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2023年05月2023年上半年浙江麗水市蓮都區(qū)招考聘用衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員21人筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共230題)1.投射指把自己思想、態(tài)度、愿望、情緒或特征等,不自覺(jué)地反應(yīng)于外界的事物或他人的一種心理作用。下列不屬于投射的是:A、小方把一堵墻上濺上的污泥看成是一只蝴蝶B、小李曾與小朱共事過(guò)一段時(shí)間,他認(rèn)為小朱是一個(gè)很勤快的人C、己所不欲,勿施于人D、有人認(rèn)為,周瑜不會(huì)因妒忌諸葛亮被氣死,因?yàn)橹荑ぎ?dāng)時(shí)正春風(fēng)得意,只會(huì)讓人羨慕2.兒童∶(
)相當(dāng)于(
)∶嚴(yán)謹(jǐn)A、淘氣;律師B、天真;演員C、勤奮;老人D、老師;幼稚3.不同的讀者在閱讀時(shí),會(huì)對(duì)文章進(jìn)行不同的加工編碼,一種是瀏覽,從文章中收集觀點(diǎn)和信息,使知識(shí)作為獨(dú)立的單元輸入大腦,稱為線性策略;一種是做筆記,在閱讀時(shí)會(huì)構(gòu)建一個(gè)層次清晰的架構(gòu),就像用信息積木搭建了一個(gè)“金字塔”,稱為結(jié)構(gòu)策略。做筆記能夠?qū)ξ恼碌闹饕獌?nèi)容進(jìn)行標(biāo)注,因此與單純的瀏覽相比,做筆記能夠取得更優(yōu)的閱讀效果。要使上述論證成立,還需基于以下哪一前提?A、閱讀效果的好壞取決于能否在閱讀時(shí)抓住要點(diǎn)B、用瀏覽的方式進(jìn)行閱讀屬于知識(shí)加工的線性策略C、做筆記涉及到了更加復(fù)雜的認(rèn)知加工過(guò)程D、與線性策略相比,結(jié)構(gòu)策略能夠讓學(xué)習(xí)提升速度4.實(shí)際上,實(shí)地調(diào)研、田野考察,應(yīng)該成為一切社會(huì)科學(xué)普遍運(yùn)用的最基本的研究方法之一。遺憾的是,有些學(xué)科在迅速發(fā)展它的邏輯分析工具和數(shù)學(xué)描述語(yǔ)言的同時(shí),在很大程度上拋棄了這個(gè)優(yōu)秀的傳統(tǒng),研究者僅僅依賴那些來(lái)自統(tǒng)計(jì)年鑒的數(shù)據(jù),進(jìn)行邏輯推理和計(jì)量建模,而忽視了直接從真實(shí)世界獲得鮮活的理論靈感和真實(shí)數(shù)據(jù)。這段文字主要討論“社會(huì)科學(xué)”的:A、分析工具B、數(shù)據(jù)處理C、優(yōu)秀傳統(tǒng)D、研究方法5.讓人,并不是懦弱,而是一種涵養(yǎng),一種膽識(shí)。“讓人非我弱,弱者不讓人?!碧A相如不想和廉頗爭(zhēng)地位,路上遇到廉老將軍就一而再、再而三地避讓。這種豁達(dá)大度,不正體現(xiàn)了藺相如以國(guó)家利益為重的崇高品德嗎?因他的這種美德,才有后來(lái)廉頗老將軍的“負(fù)荊請(qǐng)罪”,從而留下了一段千古佳話。以下最能證明這段文字觀點(diǎn)的是:A、桃李不言,下自成蹊B、失之東隅,收之桑榆C、宰相肚里能撐船D、是可忍,孰不可忍6.根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》的規(guī)定,在買(mǎi)賣(mài)合同中,除法律另有規(guī)定或當(dāng)事人另有約定外,標(biāo)的物的所有權(quán)轉(zhuǎn)移時(shí)間為:A、買(mǎi)賣(mài)合同成立時(shí)B、買(mǎi)賣(mài)合同生效時(shí)C、標(biāo)的物交付時(shí)D、買(mǎi)方付清標(biāo)的物價(jià)款時(shí)7.漢字產(chǎn)生的標(biāo)志是殷商后期所形成的初步定型的甲骨文,其后經(jīng)過(guò)了六千多年的演變,形成了我們今天的文字。下列漢字演變過(guò)程的時(shí)間排列順序正確的是:A、隸書(shū)
小篆
楷書(shū)
行書(shū)B(niǎo)、小篆
隸書(shū)
行書(shū)
楷書(shū)C、隸書(shū)
小篆
行書(shū)
楷書(shū)D、小篆
隸書(shū)
楷書(shū)
行書(shū)8.正因?yàn)橐揽咳嗣?,所以更要________人民的力量,這一點(diǎn),恰恰也是改革開(kāi)放取得成功的________所在。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、激發(fā)源泉B、引領(lǐng)原因C、配合關(guān)鍵D、發(fā)揮精髓9.下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。【2021江蘇A086/江蘇C086】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示10.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合整個(gè)圖形的變化規(guī)律。【2018廣州325081】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示11.“君子固窮,小人窮斯濫矣!”簞食瓢飲在陋巷也不改其樂(lè)的顏回,是孔子贊賞的得意門(mén)生,他的精神有著穿越時(shí)空的典型意義。如今,還能看到幾個(gè)“固窮”的學(xué)者,還有幾個(gè)“板凳甘坐十年冷,文章不寫(xiě)半句空”的文人呢?我們確實(shí)需要反躬自省,畢竟學(xué)術(shù)造假已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界的一個(gè)毒瘤,如果聽(tīng)之任之,只能毀掉我們的學(xué)術(shù)研究。這段話的中心議題是:A、學(xué)術(shù)造假B、顏回式的學(xué)者C、肯坐冷板凳的學(xué)者D、孔子精神12.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2010貴州047】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示13.學(xué)習(xí)障礙是指從發(fā)育的早期階段起,兒童獲得學(xué)習(xí)技能的正常方式方法受損。這種損害不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的結(jié)果,不是智力的發(fā)展遲緩的結(jié)果,也不是后天的腦外傷或疾病的結(jié)果,這種障礙來(lái)源于認(rèn)知處理過(guò)程的異常,表現(xiàn)在閱讀、拼寫(xiě)、計(jì)算等方面有特殊的障礙。根據(jù)上述定義,下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是:A、小華原來(lái)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,隨父母移居國(guó)外后由于聽(tīng)課困難,學(xué)習(xí)成績(jī)大幅下降B、九歲的小強(qiáng)剛從國(guó)外回來(lái),不能識(shí)別簡(jiǎn)體字,在閱讀學(xué)習(xí)材料時(shí)面臨不少困難C、小明的成績(jī)不好,三年級(jí)時(shí)接受了專業(yè)的智力的測(cè)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的智力只相當(dāng)于六歲兒童的水平D、小紅聰明可愛(ài),但上學(xué)之后讀書(shū)時(shí)常出現(xiàn)跳行跳字的現(xiàn)象,雖然老師多次糾正但她仍然難以改正14.電腦∶設(shè)備A、廣播∶傳媒B、顏料∶繪畫(huà)C、文言∶白話D、能源∶煤炭15.虐待罪指對(duì)共同生活的家庭成員,經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、強(qiáng)迫過(guò)度勞動(dòng)、有病不給治療或者其他方法進(jìn)行摧殘、折磨的行為。根據(jù)定義,下列不構(gòu)成虐待罪的是:A、王浩的父親經(jīng)常生病,王浩覺(jué)得其父已是知天命之年,所以也就不給其醫(yī)治B、某企業(yè)老板經(jīng)常強(qiáng)迫員工過(guò)度勞動(dòng),克扣員工工資C、張志看妻子不順眼,經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行毒打或關(guān)禁閉D、李某常使用體罰來(lái)教育調(diào)皮的兒子,有時(shí)還不讓做錯(cuò)事的孩子吃飯16.將兩個(gè)左側(cè)立體圖形放置在桌面上,則某人從桌子正前方看到的圖形輪廓最不可能是:【2023廣東縣級(jí)045】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示17.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A、自從小強(qiáng)告別了網(wǎng)吧以后,爸爸媽媽的臉上終于現(xiàn)出久違的笑容。B、作為初唐四杰之一,王勃在詩(shī)歌創(chuàng)作上曾經(jīng)為唐詩(shī)的發(fā)展作出過(guò)重要貢獻(xiàn)。C、這家化工廠排出大量廢氣和噪聲,嚴(yán)重污染了環(huán)境,周邊居民紛紛打電話向有關(guān)部門(mén)投訴。D、這種從瑞士引進(jìn)的花皮茄子,不僅價(jià)格便宜,而且味道鮮美,深受廣大消費(fèi)者所喜愛(ài)。18.在人際交往的過(guò)程中,容貌是最容易觀察到的屬性特征。和容貌普通的人相比,容貌有吸引力的個(gè)體,往往被認(rèn)為具有較高的能力、較為積極的人格特征和較好的人際關(guān)系,甚至收入水平和個(gè)人幸福指數(shù)也會(huì)比較高。在工作中,相同的任務(wù)被不同人完成時(shí),通常顧客會(huì)對(duì)容貌姣好員工的服務(wù)質(zhì)量給予相對(duì)較高的評(píng)價(jià)。由此可以推出:A、隨著容貌吸引力越來(lái)越大,人們對(duì)其個(gè)性特征的評(píng)價(jià)越來(lái)越好B、企業(yè)應(yīng)選擇容貌姣好的人為員工,以提高顧客的服務(wù)滿意度C、簡(jiǎn)歷不應(yīng)附帶照片,因?yàn)檎掌瑫?huì)影響招聘者決策的公平性D、發(fā)表文章時(shí)提供作者的照片,可以提高讀者對(duì)文章質(zhì)量的評(píng)價(jià)19.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2011深圳055】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示20.右邊的哪個(gè)盒子能由左邊給定的圖形做成:【2008甘肅058】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示21.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化,并且不斷深化與拓展,呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢(shì)。閱讀本是一種極具個(gè)人風(fēng)格的私事,但在社交媒體環(huán)境中,數(shù)字閱讀成為了一件能夠與他人共享、交流的事情;數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣,推廣方式及平臺(tái)等也都在發(fā)生變化。以下各項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證的是:A、有統(tǒng)計(jì)顯示去年實(shí)體書(shū)店的銷量下降了30%左右B、有數(shù)據(jù)顯示去年電子書(shū)的購(gòu)買(mǎi)率下降了10%左右C、數(shù)字閱讀的“智能”元素改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)D、社交媒體本身能為數(shù)字閱讀找到更直接分享對(duì)象22.媒介失憶是指值得記憶信息的_______,而媒介失聲則是對(duì)值得記憶信息的_______。迅速、真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確地告知、報(bào)告和記載有意義的新聞事實(shí)和信息,本應(yīng)是媒介記憶中的頭等大事。媒介如果在重大社會(huì)問(wèn)題或重要新聞事件上發(fā)生障礙性、麻痹性失聲,對(duì)有文獻(xiàn)和歷史價(jià)值的信息熟視無(wú)睹,其實(shí)就是媒介的不記憶和不作為,是媒介_(kāi)______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、錯(cuò)失
無(wú)視
失責(zé)B、丟失
漠視
失職C、消失
輕視
瀆職D、散失
忽視
