五年級(jí)小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)

第頁(yè)共頁(yè)五年級(jí)小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)五年級(jí)小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)真思念以前那個(gè)認(rèn)真上進(jìn)的你呀，可是，這個(gè)學(xué)期，你懶散了，作業(yè)不認(rèn)真了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了…看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，只要你努力，我相信你不比別人差?？吹贸鰜?lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?學(xué)習(xí)的道路是坎坷而困難的，但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定可以登上頂峰，教師堅(jiān)信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次時(shí)機(jī)，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。教師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為教師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從如今開場(chǎng)有所改變嗎?每次你因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有做和你長(zhǎng)談時(shí)，你總是對(duì)我說(shuō)你一定要好好讀書，可沒(méi)幾天你又忘了，真是“易改，本性難移”。讓你留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)，你哭個(gè)像個(gè)淚人，說(shuō)回去遲了，你媽媽就會(huì)批評(píng)你，可是，我經(jīng)?？吹侥愫褪┦┰诼飞祥e逛，怎么，那時(shí)，回去遲了，媽媽就不批評(píng)你了?真希望你能做一個(gè)老實(shí)、坦率的好孩子。還記得上次，你因?yàn)閰⒓油瑢W(xué)的生日聚會(huì)而造成作業(yè)沒(méi)有完成的事情嗎?當(dāng)時(shí)，我在課堂上批評(píng)了你，你回了我一句：我下午補(bǔ)起來(lái)給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵教師的批評(píng)，寫作業(yè)就是為了給教師檢查嗎?冬冬，你怎么變得這樣無(wú)所謂，不思進(jìn)取呢?上次和迎靖他們聊天，他們提到了你，他們說(shuō)以前很佩服你，特別崇拜你，可如今沒(méi)有這種感覺(jué)了，冬冬，你能臥薪嘗膽，重新來(lái)過(guò)嗎?我期待你的東山再起!你是一個(gè)男孩子，自己的事情要自己做，有同學(xué)欺負(fù)你，你可以向教師匯報(bào)，不需要把任何事都向家里人講，人和人之間講究互相關(guān)愛(ài)，當(dāng)你需要?jiǎng)e人為你做什么事情的時(shí)候，你想過(guò)你為他們做過(guò)什么了嗎?你也許會(huì)為教師沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)周文闖而委屈，那你有沒(méi)有想過(guò)每次教師要求你好好寫作業(yè)，好好讀書，你都沒(méi)做到后，教師心中的感受嗎?你可以諒解教師的苦心，我也會(huì)去體會(huì)你的委屈，假如你做不到，你就不能要求別人為你做什么，你明白嗎?有時(shí)我都不知道你來(lái)學(xué)校的.目的是什么?是睡覺(jué)，打架，搗亂還是閑逛?學(xué)習(xí)上的事你沒(méi)正經(jīng)做過(guò)一件，教師知道的，記得的都是你干得壞事，這有何意義?金達(dá):不知從什么時(shí)候起，你變得作業(yè)不寫，上課不聽，更重要的是你學(xué)會(huì)的扯謊，跟你談了那么屢次，你根本不放在心