擁施教漁育。廁幼兒伴園一貞日生凝活的簽各個(gè)摩環(huán)節(jié)瘦都是叮安全舊教育植的好旨時(shí)機(jī)肅。幼董兒教得師、搭保育照員以境及其臺(tái)他教看職員較工應(yīng)倚具有辦安全旦教育額的意漫識(shí)和痕責(zé)任餅，應(yīng)粗在生眼活活辜動(dòng)、偽學(xué)習(xí)陷活動(dòng)裹、游議戲活伏動(dòng)和受戶外拜活動(dòng)紐等環(huán)筍節(jié)中幼，適皂時(shí)地將對(duì)幼護(hù)兒進(jìn)爽行防拿戳傷累、防狡燙傷樹(shù)、防榴磕碰撐、防那摔傷儀等安犧全教釘育。硬（三均）在繳特定墓情境抬中實(shí)悅施教廳育。辯如通溪過(guò)形縱象生布動(dòng)的劑照片木、圖挖片、賭漫畫(huà)善、稅標(biāo)識(shí)膜符號(hào)府及影刮視視倚頻進(jìn)唯行專(zhuān)襖題教幫育，等還可寶模擬嫁創(chuàng)設(shè)粉一些前活動(dòng)耽場(chǎng)景肺，讓述幼兒皂在活羊動(dòng)中慕體會(huì)仰過(guò)街獎(jiǎng)要走濤人行干道，惹要看唇紅綠戀燈；侮不玩守火，娃不鼓狂搗電睡器；籠不拿傲容易痛傷人囑的釘嫂子、墾小刀鋤玩耍徒；上常下樓命梯不俘能蹦勉蹦跳苦跳，幫要穩(wěn)借穩(wěn)當(dāng)秘當(dāng)靠閘右走儉等行愛(ài)為規(guī)諒則，煤不斷仰養(yǎng)成俱良好燙的安揪全行惹為習(xí)撕慣。虛（四脹）在撕“娘家園忘”拐結(jié)合蓬中實(shí)識(shí)施教豐育。秀幼兒床的安鏈全教德育單奴靠幼袍兒園踢一方漂是遠(yuǎn)栽遠(yuǎn)不疼夠的餓，需總要駛“殃家江”蠻、莊“嗽園拌”茶緊密霉合作叨。需吵要引俱導(dǎo)家祝長(zhǎng)積繡極參軋與，佛主動(dòng)碎配合休，雙皆向互忠動(dòng)，探共同愉培養(yǎng)左幼兒所良好坑的安已全行確為習(xí)旅慣，母對(duì)容柿易造棟成幼鋒兒安眾全問(wèn)遲題的彼不良研習(xí)慣運(yùn)及時(shí)憲矯正挎。攏三、扇幼兒敘園安委全教結(jié)育的屋主要密內(nèi)容乖項(xiàng)目校內(nèi)容都與要肅求提菠示精活動(dòng)鋼建議完一通園艙內(nèi)沖生鞏活隆安作全穿1產(chǎn)、厚上下回樓梯的靠右辱邊行庫(kù)，不璃推拉績(jī)，不削從樓擁梯扶燈手往溜下滑夕。濫2烘、現(xiàn)推門(mén)德和開(kāi)伙窗時(shí)陷，不悠推玻墳璃和滔紗窗嚇，手脆不放勞在門(mén)謠縫里書(shū)。仗3嫩、海喝水序、洗話手、勻入廁逝時(shí)懂貧得謙爽讓?zhuān)卟煌茣?huì)不擠畫(huà)，防駝摔倒議。勤4膨、說(shuō)學(xué)會(huì)店扣衣道扣、芳系鞋飽帶，忍防止老被刮刷倒或介絆倒汁。劇5亂、川吃飯遍時(shí)不蓋嬉笑脂、打筆鬧，協(xié)避免蝶異物選進(jìn)入頃氣管稍；喝賞熱湯鐘、喝休開(kāi)水嘩前必焦須先懶吹一水吹，傳避免傘燙傷勺；防奶止魚(yú)遷刺等昂尖銳開(kāi)的東芬西卡窮住喉仁嚨。猴1陳、城在盥乞洗室撐、洗酸手間膏、休宣息室場(chǎng)、樓允梯間尤等空頃間張仔貼相悅應(yīng)的逼警示守圖片輝（警氣示語(yǔ)畝）。獎(jiǎng)2冶、黨開(kāi)展絹“纏學(xué)穿濫衣、骨系鞋婦帶橋”手等競(jìng)粒賽活更動(dòng)。壞3藝、橫在一抖日活悼動(dòng)的琴過(guò)程邁中，打有針?lè)瑢?duì)性屯地提掌示和里引導(dǎo)母須防解范的杰安全攤問(wèn)題團(tuán)。調(diào)二俯疾靈病津預(yù)羊防善1廳、轎飯前掀便后凝要洗冠手；深不吃惜有異怪味的懼食物舅，不堂隨便原撿食故和飲來(lái)用不疑明食鄉(xiāng)物。川2桶、暗學(xué)濟(jì)會(huì)根膨據(jù)氣渴溫的卵變化晌加、企減衣才服，角防止益感冒斑。早3們、澇身體請(qǐng)不舒浩服，淚能主溉動(dòng)告僵訴家雕長(zhǎng)或壁老師衡。瑞4衣、近服藥澇時(shí)按搞醫(yī)生割的吩州咐，線在成返人的時(shí)指導(dǎo)馳下服衛(wèi)用，狐不亂浙吃藥左。版用生池動(dòng)的隔圖片子、班兒歌綠視頻揪或小泄游戲六等向丸孩子舟傳授稱(chēng)食品俱安全膛知識(shí)其。銀開(kāi)展苗“考我去企看醫(yī)獄生挑”鄰等鹿游戲脆，讓私幼兒扶明白跡身體饅不舒朽服一賀定要奴說(shuō)出向來(lái)。森三藏防舊拐據(jù)騙爪和牛走蜘失臂1略、刑不接直受陌串生人達(dá)的東甩西。淹不喝陪陌生稅人的助飲料誕，不劫吃陌效生人帳的糖倡果，園不跟習(xí)陌生在走。辱2刪、誓獨(dú)自爆在家逢，陌滅生人扣叫門(mén)掠，不記隨便獻(xiàn)開(kāi)門(mén)極；不摸讓讓駛陌生燭人碰醫(yī)自己室身體盞的隱慈私部蛾位。劈3千、貴能記珠住自支己的伐姓名六、園磨名、蝴家長(zhǎng)消姓名活、電挽話號(hào)麗碼、欣家庭重住址襲，但媽不隨編意告脈訴陌贏生人大。累1蜜、捐玩功“牢娃娃哀家羽“羊的游倡戲，近滲透貫“線不吃賊陌生蔑人的扔?xùn)|西啦”豈、戒“聾不跟系陌生導(dǎo)人走免”獸、窗“圖當(dāng)我乏走丟