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半期德育工作總結(jié)半期德育工作總結(jié)
高山中心小學(xué)半期德育工作總結(jié)
德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素養(yǎng)教育的根本。半學(xué)期以來,我校及各完小德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶著下,仔細貫徹期初制定的德育工作規(guī)劃,以“堅固樹立大德育意識,做到治理育人、教書育人、效勞育人”為首要工作目標(biāo),嚴抓德育常規(guī)工作的開展和落實,取得了肯定的德育績效,但也存在明顯的缺乏之處?,F(xiàn)將上半學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
一、撐好一個支點,連續(xù)加強隊伍建立
1、加強德育隊伍建立,確保德育隊伍的先進性。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支閱歷豐富、方法獨到的德育工隊伍。為提高這支隊伍的德育工作力量,各校都能仔細抓好師德建立,都能做到定期召開教師會議(政治學(xué)習(xí)),中心校每兩周一次教師會議(政治學(xué)習(xí)),都能準(zhǔn)時針對本校實際狀況加強教師隊伍的師德教育,通過學(xué)習(xí)努力提高教師的政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。充分落實“人人都是德育工”的德育理念。
2、連續(xù)加強學(xué)生干部隊伍建立,提倡學(xué)生自主治理。努力讓廣闊隊員做到“自己的事情自己管,自己的將來自己創(chuàng)”。各大隊部都能定期召開大隊部例會(中心校每月一次大隊委工作會議),對全部的隊干部進展思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項任務(wù)。現(xiàn)在的大隊部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識很強,都能自主地完成各項常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)視、路隊工作的督導(dǎo)、各項分數(shù)的統(tǒng)計反應(yīng)等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培育學(xué)生力量,最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性,也最大限度的參加學(xué)校治理。
二、抓好一條主線,連續(xù)堅持常規(guī)教育
(一)各校都能連續(xù)發(fā)揮國旗下講話、教師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用,對學(xué)生進展熏陶、鼓勵、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。
(二)德育活動,春風(fēng)化雨,潤物無聲
(1)各校都能將中心校的德育工作規(guī)劃與本校實際相結(jié)合,制定并開展切實可行的德育主題教育活動,如“教師節(jié)”的感恩教育、“國慶節(jié)”的愛國主義教育、“安全主題教育”、“文明禮儀主題教育”等活動都能切實得到落實開展,真正做到德育活動春風(fēng)化雨、潤物無聲。
(2)將第六屆校園讀書月活動和我校的文明禮儀主題教育相結(jié)合,在轄區(qū)內(nèi)開展主題征文競賽,三四年級主題為“做文明有禮的福清人”、五六年級主題為“閱讀人生、品嘗生活”。
(三)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。在落實文明禮儀教育的同時加強感恩教育,結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)以及通過主題班會、晨會教育等途徑加強學(xué)生的感恩意識。
三、突出一個重點,連續(xù)強化養(yǎng)成教育
眾所周知,從小就開頭并加強文明禮儀教育,是培育一個健全人的最根本的要求。尤其是小學(xué)階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。中心校在期初的德育工作規(guī)劃中明確提出形成自己的少先隊工作特色文明禮儀教育系列活動,始終以來都把培育文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。為了進一步加強行為標(biāo)準(zhǔn)教育,促進學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化。
四、樹好一面旗幟,連續(xù)深化文化建立
環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。各校都能利用暑假時間對本校的德育環(huán)境建立進展加強,開學(xué)以來進一步落實校園環(huán)境、辦公室、教室的美化、凈化。如今,各個班級的環(huán)境都有所更新,文化氣氛在逐步形成。各班都能充分利用各個陣地,展現(xiàn)各班風(fēng)采、共性和特色。