塞責(zé)23.“立竿見(jiàn)影”指在陽(yáng)光下豎起竹竿,立刻就能看到竹竿的影子。2015年6月22日,李某在海南省三沙市永興島(約16.8°N)觀察中心廣場(chǎng)上的旗桿。下列關(guān)于李某所觀察旗桿的影子方位和長(zhǎng)度變化呈現(xiàn)的規(guī)律正確的是:A、西北方——正北——東北方;長(zhǎng)——短——長(zhǎng)B、西南方——正北——東南方;短——長(zhǎng)——短C、西南方——正南——東南方;長(zhǎng)——短——長(zhǎng)D、西北方——正南——東南方;短——長(zhǎng)——短24.對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而言,要想使事業(yè)獲得成功,必須學(xué)會(huì)_______,就是要敏銳、全面地觀察和分析,正確估計(jì)發(fā)展方向和力度,這樣才會(huì)在具體的管理行為中_______,選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與人員來(lái)完成任務(wù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、因勢(shì)利導(dǎo)
如魚(yú)得水B、統(tǒng)籌兼顧
輕車(chē)熟路C、舉重若輕
得心應(yīng)手D、審時(shí)度勢(shì)
有的放矢25.首因效應(yīng):在記憶或社會(huì)知覺(jué)中,最先出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個(gè)體留下的印象最鮮明深刻。下列屬于首因效應(yīng)的一項(xiàng)是:A、戴立對(duì)班主任記憶最深的就是初次見(jiàn)面時(shí)他的微笑,盡管以后班主任也經(jīng)常面帶微笑,但總不及初次見(jiàn)面時(shí)那么迷人B、周平發(fā)現(xiàn)人力資源部王經(jīng)理待人特別熱情和真誠(chéng),回家后他就不停地向家人說(shuō)王經(jīng)理如何好C、兩位小學(xué)同學(xué)分別三十年后偶然相遇,不約而同都說(shuō)到了小學(xué)畢業(yè)典禮上相互敘別的情形D、老李最近常常只記得手頭的事而記不起過(guò)去發(fā)生的事26.駕駛
之于(
)相當(dāng)于
講課
之于(
)A、司機(jī)
教師B、網(wǎng)絡(luò)
教室C、汽車(chē)
學(xué)生
D、麥克風(fēng)
導(dǎo)航儀27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2013天津078】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示28.“旅行者1號(hào)”空間探測(cè)器經(jīng)過(guò)36年的人類星際探索,沿途探索①木星、②土星、③土衛(wèi)二、④土衛(wèi)六是否存在生命跡象,并發(fā)回資料。閱讀表格,依據(jù)探測(cè)資料判斷將來(lái)最有可能孕育生命的天體是:A、①B、②C、③D、④29.魏晉時(shí)期“建安七子”中的一位文學(xué)家被謝靈運(yùn)稱贊“才高八斗”,以下詩(shī)句是這位文學(xué)家作品的是:A、青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今B、本自同根生,相煎何太急C、此中有真意,欲辨已忘言D、花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親30.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成:【2014江蘇A058】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示31.小陳2010年7月份大學(xué)畢業(yè)后就進(jìn)入了某外資企業(yè)的上海辦事處工作。2016年3月份,該外資企業(yè)因業(yè)務(wù)調(diào)整撤掉了上海辦事處,并與小陳協(xié)商一致解除勞動(dòng)合同。根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)合同法》,該外資企業(yè)應(yīng)向小陳支付()作為經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。A、6個(gè)月工資B、5個(gè)月工資C、5個(gè)半月工資D、7個(gè)月工資32.下列詞語(yǔ)隱含化學(xué)變化的是:A、春風(fēng)化雨B、腐草為螢C、積沙成塔D、滴水成冰33.在一排10個(gè)花盆中種植3種不同的花,要求每3個(gè)相鄰的花盆中花的種類各不相同,問(wèn)有多少種不同的種植方法:A、6B、12C、18D、2434.某單位準(zhǔn)備從甲、乙、丙、丁、戊、己六人中擇優(yōu)錄取數(shù)名技術(shù)人員,錄用情況符合如下條件:(1)丙和丁恰有一人被錄?。唬?)甲和乙至少有一人被錄??;(3)甲和丁恰有一人被錄??;(4)錄取乙當(dāng)且僅當(dāng)錄用丙;(5)甲、戊、己中恰有兩人被錄用;根據(jù)上述信息,可以推出最終錄用的人數(shù)為:A、2B、3C、4D、535.目前很多市場(chǎng)上的汽車(chē),80%的材料使用了可再生物質(zhì)。在時(shí)尚界中,也有了跟報(bào)廢汽車(chē)結(jié)合的產(chǎn)物,瑞士?jī)尚值躆arkus和DanielFreitag設(shè)計(jì)的FREITAG背包,就使用了集裝箱卡車(chē)車(chē)廂涂焦油的防水布、汽車(chē)安全帶以及報(bào)廢自行車(chē)輪胎的內(nèi)胎,這種充滿創(chuàng)意的資源再利用也是一種為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)的途徑。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:A、現(xiàn)在已經(jīng)全部用可再生物質(zhì)生產(chǎn)汽車(chē)了B、可再生材料及物質(zhì)用途廣泛C、瑞士?jī)尚值躆arkus和DanielFreitag設(shè)計(jì)的產(chǎn)品都是用報(bào)廢材料制作的D、時(shí)尚界使用的產(chǎn)品都很有創(chuàng)意36.家中有人做客時(shí),自己的孩子坐在凳子上,一邊看動(dòng)畫(huà)片一邊亂動(dòng),結(jié)果不小心從凳子上摔了下去,然后哇哇大哭。這時(shí),許多父母會(huì)覺(jué)得很憤怒,于是斥責(zé)孩子:“看個(gè)動(dòng)畫(huà)片都不老實(shí),自己把自己摔了還有臉哭?”從心理學(xué)的角度講,這樣的批評(píng)很可能只是父母在發(fā)泄自己內(nèi)心的憤怒,對(duì)孩子的教育意義微乎其微,甚至適得其反:摔倒的孩子正處于傷心中,無(wú)法領(lǐng)會(huì)父母批評(píng)背后的“深意”,只能聽(tīng)到父母的呵斥,因而可能會(huì)哭得更厲害。此時(shí),如果旁邊有其他孩子看到了這一幕,也只會(huì)得出“摔倒了不能哭,否則就會(huì)被大人罵”的結(jié)論。事實(shí)上,父母對(duì)待孩子的態(tài)度和方式關(guān)系到孩子的心理健康,當(dāng)眾批評(píng)孩子會(huì)影響孩子自尊心的形成及發(fā)展。一味的打罵、呵斥不僅會(huì)使孩子感到在外人面前“丟了人”,還會(huì)使孩子形成“某件壞事的出現(xiàn)是自己活該”的消極思維。對(duì)這段文字的核心觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是:A、“堂前教子”可能適得其反B、當(dāng)眾批評(píng)孩子會(huì)傷害孩子的自尊心C、父母教育孩子時(shí),如果自己內(nèi)心很憤怒,則教育意義不大D、家里有客人時(shí),最好不要斥責(zé)孩子37.某兒童劇以團(tuán)購(gòu)方式銷售門(mén)票,其票價(jià)如下:現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)小學(xué)組織學(xué)生觀看,若兩個(gè)學(xué)校以各自學(xué)生總數(shù)分別購(gòu)票,則兩個(gè)學(xué)校門(mén)票共計(jì)需花費(fèi)6120元;若兩個(gè)學(xué)校將各自學(xué)生合在一起購(gòu)票,則門(mén)票費(fèi)為5040元。據(jù)此可知,兩個(gè)小學(xué)相差多少人?A、18B、19C、20D、2138.記憶的重要性不僅適用于人類歷史,個(gè)人的歷史也是一樣。一個(gè)人倘若沒(méi)什么值得記憶的事,人生就會(huì)變得貧乏。20世紀(jì)初的教育改革家就完全忽略了這回事。他們研究證明,“機(jī)械性的背誦”不是儲(chǔ)存與搜集資訊的有效方法。在他們的努力爭(zhēng)取下,背誦式學(xué)習(xí)被排除在學(xué)校之外。如果記憶只是為了解決實(shí)際問(wèn)題,這一派教育改革家的論證或許很正確。但如果我們把控制意識(shí)看得跟完成工作同樣重要,那么把復(fù)雜的資訊模式牢記在心中,絕不能說(shuō)是一種浪費(fèi)。穩(wěn)定的內(nèi)涵能使心靈更豐富,所謂創(chuàng)造力與背誦式學(xué)習(xí)不兼容,其實(shí)是一項(xiàng)錯(cuò)誤的假設(shè)。多位最具創(chuàng)意的科學(xué)家,都以能記憶大量音樂(lè)、詩(shī)歌及歷史資訊而著稱。對(duì)以上語(yǔ)段概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、20世紀(jì)初的教育改革家認(rèn)為記憶對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)而言并不重要B、背誦式學(xué)習(xí)無(wú)法有效儲(chǔ)存和搜集資訊,不利于發(fā)展創(chuàng)造力C、多位科學(xué)家證明:記憶能豐富人的心靈,提升人的創(chuàng)造力D、記憶不應(yīng)被排除在學(xué)校之外,它對(duì)個(gè)人發(fā)展有重要意義39.公函
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
武器A、請(qǐng)柬
軍事B、合同
火炮C、文件
導(dǎo)彈D、文書(shū)
能源40.形象思維是指以形象為思維載體的思維,與抽象思維相對(duì)。以下不是形象思維的是:A、畫(huà)家筆下的花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)B、人類從鳥(niǎo)會(huì)飛得到啟示,最終發(fā)明了飛機(jī)C、毛澤東同志在談工作方法時(shí)作出的“十個(gè)指頭彈琴”的比喻D、以概念組成判斷,以判斷構(gòu)成推理,從而認(rèn)識(shí)和把握客觀事物規(guī)律41.關(guān)于宇航員在太空的生活,下列說(shuō)法不正確的是:A、宇航員可使用特定的加熱器對(duì)食品進(jìn)行加熱B、宇航員從太空返回地面后,失重狀態(tài)消失,質(zhì)量會(huì)有所增加C、宇航員應(yīng)睡在固定的睡袋中,以免被氣流推動(dòng)誤碰儀器設(shè)備開(kāi)關(guān)D、在同一航空器中的宇航員可以直接交談,無(wú)需借助無(wú)線電通訊設(shè)備42.下列生活方式不符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的是:A、建筑中使用中空玻璃B、電冰箱中保持較多的霜C、步行或騎自行車(chē)上班D、使用太陽(yáng)能熱水器43.甲工程隊(duì)與乙工程隊(duì)的效率之比為4:5,一項(xiàng)工程由甲工程隊(duì)先單獨(dú)做6天,再由乙工程隊(duì)單獨(dú)做8天,最后由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合作4天剛好完成,如果這項(xiàng)工程由甲工程隊(duì)或乙工程隊(duì)單獨(dú)完成,則甲工程隊(duì)所需天數(shù)比乙工程隊(duì)所需天數(shù)多多少天?A、3B、4C、5D、644.“十三五”時(shí)期,山東省在對(duì)外開(kāi)放、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面取得顯著成就。下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是:A、構(gòu)建了“一群兩心三圈”的區(qū)域發(fā)展總體格局B、“齊魯號(hào)”歐亞班列已將西向運(yùn)行最遠(yuǎn)端延伸到波蘭C、省內(nèi)高速公路通車(chē)?yán)锍掏黄?200公里,重回全國(guó)第一方陣D、打造“山水圣人”中華文化樞軸,建設(shè)尼山世界儒學(xué)中心45.下列選項(xiàng)中,對(duì)于古文化常識(shí)描述錯(cuò)誤的是:A、古稱兄弟間的老大為“伯”,古代兄弟間以伯、仲、叔、季為排行順序,古人常在字前加排行次序,如“伯禽”、“仲尼”、“叔向”、“季路”等B、垂髫是古時(shí)對(duì)六十歲以上老婦人的別稱,髫是指老人輕軟披散的頭發(fā)C、古代位居方向有尊卑之稱,如南向?yàn)閯佟⒆?,以北向?yàn)閿 ⒈?;以東為主為首,以西為從為次,后漸以“東家”為主人的代稱D、蛾眉,亦作“娥眉”,古代美女的代稱,“娥眉”本為女子長(zhǎng)而美的眉毛,代指女子美貌,進(jìn)而代稱美女46.某單位原有幾十名職員,其中有14名女性。