兒童家具設(shè)計(jì)基于人機(jī)工程學(xué)的兒童家具設(shè)計(jì)_第1頁
兒童家具設(shè)計(jì)基于人機(jī)工程學(xué)的兒童家具設(shè)計(jì)_第2頁
兒童家具設(shè)計(jì)基于人機(jī)工程學(xué)的兒童家具設(shè)計(jì)_第3頁
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基于人機(jī)工程學(xué)的兒童家具設(shè)計(jì)摘要:隨著社會(huì)的發(fā)展,孩子在家庭中占據(jù)著中心位置,兒童用品的需求量與日俱增。然而目前市場(chǎng)上的兒童產(chǎn)品大部分卻并不利于兒童的成長。針對(duì)這一現(xiàn)象,以兒童家具設(shè)計(jì)研究為例,基于人機(jī)工程學(xué)理論的設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過對(duì)兒童的生理、心理特征的剖析,論述了人機(jī)工程學(xué)的核心思想和相關(guān)理論在兒童家具設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,進(jìn)而通過人機(jī)工程學(xué)中的“人——機(jī)——環(huán)境”三方面因素對(duì)兒童家具設(shè)計(jì)研究中存在的問題進(jìn)行了探討,試圖為今后兒童家具設(shè)計(jì)提供借鑒和指導(dǎo)。關(guān)鍵詞:人機(jī)工程學(xué) 兒童兒童家具設(shè)計(jì)1引言現(xiàn)代家庭多為兩代、三口之家或者三代、五口之家,孩子占據(jù)著中心位置,成為家庭物質(zhì)生活和精神生活的重要消費(fèi)者。隨著工業(yè)時(shí)代的發(fā)展,信息時(shí)代的飛躍,人們的住房水平有了顯著的提高,家長都要?jiǎng)澐殖霆?dú)立的房間給孩子作為兒童房,于是與這一空間相配套的兒童家具也就在從家長和孩子殷殷期盼中孕育而生。最近的一項(xiàng)國內(nèi)城市家具市場(chǎng)調(diào)查表明,我國16歲以下兒童有3億多,其中6歲以下的1.71億,7歲~16歲的達(dá)1.71億,占全國人口的四分之一??梢灶A(yù)見,兒童家具將在今后的幾年至幾十年中成為家具市場(chǎng)中的消費(fèi)熱點(diǎn)之一,其市場(chǎng)的發(fā)展空間將十分廣闊。但是目前國內(nèi)兒童家具在家具市場(chǎng)中卻存在如下嚴(yán)重問題:一是產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理。市場(chǎng)上以中童家具、大童居多,嬰兒家具、幼童家具、小童家具以及青春期家具均以偏少的局面出現(xiàn),造成了細(xì)分市場(chǎng)不充分,消費(fèi)者選擇范圍較低窄。二是產(chǎn)品設(shè)計(jì)水平良莠不齊。近年來大多兒童家具產(chǎn)品風(fēng)格依然雷同,差異化不明顯。共同的特點(diǎn)是外觀略有差異,但家具內(nèi)部功能單一。色彩過于鮮艷,不符合色彩的科學(xué)適用原則。只注重了色彩的視覺沖擊力,而不懂得色彩對(duì)人的危害性,尤其是對(duì)兒童的視力和神經(jīng)發(fā)育以及情緒的不良影響。安全性不夠,在設(shè)計(jì)中重視了造型,而忽略了安全性和便利性,產(chǎn)品的科學(xué)性不夠,尤其在尺度方面和操作方便性方面,沒有得到細(xì)致的考慮。三是研究水平低。國內(nèi)沒有專門兒童家具設(shè)計(jì)研究機(jī)構(gòu)和專業(yè)人士的培訓(xùn)基地。國內(nèi)專職兒童家具的設(shè)計(jì)師幾乎沒有,大多是從成人家具設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向兒童家具設(shè)計(jì)的。這些無不影響兒童家具的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、營銷和服務(wù)質(zhì)量。2人機(jī)工程學(xué)指導(dǎo)下的兒童家具設(shè)計(jì)2.1人機(jī)工程學(xué)在兒童家具設(shè)計(jì)中的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)兒童家具設(shè)計(jì)在人機(jī)工程學(xué)方面是否符合規(guī)范,可以根據(jù)以下的標(biāo)準(zhǔn):(1)產(chǎn)品與兒童人體尺寸、體形及用力是否配合;(2)、產(chǎn)品是否便于兒童使用;(3)、是否防止操作、使用時(shí)產(chǎn)生意外傷害,錯(cuò)用時(shí)發(fā)生危險(xiǎn);(4)、各操作單元是否實(shí)用,各組件在安置上能否準(zhǔn)確無誤、易于兒童辨識(shí)。