考研復(fù)習(xí)計劃模板合集八篇

考研復(fù)習(xí)計劃模板合集八篇考研復(fù)習(xí)計劃篇1

隨著討論生考試競爭的激烈，考研復(fù)習(xí)的預(yù)備越來越早，預(yù)備考研的同學(xué)可以依據(jù)下面的階段進行復(fù)習(xí)：

第一階段：4月到6月初，在前一年考研結(jié)束之后，新一年的考研預(yù)備就該開始了，這是一個打基礎(chǔ)的階段，政治、英語、數(shù)學(xué)都應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)做起，首先要對上一年的各科考研試題狀況有一個了解，最好看一下去年的考研大綱，以及前幾年的考研試題，對于考研命題有個初步了解。預(yù)備合適的復(fù)習(xí)參考書，進行第一步的打基礎(chǔ)工作，把各科的參考書看過一遍。

第二階段：6月到9月初?？荚嚧缶V一般在六月底就可以出版，相應(yīng)的種目眾多的參考書也就準(zhǔn)時的出如今市面上，大家應(yīng)當(dāng)選擇一本適合自己的、比較權(quán)威的參考書作為自己復(fù)習(xí)的參考資料。參考資料的選取肯定要慎重，肯定要是依據(jù)新大綱編寫的資料。尤其是政治科目，政治大綱每年都有很大的改變，每年都有新增的內(nèi)容和刪減的內(nèi)容，對于那些新增的內(nèi)容要特殊重視，因為這些內(nèi)容往往成為當(dāng)年的考點。尤其是哲學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容，比較抽象、考的較難，可以預(yù)先把基本的原理理解一下，這些基本的原理一般是不會變動的。

拿到了參考書之后就要相應(yīng)的進行復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是理解基本原理，弄清晰大綱的每個學(xué)問點所論述的原理，以及如何將這些原理聯(lián)系到實踐。然后，通過肯定量的習(xí)題〔如參考書后面的配套習(xí)題〕檢驗自己理解的水平。對于自己理解有誤的部分要返回書中做深入的理解。

第三階段：9月中旬月到11月中旬。這個階段要進行第二輪的復(fù)習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是將大綱全部的學(xué)問點進一步的理解，同時加強記憶效果，在理解的基礎(chǔ)上，要可以利用自己的語言講解大綱的內(nèi)容，而對于原理性的條目則可以給出大綱的完好的論述。這個階段不但涉及理解，而且涉及到記憶的內(nèi)容，所以也是至關(guān)重要的時期。同時，要做一些習(xí)題來加深理解，同時在做題的過程中總結(jié)解題技巧。

第四階段：11月下旬到考前。這個階段進行第三輪復(fù)習(xí)，這個階段的主要任務(wù)是歸納總結(jié)、適量模擬。首先對前兩個階段學(xué)到的學(xué)問進行總結(jié)歸納，形成學(xué)問體系，然后，做肯定量的模擬題來穩(wěn)固學(xué)問、把握做題技巧。

除了分階段制定復(fù)習(xí)計劃，在復(fù)習(xí)中，考生還有一下幾個方面的問題需要留意：

第一：七月份以前，以數(shù)學(xué)、英語為重點，同時把以前學(xué)習(xí)過的政治各科教科書簡潔看一遍，要作預(yù)習(xí)。否則，輔導(dǎo)班的節(jié)奏比較快，難以跟上。發(fā)覺問題時作個記號，帶著問題聽課效果會好一些。

第二：整理筆記和做題。想一想老師這個學(xué)科總的是怎么講的，聽課后，哪些是老師強調(diào)的重點，做題做兩類：一是輔導(dǎo)資料上的模擬試題，重點是做選擇題，了解把握學(xué)問點；二是考前的模擬題，但不要看答案，因市場上的書比較差，答案不肯定是對的，主要是了解出題的思路和解題方法。另外，要多做近幾年的真題，做完后看答案，再分析、強化。

第三：選擇輔導(dǎo)班，實際是選擇老師，選擇平臺。依據(jù)自己的需要進行選擇，基礎(chǔ)欠缺或者學(xué)歷起點低的同學(xué)要選擇基礎(chǔ)班，在復(fù)習(xí)肯定階段之后，可以報個強化班，全面系統(tǒng)地跟老師強化。