當(dāng)兩名女職員調(diào)出該單位后,女職員比重下降了3個(gè)百分點(diǎn)?,F(xiàn)在該單位需要隨機(jī)選派兩名職員參加培訓(xùn),問(wèn)選派的兩人都是女職員的概率在以下哪個(gè)范圍內(nèi):A、小于1%B、1%~4%C、4%~7%D、7%~10%47.以下哪一個(gè)圖形是由左邊的圖形拼接而成的:【2008甘肅060】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示48.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng):第一,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期,即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來(lái)使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類需要對(duì)外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)能為力、無(wú)所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測(cè)的可能性。文中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為:A、在集體中容易產(chǎn)生從眾心理B、在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見(jiàn)C、喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物D、在過(guò)于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變49.以下說(shuō)法中,不正確的是:A、五岳之一的華山坐落在陜西省境內(nèi)B、賈平凹是著名的陜西籍作家C、“西安事變”是由著名的西北軍將領(lǐng)楊虎城、張學(xué)良發(fā)動(dòng)的D、“涇渭分明”一詞中所涉及的涇河和渭河的交匯處在陜西省50.汽車(chē)產(chǎn)業(yè)是一個(gè)長(zhǎng)期性產(chǎn)業(yè),作為產(chǎn)業(yè)革命帶來(lái)的核心產(chǎn)品,它形成了相當(dāng)長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈,不僅產(chǎn)業(yè)自身的發(fā)展會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有一定的擴(kuò)展或成倍的乘數(shù)效應(yīng),而且會(huì)帶動(dòng)金屬、電器設(shè)備、橡膠等一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,極大地解決了就業(yè)問(wèn)題,提升了社會(huì)福利,這反過(guò)來(lái)又會(huì)促進(jìn)汽車(chē)工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。這段文字主要說(shuō)明的是:A、汽車(chē)產(chǎn)業(yè)與其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的關(guān)系B、汽車(chē)產(chǎn)業(yè)與社會(huì)就業(yè)問(wèn)題的關(guān)系C、汽車(chē)產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)革命進(jìn)程的關(guān)系D、汽車(chē)產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系51.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:天鵝悠閑自在、無(wú)拘無(wú)束,它時(shí)而在水上遨游,——似乎是很喜歡接近人的,只要它覺(jué)得我們不會(huì)傷害它。①時(shí)而沿著水邊②回到有人的地方③時(shí)而到岸旁嬉戲④享受著與人相處的樂(lè)趣⑤時(shí)而離開(kāi)它的幽居⑥藏到燈芯草叢中A、③①⑥⑤②④B、①④⑤⑥③②C、①②③⑥⑤④D、③②①④⑤⑥52.語(yǔ)文世界如鏡鑒:審視別人也在拷問(wèn)自己。圣母院的鐘聲敲碎了偽善的面具,零丁洋里的嘆息喚醒了民族的勇氣。_______秋風(fēng),_______易水,壯士悲吟滿腔抱負(fù),濤濤烏江,_______佳人,英雄奏響末路窮歌。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、蕭蕭
泠泠
婷婷B、溶溶
凄凄
款款C、幽幽
粼粼
翩翩D、簌簌
凜凜
楚楚53.職業(yè)培訓(xùn),是指按照不同職業(yè)崗位的要求,對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練。根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)培訓(xùn)的是:A、某社區(qū)對(duì)本區(qū)“兩勞”(勞改、勞教)釋放人員進(jìn)行了集中教育B、某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦了擬參加今年播音主持專業(yè)高考學(xué)生的考前培訓(xùn)班C、某企業(yè)對(duì)今年新進(jìn)的員工進(jìn)行“我與企業(yè)共榮辱”教育D、某市人力資源和社會(huì)保障局計(jì)劃上半年舉辦一期電腦培訓(xùn)班,三期家政培訓(xùn)班,培訓(xùn)對(duì)象全部是該市下崗人員54.已知趙先生的年齡是錢(qián)先生年齡的2倍,錢(qián)先生比孫先生小7歲,三位先生的年齡之和是小于70的素?cái)?shù),且素?cái)?shù)的各位數(shù)字之和為13,那么,趙、錢(qián)、孫三位先生的年齡分別為:A、30歲,15歲,22歲B、36歲,18歲,13歲C、28歲,14歲,25歲D、14歲,7歲,46歲55.下圖中ABCD為邊長(zhǎng)10米的正方形路線,E為AD中點(diǎn),F(xiàn)為與B相距3米的BC上一點(diǎn),從E點(diǎn)到F點(diǎn)有小路EGHF,小路的每一段都與AB垂直或平行,且GH相距2米。甲經(jīng)EABF從E點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)用時(shí)9秒,則其以相同速度經(jīng)EGHF從E點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)用時(shí)多少秒?A、12B、10C、9D、856.為響應(yīng)建設(shè)“綠色城市”的號(hào)召,某社區(qū)黨員義務(wù)植樹(shù)300棵,由于參加植樹(shù)的全體黨員植樹(shù)的積極性高漲,實(shí)際工作效率提高為原來(lái)的1.2倍,結(jié)果提前20分鐘完成任務(wù),則原來(lái)每小時(shí)植樹(shù)多少棵?A、120B、150C、135D、12557.介子是研究粒子與反粒子不對(duì)稱的良好對(duì)象,因?yàn)榻樽邮怯梢粋€(gè)夸克和一個(gè)反夸克組成的——可算作是物質(zhì)和反物質(zhì)的混合系統(tǒng)。此外介子不穩(wěn)定,會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)衰變,其中的一個(gè)夸克會(huì)轉(zhuǎn)變成新的夸克。原子核發(fā)生放射性衰變時(shí),有三個(gè)夸克組成的中子也會(huì)經(jīng)歷類似的過(guò)程。為了描述這種衰變過(guò)程,物理學(xué)家借助了所謂的費(fèi)曼圖。這種圖標(biāo)最初是為了更簡(jiǎn)潔直觀地表示計(jì)算規(guī)則而發(fā)明的。不同夸克的相互轉(zhuǎn)化是基本作用力弱相互作用的標(biāo)志性效果。在這一過(guò)程中,通過(guò)帶正電或負(fù)電、負(fù)責(zé)傳遞弱相互作用的W玻色子,帶有2/3正電荷的上夸克、粲夸克和頂夸克可以轉(zhuǎn)變?yōu)閹в?/3負(fù)電荷的下夸克、奇異夸克和底夸克,反之亦然。下列選項(xiàng)中,最合適做這段文字標(biāo)題的是:A、介子的作用B、分子的衰變C、中子的衰變D、夸克的相互轉(zhuǎn)化58.下圖左邊為某工業(yè)園區(qū)區(qū)域指示牌內(nèi)容,右邊框內(nèi)四個(gè)長(zhǎng)方形為園區(qū)內(nèi)各功能區(qū)域面積大小及分布大致示意,據(jù)此,指示牌所在位置最可能是:A、(1)B、(2)C、(3)D、(4)59.某單位組織職工參加周末培訓(xùn),其中英語(yǔ)培訓(xùn)和財(cái)務(wù)培訓(xùn)均在周六,公文寫(xiě)作培訓(xùn)和法律培訓(xùn)均在周日。同一天舉辦的兩場(chǎng)培訓(xùn)每人只能報(bào)名參加一場(chǎng),但不在同一天的培訓(xùn)可以都參加。則職工小劉有多少種不同的報(bào)名方式:A、4B、8C、9D、1660.近日,某國(guó)航空航天局最新的數(shù)據(jù)分析證實(shí),“好奇”號(hào)火星探測(cè)器于2013年6月在火星上探測(cè)到的信號(hào)是甲烷信號(hào)。有人據(jù)此推斷,這些甲烷可能是來(lái)源于生活在蓋爾隕石坑內(nèi)的生物體,這說(shuō)明火星上一定存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述推斷:A、甲烷一直被視為遙遠(yuǎn)的星球上存在著生命的標(biāo)志B、經(jīng)證實(shí),火星上探測(cè)到的甲烷信號(hào)是持續(xù)穩(wěn)定的C、地球上的甲烷由生物體產(chǎn)生后會(huì)迅速消失在大氣中,這證明火星上的甲烷一定剛被釋放不久D、火星上發(fā)現(xiàn)的甲烷,可能是因?yàn)殡E石沖擊,導(dǎo)致封存地底的甲烷氣體被不斷地釋放出來(lái)61.根據(jù)下列敘述,這位人物是:(1)他是東漢末年著名醫(yī)學(xué)家(2)他創(chuàng)造了“五禽戲”(3)他被歷來(lái)的醫(yī)家推崇為“外科鼻祖”A、李時(shí)珍B、華佗C、張仲景D、孫思邈62.近年來(lái),不少國(guó)家紛紛實(shí)施“人與生物圈計(jì)劃”,目的都是為了尋求同一個(gè)答案。為什么人類在享受自己獲得和創(chuàng)造的財(cái)富時(shí),會(huì)不時(shí)受到大自然的種種懲罰?因?yàn)槿祟愒谕寥狼治g、沙漠化、濫伐森林、越來(lái)越多的物種滅絕、環(huán)境污染等所導(dǎo)致的生態(tài)系統(tǒng)退化中,逐步意識(shí)到自身還沒(méi)有真正揭開(kāi)人與生物圈之間的秘密。這段話中“秘密”一詞具體指的是:A、人類為什么會(huì)受到自然的懲罰B、生態(tài)系統(tǒng)為什么會(huì)退化C、人類應(yīng)怎樣在維持生態(tài)平衡的同時(shí)來(lái)獲得發(fā)展D、人類搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)怎樣才能適應(yīng)環(huán)境63.某工廠原有甲工種的人數(shù)是乙工種人數(shù)的2倍,由于公司擴(kuò)大產(chǎn)能,又招聘了甲、乙兩個(gè)工種的工人,且新招聘的甲工種人數(shù)是新招聘的乙工種人數(shù)的0.5倍,招聘后工廠中甲工種的人數(shù)是乙工種人數(shù)的1.5倍,問(wèn)新招聘的乙工種人數(shù)是原乙工種人數(shù)的:A、B、C、D、64.A、B兩輛列車(chē)早上8點(diǎn)同時(shí)從甲地出發(fā)駛向乙地,途中A、B兩列車(chē)分別停了10分鐘和20分鐘,最后A車(chē)于早上9點(diǎn)50分,B車(chē)于早上10點(diǎn)到達(dá)目的地。問(wèn)兩車(chē)平均速度之比為多少:A、1:1B、3:4C、5:6D、9:1165.以下哪項(xiàng)是由下列圖形不經(jīng)旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)拼合起來(lái)得到的?【2022四川下055】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示66.下列兩組圖形均由(1)(2)(3)三個(gè)圖形組成,三個(gè)圖形之間存在一定變化規(guī)律。按其規(guī)律右邊這組圖形中,圖(3)應(yīng)為:【2022上海B078】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示67.0,0,6,24,60,120,()A、180B、196C、210D、21668.1.01,1.02,2.03,3.05,5.08,(
