假期學(xué)習(xí)計(jì)劃

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃假期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

1.數(shù)學(xué)方面：重視課本，這是學(xué)好數(shù)學(xué)，也是提高數(shù)學(xué)成果第一位，要把數(shù)學(xué)書上例題和課后練習(xí)題作會(huì)，肯定要搞清所出題目用意，最好預(yù)備一個(gè)改錯(cuò)本，在本上把錯(cuò)典型題認(rèn)真分析一下，爭取解決一道題相當(dāng)于解決一類題。還有，要多問，上課肯定要跟著老師走，老師要求干什么就干什么，作業(yè)方面，要學(xué)會(huì)挑著做，假如把書上題，老師補(bǔ)充內(nèi)容理解了，數(shù)學(xué)方面最終會(huì)有一個(gè)好成果，我是今年文科畢業(yè)生，數(shù)學(xué)考了136，雖然不高但依據(jù)我高三一年閱歷，上課肯定要跟著老師走。

2.英語方面：重視課本，最好把書本經(jīng)典課文或者好段落背誦下來，用在作文中是相當(dāng)出彩。詞匯方面肯定要背，畢竟這是基礎(chǔ)，把考試說明中詞背會(huì)，并把握簡潔應(yīng)用就沒問題；肯定要重視閱讀和完型，爭取把簡潔題都做對(duì)，這是需要用高三一年時(shí)間來練。

3.語文方面：同樣要重視基礎(chǔ)，最好把課文中文言實(shí)虛詞記住，建議你預(yù)備一個(gè)語文積累本，把各題型，比方〔字音，字形，錯(cuò)別字，病句，近義詞辨析，成語，古詩鑒賞，文言文實(shí)詞虛詞〕進(jìn)行積累，這是取得語文高分關(guān)鍵，也是卷面前面基礎(chǔ)題，肯定要重視。最好遇見一個(gè)就積累一個(gè)。

2〕閱讀方面要多利用往年真題，分析題型，摸出基本出題類型，這些老師在今后可能會(huì)給你們講。

3〕作文方面，建議各種文體都要會(huì)寫，以防最終高考出一個(gè)你不熟識(shí)文體。多留意身邊生活，多思索，不肯定非要把事例〔議論文〕背得多多，可以從身邊熱點(diǎn)著手，找到一個(gè)比較有新意立足點(diǎn)，這樣簡單得高分。

4.文綜方面：主要把教材線條捋清，地理方面要多看圖，政治多把時(shí)事和教材學(xué)問聯(lián)系起來，歷史要把時(shí)間段弄清，一些零碎學(xué)問可以用圖表方式總結(jié)。

5.心態(tài)方面：不要管別人怎么看你，怎么想你，堅(jiān)持自己一套方法做到底，你肯定會(huì)勝利，知道成果也不必和其他同學(xué)比，只要了解自己是不是比上回進(jìn)步就行了，復(fù)習(xí)初期不要考慮其它事情，一心要把學(xué)習(xí)搞上去，還有最終一個(gè)月不要放棄，不要浪費(fèi)，用好這一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)間，有一個(gè)自己計(jì)劃，信任你成果肯定會(huì)有大幅提高?！哺呷龝r(shí)可以借鑒〕

6.休息時(shí)間支配：最好每天在十一點(diǎn)半前就寢，這樣會(huì)保證第二天聽課質(zhì)量。假如的確要熬夜，可以適量喝綠茶〔不是飲料那種〕，但盡量不熬夜，簡單傷身體，免疫力下降。

7.支配時(shí)間：在校期間，上課肯定要全神貫注，不能走神，下課建議你休息，不要為了趕時(shí)間不休息，光學(xué)習(xí)，這樣會(huì)影響下節(jié)課聽課質(zhì)量。晚上回家后最好休息一會(huì)兒，吃完晚飯可以在院里走會(huì)兒步，提神兒。在晚上7：45左右開始學(xué)習(xí)就可以。在學(xué)習(xí)期間不要干別，比方吃東西，聽音樂，這樣都會(huì)降低效率。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

寒假已經(jīng)來臨，我祝大家寒假歡樂，下面是我的寒假計(jì)劃：

早上七點(diǎn)，吃早飯。

早上八點(diǎn)至十點(diǎn)，寫語文、數(shù)學(xué)、英語寒假作業(yè)。(寒假作業(yè)每本做十頁。英語單詞默寫五單元。字帖寫一課。)