考研復(fù)習(xí)計劃篇2

隨著討論生考試競爭的激烈，考研復(fù)習(xí)的預(yù)備越來越早，11年預(yù)備考研的同學(xué)可以依據(jù)下面的階段進行復(fù)習(xí)：

第一階段：4月到6月初，在前一年考研結(jié)束之后，新一年的考研預(yù)備就該開始了，這是一個打基礎(chǔ)的階段，政治、英語、數(shù)學(xué)都應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)做起，首先要對xx年的各科考研試題狀況有一個了解，最好看一下去年的考研大綱，以及前幾年的考研試題，對于考研命題有個初步了解。預(yù)備合適的復(fù)習(xí)參考書，進行第一步的打基礎(chǔ)工作，把各科的參考書看過一遍。

第二階段：6月到9月初?？荚嚧缶V一般在六月底就可以出版，相應(yīng)的種目眾多的參考書也就準(zhǔn)時的出如今市面上，大家應(yīng)當(dāng)選擇一本適合自己的、比較權(quán)威的參考書作為自己復(fù)習(xí)的參考資料。參考資料的選取肯定要慎重，肯定要是依據(jù)新大綱編寫的資料。

尤其是政治科目，政治大綱每年都有很大的改變，每年都有新增的內(nèi)容和刪減的內(nèi)容，對于那些新增的內(nèi)容要特殊重視，因為這些內(nèi)容往往成為當(dāng)年的考點。尤其是哲學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容，比較抽象、考的較難，可以預(yù)先把基本的原理理解一下，這些基本的原理一般是不會變動的。

拿到了參考書之后就要相應(yīng)的進行復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是理解基本原理，弄清晰大綱的每個學(xué)問點所論述的原理，以及如何將這些原理聯(lián)系到實踐。然后，通過肯定量的習(xí)題(如參考書后面的配套習(xí)題)檢驗自己理解的水平。對于自己理解有誤的部分要返回書中做深入的理解。

第三階段：9月中旬月到11月中旬。這個階段要進行第二輪的復(fù)習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是將大綱全部的學(xué)問點進一步的理解，同時加強記憶效果，在理解的基礎(chǔ)上，要可以利用自己的語言講解大綱的內(nèi)容，而對于原理性的條目則可以給出大綱的完好的論述。這個階段不但涉及理解，而且涉及到記憶的內(nèi)容，所以也是至關(guān)重要的時期。同時，要做一些習(xí)題來加深理解，同時在做題的過程中總結(jié)解題技巧。

第四階段：11月下旬到考前。這個階段進行第三輪復(fù)習(xí)，這個階段的主要任務(wù)是歸納總結(jié)、適量模擬。首先對前兩個階段學(xué)到的學(xué)問進行總結(jié)歸納，形成學(xué)問體系，然后，做肯定量的模擬題來穩(wěn)固學(xué)問、把握做題技巧。

除了分階段制定復(fù)習(xí)計劃，在復(fù)習(xí)中，考生還有一下幾個方面的問題需要留意：

第一：七月份以前，以數(shù)學(xué)、英語為重點，同時把以前學(xué)習(xí)過的政治各科教科書簡潔看一遍，要作預(yù)習(xí)。否則，輔導(dǎo)班的節(jié)奏比較快，難以跟上。發(fā)覺問題時作個記號，帶著問題聽課效果會好一些。

第二：整理筆記和做題。想一想老師這個學(xué)科總的是怎么講的，聽課后，哪些是老師強調(diào)的重點，做題做兩類：一是輔導(dǎo)資料上的`模擬試題，重點是做選擇題，了解把握學(xué)問點；二是考前的模擬題，但不要看答案，因市場上的書比較差，答案不肯定是對的，主要是了解出題的思路和解題方法。另外，要多做近幾年的真題，做完后看答案，再分析、強化。

第三：選擇輔導(dǎo)班，實際是選擇老師，選擇平臺。不要輕易聽一些講座老師的，要調(diào)查，得問師兄師姐。依據(jù)自己的需要進行選擇，基礎(chǔ)欠缺或者學(xué)歷起點低的同學(xué)要選擇基礎(chǔ)班，在復(fù)習(xí)肯定階段之后，可以報個強化班，全面系統(tǒng)地跟老師強化。

考研復(fù)習(xí)計劃篇3

一、時間支配

階段一：4月20號——8月31號主攻：英語+西綜(兩者比例也許1:3)