)A、8.13B、8.013C、7.12D、7.01269.下列各句中,有歧義的一句是:A、豆制品價(jià)格隨著農(nóng)作物產(chǎn)品價(jià)格的上漲不斷上揚(yáng)B、菜不熱了C、醫(yī)患關(guān)系的好壞,是由于多方因素所決定的D、今天天氣很好,真應(yīng)該出去好好放松一下70.字符替換:數(shù)字表中第1行缺失的數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是:A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示71.研究人員通過(guò)一項(xiàng)針對(duì)9名佩戴隱形眼鏡的人和11名不佩戴隱形眼鏡的人的追蹤后調(diào)查發(fā)現(xiàn),與不戴隱形眼鏡的人相比,佩戴隱形眼鏡的人眼球表面某些種類細(xì)菌的比例平均上升了兩倍。兩組人群眼球表面菌群的構(gòu)成也存在不同,引起角膜潰瘍一種名為假單胞菌的細(xì)菌在戴隱形眼鏡人的眼中更為多見(jiàn)。可見(jiàn),戴隱形眼鏡改變眼中的菌群更易導(dǎo)致眼部感染。以下哪項(xiàng)如果為真最能支持上述論證:A、自從出現(xiàn)軟性隱形眼鏡以來(lái),角膜潰瘍的流行程度大幅度上升B、為避免患角膜潰瘍,應(yīng)該密切關(guān)注眼皮及手部衛(wèi)生,定期檢查C、戴隱形眼鏡的人雖然眼部菌群發(fā)生了改變,但很少出現(xiàn)并發(fā)癥D、這項(xiàng)研究樣本數(shù)量太少,我們還是應(yīng)該對(duì)調(diào)查結(jié)果持謹(jǐn)慎態(tài)度72.劃分就是把一個(gè)概念所反映的對(duì)象分為幾小類來(lái)明確概念外延的邏輯方法,也可以說(shuō)是把一個(gè)外延較大的屬概念分成幾個(gè)并列的種概念的邏輯方法。分解是在思維中將一個(gè)對(duì)象分成幾個(gè)部分,反映部分的概念和反映整體的概念之間不是種屬關(guān)系。根據(jù)上述定義,下列屬于正確劃分的是:A、定義分為被定義項(xiàng)、定義項(xiàng)和定義聯(lián)項(xiàng)B、呼和浩特市分為新城區(qū)、回民區(qū)、賽罕區(qū)、玉泉區(qū)C、宇宙中的天體可分為自然天體和人造天體D、刑罰分為主刑、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)等73.同符查找8C75日46是2M3
17F9曰54早3K8A、3B、4C、5D、674.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,很多現(xiàn)代化都市高樓林立,變成了鋼鐵水泥的森林。但歐洲某著名城市幾乎沒(méi)有一座高樓大廈,某旅游者在游覽時(shí)了解到該城市僅有10萬(wàn)人。由此他認(rèn)為,人口稀少、需求不旺是這座城市不建高樓大廈的主要原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述旅游者的觀點(diǎn):A、許多住在老城區(qū)的社會(huì)精英都想住進(jìn)現(xiàn)代化高樓B、該城市已經(jīng)規(guī)劃3年內(nèi)建造一座高層地標(biāo)性建筑C、該城市規(guī)定一般建筑物的高度不得超過(guò)當(dāng)?shù)亟烫肈、該地區(qū)人口近百萬(wàn)的其他城市也大都沒(méi)有高樓大廈75.兩冰塊相撞,小冰塊撞掉一半,大冰塊撞掉的是小冰塊撞掉的4倍。如果原來(lái)大冰塊的體積是小冰塊的10倍,現(xiàn)在是幾倍?A、16B、10C、8D、676.某次百分制考試共有30名考生參加,每人的成績(jī)均為正整數(shù),所有考生平均成績(jī)?yōu)?0分,且所有考生成績(jī)均不相同。問(wèn)成績(jī)低于60分的考生最多有多少人?A、7B、8C、9D、1077.從衛(wèi)星在外太空拍攝的地球照片來(lái)看,地球是一個(gè)藍(lán)色的星球,這是因?yàn)椋篈、地球上大部分地區(qū)都被水覆蓋著B(niǎo)、天空是藍(lán)色的,而藍(lán)天包圍著大地C、大氣分子、冰晶、水滴等和陽(yáng)光的共同作用D、太陽(yáng)光穿過(guò)地球大氣層產(chǎn)生折射78.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合上邊四個(gè)圖形一致性規(guī)律的選項(xiàng):【2008重慶073】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示79.把物質(zhì)理解為某種具體物質(zhì)形態(tài)的觀點(diǎn)屬于:A、庸俗實(shí)物主義的物質(zhì)觀B、形而上學(xué)唯物主義的物質(zhì)觀C、樸素唯物主義的物質(zhì)觀D、辯證唯物主義的物質(zhì)觀80.農(nóng)村人居環(huán)境整治的工作原則之一是,堅(jiān)持因地制宜,突出分類施策。同區(qū)域氣候條件和地形地貌相匹配,同地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力和水平相適應(yīng),同當(dāng)?shù)匚幕惋L(fēng)土人情相協(xié)調(diào),實(shí)事求是、自下而上、分類確定治理標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)任務(wù)。上述工作原則的哲學(xué)根據(jù)是(
)。①矛盾普遍性和特殊性是統(tǒng)一的②事物之間存在著因果必然聯(lián)系③任何事物的矛盾都具有特殊性④解決矛盾的方式都具有特殊性A、①③B、③④C、②④D、①③④81.信息時(shí)代似乎給人們提供了前所未有的多樣選擇。但實(shí)際上,社交媒體的興起和智能算法的應(yīng)用,使人們逐漸變得只會(huì)選擇性接觸自己感興趣的信息,如同春蠶吐絲一樣,漸漸形成“信息繭房”。顯然,只接觸到自己感興趣的信息是不全面的。因此,信息時(shí)代的到來(lái)并不意味著人們能夠更為全面地看待社會(huì)問(wèn)題。下列選項(xiàng),與上述論證過(guò)程最為類似的是:A、專業(yè)人士在科答中容易過(guò)分倚重“用數(shù)據(jù)說(shuō)話”而忽視了講故事的技巧,往往導(dǎo)致了科普難以吸引眼球。這或許正是專業(yè)科普常常收效甚微的原因B、人們對(duì)未經(jīng)證實(shí)的信息不加分辨地轉(zhuǎn)發(fā),成為了謠言層出不窮的重要原因。因此,只有提升個(gè)人的信息鑒別能力,才能有效切斷謠言的傳播環(huán)節(jié)C、消費(fèi)者的環(huán)保態(tài)度很難轉(zhuǎn)化為實(shí)際的購(gòu)物選擇,而且常常會(huì)默認(rèn)所謂的綠色環(huán)保產(chǎn)品缺少加工。因此,以綠色環(huán)保為賣(mài)點(diǎn)的產(chǎn)品并不容易獲得成功D、經(jīng)濟(jì)社會(huì)是個(gè)動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程,只有結(jié)束停擺,讓人流、物流、資金有序轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),整個(gè)循環(huán)才能暢通,經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序才能盡快恢復(fù)82.蛇紋巖土干燥、營(yíng)養(yǎng)成分低,通常含有對(duì)大多數(shù)物種來(lái)說(shuō)有毒的鎳、鉻等重金屬元素。研究人員發(fā)現(xiàn)擬南芥屬植物的一個(gè)種群生長(zhǎng)在蛇紋巖土中,這對(duì)它們而言是非常極端的環(huán)境。有研究人員分析了這種擬南芥屬植物的基因,認(rèn)為它們是從生長(zhǎng)于附近的親緣屬群中“借”了一些有利的基因,以幫助它們應(yīng)對(duì)極端環(huán)境的。但是,有反對(duì)者認(rèn)為這種擬南芥屬植物是通過(guò)原有基因變異的方式獲得遺傳變異來(lái)適應(yīng)環(huán)境的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn):A、生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的其他植物都是完全獨(dú)立地通過(guò)自然選擇進(jìn)行適應(yīng)性進(jìn)化的B、并未見(jiàn)到生長(zhǎng)于非蛇紋巖土中的該種擬南芥屬植物通過(guò)改變基因的方式獲得遺傳變異以適應(yīng)環(huán)境C、生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的擬南芥屬植物中檢測(cè)出附近親緣屬植物的特征性基因片段,該基因片段增強(qiáng)了對(duì)重金屬的耐受力D、未在生長(zhǎng)于附近非蛇紋巖土中的植物中發(fā)現(xiàn)改變基因的現(xiàn)象83.我國(guó)近代著名啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)為宣傳維新變法思想,翻譯了多部西方名著,其中《天演論》一書(shū)特別強(qiáng)調(diào)“物競(jìng)天擇,適者生存”的觀點(diǎn)。這一觀點(diǎn)源于19世紀(jì)英國(guó)的博物學(xué)家()。A、牛頓B、伏爾泰C、達(dá)爾文D、愛(ài)因斯坦84.均熱板是一個(gè)內(nèi)壁具有微細(xì)結(jié)構(gòu)的真空腔體,通常由銅制成。當(dāng)熱量由熱源傳導(dǎo)至蒸發(fā)區(qū)時(shí),腔體里的冷卻液吸收熱能且體積迅速膨脹,氣相的冷卻介質(zhì)迅速充滿整個(gè)腔體,當(dāng)氣相介質(zhì)接觸到一個(gè)比較冷的區(qū)域時(shí)便會(huì)產(chǎn)生凝結(jié)的現(xiàn)象。借由凝結(jié)的現(xiàn)象釋放出在蒸發(fā)時(shí)累積的熱量,凝結(jié)后的冷卻液會(huì)借由微結(jié)構(gòu)的毛細(xì)管道再回到蒸發(fā)熱源處,從而起到散熱作用。根據(jù)以上信息下列判斷錯(cuò)誤的是:A、均熱板適合手機(jī)這樣小體積需快速散高熱的場(chǎng)合B、均熱板在工作中涉及到物理中的汽化現(xiàn)象C、均熱板在工作中涉及到物理中的液化現(xiàn)象D、均熱板在工作中不涉及到物理中的熱對(duì)流現(xiàn)象85.2021年11月《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代老齡工作的意見(jiàn)》指出:“堅(jiān)持整合資源、協(xié)調(diào)發(fā)展。構(gòu)建居家社區(qū)機(jī)構(gòu)相協(xié)調(diào)、醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系和健康支撐體系,大力發(fā)展__________養(yǎng)老服務(wù),促進(jìn)資源均衡配置?!盇、智能型B、健康型C、普惠型D、互助型86.購(gòu)物車(chē)升級(jí)的背后是新消費(fèi)的崛起。新消費(fèi)的外生動(dòng)力在于技術(shù)創(chuàng)新、業(yè)態(tài)升級(jí)和服務(wù)體驗(yàn)。當(dāng)前消費(fèi)者的消費(fèi)需求不斷升級(jí),________生產(chǎn)端提升供給水平。需求和供給間已不再是________,而是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)的深度融合,依托數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,架起線上購(gòu)物與實(shí)體生產(chǎn)間的橋梁,生產(chǎn)、流通、分配、消費(fèi)各個(gè)環(huán)節(jié)的效率和服務(wù)質(zhì)量都在不斷提升。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、促進(jìn)
截然對(duì)立B、迫使
楚河漢界C、倒逼
涇渭分明D、激發(fā)
各自為政87.4,11,6,13,8,(
),10A、15B、16C、17D、1888.青少年如果連續(xù)看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),眼睛近視幾乎是不可避免的。菁華中學(xué)的學(xué)生個(gè)個(gè)努力學(xué)習(xí)。盡管大家都懂得要保護(hù)眼睛,但大多數(shù)學(xué)生每天看書(shū)時(shí)間都超過(guò)10小時(shí),這不可避免地導(dǎo)致連續(xù)看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。其余的學(xué)生每天看書(shū)也有8小時(shí)。班主任老師表?yè)P(yáng)的都是每天看書(shū)時(shí)間超過(guò)10小時(shí)的學(xué)生。以上敘述如果為真,最能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論:A、菁華中學(xué)的學(xué)生中沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的視力正常,大家都戴近視鏡B、每天看書(shū)時(shí)間不超過(guò)10小時(shí)的學(xué)生學(xué)習(xí)不太用功C、菁華中學(xué)的學(xué)生中近視眼的比例大于其他學(xué)校D、得到班主任老師表?yè)P(yáng)的學(xué)生大部分是近視眼89.會(huì)意是指用兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字會(huì)合起來(lái)表示一個(gè)新的意義的造字方法。根據(jù)上述定義,下列不屬于會(huì)意字的是:A、從B、息C、明D、江90.著名學(xué)者專家通過(guò)論證,證明了很多人對(duì)水利工程技術(shù)人員提出的關(guān)于在長(zhǎng)江三峽修建大型水力發(fā)電站的可行性報(bào)告進(jìn)行論證后得出的不同意見(jiàn)是不科學(xué)的。請(qǐng)問(wèn):著名學(xué)者專家認(rèn)為在長(zhǎng)江三峽修建大型水力發(fā)電站是可行的,還是不可行的:A、可行B、不可行C、與行不行無(wú)關(guān)D、沒(méi)有結(jié)論91.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合而成的,請(qǐng)選出來(lái):【2009江蘇C035】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示92.這世上有一種文字可以抵抗歲月,它的存在不因現(xiàn)代媒介的日漸茂盛而萎縮、消亡或被替代,它_______在人的內(nèi)心,將它生命的芬芳_______在人汩汩流淌的血液中,它總是能夠調(diào)動(dòng)起人所有的閱歷和人生儲(chǔ)藏,讓曾經(jīng)_______的、只屬于個(gè)人的美的感受一再降臨。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、隱藏
