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幼兒園元宵節(jié)活動總結(jié)精選5篇?2023幼兒園元宵節(jié)活動總結(jié)精選5篇篇一紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮營造了一個紅紅火火的年、熱喧鬧鬧的節(jié)。
放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈無疑是童年里最歡樂的節(jié)日。
在新的一年剛開頭之際,我們班開展了慶元宵活動。
在活動中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)喧鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節(jié)的開心,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美妙情感。
一早來園,大廳里面擠滿了家長和孩子,一個個都抬著頭,仔細的思索著!原來今日德幼正在進行猜燈謎,兌驚喜活動。
家長和孩子們快樂的猜著燈謎,然后去兌獎處兌換自己喜愛的小禮品。
大班活動作花燈,搓元宵。
老師們在這一活動中,介紹花燈的制作材料和方法,并示范做花燈的方法及要求,鼓舞幼兒自己動手,孩子們可興奮了,整個活動室處處布滿著歡樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。
中班活動猜燈謎,搓元宵。
孩子們快樂樂觀的抬著頭,看著懸掛著的燈謎,仿佛告知大家,我能猜出來。
小班活動賞花燈,吃元宵。
長大一歲的珍寶也會自己動手做了一個個小燈籠,還把它裝飾在教室里呢。
孩子們吃著自己動手做的元宵,嘴巴里甜甜的,心里也是美美的,笑臉上洋溢著洋洋喜氣。
我們深深感受到我們應盡量供應給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到歡樂在自己身邊。
這次元宵慶?;顒?,孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的歡樂,也學到了不少本事。
篇二依據(jù)學校課題組的子課題《在傳統(tǒng)節(jié)日中弘揚傳統(tǒng)文化的策略討論》實施方案的統(tǒng)籌支配,結(jié)合學校的實際狀況,樂觀動員和組織全校同學在家長的幫助和參加下,在寒假期間開展了我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)主題實踐活動和讀書活動。
并于2023年3月16日中午,在學校操場進行了我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)主題匯報展現(xiàn)會。
在本次匯報展現(xiàn)會上,全體師生樂觀參加,親密協(xié)作,齊心協(xié)力,仔細匯報,細心展現(xiàn),實現(xiàn)了預期目標,取得了圓滿勝利。
現(xiàn)將本次主題匯報展現(xiàn)活動總結(jié)于下一、細心組織,立足實際。
我校課題組依據(jù)我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)主題匯報展現(xiàn)活動方案的詳細支配,經(jīng)過仔細商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動等節(jié)日主題實踐活動為主的活動方案,詳細內(nèi)容包括節(jié)日祝愿、文化熏陶、歡樂實踐等大的項目,整合設計成分班級段、內(nèi)容豐富的《我們的節(jié)日春節(jié)、元宵主題活動寒假德育活動作業(yè)》,發(fā)放到全部同學手中,引導同學在假期踐行活動。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富。
在本次主題匯報展現(xiàn)活動中,課題組全體成員細心策劃,周密支配,匯報展現(xiàn)的形式活潑多樣,同學喜聞樂見,內(nèi)容較新奇豐富。
上臺的同學表現(xiàn)樂觀,展現(xiàn)踴躍。
臺下的同學聚精會神,反應活躍。
1.表達祝愿與心愿,感受節(jié)日氛圍。
組織同學在節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)期間設計最好的節(jié)日祝愿語,制作成布滿喜慶團聚氣氛的新春賀卡,并在與家人走親訪友、拜年時敏捷表達節(jié)日的祝愿,培育了孩子與家人、伴侶的情感和社會交往力量。
另外,在匯報展現(xiàn)會上,六班級的8名同學將自己親自制作的新春賀卡,登臺展現(xiàn)了出來,還具體講解了自己的設計思路和表達的寓意。
以此方式表達了對親友的美妙祝愿和對節(jié)日的寵愛。
中、高班級同學還依據(jù)春節(jié)、元宵節(jié)民俗文化等制作了春節(jié)、元宵節(jié)節(jié)日手抄報。
從收集到的眾多手抄報中,評委組細心篩選了26份構思新奇、圖文并茂的手抄報,在學校公示欄黑板上予以公開展現(xiàn),并將六班級4人、五班級2人、四班級1人等共7人制作的手抄板評比為優(yōu)秀獎。
在新年賀卡的評比中,六班級的蔣塵雙、吳莎莎制作的賀卡脫穎而出,2人榮獲優(yōu)秀獎。
2.走近民風民俗,感受民俗文化為了讓同學感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓高班級同學更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精致的手抄報。
我校我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)寒
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