周一到周日上午、周一到周五晚上看西綜

周一到周五下午、周日下午晚上看英語，休息時間是周六晚上，具體支配如下：

看書順序：生理、生化、病理、內(nèi)科(包括診斷)、外科，病理和內(nèi)科是一個學(xué)問系統(tǒng)的，前后順序看會加深印象。(診斷時間來不及就放棄，就20xx年真題而言，放棄診斷是劃得來的)

階段二：9月1號——考前主攻：英語+政治+西綜(三者時間比也許是1:1:1)

每周有七個上午看西綜(周一到周日)，每周有五個下午看英語(周二、三、四、五、日)，具體支配如下：

一天三門交叉看，避開了全天都看一門的苦痛。休息時間是周六晚上，我會看看電影消遣一下，十二點左右睡覺。(具體支配由個人不憐憫況決定，英語薄弱者多花時間，西綜薄弱的要多花時間)。

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每天早上7:15起床，一般8點左右到教室開始一天的學(xué)習(xí)。中午休息一個小時，下午吃完飯休息半小時左右，晚上九點五十分下自習(xí)，回宿舍洗漱，10:30看會書到12點準(zhǔn)時睡覺。考研是場長久戰(zhàn)，規(guī)律作息是很重要的，疲憊戰(zhàn)術(shù)只會大大降低你的復(fù)習(xí)效率。

二、具體科目的復(fù)習(xí)

從時間支配上可以看出，西綜覺得是重頭戲，因為它內(nèi)容繁雜而且分值高，西綜的成果高低是是否能上線的關(guān)鍵，高分更是考名校的“法寶〞。

所用參考書：第七版內(nèi)科、外科、病理、生理、生化、診斷，賀銀成《考研西醫(yī)綜合輔導(dǎo)講義》《考研西醫(yī)綜合同步練習(xí)》《考研歷年真題解析》《考研全真模擬試題及精析》,北醫(yī)《西醫(yī)綜合真題解析》(又稱西醫(yī)“黃皮書〞)及《西醫(yī)綜合全真模擬試題》(又稱“綠皮書〞)，顧艷南輔導(dǎo)班講義(可以打印出來)。

(1)第一遍(時間：4月20日-8月31日)細看課本+賀銀成輔導(dǎo)講義+顧艷南視頻(西醫(yī)中簡潔的直接不看，重點及難點才看)，九月之前要完成。這一遍看書書上用藍筆劃線，輔導(dǎo)講義不劃線，可以用藍筆做筆記，并且把認為完全沒必要再看的用鉛筆刪去(依據(jù)去年的考綱做到面面俱到，不行放過任何詳情)，下次不用再看。此遍也許四個月，要啄詞啄句仔細閱讀教材，遇到不會的記下來回去翻閱參考書或百度搜尋，找出答案寫在書旁邊。

(2)第二遍(時間：9月1日-10月30號)只看課本，講義為輔。而且只看自己第一遍時劃線(劃藍線)的內(nèi)容，課本上用紅筆劃線。在此基礎(chǔ)上做賀的同步練習(xí)及北醫(yī)的真題，這兩本都是按課本順序排的。做題時寫在紙上，書上只標(biāo)出錯題，以利下一遍的練習(xí)，北醫(yī)的真題用黑色筆做紅筆改正，紅筆寫分析，并把重點和易錯點總結(jié)在筆記本上。此遍也許兩個月，并就重難點再看顧艷南的視頻，加深印象，堅固記憶。西醫(yī)綜合考試總結(jié)很重要!把類似考點總結(jié)到一起，比方?？嫉闹攸c英文名詞、內(nèi)外科首選檢查，加深印象，各個擊破!(本人已總結(jié)，靜候!)。

(3)第三遍：(時間：11月1日-12月31)只看講義，特殊是講義上的每個圖表，加深理解，以課本為輔，講義上用紅筆寫。重復(fù)做賀銀成的同步練習(xí)，特殊是第一遍做錯的題目，此遍做真題應(yīng)當(dāng)做賀的真題，因為是按一套一套排版的，而且講解很細致，能夠讓人舉一反三。此遍也許二個月。