散發(fā)
靈光一現(xiàn)B、深埋
飄散
漸行漸遠(yuǎn)C、潛入
彌漫
若隱若現(xiàn)D、蟄伏
浸潤(rùn)
稍縱即逝93.下列各句中,句意明確、沒(méi)有歧義的一句是:A、省委巡視組對(duì)計(jì)財(cái)處處長(zhǎng)揭發(fā)王局長(zhǎng)帶頭挪用公款,感到不可思議B、經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),他才終于知道,動(dòng)手術(shù)的人原來(lái)是他多年不見(jiàn)的老同學(xué)C、群眾普遍反映,我們的張局長(zhǎng)最好說(shuō)話D、我們更大力弘揚(yáng)井岡山精神,不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),切實(shí)搞好各項(xiàng)工作94.勝任力:?jiǎn)T工在工作情境中,為完成工作所具備并體現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。以下表現(xiàn)為勝任力的行為是:A、小張運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù),得到同事們的稱贊B、還在試用期的小王,用了整整一周的時(shí)間,才整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)C、元旦剛過(guò),小黃請(qǐng)叔叔和客戶打招呼,為公司簽訂了一個(gè)大訂單,打響“開(kāi)門(mén)紅”D、上個(gè)月,小周所在班組在全廠考核中被評(píng)為優(yōu)秀班組95.《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第13條規(guī)定,公務(wù)員享有對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評(píng)和建議的權(quán)利,這屬于:A、義務(wù)性規(guī)則B、授權(quán)性規(guī)則C、禁止性規(guī)則D、權(quán)義復(fù)合規(guī)則96.根據(jù)《立法法》的規(guī)定,我國(guó)的法律解釋權(quán)屬于:A、全國(guó)人民代表大會(huì)B、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C、全國(guó)人民代表大會(huì)法律委員會(huì)
D、國(guó)務(wù)院97.勤奮∶學(xué)習(xí)∶進(jìn)步A、艱苦∶創(chuàng)業(yè)∶失敗B、努力∶工作∶成功C、喝酒∶駕車(chē)∶車(chē)禍D、魯莽∶說(shuō)話∶厭惡98.鴻雁∶箋札∶書(shū)信A、月老∶紅娘∶媒人B、乾坤∶天地∶宇宙C、紅豆∶相思∶戀人D、東宮∶王子∶儲(chǔ)君99.如圖所示,小董在一口與地面垂直的豎井旁邊裝了一只探照燈,燈光照射的方向與水平的夾角為60°,為了使燈光垂直照射向豎井的底部,小董在井上方又放置了一塊鏡子,那么,該鏡子的反射面與水平面的夾角為:A、55°B、65°C、70°D、75°100.我國(guó)法律規(guī)定社會(huì)組織取得企業(yè)法人資格應(yīng)當(dāng)具備的條件不包括:A、有自己的名稱B、擁有規(guī)范的組織章程C、有自己的組織機(jī)構(gòu)和營(yíng)業(yè)場(chǎng)所D、注冊(cè)資金101.若任意正整數(shù)x和y,定義,則A、10B、11C、64D、81102.3,5,9,17,(
),65A、45B、33C、25D、56103.脫貧攻堅(jiān)∶轉(zhuǎn)移就業(yè)∶經(jīng)濟(jì)A、簡(jiǎn)政放權(quán)∶大眾創(chuàng)業(yè)∶市場(chǎng)B、資源保護(hù)∶竭澤而漁∶環(huán)境C、抗擊疫情∶核酸檢測(cè)∶民生D、人才培養(yǎng)∶體育競(jìng)技∶教育104.我們往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而________,當(dāng)然,開(kāi)懷大笑與嚎啕大哭都是生命的自然________,然而我們千萬(wàn)不要將微笑遺忘。唯有微笑能使我們享受到生命底蘊(yùn)的________,超越悲歡。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、肝腸寸斷
律動(dòng)
底味B、灰心喪氣
運(yùn)動(dòng)
韻味C、傷心欲絕
活動(dòng)
本味D、痛不欲生
悸動(dòng)
醇味105.已知有6個(gè)大小相同,標(biāo)號(hào)為1~6的正方形,若旋轉(zhuǎn)后正方形編號(hào)相同算一種拼法,那么要將這些木塊拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,有多少種不同的拼法?A、360B、540C、720D、900106.有一排長(zhǎng)椅總共有65個(gè)座位,其中已經(jīng)有些座位上有人就坐?,F(xiàn)在又有一人準(zhǔn)備找一個(gè)位置就坐,但是此人發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎么選擇座位,都會(huì)與已經(jīng)就坐的人相鄰。問(wèn)原來(lái)至少已經(jīng)有多少人就坐:A、13B、17C、22D、33107.為什么狗睡覺(jué)是把嘴藏在前肢下面,而貓睡覺(jué)是把耳朵擠在前肢下面?動(dòng)物用感覺(jué)器官來(lái)察覺(jué)周?chē)h(huán)境變化,并對(duì)不同變化產(chǎn)生不同反應(yīng)。狗的嗅覺(jué)特別靈敏,它靠嗅覺(jué)來(lái)識(shí)別一些物體,軍犬還依靠嗅覺(jué)來(lái)判斷敵情和識(shí)別路徑。對(duì)狗來(lái)說(shuō)它的鼻子最寶貴,所以當(dāng)它睡覺(jué)時(shí),把嘴和鼻子用前肢藏起來(lái)保護(hù)好,同時(shí)用鼻子警惕周?chē)鷦?dòng)靜,一旦有情況,立即用鼻子來(lái)識(shí)別,也可用狂叫來(lái)示威。貓的聽(tīng)覺(jué)特別靈敏,它用聽(tīng)覺(jué)來(lái)察覺(jué)周?chē)淖兓?。?dāng)它捕鼠時(shí),就用聽(tīng)覺(jué)來(lái)探知老鼠所在地點(diǎn)。對(duì)貓來(lái)說(shuō),它的耳朵最寶貴。所以當(dāng)它睡覺(jué)時(shí),把耳朵擠在前肢下面,一方面把耳朵保護(hù)好,另一方面把耳朵貼在地面,一旦聽(tīng)到聲音,就可以立刻采取行動(dòng)。進(jìn)入人類家庭后,貓狗也依舊保持著這樣的睡姿。以下各項(xiàng),對(duì)這段文字理解正確的是:A、就聽(tīng)覺(jué)來(lái)說(shuō),貓強(qiáng)于狗;就嗅覺(jué)來(lái)說(shuō),狗強(qiáng)于貓B、貓狗睡姿不同,從根本上說(shuō)是因?yàn)樗鼈儗?duì)不同變化有不同的反應(yīng)C、貓狗的獨(dú)特睡姿有利于時(shí)刻保持警覺(jué)和保護(hù)自己最寶貴的感覺(jué)器官D、雖然進(jìn)入人類家庭后不需要時(shí)刻保持警覺(jué),但貓狗仍保持著特別的睡姿108.律師的法律責(zé)任,是指律師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中,因?yàn)楣室饣蛘哌^(guò)失,違反有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定以及律師的執(zhí)業(yè)紀(jì)律,損害了當(dāng)事人合法權(quán)益,擾亂了正常的司法秩序,影響了律師職業(yè)的形象,導(dǎo)致律師依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事、行政、刑事責(zé)任的后果。下列不屬于律師的法律責(zé)任的一項(xiàng)是:A、律師遺失重要證據(jù)而導(dǎo)致無(wú)法舉證或證據(jù)失效B、律師玩忽職守,草率處理案件C、法官判案不嚴(yán),以至判錯(cuò)了案子D、在應(yīng)當(dāng)收集證據(jù)時(shí),由于律師的原因而沒(méi)有及時(shí)收集,而使證據(jù)湮滅109.美國(guó)芝加哥市郊外的霍桑工廠是一個(gè)制造電話交換機(jī)的工廠。它具有較完善的娛樂(lè)設(shè)施、醫(yī)療制度和養(yǎng)老金制度等,但工人們?nèi)詰崙嵅黄剑a(chǎn)狀況也很不理想。為了解決這一問(wèn)題,工廠一直在竭力地探求原因。1924年11月,美國(guó)國(guó)家研究委員會(huì)組織了一個(gè)由心理學(xué)家等多方專家參加的研究小組,在該工廠開(kāi)展一系列研究試驗(yàn)。這一系列試驗(yàn)的中心課題是生產(chǎn)效率與工作物質(zhì)條件之間的相互關(guān)系。系列試驗(yàn)中有個(gè)“談話試驗(yàn)”,即用兩年多的時(shí)間,由專家們找工人個(gè)別談話達(dá)兩萬(wàn)余次。規(guī)定在談話過(guò)程中,要耐心傾聽(tīng)工人對(duì)廠方的各種意見(jiàn),并做詳細(xì)記錄;對(duì)工人的不滿意見(jiàn)一律不準(zhǔn)反駁和訓(xùn)斥。這一“談話試驗(yàn)”收到了意想不到的效果:霍桑工廠的產(chǎn)量大幅度的提高。為什么?這是由于工人長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)工廠的各種管理制度和方法有諸多不滿,一向無(wú)處發(fā)泄?!罢勗捲囼?yàn)”使他們這些不滿的情緒得到了充分地發(fā)泄,從而感到心情舒暢,干勁倍增。社會(huì)心理學(xué)家將這種奇妙的現(xiàn)象稱為“霍桑效應(yīng)”。下列說(shuō)法中,不正確的一項(xiàng)是:A、“霍桑效應(yīng)”是在霍桑工廠的研究試驗(yàn)中偶然發(fā)現(xiàn)的,初衷是為了找到工廠的客觀條件很好的情況下,生產(chǎn)狀況不盡如人意的原因B、“談話試驗(yàn)”就是用接納和支持的態(tài)度給工人一個(gè)宣泄的空間和機(jī)會(huì)C、工人們?cè)诓粷M情緒得到發(fā)泄后,心情舒暢,干勁倍增——使工廠產(chǎn)量大幅度提高D、“霍桑效應(yīng)”給我們的啟示是,關(guān)注人們的心理狀態(tài)是提高工作效率的唯一途徑110.目前,IBM公司研發(fā)的電腦沃森戰(zhàn)勝了美國(guó)電視智力節(jié)目《危險(xiǎn)邊緣》的兩名人類常勝將軍,一時(shí)間,很多網(wǎng)友擔(dān)心,電腦越來(lái)越像人了,將會(huì)超越人類智慧。從深藍(lán)到沃森,人工智能又向前跨越了一大步。電腦會(huì)代替人腦嗎?近幾年,每當(dāng)有電腦戰(zhàn)勝人腦的事發(fā)生,都會(huì)有“終結(jié)者”之類的擔(dān)憂。甚至有人認(rèn)為,電腦的計(jì)算速度正變得越來(lái)越快,不久的將來(lái)電腦將能夠模擬人腦,產(chǎn)生意識(shí),并最終替代人類。作者對(duì)于“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)的態(tài)度是:A、作者認(rèn)為人工智能技術(shù)有可能實(shí)現(xiàn)電腦模擬人腦B、看不出作者是否認(rèn)同“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)C、認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槿斯ぶ悄芗夹g(shù)不斷超越人類智慧D、不認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槿祟愂侨斯ぶ悄芗夹g(shù)的主宰者111.近年來(lái)我國(guó)中小學(xué)音樂(lè)課程在許多地區(qū)還是沒(méi)有受到足夠的重視,教材內(nèi)容不能與時(shí)俱進(jìn),一些音樂(lè)教師只注重技能培養(yǎng)而忽略了音樂(lè)教育的主旨首先應(yīng)當(dāng)是“樹(shù)德立志”。