中午十一點(diǎn)至十二點(diǎn)，吃午飯。

下午一點(diǎn)至二點(diǎn)，習(xí)作、讀書。(習(xí)作一篇博文，寫讀書筆記。讀《夏洛的網(wǎng)》三篇，勾出書中的.好詞好句，對(duì)感興趣的段落進(jìn)行旁批。)

下午三點(diǎn)至四點(diǎn)，讀其他幾本書。(做旁批，勾出好詞好句。)

五點(diǎn)至六點(diǎn)，吃晚飯。

七點(diǎn)至八點(diǎn)，背誦本學(xué)期所要求背的古詩。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

確定報(bào)考科目：既然2月中旬就可能進(jìn)行報(bào)考，那么考生也需要確定自己報(bào)考的科目，這樣你才有復(fù)習(xí)的目標(biāo)，還有就是報(bào)考的科目要依據(jù)自己的狀況來定，不能太少也不要過多。

確定復(fù)習(xí)時(shí)間：大家制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，不少的人都沒有做到，其實(shí)不是大家懶，只是沒有明確的目標(biāo)，不知道應(yīng)當(dāng)在哪里開始，所以我們第一把應(yīng)當(dāng)確定自己備考時(shí)間，就是假期花多長時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

安排備考時(shí)間：假設(shè)你報(bào)考2門科目，假期有15天時(shí)間；一科7天并不難。

學(xué)習(xí)計(jì)劃第一板塊：假如是兩門課，是不是應(yīng)當(dāng)平均每科復(fù)習(xí)7天呢？其實(shí)不是這樣的，這樣到后面，你可能會(huì)遺忘前面復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我們應(yīng)當(dāng)安排每天的復(fù)習(xí)時(shí)間，例如早上復(fù)習(xí)一個(gè)科目，下午一個(gè)。假如其中一個(gè)科目沒有那么擅長就花多一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。

假如你報(bào)考了4科的話，可以考慮每天兩門，交叉學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃第二板塊：復(fù)習(xí)時(shí)間安排好了，那么內(nèi)容的又用什么來分呢?這個(gè)就要用阿拉伯?dāng)?shù)字來分了，以公共課《馬克思原理》為例，一共七章。因?yàn)檫@門課科目是比較簡潔的，所以可以兩個(gè)章節(jié)當(dāng)做一章來復(fù)習(xí)，一天就兩章，那么3天半就可以復(fù)習(xí)完，把2章當(dāng)做1個(gè)大章來看，這實(shí)際就是兩章一天看完，這個(gè)速度不快也不慢，看起來不輕松也不難〔針對(duì)較難的科目可以適當(dāng)調(diào)整〕。

學(xué)習(xí)計(jì)劃第三板塊：考生可以把報(bào)考的課程列出來，然后依據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容，擬定一個(gè)時(shí)間支配表，把大的學(xué)問點(diǎn)分解支配在每天的復(fù)習(xí)時(shí)間里，這樣可以避開在假期結(jié)束了，復(fù)習(xí)方案沒完成的狀況，除了早上，考生盡量也在晚上花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看一遍今日早上復(fù)習(xí)的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)計(jì)劃第四板塊：在節(jié)假日期間，放松的'心境復(fù)習(xí)的效果或許會(huì)更好，對(duì)比平常的時(shí)候，假期在職的考生也有更多的時(shí)間可以支配復(fù)習(xí)，也可以聯(lián)系一些在自考上認(rèn)識(shí)的朋友一起出來復(fù)習(xí)，新年的時(shí)候就不需要這么緊急復(fù)習(xí)了，多支配時(shí)間跟朋友家人聚會(huì)，調(diào)整自己的狀態(tài)，用更半滿的精力來迎接節(jié)后繁忙的工作跟學(xué)習(xí)。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

一、制定暑期活動(dòng)計(jì)劃表

首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期支配的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)暑期生活支配計(jì)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對(duì)暑假活動(dòng)支配的條理性和次序性。

我們可以把自己這個(gè)暑假也許想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比方，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);支配兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多安排一些時(shí)間。另一個(gè)需要留意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配，因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，簡單身心疲憊。比方，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí)，然后支配30分鐘觀看自己喜愛的電視節(jié)目，接下來支配兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡潔的體育健身活動(dòng)。