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(4)沖刺階段：(時間：1月1日-考前)此后還有半個月左右的時間，把原來做錯的題及久攻不下的死記硬背的學(xué)問點再看了一遍，做北醫(yī)以及賀的模擬試題。北醫(yī)的模擬題好像可信度更高，我做了八套，每套都是260左右，與我最終的得分接近。賀的模擬題只做了五套，四套240左右，一套260，賀的模擬題考的比較深，不用太在乎。(兩套模擬題各有優(yōu)缺點，可選擇使用)。

基礎(chǔ)的三門是相對簡單得分的，因為沒有太多拐彎抹角的題，但前提是書要看得比較好，該記的學(xué)問點要記牢，重點在賀的講義上總結(jié)得挺清晰，基礎(chǔ)三門課重復(fù)考點許多，其考高分是西綜考高分的關(guān)鍵，內(nèi)外科相對冗雜，不易得高分。

外科我認為講義上的重點也總結(jié)得特別好，他寫得簡略的地方一般考得很少，我重點看的講義，使用了許多記憶技巧。

內(nèi)科最讓人頭疼，都說考得變態(tài)，尤其心內(nèi)科的東西，內(nèi)外科幾乎50%都是以病例題的形式考查的，肯定要留意總結(jié)特別?？汲Ｒ娂膊〉奶貏e臨床表現(xiàn)，癥狀特征，特別首選檢查方法，特別治療，治療適應(yīng)癥及禁忌癥，并發(fā)癥等總結(jié)下來。死記硬背的東西要時常翻閱，使用各種記憶技巧，加深記憶。

有必要指出的是，診斷可以不看，因為診斷分值少，跟內(nèi)外科混在一起考，而且內(nèi)容繁雜，看了也難以記住，于是冒了一次險，放棄診斷，只是偶爾在內(nèi)外科中需要用到診斷學(xué)問時才看一下。診斷時間來不及就放棄，就20xx年真題而言，放棄診斷學(xué)是劃得來的。此外，我劇烈建議在預(yù)備考研西醫(yī)綜合全面復(fù)習(xí)之前，應(yīng)當(dāng)瀏覽近十年考研西醫(yī)綜合真題，對常考點、重點、難點及易錯點做到心中有數(shù)，這樣在以后的通讀教材時就能有的放矢，突出重點，各個擊破。個人認為，對西醫(yī)綜合歷年真題的熟識程度與其考研西醫(yī)綜合成果成正比。

考研復(fù)習(xí)計劃篇4

1.突破單詞記憶

首先就是要選定一本單詞書，尤其留意的是只要你決定并且選擇了一本，你就要把這一本在7月1日之前，至少要看完5遍，嫻熟到這一本里面的任何一個單詞都至少知道其中一個意思。所以，你要決定好用哪本書，因為，這本書，將是你整個學(xué)習(xí)中，全部單詞記憶的藍本。始終要用，并且始終要完全弄懂!

2.得閱讀者得天下

個人建議每三天完全弄清晰1篇文章，而不是一天需要完成一篇。所謂精讀的精確定義是，完全讀懂這篇文章的小到每一個單詞;大到文章的規(guī)律結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，你如今沒有必要去分析文章的規(guī)律結(jié)構(gòu)，或許你目前還不具有分析規(guī)律結(jié)構(gòu)的能力，所以，你完全需要細讀，讀懂每一個單詞，每一句話。

閱讀的也許方法是：

先用15分鐘把這個文章，讀一下，再用8分鐘左右的時間去做后面的題。就是完全在模擬考試?yán)?。不管怎樣，自己肯定要給弄出一個答案來。或許老師講過這個文章，但是，沒有關(guān)系，你自己真正動手做是另外的一件事情。所以，我建議你，不要用在上課的時候做了筆記的那本書，因為筆記會提示你答案。

3.聯(lián)系進展的目光：搞定翻譯

接下來，不管你上面做正確了多少。如今的真正精讀開始：

從文章開始的第一句話起，一個句子一個句子往下讀。先通讀這個句子一遍，看看理解這個句子的結(jié)構(gòu)嗎?假如結(jié)構(gòu)也許理解了，再看看這個句子當(dāng)中有生詞嗎?假如有生詞，請先查閱上面你所選擇的那本單詞書，并把它作為你所要記憶的一個生詞來記住，因為這說明這個單詞是大綱上應(yīng)當(dāng)把握的詞匯。

接下來，試著把這個句子翻譯成漢語，繞開哪些超綱詞，保存句子的核心意思和規(guī)律關(guān)系，盡量使得句子看起來完好通順。因為這樣做的目的很明顯，在提高你的翻譯得分水平。

假如發(fā)覺自己翻的不利索，請分析一下你自己錯誤的緣由。是因為語法結(jié)構(gòu)沒有弄清晰，沒有找到主干結(jié)構(gòu)，或者修飾語沒有弄明白，或者倒裝結(jié)構(gòu)沒有看清晰?還是因為單詞中一詞多義沒有把握，還是其中的短語沒有把握?