在教授學(xué)生一部音樂(lè)作品之前,教師首先應(yīng)該理解其中所表現(xiàn)的道德思想,然后以多樣化的形式對(duì)學(xué)生的身心進(jìn)行正面教育。作為音樂(lè)教師當(dāng)以此為己任,使孩子們真正熱愛(ài)音樂(lè),在他們的心靈中種下一顆真、善、美的健康種子。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、音樂(lè)教育應(yīng)注重作品的道德教化B、教師應(yīng)以培養(yǎng)孩子真善美為己任C、音樂(lè)教育以強(qiáng)調(diào)樹(shù)德立志為主旨D、音樂(lè)教育的內(nèi)容、主旨都需轉(zhuǎn)變112.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A、我看過(guò)他寫(xiě)的一些東西和畫(huà)。B、這秋蟬的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲(chóng)。C、在經(jīng)歷了幾千年的封建統(tǒng)治后,人們又開(kāi)始重視被禁錮的古典文化,并成為人文主義者的武器,用來(lái)反對(duì)神權(quán)。D、國(guó)外有種說(shuō)法,“人的一生中有兩件事逃不過(guò)去,即納稅和死亡”。可見(jiàn)納稅是與生活密切相關(guān)的。113.奧林匹克的旗幟由五種不同顏色的環(huán)圈組成,分別是代表五大洲,其中紅色代表的是:A、歐洲B、美洲C、亞洲D(zhuǎn)、非洲114.運(yùn)用試管蘋(píng)果技術(shù)來(lái)推廣優(yōu)良蘋(píng)果品種,這種技術(shù)屬于:A、基因工程B、細(xì)胞工程C、酶工程D、發(fā)酵工程115.減少死刑并不是意味著可以鉆空子或漏洞,實(shí)際上任何國(guó)家廢除死刑的條件之一就是這個(gè)國(guó)家的司法公正達(dá)到一個(gè)程度,否則人們對(duì)司法沒(méi)有信心,人們就會(huì)希望判處更多的死刑,所以說(shuō)這是相輔相成的。上述文字中的“這”指的是:A、減少死刑和鉆空子B、減少死刑和國(guó)家的司法公正C、司法公正和人們對(duì)司法的信心D、廢除死刑的條件和司法公正116.橫跨江河的大橋兩端接岸處,通常被稱為橋頭,在橋頭位置建造的建筑物就是橋頭堡。橋頭堡最初的建造目的是出于軍事防御的需要。由于最初的橋頭堡只是一座地堡或堡壘,因此而得名?,F(xiàn)在有些大橋修建的橋頭堡不再出于軍事目的,而是作為一種建筑標(biāo)志,如著名的南京長(zhǎng)江大橋,兩端橋頭都建有高達(dá)70米的橋頭堡,并配合雕塑群像,形成宏偉壯觀的建筑群體,使大橋更具氣勢(shì)。橋頭堡內(nèi)部還安裝了觀光電梯,方便游人登橋眺望壯麗的長(zhǎng)江風(fēng)光。除此之外,設(shè)置橋頭堡還具有利于大橋的交通管理,方便對(duì)其進(jìn)行日常養(yǎng)護(hù)等作用。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、建造大橋橋頭堡的初衷B、橋頭堡名字的由來(lái)C、建造橋頭堡的意義D、為什么大橋要造橋頭堡117.如圖是某種固態(tài)物質(zhì)在加熱過(guò)程中,溫度隨時(shí)間變化的圖像。下列說(shuō)法最不準(zhǔn)確的是(
)A、該固態(tài)物質(zhì)有固定的熔點(diǎn)B、該固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中,比熱容增大C、溫度為0℃時(shí),該物質(zhì)可能處于固液共存狀態(tài)D、該固態(tài)物質(zhì)在熔化時(shí)不斷吸收熱量,溫度不斷升高118.要求廚師從7種主料中挑選出2種、從10種配料中挑選出3種來(lái)烹飪一道菜肴,烹飪的方式共有6種,那么該廚師最多可以做出多少道不一樣的菜肴?A、10290B、18470C、19826D、15120119.一個(gè)悲觀的人,把所有的快樂(lè)都看成不快樂(lè),好比美酒到充滿膽汁的口中也會(huì)變苦一樣,生命的幸福與困厄,不在于降臨的事情本身是苦是樂(lè),而要看我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)這些事。這段文字意在告訴我們:A、世界原來(lái)是美好的,我們應(yīng)該熱愛(ài)生活B、用悲觀的態(tài)度去認(rèn)識(shí)世界,是人類的天性C、心情的顏色決定著世界的顏色D、為物所擾,為己所累,是現(xiàn)代人的生存困難120.小王開(kāi)車(chē)以80千米/小時(shí)的速度向北行駛,發(fā)現(xiàn)一輛在直線軌道上勻速行駛的火車(chē)車(chē)頭始終位于自己的正西方,且逐漸變遠(yuǎn)。已知該火車(chē)的速度為160千米/小時(shí),問(wèn)小王行駛1分鐘后,火車(chē)車(chē)頭與自己的距離將増加多少千米?A、B、C、D、121.實(shí)現(xiàn)不同產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式的升級(jí),關(guān)鍵是突破核心技術(shù)、掌握知識(shí)產(chǎn)權(quán),這就需要企業(yè)由過(guò)去的重投資轉(zhuǎn)向重創(chuàng)新,由注重規(guī)模_______轉(zhuǎn)向注重行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升。如果不能由低端制造向高生產(chǎn)率的設(shè)計(jì)、研發(fā)、品牌、營(yíng)銷、產(chǎn)品鏈管理等環(huán)節(jié)_______,企業(yè)就會(huì)錯(cuò)過(guò)產(chǎn)品升級(jí)的機(jī)遇,更_______創(chuàng)新活躍期所帶來(lái)的重大發(fā)展機(jī)遇。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、擴(kuò)張
延伸
遑論B、擴(kuò)充
延伸
別論C、擴(kuò)充
衍生
遑論D、擴(kuò)張
衍生
別論122.某彩票設(shè)有一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),其玩法為從10個(gè)數(shù)字中選出4個(gè),如果當(dāng)期開(kāi)獎(jiǎng)的4個(gè)數(shù)字組合與所選數(shù)字有3個(gè)相同則中二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金為投注金額的3倍,4個(gè)數(shù)字完全相同則中一等獎(jiǎng)。為了保證彩票理論中獎(jiǎng)金額與投注金額之比符合國(guó)家50%的規(guī)定,則一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金應(yīng)為二等獎(jiǎng)的多少倍:A、8B、9C、10D、11123.綜合危險(xiǎn)策略可以很容易把人群預(yù)防效果提高5倍、10倍甚至更多,大大優(yōu)化成本效果。冠心病和中風(fēng)的危險(xiǎn)因素有很多,簡(jiǎn)單地以一兩個(gè)危險(xiǎn)因素的高低決定如何治療,不是最精準(zhǔn)的策略。惡性高血壓一定需要藥物控制,對(duì)于大部分高血壓病人來(lái)說(shuō),_____________________,需要治療的迫切性就越高,降壓藥、葉酸、阿司匹林治療的好處就越大,效益就越高,治療就越精準(zhǔn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、一個(gè)人的血壓越高,罹患心血管疾病可能性越大B、越不健康的飲食和生活方式越易引發(fā)高血壓疾病C、高血壓患病時(shí)間越長(zhǎng),未來(lái)中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)性就越高D、具有的心血管危險(xiǎn)因素越多,未來(lái)發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)越高124.橋和路不但要為陸上運(yùn)輸而合作,還要為水上運(yùn)輸而合作。_______過(guò)河的橋,下面要走船,水漲船高。_______橋要求造得高,_______路也要求跟著高。橋在過(guò)河的地位上要服從路,路在兩岸的高度上,也要遷就橋。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、雖然
但是
而且B、如果
那么
況且C、因?yàn)?/p>
不但
而且D、由于
不過(guò)
因此125.主播∶播報(bào)∶帶貨A、火藥∶武器∶煉丹B、手機(jī)∶通訊∶支付C、演員∶唱歌∶演戲D、教師∶教書(shū)∶育人126.著作∶書(shū)∶叢書(shū)A、裙子∶衣服∶服裝B、樹(shù)∶樹(shù)林∶森林C、成語(yǔ)∶詞語(yǔ)∶詞匯D、人∶人群∶人民127.他人∶鏡子∶明得失A、歷史∶教訓(xùn)∶知興替B、法律∶準(zhǔn)繩∶辨是非C、國(guó)法∶家規(guī)∶懲罰D、公仆∶清廉∶克己奉公128.科學(xué)發(fā)展是在堅(jiān)持以________為中心的前提下,更好地落實(shí)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。A、思想建設(shè)B、文化建設(shè)C、經(jīng)濟(jì)建設(shè)D、制度建設(shè)129.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:【2022上海B067】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示130.同符查找└Q⊿FC≒2
≒└KI⊿
└ML≒D⊿A、1B、2C、3D、4131.機(jī)構(gòu)單位是能夠擁有資源、承擔(dān)負(fù)債,從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)并與其他單位進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交易的實(shí)體。根據(jù)以上定義,下列屬于機(jī)構(gòu)單位的是:A、某企業(yè)的下屬工廠B、由某高校所有的學(xué)生食堂C、北京協(xié)和醫(yī)院管理的某科室D、長(zhǎng)沙市黃花機(jī)場(chǎng)132.煤炭采掘業(yè)發(fā)言人提出建議:為了維持國(guó)產(chǎn)煤炭的價(jià)格,必須限制較便宜的國(guó)外煤炭的進(jìn)口,否則,我國(guó)的煤炭采掘業(yè)將難以經(jīng)營(yíng)。有色金屬冶煉業(yè)發(fā)言人對(duì)上述建議的回應(yīng):我國(guó)有色金屬冶煉業(yè)購(gòu)買(mǎi)的煤炭75%都是國(guó)產(chǎn)的。如果煤炭的價(jià)格不是按國(guó)際價(jià)格支付,那么,由于成本的提高,國(guó)產(chǎn)的有色金屬就會(huì)賣(mài)不出去,這樣對(duì)國(guó)產(chǎn)煤炭的需求就會(huì)下跌。以下(
),是對(duì)有色金屬冶煉業(yè)發(fā)言人的論證的最恰當(dāng)評(píng)價(jià)。A、該論證無(wú)的放矢,和煤炭采掘業(yè)發(fā)言人的建議無(wú)關(guān)B、該論證是循環(huán)論證,它預(yù)先假設(shè)了為了評(píng)論煤炭采掘業(yè)發(fā)言人的建議而需要證明的東西C、該論證說(shuō)明煤炭采掘業(yè)發(fā)言人的建議如果實(shí)施的話將會(huì)對(duì)其自身產(chǎn)生負(fù)面影響D、該論證沒(méi)有給出理由說(shuō)明為什么上述建議的實(shí)施并不能減輕煤炭采掘業(yè)難以經(jīng)營(yíng)的擔(dān)心133.1,1/2,3/13,1/10,5/121,(