2.2兒童家具設(shè)計(jì)研究的人機(jī)工程學(xué)因素人機(jī)工程因素包括兒童自身的因素、產(chǎn)品的因素、環(huán)境的因素。2.2.1兒童自身的因素兒童自身的因素包括兩個(gè)方面:生理因素和心理因素。生理因素可以主要從身高來分析。兒童期身體的生長發(fā)育是人體生長的關(guān)鍵時(shí)期。它是一個(gè)不停發(fā)展的過程,從身高的角度來說,總的趨勢(shì)是開始時(shí)生長很快,后來生長漸慢,其中出現(xiàn)兩次猛增現(xiàn)象,稱為生長“高峰”。如圖所示:圖2-1-1-2兒童生長曲線示意圖一是兒童在成胎至兩周歲左右,這一時(shí)期的生長速度達(dá)到頂峰,增長極為迅速;二是從九周歲至十六周歲。這一階段,不僅身高和體重出現(xiàn)了陡增現(xiàn)象,更重要的是身體內(nèi)部發(fā)生了質(zhì)的變化。一般來說,兒童身體生長趨勢(shì),是頭部優(yōu)先,上身居次,下肢靠后。從生長速度來看,兒童下肢生長開始增長的慢,7周歲以后生長速度很快加快,青春期更是勁頭十足。隨著青春期結(jié)束,由緩慢而終于停止了生長。生長到十八周歲時(shí),身體的外形基本定下來。當(dāng)然因?yàn)榕⒆油V归L高的年齡比男孩子早三四年,男孩子的陡增時(shí)間比女孩子長而且長勢(shì)持久,所以,最后男孩子的身高總是高于女孩子,大致來說女性的身高平均約為男性的95%。因此在設(shè)計(jì)兒童家具的時(shí)候,身高的因素要重點(diǎn)分析。2.2.2兒童的心理特征一是思維單純。兒童能夠靠自己的直接觀察和經(jīng)驗(yàn)來獲知,能夠憑別人的說明、解釋、舉例等方式來吸取許多不經(jīng)親身接觸的新知識(shí),開始懂得以抽象的觀念來推演邏輯,能從復(fù)雜的資料與信息當(dāng)中分析其來龍去脈,解釋因果關(guān)系,做出結(jié)論。他們渴望了解和接近大自然,對(duì)形象生動(dòng)的事物感興趣,可以談?wù)撆P室、家具等房間的結(jié)構(gòu)和布置。但他們大多是“勇敢的冒險(xiǎn)家”,同時(shí)因缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與一定的知識(shí),仍然帶著天真、純潔的味道。懂得把各種東西依其共同點(diǎn)而歸納成類。二是想象力豐富。兒童的內(nèi)心世界是相當(dāng)豐富精彩的,他們具備超乎常規(guī)的想象力。他們對(duì)萬物充滿了好奇,哪怕是一塊斑斕的色彩、一個(gè)古怪的圖形、一根彎曲的線條,都會(huì)令他們駐足半晌,浮想聯(lián)翩。隨著兒童年齡的增長及認(rèn)識(shí)思維的發(fā)展,兒童的創(chuàng)造想象成份增多,0歲到7歲是小孩創(chuàng)造力發(fā)展的巔峰時(shí)期。因此,在具體的兒童家具設(shè)計(jì)實(shí)踐中,千萬不能以成人的觀點(diǎn)去主觀臆測(cè)。三是注意力易分散。兒童是個(gè)天性活潑、好動(dòng)的群體,注意力容易分散,穩(wěn)定性較差。這與注意對(duì)象的內(nèi)容有關(guān)。兒童對(duì)于一些具體的、活動(dòng)的、鮮明的事物以及操作性的工作,容易集中和穩(wěn)定注意,而對(duì)于抽象的造型、復(fù)雜的含義及單調(diào)刻板的對(duì)象,注意就容易分散。因此不能讓兒童同時(shí)知覺較多對(duì)象,造成兒童注意混亂。2.產(chǎn)品的因素基于兒童生理和心理特征的分析,兒童家具產(chǎn)品設(shè)計(jì)應(yīng)注意如下幾點(diǎn):一是安全性。兒童缺乏自我保護(hù)意識(shí),活潑好動(dòng)是他們的天性,兒童家具和居室環(huán)境設(shè)計(jì)安全是第一位的,安全是一切的前提。這主要表現(xiàn)在如下幾方面:(1)結(jié)構(gòu)安全:家具有足夠的強(qiáng)度和穩(wěn)定性,在兒童好動(dòng)的情況下,不破裂、不傾倒;固定家具的鉚釘不要外露。抽屜外拉要有定位裝置,以免拉出過度滑出而砸傷腳部,設(shè)計(jì)或購買高柜時(shí),一定要注意將其固定在墻面上,否則,小孩可能因?yàn)榇蜷_抽屜、門板攀爬而導(dǎo)致高柜傾倒。(2)造型安全:家具的邊部、角部必須設(shè)計(jì)成良好的圓角,杜絕銳角、毛刺、金屬尖角、大片玻璃或鏡子,避免對(duì)兒童造成人身傷害。臺(tái)面、桌面要避免設(shè)計(jì)成銳角,所有的尖角應(yīng)用塑料或橡膠等軟性材料包

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