你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間支配，你也可以做暑期活動(dòng)的計(jì)劃表，最終你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié)，這都由你自己來排，但是我還是建議你能把你的生活支配計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對(duì)自己的暑假生活支配感受得更真實(shí)一些。

二、支配好暑期的學(xué)習(xí)活動(dòng)

暑假期間，學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè)，有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本學(xué)問，有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材，也有的學(xué)校要求暑假期間完成一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我們暑假里必需要完成的，我們要在活動(dòng)計(jì)劃中首先考慮進(jìn)去，比方我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜地做完，期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地玩。這是一種不科學(xué)的支配。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng)，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí)，學(xué)問來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。依據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過的新學(xué)問，遺忘最快，所以新學(xué)問需要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。

三、做一些自己想做的事情

每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣，也有許多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比方學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間支配進(jìn)去，這樣就能保證每天能根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在暑假期間養(yǎng)些小動(dòng)物，比方養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應(yīng)當(dāng)是輕松開心的，我們可以把平常學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食

暑假期間，因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?，沒有學(xué)校作息時(shí)間的約束，簡單出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以暑假期間更要留意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過多，一般每天不要超過10小時(shí)。有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定暑假生活計(jì)劃的后果。另外提示同學(xué)的一點(diǎn)是，不要覺得是暑假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長期的晝夜顛倒睡眠，會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。

當(dāng)然暑假期間還要給自己支配一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要暑假成天待在家里不動(dòng)，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動(dòng)一下腿腳，呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。

飲食也是我們要留意的，要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時(shí)吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干潔凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的。開學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)覺有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來，有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈，多半就是這個(gè)緣由。

五、旅游外出

有的同學(xué)要在暑假期間支配旅游外出。其實(shí)旅游外出我們可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西，所以我們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游，我們一般可以看到平常看不到的自然風(fēng)貌，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過程中，我們要細(xì)心觀看，親身感受。旅游回來后，也可以寫寫此行的感受，這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。許多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知道寫什么，其實(shí)，這些寫作的素材是源于我們的日常生活中，平常多想多寫，積攢多了，就不會(huì)為無事無人可寫而發(fā)愁了。

六、參觀展覽

同學(xué)們不妨了解一下自己家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐腵博物館、各種名人紀(jì)念館、圖書館等信息，在這里我們能了解到我們中國源遠(yuǎn)流長的文化和歷史。我們要在參觀中多觀看、多感受、多思索，比方，參觀當(dāng)?shù)馗锩沂考o(jì)念館或歷史名人的遺居之前對(duì)課本中的相關(guān)歷史學(xué)問、相關(guān)人物生平介紹進(jìn)行復(fù)習(xí)和穩(wěn)固，參觀回來后，還可以把參觀時(shí)學(xué)到的新學(xué)問和課本相關(guān)學(xué)問互相補(bǔ)充，拓展課本學(xué)習(xí)的范圍。我們通過觀看實(shí)物、親身體驗(yàn)，不僅穩(wěn)固了課本的相關(guān)學(xué)問，而且也對(duì)我國的源遠(yuǎn)流長的文化和歷史有了切身的感受和理解。

七、讀讀課外書

在暑假里讀一兩本好書的確是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書，精讀，體會(huì)。書是人類最好的朋友，我們在讀書中可增長學(xué)問，開拓眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思索，激昂斗志。另外，我們正是價(jià)值觀和人生觀形成的時(shí)期，讀好書可以促進(jìn)我們形成正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。所以，多讀書，讀好書的作用不行估量。

八、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)

假期里父母仍舊要上班，我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對(duì)于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。

九、保持和同學(xué)、朋友的溝通

暑假里，我們不要遺忘我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以過網(wǎng)絡(luò)、電話，多加強(qiáng)溝通，當(dāng)然假如方便，有些暑假活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很開心的，所以我們暑假歡樂的一個(gè)源泉是來自我們和他人的溝通和共同活動(dòng)。

