學年度下學期八年級數(shù)學備課組計劃

學年度下學期八年級數(shù)學備課組計劃集體備課是學科教研的根本形式，是提高教師備課力量和上課水平的有效途徑，是大面積提高教學質(zhì)量的重要突破口。開展集體備課活動能夠營造一種溝通、合作、討論的氣氛，能夠準時推廣優(yōu)秀教師的教學閱歷，縮短年輕教師的成長周期，促進教學質(zhì)量整體提高。為了充分發(fā)揮集體才智，集思廣益，博采眾長，真正實現(xiàn)資源共享，使本備課組教師能很好的駕馭教材，現(xiàn)將集體備課規(guī)劃制定如下：

一、加強備課組的集體協(xié)作

明確集體備課時間、地點：每周二、周四第6節(jié)，三樓小會議室。每周二中午靜校時間定為每周的周測時間。

在周二的集體備課活動中，溝通上周教學當中的特色環(huán)節(jié);爭論本周的教學安排設(shè)想，以某個教師發(fā)言為主，只說1-2個課時的設(shè)計;溝通一下下周周測的范圍及設(shè)計要求。

在周四的集體備課活動中，主要是溝通本周周測狀況;以及將打印出的4份下周周測做一下，溝通爭論題型、難易程度、掩蓋面等，做進一步的修改、完善。

二、積極開展教研活動

我們將結(jié)合學習新課程標準，積極開展課堂教學研討工作。本學期本組4位教師開校級公開課，以備課組為活動單位，仔細組織聽課、評課，不斷汲取各人在教學中的閱歷與教訓，削減教學失誤，提高教學質(zhì)量，細心選擇例題、練習題，做到取舍得當。本學期每人每周聽課不少于1節(jié)，備課組長每2周聽課不少于3節(jié)。

三、做好周測工作

每周進展一次周測測驗，統(tǒng)一評分標準，并利用周四的集體備課活動時間進展測后總結(jié)分析，每周的周測試卷的命題由備課組教師輪番負責，全組數(shù)學教師一起分析，分析統(tǒng)計內(nèi)容主要包括：

1.各班和全年級的平均分、及格率、優(yōu)秀率。

2.哪些學問學生把握比擬好，哪些學問把握比擬差，主要存在什么問題。

3.提出需要補救的問題和今后教學上要留意的事項。

四、做好培優(yōu)補差工作

提高優(yōu)生的自主和自覺學習力量，進一步穩(wěn)固并提高中等生的學習成績，幫忙差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫忙下，逐步提高學習成績，并培育較好的學習習慣。

主要措施：

l.成立課外興趣小組，通過活動進展培優(yōu)。

2.采納一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。

3.請優(yōu)生介紹學習閱歷，差生加以學習。

4.課堂上制造時機，用優(yōu)生學習思維、方法來影響差生。

5.對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度。

6.充分了解差生現(xiàn)行學習方法，賜予正確引導，朝正確方向進展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。

7.重視中等成績學生，保持其成績穩(wěn)定和提高。

8.必要時與家長聯(lián)系，幫助解決差生的學習問題。

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五、開展學科競賽

為了提高學生學數(shù)學的興趣，本組在其次周將進行八年級奧數(shù)培訓班開班儀式，在十四周我們八年級數(shù)學備課組將進展一次數(shù)學競賽。設(shè)定一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名和優(yōu)秀獎10名，來促進學生學習數(shù)學的興趣。

最終，我們還會努力、高質(zhì)、高效地做好學校與教研組交給備課組的其它一切工作。

篇2:下學期八年級數(shù)學備課組工作總結(jié)

學期將要完畢，作為八年級數(shù)學，一學期都在圍繞“提成績，抓實效”這兩個主題進展中，可以說任務艱難，壓力較大?，F(xiàn)將本學期備課組的工作總結(jié)如下：

一、思想上的極大壓力和高度重視。上學期成績下來后，由于成績落后較大，所以大家思想壓力都很大，并且在學校的要求下，每個人都制定了自己新學期的前進目標和所要實行詳細措施，并且立下了必需前進的軍令狀。

二、在集體備課上，根據(jù)學校要求進展了嚴格的標準和監(jiān)視。學校實行備課組長負責制，責任追究制，年級備課組捆綁式評價。所以備課組內(nèi)互幫互助，備課時進展有目標有目的有規(guī)律可循時的研討，備課圍繞備課標、備教材、備目標、備學生、備手段進展。重點研討上課的流程和學生的學情。除集體備課外，備課不分時間地點，只要發(fā)覺問題隨時研討。

三、備課組互幫互助，實行動態(tài)督導。備課組是一個整體，一榮俱榮，一辱俱辱。有閱歷的教師多幫忙新入崗的教師，有時間隨堂聽課，準時查找緣由，特殊是今年八年級數(shù)學組有一位新入崗教師，雖然工作特別努力，但閱歷欠缺，所以備課組內(nèi)更應當相互幫忙。本學期由于特別緣由，我校還新招了一名優(yōu)秀代課教師，閱歷特別豐富，給大家供應了許多指導性的方向和復習建議。

四、提高課堂效率，精選作業(yè)設(shè)計。由于數(shù)學課堂時間本身就少，所以容不得鋪張，一旦效率低下時間就很難補回，所以思想也很重視。只要有時間，學?；蛘邆湔n組就會適當聽課，查找緣由，幫忙提高。重視作業(yè)設(shè)計，精選作業(yè)，提高教師業(yè)務，減輕學生課業(yè)負擔，這是根據(jù)區(qū)教研室的部署進展。經(jīng)過對近幾年的期末試題討論，我們發(fā)覺，每年試卷上都有課本上的原題或者原題稍作轉(zhuǎn)變來的題目，借助這個時機，我們研讀課本，充分挖掘課本，整編題目，轉(zhuǎn)變題目，拓展發(fā)散，提高了題目的質(zhì)量和使用率。

誠然，我們還有許多缺乏和一些現(xiàn)實的問題。比方，班額較大，每個