“簽簽書香夢”主題團日活動策劃書

第頁共頁“簽簽書香夢”主題團日活動籌劃書“簽簽書香夢”主題團日活動籌劃書一、活動主題：簽簽書香夢二、活動背景：隨著電子書、網(wǎng)絡小說的不斷出現(xiàn)和普及，我們對充滿了意蘊和墨香的紙質書刊的關注越來越少了，這一現(xiàn)象也直接導致了我們大學生對書刊內(nèi)容及其深沉的文化底蘊的感知度陡然下降。不可否認，電子書、網(wǎng)絡小說確實給我們的業(yè)余生活帶來了很多的便利，但我們也應該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴重弊端。另外，我們當中的有些同學到學校的圖書館借了幾本自己非常喜歡的圖書后，由于愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來并以此作為下次開場閱讀的標記。同學們長期對書本進展折疊，很容易會對圖書館的書籍造成極為嚴重的損害，并給學校的圖書館帶來一定程度上的經(jīng)濟損失。三、活動目的：為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護程度不斷下降的現(xiàn)狀，減少同學們對學校圖書館書籍的一些無意識的損害，本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢”的團日活動，以此來重新激發(fā)起同學們對紙質書刊的喜歡，同時也在無意間對學校圖書館的書籍進展了保護。四、活動意義：(1)此次活動可以進步本支部同學們的動手操作才能和英語學習才能，并充分挖掘了同學們的聰明才智。(2)以英文形式為內(nèi)容的書簽不僅向同學們展示了一些經(jīng)典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊含的無窮魅力，還增強了同學們對閱讀紙質書刊和學習英語的興趣。(3)富有詩意的活動主題和制作精巧、頗具創(chuàng)意的書簽不僅吸引了同學們更多地關注圖書館的紙質書刊，而且無形中向借閱學校圖書館書籍的同學們發(fā)出了我們應該認真保護書籍、保護書籍的心聲。(4)營造了濃重的校園文化氣氛，進一步激發(fā)了同學們對書刊的閱讀熱情。(5)為圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的'借書環(huán)節(jié)更有新意和活力，同時也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護。五、活動時間：xx年12月67日六、活動地點：食堂門前〔主要的活動地點〕、學校圖書館七、活動人數(shù)：32人八、參與人員：本支部的全體成員九、活動形式：(1)活動以極富詩意的活動主題和制作精巧的書簽吸引了許多喜歡閱讀的同學們的注意力。(2)宣傳委通過粘貼海報的方式讓更多的同學理解此次的“簽簽書香夢”活動，也使他們在向學校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動中來。(3)同學們將自己手工制作的精巧、富有豐富內(nèi)涵的局部書簽通過在食堂門前設點宣傳的方式發(fā)放到同學們的手中，而另一局部書簽那么放到圖書館的書籍中〔書簽內(nèi)容為：一些英文經(jīng)典名著的簡單介紹及個人對其的一些評價、一些英文經(jīng)典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵志話語〕。十、活動流程：(1)關注到同學們對紙質書刊不斷淡化及同學們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現(xiàn)象，本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢“為主題開展一次團日活動的想法。(2)本支部的團支書在活動前期分別與年級輔導員、學校圖書館管理員進展協(xié)商，并得到他們的同意與支持。(3)本支部成員開場進入為期三天的書簽制作階段。(4)組織委派出了局部成員分別在12月6、7日到食堂門前進展活動宣傳，同時也安排了局部成