假期里如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

定計(jì)劃要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況。依據(jù)上學(xué)期的考試狀況，了解自己的學(xué)習(xí)，找出缺乏，學(xué)的弱的科目要重點(diǎn)學(xué)習(xí)，因此在列計(jì)劃時(shí)要多一些時(shí)間給弱科，趁假期好好穩(wěn)固。

定計(jì)劃時(shí)要有要求，要細(xì)致。要讓自己知道，每天具體做什么，細(xì)致列出學(xué)習(xí)的時(shí)間和休息的時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí)間做哪幾門功課做哪些題，做幾頁等等，就像上課一樣，這樣才能有效發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。

定計(jì)劃要符合實(shí)際。依據(jù)自己的狀況，不要一天能做5頁，定上一天做10頁，過高了完不成，打亂了計(jì)劃的實(shí)施。也不能過低，太低了，計(jì)劃松松垮垮，還不如不定，起不到監(jiān)督作用。

時(shí)間支配要合理科學(xué)。假如你上午精力好，那就在上午多學(xué)習(xí)，少去干其他事情。例如你上午去洗衣服，打球，把黃金時(shí)間做了別的事，就相當(dāng)于浪費(fèi)了時(shí)間。

定完計(jì)劃要有毅力實(shí)施。列計(jì)劃簡潔，重要的是每天著照計(jì)劃做。所以，要堅(jiān)持每天按部就班學(xué)習(xí)，克服執(zhí)行計(jì)劃時(shí)遇到的一些困難，讓計(jì)劃對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

剛開始定計(jì)劃，可能不好把握計(jì)劃的難易尺度，定的過高或過低都是正常的，只要不斷調(diào)整，依據(jù)實(shí)際狀況不斷改良。你很快就會(huì)適應(yīng)和把握定計(jì)劃的方法。養(yǎng)成定計(jì)劃的好習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助的。

假期有效學(xué)習(xí)建議

第一，注重學(xué)科思維。課本看一遍，課本講了多少種不同的思維方式。這些思維方式對(duì)題目有多大的要求，我們要總結(jié)課本上的思維。

第二，看課本注重學(xué)問理解?？荚嚂r(shí)尤其注重考查學(xué)生對(duì)學(xué)問點(diǎn)把握的程度，前一篇博文中的例題，指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)進(jìn)行比較大小，就需要同學(xué)們對(duì)函數(shù)的圖像、性質(zhì)有肯定的理解。每條學(xué)問點(diǎn)都有討論目的和一些獨(dú)有的表現(xiàn)形式。我們在理解學(xué)問點(diǎn)的過程中，假設(shè)不用式子推導(dǎo)，單純看能不能理解，這是定性的理解。在考場里面，定性是第一位，首先通過定性分析，再定量，多學(xué)生上課時(shí)聽老師講明白的很，但是自己來就不行了，就是因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)把學(xué)問點(diǎn)量化解析了，而學(xué)生沒有從定性思維上形成自己所理解的東西，自然是不會(huì)應(yīng)用了。

第三，看課本注重考點(diǎn)?？凑n本的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)標(biāo)記考點(diǎn)。把你已經(jīng)見過的題、認(rèn)為可能會(huì)當(dāng)成考點(diǎn)的學(xué)問點(diǎn)重點(diǎn)標(biāo)記。尤其是真題里面考那些全部標(biāo)出來，把那個(gè)地方做到嫻熟?？荚嚭推匠Ｓ?xùn)練不同，很多的表達(dá)是在臨場瞬間的感性思維，而不是理性的有條理的思維。假如對(duì)考點(diǎn)熟識(shí)的話，基本上能做到不加思索，就能順利的表達(dá)出來?？紙錾峡隙]有時(shí)間來允許你漸漸的進(jìn)行思索?？荚嚥皇歉阌懻?，高考考查是學(xué)問點(diǎn)熟知程度、理解程度、應(yīng)用程度，更考查的是全部考生的臨場反應(yīng)意識(shí)。

許多同學(xué)認(rèn)為看課本需要花費(fèi)時(shí)間很長，其實(shí)不然，據(jù)海淀名師團(tuán)隊(duì)郭老師統(tǒng)計(jì)，假如仔細(xì)復(fù)習(xí)的話，一周左右就能把學(xué)問點(diǎn)理解相對(duì)透徹，并且能分析出哪些學(xué)問點(diǎn)是重點(diǎn)考點(diǎn)。有閱歷的同學(xué)甚至能大概估計(jì)學(xué)問點(diǎn)的考查方式是什么。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