五、拓寬一個空間,形成家校共建和諧局面人們常說:“父母是孩子的第一位教師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,各校都很重視和進展家庭教育,期初都能以班級為單位召開一次家長會,幫忙家長樹立正確的教育思想,提高對素養(yǎng)教育的熟悉水平,把家庭教育與學(xué)校教育嚴密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生。此外,各班教師還能切實做好家校聯(lián)系工作,定期與班上的“特別生”家長保持聯(lián)系,針對孩子的近狀與家長交換教育方法,并做好相應(yīng)記錄。
六、存在缺乏和建議
1、個別學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作和學(xué)生的衛(wèi)生意識要進一步加強。
從半期以來的幾次下鄉(xiāng)檢查中發(fā)覺個別學(xué)校存在較為明顯的為生死角,如花圃、水溝、教學(xué)樓后面場地等,各校要定期進展全校性的衛(wèi)生大掃除,尤其是針對衛(wèi)生死角進展清理,同時要加強學(xué)生的衛(wèi)生意識教育,努力將學(xué)校營造成一個環(huán)境美麗、精神文明的“花園”。
2、個別教師的德育工作意識不強,尤其是科任教師,總認為德育工作是班主任的事情,與自己無關(guān),自己上好課就可以了,不能很好地協(xié)作班主任做好德育工作,失去了一個教育工的育人素養(yǎng)。
3、建議各校實行路隊放學(xué)制定,有助于學(xué)生良好行為習(xí)慣的培育和安全工作的落實。
4、加強教師的工作材料記錄和整理存檔意識,通過檢查發(fā)覺局部教師工作做得很到位,可是留下的工作材料卻不完整。
5、加強教師對德育工作的反思和總結(jié)意識,這次德育工作論文征集各完小到目前為止上送的德育論文才12篇。
6、進一步加強留守孩的教育工作和學(xué)生的心理安康教育。有條件的學(xué)校必需建立心理安康教育室并配備兼職心健輔導(dǎo)教師。各校要落實好心健教師的培訓(xùn)工作。
高山中心小學(xué)德育處201*年11月10月
擴展閱讀:期中考試前德育工作小結(jié)
期中考試前德育工作小結(jié)
本學(xué)期本人承受八年級(2)班班主任,任務(wù)重重,要從頭開頭,徹底轉(zhuǎn)變班風(fēng),把學(xué)習(xí)迎頭趕上去,縮小與其他班的差距。本人盡最大的力量把這個班帶好,打算背水一戰(zhàn),把各項工作做好?,F(xiàn)將開學(xué)以來德育工作小結(jié)如下:一,九月份工作
1,通過民主選舉,成立了新的班委。
2,召開班委會,對他們進展了培訓(xùn),進展了明確的分工。3,對學(xué)生屢次進展了思想教育,取得了明顯的效果。
有一局部原先表現(xiàn)較差的學(xué)生,如;胡金彪,程劍,程應(yīng)騰,付旗旗,周甜甜。
4,在學(xué)習(xí)上進展了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對學(xué)生有肯定的幫忙。5,召開了有肯定學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生進展了心理輔導(dǎo),給他們肯定的
動力,爭取早日把學(xué)習(xí)趕上去,縮小與其他班優(yōu)生的差距。6,進展了屢次勞動,根據(jù)學(xué)校的要求,按質(zhì)按量完成了勞動任務(wù)。
有較多的學(xué)生很突出。如:熊笑笑,熊苗,潘濤,程龍,程佳,程萍,程春慧,程春枝。
7,出了一期黑板報,對學(xué)生進展思想教育。
8,學(xué)習(xí)了一日常規(guī)檢查制度,標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生的日常行為。9,組織學(xué)生參與學(xué)校頌祖國慶國慶歌曲競賽。二、十月份工作
1,進行了國慶作品展覽,上墻。2,組織了第一次月考。在這一次月考內(nèi),大局部學(xué)生都有一點點進步,總體成績有所進步,縮小與其他班的差距。固然差距還有較大,進入前十名的學(xué)生只有一位程思琴,今后還要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),幫忙學(xué)生樹立信念,爭取有2到3位學(xué)生進入前十名。對雙差生還要進展幫扶,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)成績漸漸地提高上去。3,組織學(xué)生參與學(xué)校防震逃命演練活動。4,成立了各種社團活動。
5,根據(jù)學(xué)校的要求對教室進展了布置,收到了良好的效果。6,關(guān)于期中考試,對學(xué)生進展了考前發(fā)動大會,要求每位學(xué)生有目標(biāo),給自己列一個清單,每人要做哪些事情,如何合理安排時間進展復(fù)習(xí)。
7,定期召開班委會,小結(jié)上一周工作,把好壞典型進展通報,同時對下一周進展安排,提出整改措施。
8,不定期對各科一課一練進展檢查,催促學(xué)生去完成。收到了良好的效果。不過還要加大力度,做的更好。
10,尋常加強了與家長的聯(lián)系。如:程思琴,程春慧,程春枝,蔡
定根,胡金彪,程劍
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