這樣，一句一句的把這一篇文章弄完。

4.穩(wěn)固你的成果：提升寫作。

精讀完了，在去看看你剛剛做的模擬考試的結(jié)果，自己正確了多少，錯了多少?是定位不準(zhǔn)嗎，長難句理解錯了嗎?這樣做完之后，請先別拋開這個文章。因為我們還需要進行最終一步的穩(wěn)固：因為你確定會覺得文章有一些地方寫得很好，其中某些句子應(yīng)當(dāng)對寫作有幫助。所以你可以采納背誦的方式。從簡潔的替換主題詞開始，逐步把握里面詞組的用法和句子框架。這樣才算是把一篇文章吃干榨凈了。

考研復(fù)習(xí)計劃篇5

第一階段：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段

以指定參考書為主，兼顧筆記，進行專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)?？磿岳斫鉃橹鳎槐丶m纏于詳情，并在不懂的學(xué)問點處做上標(biāo)記。

第一步，選擇一本難度適合、內(nèi)容全面、與考試相關(guān)度最大的教材作為主要復(fù)習(xí)教材。開始時可以把書較細致地看一遍，熟識內(nèi)容。

第二步，結(jié)合考試題目的深度，把每章每節(jié)認真研讀，再把每個問題弄清晰，并強化理解和記憶，把教材吃透。

第三步，通讀不同版本、比較優(yōu)秀的同類教材。不同版本的教科書著重點各不相同。

第四步，建立自己的理解框架，把一門學(xué)科的理論內(nèi)容融進自己的框架里。學(xué)會自己闡述你所選擇這門學(xué)科的基本原理。

要記住，“熟能生巧〞，所以閱讀參考書是特別必要的第一階段。

A．參考書的閱讀方法

(1)名目法：先通讀各本參考書的名目，對于學(xué)問體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在規(guī)律結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。

(2)體系法：為自己所學(xué)的學(xué)問建立起框架，否則學(xué)問內(nèi)容浩繁，簡單遺忘，最好能夠在閉上眼睛的時候，眼前出現(xiàn)完好的學(xué)問體系。

(3)問題法：將自己所學(xué)的學(xué)問總結(jié)成問題寫出來，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把全部的學(xué)問要點都能夠整理成問題。

B.要學(xué)會做筆記

(1)通過名目法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，在認真看書的同時應(yīng)開始做筆記，筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度，但是隨著一段時間的積累，會發(fā)覺筆記對于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。

(2)做筆記的方法不是簡潔地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書上的內(nèi)容整理成為一個個小問題，根據(jù)題型來進行歸納總結(jié)。

第二階段：強化階段

進行專業(yè)課的第二輪復(fù)習(xí)。要以新大綱指定參考書和筆記為主，著重復(fù)習(xí)和解決第一遍留下的疑問，同時這一遍應(yīng)開始參考歷年試題進行分析，以把握復(fù)習(xí)重點和復(fù)習(xí)方法。此外，這一輪復(fù)習(xí)時要做筆記，將主要內(nèi)容歸納出一份比較簡潔的提綱，到達強化記憶、深刻理解的目的，也便于下輪復(fù)習(xí)。

1.真題的使用方法

仔細分析歷年試題，做好總結(jié)，對于考生明確復(fù)習(xí)方向，確定復(fù)習(xí)范圍和重點，做好應(yīng)試預(yù)備都具有十分重要的作用。

分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個方面：命題的風(fēng)格〔如難易程度，是注重基礎(chǔ)學(xué)問、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等〕、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側(cè)重點等。

考生可以依據(jù)這些特點，有針對性地復(fù)習(xí)和預(yù)備，并進行一些有針對性的練習(xí)，這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果，發(fā)覺自己的缺乏之處，以待改良;又可以穩(wěn)固所學(xué)的學(xué)問，使之條理化、系統(tǒng)化。