初二的時(shí)光已經(jīng)過去了，隨著寒假的到來，我需要制定一個(gè)關(guān)于我學(xué)習(xí)、娛樂以及鍛煉的寒假的計(jì)劃。在寒假的這段時(shí)間，我會(huì)盡量的去完成它，增加自己的學(xué)問以及體質(zhì)！

學(xué)習(xí)的計(jì)劃：我肯定要學(xué)習(xí)多一點(diǎn)數(shù)學(xué)，奶奶從中國帶給我了碟，在這個(gè)寒假內(nèi)，我要用它幫我學(xué)習(xí)，保持全班第一的成果，要不然被人家追上了，那就不好了，要保持原有的成果，還要盡量把奶奶給我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊給做完；我要盡量學(xué)會(huì)更多的英語，把英語成果提高，更上一層樓，盡量讀更多的英語書，就可以知道更多的學(xué)問了。

我知道了我的英文老師的郵箱號(hào)，所以又不懂的盡量問她，這可以鍛煉英語，有可解決困難，還要多和同學(xué)說話，這也可以鍛煉英語，多背單詞，練練口語，還有多讀句子；在寒假里，我還要多看書，盡量把從國內(nèi)帶來的書都看完，增長更多的歷史以及哲理學(xué)問；假如可以的話，就去教堂或補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。

娛樂、鍛煉的計(jì)劃：假如可以的話，我期望可以四處走走，處處看看；有時(shí)間的'時(shí)候就到外面和朋友們玩玩，到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，認(rèn)識(shí)更多的朋友，也可以鍛煉鍛煉；堅(jiān)持每天都跑步十分鐘以上，盡量跑遠(yuǎn)一些，跑的快一些，盡量每天跑一英里，那也就是一千六百零九米了，用20分鐘足矣跑完1英里，所以盡量每天跑20分鐘，這可以增添我的體質(zhì)。

期望我可以做到這些，提高我的學(xué)問，增添我的體質(zhì)。期望在這兩個(gè)月多幾天可以學(xué)到許多的東西，尤其期望在英語和數(shù)學(xué)方面我會(huì)有大大的增長，八年級(jí)的時(shí)候會(huì)有比今年更好的成果！

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃6

曾經(jīng)令人無比憧憬的開心而奇妙的暑假就要跟我們道別了，我們是多么依依不舍??！想努力把它留下，可人是無法掌握時(shí)光的消逝，再一眨眼，它就從我們身邊溜走了，頃刻間化為烏有，煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗，用自己的汗水和心血換取下一個(gè)假期的輕松和開心。

告辭了小學(xué)的開心生活，中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開啟，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得珍貴的熱情，踏進(jìn)了中學(xué)的大門，走進(jìn)了新的學(xué)校，新的班集體，融入了新的學(xué)習(xí)生活，新的團(tuán)隊(duì)。

我們走進(jìn)了學(xué)問的殿堂，將用一把把奇妙的金燦燦的鑰匙，打開一間間學(xué)問，智慧的寶庫。我們期盼著，期望能吮吸到更多學(xué)問的.甘霖，期望在初中的第一個(gè)新學(xué)期里能表現(xiàn)得更杰出。

面對(duì)中學(xué)這三年，我們不應(yīng)當(dāng)可怕退縮，而應(yīng)當(dāng)英勇地走出去，面對(duì)一切困難險(xiǎn)阻。中學(xué)三年看似有些漫長，其實(shí)卻很短暫，因此我們更應(yīng)當(dāng)抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成各項(xiàng)作業(yè)，合理支配作息時(shí)間，按計(jì)劃有條理地完成老師布置的任務(wù)，給老師留下一個(gè)難以抹滅的烙印。

要知道，初中是比小學(xué)更高的一個(gè)層次，因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓？打，加固我們自身的“地基〞，并且牢牢地抓住眼前的每一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，把握住時(shí)機(jī)，千萬不能錯(cuò)失良機(jī)。

在新的班集體中，我們更應(yīng)當(dāng)大膽地呈現(xiàn)出自己各方面的才能，讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會(huì)與新同學(xué)適當(dāng)交往，得“民心〞，更應(yīng)當(dāng)敬重自己的師長，表示忠心，將來才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參與各方面活動(dòng)，鍛煉自己，讓自己更杰出。

