初中九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選

初中九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選?

學(xué)校九班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選

為大家收集整理了《學(xué)校九班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選》供大家參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心?。?！

敬重的各位家長(zhǎng)

上午好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表9.7班的全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱鬧的歡迎!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌稣滟F的時(shí)間來(lái)參與我校的家長(zhǎng)會(huì)。

同時(shí)對(duì)今日的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作或休息表示愧疚。

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互溝通同學(xué)在校及在家的狀況，以便我們能夠準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓你們的孩子得到更大程度的進(jìn)展。

總之一切為了同學(xué)。

從這個(gè)動(dòng)身點(diǎn)動(dòng)身，我信任我們今日的家長(zhǎng)會(huì)肯定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的勝利!

首先由我向各位家長(zhǎng)介紹本學(xué)期以來(lái)初四班級(jí)的教育教學(xué)工作狀況

開學(xué)以來(lái)，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，初四班級(jí)組仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，踏實(shí)工作、仔細(xì)做事，開展了大量卓有成效的工作

一、對(duì)同學(xué)開展了更加扎實(shí)的思想教育工作。

開展新學(xué)期新準(zhǔn)備活動(dòng)讓同學(xué)明確初四目標(biāo)，并對(duì)同學(xué)提出更高要求。

對(duì)同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育和集體主義教育。

利用升旗、班會(huì)、談心等多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育。

結(jié)合期中考試對(duì)同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信、考風(fēng)考紀(jì)教育，整個(gè)考試過(guò)程考紀(jì)嚴(yán)明、秩序良好。

二、在教學(xué)方面

各班進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法大爭(zhēng)論，明確了奮斗目標(biāo)。

利用學(xué)案導(dǎo)學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)。

加強(qiáng)對(duì)同學(xué)共性化的輔導(dǎo)。

仔細(xì)召開期中考試質(zhì)量分析會(huì)，各備課組對(duì)考試結(jié)果仔細(xì)地進(jìn)行了分析，并針對(duì)考試中存在的問(wèn)題提出了下一階段改進(jìn)教學(xué)的可行措施。

初四是同學(xué)學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)重要階段，更是全部同學(xué)在人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

可以說(shuō)初四同學(xué)的表現(xiàn)狀況將直接關(guān)系到同學(xué)在畢業(yè)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

初四的每一位老師深知責(zé)任重大，也都在千方百計(jì)把教育教學(xué)工作做好。

半個(gè)學(xué)期以來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，目前初四班級(jí)思想穩(wěn)定、學(xué)習(xí)風(fēng)氣深厚、紀(jì)律秩序井然，各個(gè)方面呈現(xiàn)良好的進(jìn)展態(tài)勢(shì)。

也正是在這一前提下，我們初四班級(jí)的很多同學(xué)在本次期中考試中取得了優(yōu)秀的成果，下面我就宣讀一下各班在本次考試中表現(xiàn)突出的同學(xué)名單

但通過(guò)這一次期中檢測(cè)也發(fā)覺部分同學(xué)在學(xué)習(xí)中還存在這樣一些問(wèn)題

(1)偏科現(xiàn)象(2)缺少恒心(3)不會(huì)合理支配時(shí)間(4)沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法

下一階段我們將針對(duì)本次考試中暴露的上述主要問(wèn)題引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行調(diào)整，當(dāng)然抓好初四班級(jí)的教育教學(xué)工作，單靠老師的在學(xué)校的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)懷、支持與協(xié)作。

可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是公平的，關(guān)鍵是同學(xué)學(xué)不學(xué)的問(wèn)題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能勝利，同學(xué)學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，即愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。

而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念有時(shí)更取決于家長(zhǎng)的期望。

那么，面對(duì)孩子緊急的初四學(xué)習(xí)生活，我們作為家長(zhǎng)又應(yīng)當(dāng)留意哪些方面問(wèn)題呢?在此我想與大家溝通四個(gè)方面:

第一個(gè)方面:為孩子制造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

家庭是孩子的第一所學(xué)校，是孩子學(xué)習(xí)生活的第一環(huán)境。

孩子自誕生以來(lái)，這個(gè)環(huán)境就將影響著他的一生。

大家都知道孟母三遷的故事，孟子的母親為了讓他有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾經(jīng)三次搬家。

這個(gè)勝利教子的故事告知我們環(huán)境對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)的重要性。

一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以激勵(lì)人、鼓舞人，一個(gè)不良環(huán)境可以侵蝕人、腐蝕人。

可見家庭對(duì)孩子有著舉足輕重的影響。

特殊現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)中所面對(duì)的學(xué)科之廣，難度之深，是我們這輩人所難以想象的。

為了能更有效地調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，一個(gè)良好的家庭環(huán)境是必不行少的。

對(duì)此提出二點(diǎn)建議

1、留心自己的言行，留意細(xì)節(jié)上的培育教育，成為孩子學(xué)習(xí)做人的榜樣。

由于一個(gè)人的文化、性格、品德都是由特別細(xì)小的細(xì)節(jié)造就的，所以我們家庭生活特殊需要在細(xì)節(jié)上下功夫讓孩子學(xué)做家務(wù)、參與肯定的家務(wù)勞動(dòng)，培育孩子的親和力和責(zé)任感，懂得感恩、懂得孝敬父母讓孩子學(xué)會(huì)和人交往，懂得禮節(jié)，懂得助人