專業(yè)課的重要性在于，數(shù)學(xué)發(fā)揮不理想的時候可以靠它拉你一把，數(shù)學(xué)發(fā)揮理想的時候為你錦上添花，板上釘釘。

2.各科復(fù)習(xí)支配

〔1〕數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

嚴(yán)蔚敏教材+嚴(yán)蔚敏講課視頻+習(xí)題與解析B版〔清華大學(xué)出版社第三版〕

視頻在網(wǎng)上可以找到種子下載，然后結(jié)合課本，一天看1到2課，有同學(xué)一起商量那是再好不過，這樣，既好玩又有效。不懂的要準(zhǔn)時搞懂。可以從7月開始，我記得約48課，考生應(yīng)在40天左右搞定。

之所以選擇習(xí)題與解析，而不是1800題，是因為習(xí)題與解析講解很細致，無論選擇題，還是算法題。再者1800題有很多題，但沒有講解的，直接給你一個算法。習(xí)題與解析中，把算法題分析地很透徹，然后才給出一段算法，的確不錯。

用20天時間把除了算法題之外的題目全做一遍。暑期任務(wù)結(jié)束。

9月，結(jié)合自己的做題閱歷再看看視頻和教材。然后，這個月的重點是專攻算法題，每天看1到2道，寫1到2道。

10月的重點是數(shù)學(xué)。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)每天保證半小時就可以，但不要丟。

11月—12月，是專業(yè)課的重點月。之前做的題你確定會感覺忘了很多，你會混淆普利姆、克魯斯卡爾、迪杰斯特拉、佛洛依德，你會再次不記得快速排序的交換原理，你會遺忘哪些排序不穩(wěn)定，沒關(guān)系，再做，很快的。另外，每周至少自己動手寫2道算法題，以樹和圖為主。

1月，再看一遍題，尤其是自己寫過的算法。信念百倍踏上年輕的戰(zhàn)場。

(2)組成原理

組成原理其實不需要做太多的題，重點是理解和記憶。

8月，把唐碩飛的教材至少精讀2遍，要看懂其中的原理，唐碩飛的教材講得已經(jīng)很透徹了。

9月，做一本書。選擇一本適合的習(xí)題做。

10月，重點是數(shù)學(xué)。把做過的題結(jié)合教材來看一遍，唐碩飛的教材上沒有的可以參考白中英的教材。

11月—12月，穩(wěn)固。組成原理很簡單忘，要把三種相聯(lián)方式、幾種常見尋址方式等等簡單混淆簡單忘的內(nèi)容，一一殲滅。主要是看和記，做題以大題為主了，每周做5道左右大題即可，但前期是真正弄懂，且要訓(xùn)練解題速度。

1月，看看做過的題，調(diào)整心態(tài)，在腦子里形成一個學(xué)問構(gòu)架。

(3)操作系統(tǒng)

操作系統(tǒng)是4門課里最簡潔的了，這35分要力爭拿30分或以上。

9月，結(jié)合大綱，把西電湯子瀛的教材和配套的那本習(xí)題集完好做兩遍。

10月，做一本習(xí)題。盡量選擇有細致講解的習(xí)題集。

11月—12月，大家都知道專業(yè)課的重點在于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理，操作系統(tǒng)你只需要每天看看教材和做過的題，掃清盲點即可。

另外，每周動手做一個PV操作的算法題，從會到熟。

1月，除了輕松砍下30+的分?jǐn)?shù)，我實在想不出會發(fā)生別的事了。

(4)計算機網(wǎng)絡(luò)

畢竟網(wǎng)絡(luò)就25分，不要花費太多的時間。9—10月，通讀《計算機網(wǎng)絡(luò)》的前6章〔電子工業(yè)出版社謝希仁第五版〕，將課后練習(xí)做兩遍。

11月—12月，找些質(zhì)量好的題來訓(xùn)練下，反復(fù)閱讀教材。這門課保證拿個20左右的分就可以，專業(yè)課要拉開分主要靠數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理。

1月，胸有成竹，只待大捷。

考研是一個漫長的過程，這一年充滿了辛酸與挑戰(zhàn)，期望同學(xué)們在平常復(fù)習(xí)中,從一點一滴做起,穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅持不懈。多動腦、多思索、多總結(jié)、多動筆,然后最重要做的就是信任自己，就肯定能勝利！