)A、7/144B、3/182C、5/169D、9/196134.每道題在上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖:【2016江蘇B083】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示135.或者被告是有罪的,或者他是瘋子;如果他有罪,則他應(yīng)當(dāng)被處死;如果他是瘋子,則他應(yīng)該永遠(yuǎn)接受住院,如果證據(jù)不夠有力,則被告不應(yīng)該被處死?,F(xiàn)知,證據(jù)不夠有力,那么根據(jù)已知條件可以推知:A、被告應(yīng)該被處死B、被告是有罪的C、被告應(yīng)該永遠(yuǎn)接受住院治療D、被告既無(wú)罪又不是瘋子136.一篇最新的科研報(bào)告指出,人類隨意丟棄廢物和對(duì)污染物的非恰當(dāng)處理會(huì)導(dǎo)致野生動(dòng)物患癌癥幾率上升。致力于海洋哺乳動(dòng)物研究的科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),這一問(wèn)題已經(jīng)在某島嶼海域附近的海獅身上顯著表現(xiàn)出來(lái)。海獅患重癥腫瘤的病例越來(lái)越多,那些死于癌癥的海獅,其體內(nèi)的有毒多氯聯(lián)苯(PCB)的濃度比正常濃度高出85%。而PCB是一種用于冷卻劑和變壓器制造的化學(xué)物質(zhì)。科學(xué)家們據(jù)此認(rèn)為,PCB是導(dǎo)致海獅死于癌癥的罪魁禍?zhǔn)?。以下哪?xiàng)如果為真,則能最有力地反駁科學(xué)家們的結(jié)論:A、發(fā)現(xiàn)患癌癥的海獅所生活的島嶼海域附近并沒(méi)有發(fā)生過(guò)PCB污染事件B、科學(xué)家還在患癌海獅的脂肪中發(fā)現(xiàn)比PCB濃度更高的有毒化學(xué)物質(zhì)DDTC、體內(nèi)攝入過(guò)高濃度PCB的生活在其他海域的海獅患癌癥的比率比較低D、從2002年起,世界上大多數(shù)國(guó)家已通過(guò)立法禁用PCB137.社區(qū)活動(dòng)中心有40名會(huì)員,全部由老人和兒童組成。第一次社區(qū)活動(dòng)組織全體老年會(huì)員參加,第二次活動(dòng)組織全體女性成員參加。結(jié)果共有12人兩次活動(dòng)全部參加,6人兩次活動(dòng)全未參加。已知老人與兒童的男女比例相同,且老人數(shù)量多于兒童,問(wèn)社區(qū)活動(dòng)中心的會(huì)員中,老人,兒童各多少名:A、30、10B、18、22C、28、12D、25、15138.光鑷是用高度會(huì)聚的激光束形成的三維勢(shì)阱來(lái)俘獲、操縱和控制微小顆粒的一項(xiàng)技術(shù)。與機(jī)械鑷子相比,光鑷是以非機(jī)械接觸的方式來(lái)完成夾持和操縱細(xì)胞的,它先對(duì)目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定,再對(duì)細(xì)胞進(jìn)行精確的操作。因?yàn)楣忤噷?duì)細(xì)胞產(chǎn)生的損傷非常小,所以在生命科學(xué)研究中,幾乎所有的單細(xì)胞操作都采用光鑷的方式來(lái)進(jìn)行操控。由此可以推出:A、所有對(duì)細(xì)胞進(jìn)行精確操作的方法,對(duì)細(xì)胞的損傷都非常小B、對(duì)目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定只能使用光鑷方式C、幾乎所有的非單細(xì)胞操作都不采用光鑷的方式來(lái)進(jìn)行操控D、所有以機(jī)械接觸方式來(lái)夾持和操縱細(xì)胞的都不是光鑷方式139.6,13,24,43,(
)A、57B、83C、74D、62140.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2022廣東縣級(jí)046】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示141.人人都是可以不普通的。如果你認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的人,你就會(huì)按照最優(yōu)秀人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。如果你相信自己能夠成功,你就一定能成功。只有先在心里肯定自己,你才能在行動(dòng)上充分地展現(xiàn)自己。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng):A、如果你不認(rèn)為自己最優(yōu)秀,你就不會(huì)按照最優(yōu)秀人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己B、如果能在行動(dòng)上充分地展現(xiàn)自己,那么一定是先在心里肯定了自己C、有的人雖然自信能夠成功,但實(shí)際上未必能夠成功D、你只有相信自己能夠成功,才可能取得成功142.下列推理正確的是:A、只有開(kāi)啟電源開(kāi)關(guān),電腦才會(huì)運(yùn)行;這臺(tái)電腦沒(méi)運(yùn)行,可見(jiàn)沒(méi)有開(kāi)啟電源開(kāi)關(guān)B、翻譯要學(xué)好外語(yǔ),我又不當(dāng)翻譯,所以,我無(wú)須學(xué)好外語(yǔ)C、如果公路被冰雪覆蓋,汽車(chē)就不會(huì)按時(shí)回來(lái)。果然汽車(chē)沒(méi)有按時(shí)回來(lái),可見(jiàn),公路被冰雪覆蓋了D、鴕鳥(niǎo)不會(huì)飛,鴕鳥(niǎo)是鳥(niǎo),所以,有的鳥(niǎo)不會(huì)飛143.中醫(yī)∶望聞問(wèn)切A、詩(shī)人∶推敲琢磨B、廚師∶麻辣鮮香C、京劇∶唱念做打D、小品∶說(shuō)學(xué)逗唱144.關(guān)于唐代詩(shī)歌及詩(shī)人,下列說(shuō)法不正確的是:A、“小李杜”指的是李商隱、杜牧B、王維和孟浩然是邊塞詩(shī)的代表作家C、杜甫的詩(shī)因?yàn)榉从沉税彩分畞y時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)而被稱為“詩(shī)史”D、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是王勃的名句145.有研究小組通過(guò)分析145名12歲兒童的核磁共振成像掃描結(jié)果,并基于兒童的住址信息評(píng)估他們近期接觸的大氣污染情況,其中包括細(xì)顆粒物質(zhì)等。研究人員還將人口統(tǒng)計(jì)信息納入分析,從而分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位和種族因素是否會(huì)對(duì)研究結(jié)果造成影響。研究小組對(duì)比分析兒童近期與交通相關(guān)的空氣污染暴露指數(shù)、報(bào)告的焦慮癥和腦成像數(shù)據(jù)之后,發(fā)現(xiàn)生活在空氣污染暴露指數(shù)較高區(qū)域的兒童出現(xiàn)廣泛性焦慮癥。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證?A、出生前接觸多環(huán)芳烴等污染顆粒較多的兒童,其左腦白質(zhì)體積較少,白質(zhì)是一種白色脂肪物質(zhì),它能使神經(jīng)元絕緣B、焦慮癥是一種復(fù)雜的疾病,肌醇異常引起的大腦功能紊亂與交通污染和焦慮癥之間關(guān)聯(lián)性不高C、多環(huán)芳烴暴露水平較高的兒童,常缺乏營(yíng)養(yǎng)食物,相應(yīng)的住房條件和享用的公共設(shè)施也較差D、有充分理由表明空氣污染會(huì)直接影響大腦,這些細(xì)微污染顆粒會(huì)對(duì)人類精神健康產(chǎn)生影響146.作為啟蒙思想家,他們的思想和言論激烈、出格,乃至“悖于常理”,這都在情理之中,因?yàn)樗枷氲膭?chuàng)造需要那種“雖千萬(wàn)人,吾往矣”的對(duì)抗俗世的氣概與意志,所以“_______”并非思想家的缺陷,也絕非衡量思想之深度、廣度乃至力度的標(biāo)準(zhǔn)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、危言聳聽(tīng)B、虛張聲勢(shì)C、夸夸其談D、豪言壯語(yǔ)147.下圖上邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成?【2016重慶下半年075/政法干警048】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示148.某單位組建興趣小組,每人選擇一項(xiàng)參加。羽毛球組人數(shù)是乒乓球組人數(shù)的2倍,足球組人數(shù)是籃球組人數(shù)的3倍,乒乓球組人數(shù)的4倍與其他三個(gè)組人數(shù)的和相等。則羽毛球組人數(shù)等于:A、足球組人數(shù)與籃球組人數(shù)之和B、乒乓球組人數(shù)與足球組人數(shù)之和C、足球組人數(shù)的1.5倍D、籃球組人數(shù)的3倍149.一名工人加工一批產(chǎn)品,他每加工出一件正品,得報(bào)酬0.75元,每加工出一件次品,罰款1.50元。這天他加工的正品是次品的7倍,得報(bào)酬11.25元。那么他這天加工出多少件次品:A、13B、7C、3D、1150.相鄰的4個(gè)車(chē)位中停放了4輛不同的車(chē),現(xiàn)將所有車(chē)開(kāi)出后再重新停入這4個(gè)車(chē)位,要求所有車(chē)都不得停在原來(lái)的車(chē)位中,則一共有多少種不同的停放方式:A、9B、12C、14D、16151.右邊四個(gè)所給的選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)是左邊的展開(kāi)圖:【2014青海072】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示152.《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《勸學(xué)詩(shī)》等作品之所以成為經(jīng)典,也許是教育的惰性所致:讀書(shū)人不需要思考和摸索,只需要單向填鴨式的學(xué)習(xí)和灌輸,奉經(jīng)典為準(zhǔn)則,即可讀書(shū)成才,成就教育的結(jié)果。如今,將經(jīng)典中的糟粕刪掉了事,只剩下與當(dāng)今時(shí)代契合的部分,讓孩子們重新仰視經(jīng)典之為經(jīng)典,這當(dāng)然還是教育之惰性的延續(xù),只不過(guò)把書(shū)多編輯一次罷了。以下表述符合作者觀點(diǎn)的是:A、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《勸學(xué)詩(shī)》等作品的廣泛流傳正是教育惰性的體現(xiàn)B、對(duì)經(jīng)典作品中的糟粕采用“刪去了事”的簡(jiǎn)單粗暴的處理方式,是一次失敗的“拿來(lái)主義”C、對(duì)《三字經(jīng)》《勸學(xué)詩(shī)》等經(jīng)典作品應(yīng)該取其精華,真正使之發(fā)揚(yáng)光大D、對(duì)經(jīng)典作品采用填鴨式的教學(xué)方式是教育界的敗筆153.飽和心理是指人們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活等方面,因?yàn)殚L(zhǎng)期面對(duì)、從事重復(fù)或缺乏新意的事情,而感到無(wú)聊和無(wú)奈,以致內(nèi)心不能再承受下去的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于飽和心理現(xiàn)象的是:A、心理實(shí)驗(yàn)證明,人們的注意通常先會(huì)隨著某種刺激增加而增強(qiáng)。但相關(guān)刺激反復(fù)出現(xiàn)并達(dá)到一定程度時(shí),注意力就會(huì)逐漸下降B、媽媽為給小明做榜樣,每天用更多時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)。開(kāi)始小明能學(xué)習(xí)媽媽看書(shū)學(xué)習(xí)的樣子,時(shí)間一長(zhǎng),小明對(duì)此感到膩煩和不可忍耐C、條件反射實(shí)驗(yàn)證明,鈴響后給實(shí)驗(yàn)動(dòng)物一份美食,當(dāng)這種組合刺激重復(fù)多次后,只要響鈴,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物就會(huì)做出期待美食的條件反射D、媽媽以為小軒愛(ài)吃紅燒肉,隔三差五做一碗香噴噴的紅燒肉給他吃。小軒悄悄對(duì)爸爸說(shuō),其實(shí)是看到媽媽做得辛苦才裝得特別愛(ài)吃154.講師∶副教授∶教授A、碩士∶博士∶助教B、本科生∶碩士生∶博士生C、教授∶研究院∶院士D、管理員∶館員∶研究館員155.①歷史時(shí)期的氣候并非一成不變,氣候的波動(dòng)變化對(duì)文明演變產(chǎn)生了重要影響②“錦江近西煙水綠,新雨山頭荔枝熟”,唐代詩(shī)人張籍的詩(shī)表明當(dāng)時(shí)四川地區(qū)有荔枝分布③20世紀(jì)70年代,著名學(xué)者竺可楨根據(jù)歷史文獻(xiàn)記載,首次重建了我國(guó)過(guò)去5000年的溫度變化曲線④然而在現(xiàn)代人的認(rèn)知中,荔枝的生長(zhǎng)區(qū)多位于南嶺以南,很多人對(duì)楊貴妃能吃到荔枝表示懷疑⑤重建的暖季溫度與同區(qū)域公海孢粉量化的降水?dāng)?shù)據(jù),為我國(guó)過(guò)去5000年文明歷史提供了更加完整的定量氣候背景⑥不久前,科學(xué)家利用現(xiàn)代地學(xué)研究手段,定量重建了我國(guó)北方過(guò)去5000年中高分辨率的暖季(4月至10月)溫度變化序列將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A、③⑤⑥①②④B、⑥③⑤④①②C、①⑥⑤②④③D、②④①③⑥⑤156.普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言,下列關(guān)于普通話的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是:A、普通話的音節(jié)結(jié)構(gòu)中輔音占優(yōu)勢(shì)B、普通話以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范C、普通話以北方話為基礎(chǔ)方言D、普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音157.