考研復(fù)習(xí)計劃篇6

1、專業(yè)課重要性

在考研競爭中，專業(yè)課對于考生的影響遠大于任何一門公共課，緣由有三點:

(1)專業(yè)課與公共課的學(xué)習(xí)規(guī)律有很大不同，公共課考試內(nèi)容全國完全統(tǒng)一，并且有明確的考試范圍,但是專業(yè)課的考試因個人報考院校不同，專業(yè)不同，對專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn)要求也不同，這就意味著每個人的專業(yè)課復(fù)習(xí)都是獨立，可供自己參考的前輩閱歷相較于公共課是很少的。

(2)在討論生考試的第二階段，也就是復(fù)試階段。面試?yán)蠋熗粗乜忌膶I(yè)課成果。因為專業(yè)課成果高不僅意味著你有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)功底，也意味著你在討論生階段能更好的展開討論學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)生往往深得每個導(dǎo)師的喜愛，所以專業(yè)課成果的高低也意味著你考入討論生之后能否可以勝利拜在你的理想導(dǎo)師門下。

(3)任何一門專業(yè)課的考試內(nèi)容涵蓋了本專業(yè)最為核心和重要的考點。這就要求考生在本科階段的專業(yè)課學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是很扎實的。另外，在基礎(chǔ)學(xué)問的把握之上，每個學(xué)校在該專業(yè)上的討論路徑不同，該校導(dǎo)師的討論范圍不同，所以必定導(dǎo)致專業(yè)課的命題風(fēng)格在不同學(xué)校會有不同的風(fēng)格。考生必需在熟識目標(biāo)院?？碱}的基礎(chǔ)上把握出題老師的命題思路才可以。

2、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

參考書：考研專業(yè)課參考書的選擇直接影響你的復(fù)習(xí)方向，所以，在專業(yè)課復(fù)習(xí)開始的時候就要專心選好參考書。

(1)首先，參考書也許包括以下幾種資料院校的指定參考書、該專業(yè)的概述性教材、目標(biāo)專業(yè)真題、所報考院校導(dǎo)師的論文專著、勝利考生講義與筆記。

(2)其次，參考書的使用方法。吃透書本、橫向比較章節(jié)貫通、打好基礎(chǔ)、擴展學(xué)問面、參考書之間的橫向比較、以真題命題規(guī)律為導(dǎo)向的參考書吃透法。

(3)參考書閱讀方法。

名目法：通讀參考書名目，初步了解學(xué)問體系和規(guī)律結(jié)構(gòu)。

體系法：為學(xué)問建立框架，否則學(xué)問內(nèi)容浩繁，且易遺忘。

問題法：將自己所學(xué)的學(xué)問總結(jié)成問題寫出來。

(4)學(xué)會做筆記。通過名目法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，認真看書的同時應(yīng)開始做筆記，筆記對于整理思路和理解課本有好處，不是簡潔地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把內(nèi)容整理成為一個個小問題，根據(jù)題型來進行歸納總結(jié)。

真題使用：真題的作用在于可以幫助我們分析目標(biāo)院校的命題特點，考生可以依據(jù)該院校的命題特點作相應(yīng)的復(fù)習(xí)以及相關(guān)題目的預(yù)備。那真題中有如下幾個方面是我們在使用真題是必需留意的。

分析專業(yè)課題型結(jié)構(gòu)、分析專業(yè)課分值、分析考點重要級、命題方式及特點、各章節(jié)的命題風(fēng)格、各章節(jié)學(xué)問點的出題比重、頻次。

3、復(fù)習(xí)總規(guī)劃

基礎(chǔ)階段：確定報考專業(yè)(3月前)

(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

結(jié)合自己興趣、學(xué)科基礎(chǔ)、就業(yè)意向確定報考專業(yè);

瀏覽目標(biāo)專業(yè)書籍，了解專業(yè)學(xué)問體系和專業(yè)通用核心學(xué)問點。

(2)學(xué)習(xí)資料：

目標(biāo)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)教材、書籍

(3)預(yù)期目標(biāo)：

結(jié)合自身狀況，綜合考慮興趣、學(xué)科基礎(chǔ)、就業(yè)意向等因素，了解專業(yè)、院校等相關(guān)信息，確定報考專業(yè)。明確報考目標(biāo)，了解專業(yè)、院校相關(guān)背景。

基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(3月-6月)

(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

跨專業(yè)：吃透參考書，地毯式復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)訓(xùn)練思維，把握基本概念和基本模型。

本專業(yè)：指定參考書為主，兼顧筆記，第一輪復(fù)習(xí)。理解為主，不糾纏詳情，不懂的學(xué)問點做標(biāo)記。

(2)學(xué)習(xí)資料：

目標(biāo)院校專業(yè)招生簡章指定參考書

(3)預(yù)期目標(biāo)：

對指定參考書目“地毯式〞學(xué)習(xí)一遍，系統(tǒng)性了解各科目，弄清每本書章節(jié)分布狀況、內(nèi)在規(guī)律結(jié)構(gòu)、重點章節(jié)所在等，但不要求記住，到達整體了解內(nèi)容的效果。

(4)學(xué)習(xí)提示：

緊密關(guān)注院校的招生政策

不猜題不押重點

跨專業(yè)、跨校適度增加時間

留意提高學(xué)習(xí)效率

強化階段(7月-8月)

(1)學(xué)習(xí)資料：

目標(biāo)院校專業(yè)招生簡章指定參考書目

歷年真題

(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

第二輪復(fù)習(xí)，以新大綱指定參考書為主，解決第一遍遺留同時，加強學(xué)問前后聯(lián)系，建整體框架結(jié)構(gòu)，重難點把握;

歸納較簡潔提綱筆記;

完成每章節(jié)相配套習(xí)題;

討論歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等。

(3)預(yù)期目標(biāo)：

復(fù)習(xí)第二遍，到達把握整體，難點、重點集中攻破;

全面回顧課程，思路整理;

做總結(jié)、建學(xué)問體系框架。

穩(wěn)固提高階段(9月-10月)

(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

第三輪復(fù)習(xí)，注重結(jié)合上輪筆記提綱有重點、系統(tǒng)理解和記憶;

依據(jù)答題深度和廣度，找專業(yè)期刊雜志作輔助學(xué)習(xí)材料;

再次分析歷年真題，做習(xí)題。

(2)預(yù)期目標(biāo)：

關(guān)鍵性第三輪復(fù)習(xí)，著重復(fù)習(xí)重點、難點;

針對重難點進行重點理解和記憶，不留死角;

透徹討論考研真題。

(3)學(xué)習(xí)資料：

目標(biāo)院校專業(yè)招生簡章指定參考書目、補充參考書目、習(xí)題

歷年真題

沖刺階段(11月-12月)

(1)學(xué)習(xí)資料：

目標(biāo)院校專業(yè)招生簡章指定的參考書目

補充參考書目

習(xí)題

歷年真題預(yù)期目標(biāo)：到達堅固記憶、完善把握程度之效果;

針對重點內(nèi)容復(fù)習(xí)，查漏補缺，到達攻克全部困難、完成全程復(fù)習(xí)目的。

(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

將參考書快速翻幾遍，以便對整個學(xué)問體系有全面的把握，記在心中;

查缺補漏，不放過疑點，此時不能執(zhí)著于細小學(xué)問點，要懂得抓大放小;

分析歷年試題，對本年做預(yù)報，列可考性較強題目預(yù)備，捕捉可能出考題的信息，重點把握。

考研復(fù)習(xí)計劃篇7

相對于應(yīng)屆考生，在職考生的人生經(jīng)受更加豐富。但在職考研注定不是輕松的事情，不管對體力還是精神上來說都要承受了特別大的壓力?？佳薪逃W(wǎng)輔導(dǎo)專家建議大家在復(fù)習(xí)時，要留意以下問題：

一、優(yōu)勢與劣勢分析

在職的考生，有的是將工作辭去，一心一意地進行考試復(fù)習(xí)；有的則是一邊白天工作，以便利用晚上和休息時間緊急的復(fù)習(xí)。不管是那種狀況，我們必需要看到一點的是，在職考生已經(jīng)脫離學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境有肯定時間，許多學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)熱情有了很大程度上的轉(zhuǎn)變，這是對這類考生最大的不利之處。試想一下，那些已經(jīng)習(xí)慣睡到自然醒，或是周末情愿放松娛樂的朋友，讓他們回