洪澇∶干旱∶防洪抗旱A(chǔ)、地震∶海嘯∶抗震救災(zāi)B、滑坡∶雪崩∶道路搶修C、嚴(yán)寒∶酷熱∶防凍消暑D、風(fēng)沙∶霧霾∶防沙除霾158.數(shù)據(jù)作為關(guān)鍵生產(chǎn)要素,是數(shù)字貿(mào)易發(fā)展的邏輯起點(diǎn)。_____________________。同時(shí),以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)進(jìn)行的全新產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售、產(chǎn)品改進(jìn)和創(chuàng)新以及企業(yè)生產(chǎn)流程改善、運(yùn)營(yíng)效率改善,能夠全方位推動(dòng)我國(guó)企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)營(yíng)變革,并有效銜接研發(fā)、供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售和售后服務(wù)等環(huán)節(jié)。將下列四個(gè)句子重新排列,填入畫(huà)橫線處,語(yǔ)序正確的是:①利用數(shù)據(jù)可以對(duì)全球人才、技術(shù)和資本等生產(chǎn)要素進(jìn)行數(shù)字化及智能化改造②促進(jìn)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化深度融合,提升產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的穩(wěn)定性③數(shù)據(jù)具有可復(fù)制性與共享性,生產(chǎn)者可以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行反復(fù)利用、加工和整合,開(kāi)辟新的價(jià)值創(chuàng)造空間④加速不同要素在不同行業(yè)和地域之間快速成鏈、結(jié)盟、組團(tuán)、入網(wǎng)和解構(gòu)A、①②③④B、③④②①C、③①④②D、①③②④159.ㄅㄆㄈㄇㄉㄊㄋ
ㄎㄋㄈㄇㄏㄌㄊㄓA、3B、4C、5D、6160.創(chuàng)新活動(dòng)還有一個(gè)特點(diǎn):越是能對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生重大作用的創(chuàng)新,越要依賴于個(gè)人的天賦、努力和不可預(yù)知的_______,而不是集中的控制,并且,越是有價(jià)值的創(chuàng)新活動(dòng),也就越_______,因?yàn)?,重大的發(fā)明往往在很多方面_______了人們對(duì)已知事物的理解,而集中控制所依據(jù)的,恰恰只能是這種理解。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、隨機(jī)性
堅(jiān)強(qiáng)
超越B、必然性
虛弱
背離C、偶然性
脆弱
超出D、隨意性
頑強(qiáng)
違背161.某一經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響到其他的經(jīng)濟(jì)主體,而這種影響無(wú)法通過(guò)市場(chǎng)價(jià)格反映出來(lái)。這種現(xiàn)象稱為:A、滯脹
B、外部效應(yīng)C、信息不對(duì)稱D、經(jīng)濟(jì)危機(jī)162.在目前地球上所有的生命中,人類已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上食物鏈上的成員,而是在制造甚至控制著食物鏈,并對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)施加前所未有的影響。原子武器、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的濫用,足以使我們賴以生存的地球生命系統(tǒng)毀滅,追求享樂(lè)的消費(fèi)模式所制造的垃圾將覆蓋整個(gè)星球,并透支了子孫后代的地下資源、空間資源甚至太空資源。日益升溫的地球,已為人類引以自豪的技術(shù)文明敲響了警鐘。這段文字意在說(shuō)明:A、地球升溫與人類活動(dòng)有關(guān),必須引起重視B、人類在發(fā)展技術(shù)的同時(shí),必須注重可持續(xù)發(fā)展C、人類對(duì)自然進(jìn)行著前所未有的破壞,必然深受其害D、技術(shù)進(jìn)步改變了人類的生活方式,造成了嚴(yán)重的后果163.蔡格尼克效應(yīng)指的是人們對(duì)于那些未能完成的事項(xiàng)的記憶有時(shí)會(huì)比對(duì)已完成事項(xiàng)記憶更好的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于蔡格尼克效應(yīng)的是:A、作業(yè)寫(xiě)到一半被同伴拉去踢球,踢完球回家就把寫(xiě)作業(yè)的事置之腦后B、由于遲到,電影的開(kāi)場(chǎng)未能看到,至今還對(duì)這部電影的情節(jié)記憶猶新C、電視劇沒(méi)看完被要求聽(tīng)講座,事后忘記講座內(nèi)容卻對(duì)電視劇念念不忘D、團(tuán)隊(duì)未能完成某項(xiàng)目的攻關(guān)任務(wù),其成員至今對(duì)這一遺憾仍耿耿于懷164.行政法是調(diào)整行政活動(dòng)的法律規(guī)范的總稱,分為一般行政法和特別行政法兩個(gè)部分。下列法律屬于一般行政法的是:A、《國(guó)防法》B、《預(yù)算法》C、《國(guó)家安全法》D、《公務(wù)員法》165.姹紫∶嫣紅A、嘉言∶懿行B、風(fēng)刀∶霜?jiǎng)、小家∶碧玉D、疾首∶蹙額166.偏見(jiàn)是一種缺乏客觀依據(jù)、同定的、先入為主的觀念和態(tài)度。在社會(huì)心理學(xué)中,偏見(jiàn)多指否定性、拒斥性的態(tài)度。歧視是指不以能力、貢獻(xiàn)、合作等為依據(jù),而是以諸如身份、性別、種族或社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源擁有狀況為依據(jù),對(duì)社會(huì)成員進(jìn)行區(qū)別對(duì)待的行為。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于偏見(jiàn)的是:A、某售樓處只接待擁有20萬(wàn)以上資金證明的客戶B、某高校規(guī)定,年齡在50歲以上的講師不能參評(píng)副教授C、航空公司通常都給予頭等艙的乘客更優(yōu)厚的待遇D、長(zhǎng)久以來(lái),女性的工作能力經(jīng)常受到他人的質(zhì)疑和否定167.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律:【2017江蘇A082】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示168.在對(duì)某起生產(chǎn)事故原因的調(diào)查中,70%的人認(rèn)為是設(shè)備故障,30%的人認(rèn)為是違章操作,25%的人認(rèn)為原因不清,需要深入調(diào)查。以下哪項(xiàng)最能合理地解釋上述看來(lái)包含矛盾的陳述:A、被調(diào)查的有125人B、有的被調(diào)查者后來(lái)改變了自己的觀點(diǎn)C、有的被調(diào)查者認(rèn)為事故的發(fā)生既有設(shè)備故障的原因,也有違章操作的原因D、很多認(rèn)為原因不清的被調(diào)查者實(shí)際上有自己傾向性的判斷,但是不愿意透露169.導(dǎo)盲犬∶緝毒犬A、警犬∶軍犬B、奶牛∶耕牛C、斗雞∶肉雞D、賽馬∶轅馬170.眾所周知,雷達(dá)主要靠接收目標(biāo)的反射信號(hào)來(lái)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。通常所說(shuō)的隱身技術(shù)主要依靠形狀、吸波涂層等吸收雷達(dá)波或改變雷達(dá)波的傳播方式,進(jìn)而達(dá)到隱身的目的。巧的是,對(duì)于這些隱身絕招,太赫茲雷達(dá)幾乎全部“免疫”。集眾家優(yōu)長(zhǎng)于一身的太赫茲,其遠(yuǎn)小于微波與毫米波的波長(zhǎng),可用于探測(cè)更小的目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)更精確的定位。同時(shí),太赫茲波又包含了豐富的頻率和寬廣的帶寬,能以成千上萬(wàn)種頻率發(fā)射納秒乃至皮秒級(jí)脈沖,進(jìn)而大大超出現(xiàn)有隱身技術(shù)的“屏蔽”范圍。根據(jù)這段文字,可以知道:A、太赫茲波波長(zhǎng)較長(zhǎng)、頻率較豐富B、太赫茲雷達(dá)可破解一般的反射信號(hào)C、太赫茲雷達(dá)可發(fā)現(xiàn)一般的隱身戰(zhàn)機(jī)D、太赫茲波可探及更遠(yuǎn)范圍內(nèi)的隱身戰(zhàn)機(jī)171.為確保企業(yè)、機(jī)關(guān)單位局域網(wǎng)的信息安全,防止來(lái)自Internet的黑客入侵或病毒感染,采用(
)可以實(shí)現(xiàn)一定的防范作用。A、網(wǎng)管軟件B、郵件列表C、防火墻軟件D、防病毒軟件172.如果其他各種不變,人民幣對(duì)美元升值理論上會(huì)導(dǎo)致:A、我國(guó)對(duì)美國(guó)出口增加B、我國(guó)對(duì)美國(guó)出口減少C、美國(guó)從我國(guó)進(jìn)口增加D、美國(guó)對(duì)我國(guó)出口減少173.將14拆成幾個(gè)自然數(shù)的和,再求出這些數(shù)的乘積,可以求出的最大乘積是多少:A、72B、96C、144D、162174.當(dāng)前“科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍”成為一種越來(lái)越被認(rèn)可的說(shuō)法??茖W(xué)轉(zhuǎn)化為技術(shù),再通過(guò)人的運(yùn)用對(duì)自然產(chǎn)生影響,如果運(yùn)用不當(dāng)或者超過(guò)適用條件,勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)負(fù)面影響??茖W(xué)本身哪怕是純潔的、無(wú)辜的,但是在它的基礎(chǔ)上延伸出來(lái)的技術(shù)應(yīng)用所帶來(lái)的負(fù)面影響是很難避免的。所以,這種說(shuō)法被著重強(qiáng)調(diào)的時(shí)候,人們關(guān)注的其實(shí)是科學(xué)的負(fù)面作用,它削弱了“科學(xué)是正確”的傳統(tǒng)形象,從而也影響了科學(xué)在大眾中的公信力,給科學(xué)發(fā)展帶來(lái)了障礙。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:A、人們應(yīng)該關(guān)注科學(xué)給人類社會(huì)帶來(lái)的負(fù)面作用B、“科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍”這種說(shuō)法越來(lái)越被認(rèn)可,這種趨勢(shì)有礙科學(xué)發(fā)展C、科學(xué)技術(shù)應(yīng)用延伸出來(lái)的負(fù)面影響反映出科學(xué)并不是絕對(duì)正確的D、人們總是將自己運(yùn)用不當(dāng)或者超過(guò)使用條件上的后果歸結(jié)為科學(xué)的錯(cuò)175.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)?!?020江蘇C086】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示176.從成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)看,新生代農(nóng)民工沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)父輩那樣從農(nóng)村到城市的變化過(guò)程,與城市同齡人更為_(kāi)______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、趨同B、相同C、雷同D、同步177.每年冬天,當(dāng)向南遷徙的鳥(niǎo)兒飛過(guò)英國(guó)的大地時(shí),許多愛(ài)鳥(niǎo)人都會(huì)在庭院里拋種子和燕麥,希望可以幫助鳥(niǎo)群獲得足夠的能量。但這種做法使10%的黑頂林鶯改變了傳統(tǒng)的遷徙路線,它們由德國(guó)南部和奧地利飛往西南方向的西班牙轉(zhuǎn)而飛向西北方的英國(guó),在那里依賴愛(ài)鳥(niǎo)人的供養(yǎng)生存。這段文字的主旨是:A、人的
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