就以上三大點(diǎn)，我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略〞目標(biāo)：

首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)〞。上課要仔細(xì)聽課，做課堂筆記，完成作業(yè)，要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉馬虎，馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真謹(jǐn)慎，觀看入微。在成果方面要過應(yīng)，期中考之前，要在班級(jí)站？腳跟，靠進(jìn)班級(jí)前十。

其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)，不能錯(cuò)過，穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。

最終應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)最好的自己，讓自己在各方面都很杰出。并且跟四周的同學(xué)結(jié)下深厚的友誼，從生疏始終到熟識(shí)，讓老師信任自己，觀察自己存在的價(jià)值，要知道是金子總會(huì)發(fā)光的。

假如初一的時(shí)候抓緊時(shí)間為自己打下了良好的基礎(chǔ)，那初中三年的不易也將會(huì)屢屢化解，也不會(huì)像當(dāng)時(shí)想象的那么難了。假如完成那三大“戰(zhàn)略〞目標(biāo)，就可以像蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事〞了

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃7

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃6:30起床6:40讀書6:50洗漱7:00—7:30吃早飯7:40—8:40

8:40—8:50

8:50—9:50

9:50—10:00

10:00—11:00

11:00—11:10

11:10—12:00

12:00—12:30

12:30—12:40

12:40—13:40

13:40—13:50

13:50—14:50

14:50—15:00

15:00—16:00

16:00—16:20

16:20—17:10

17:10—17:20

寫語文作業(yè)休息寫數(shù)學(xué)作業(yè)休息寫英語作業(yè)休息讀作文書等吃午飯休息預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)語文休息預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)休息復(fù)習(xí)英語,預(yù)習(xí)物理休息背五筆休息

17:20—17:50背誦默寫古詩文17:50—18:00休息

18:00—18:30讀作文書等18:30至晚飯前自由活動(dòng)

晚飯后半小時(shí)休息

休息后的時(shí)間自行支配(復(fù)習(xí)副科)22:00之前必需睡覺

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃8

一、指導(dǎo)思想：

有句名言是：“閱讀不能轉(zhuǎn)變?nèi)松拈L度，但可以轉(zhuǎn)變?nèi)松膶挾?。閱讀不能轉(zhuǎn)變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以轉(zhuǎn)變?nèi)松慕K點(diǎn)。〞學(xué)校作為教書育人的場所，應(yīng)搶先成為學(xué)習(xí)型組織，教師作為育人者，應(yīng)使閱讀成為一種習(xí)慣。把我校建設(shè)成為一所充滿“書香氣〞的學(xué)校始終是我們努力的方向，我們期望全體教師能身先士卒，成為學(xué)生讀書的典范。為此，特制定我校教師暑假讀書活動(dòng)計(jì)劃。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過讀書活動(dòng)，增添教師的讀書意識(shí)，營造主動(dòng)進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氣氛，使廣大教師逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。

2、通過讀書活動(dòng)，提高廣大教師的理論水平、實(shí)踐能力、文化修養(yǎng)及綜合素養(yǎng)，構(gòu)建一支師德高尚、素養(yǎng)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

3、通過讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)理念，開闊教師的'視野，積累教學(xué)閱歷從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，推動(dòng)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、每位教師至少閱讀一本教育名著，利用暑假在家療養(yǎng)時(shí)間仔細(xì)閱讀，并做好讀書摘記，寫好讀后感。

2、下學(xué)期回校后上交有關(guān)材料溝通表彰。

四、選讀書目：

《案例教學(xué)指南》

《做一個(gè)聰慧的教師――教師思維方式案例點(diǎn)評(píng)》

《不跪著教書》

《學(xué)習(xí)理論：教育的視角》

《教育討論方法導(dǎo)論》

《中國有名班主任德育思想錄》

《中國有名特級(jí)教師教學(xué)思想錄》

《陶行知教育文集》

《給教師的建議》

《賞識(shí)你的學(xué)生》

《班主任工作漫談》

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃9

眼看寒假就要到來，那么寒假應(yīng)當(dāng)讓孩子們做什么呢?學(xué)習(xí)或者玩耍?

針對(duì)一些家長的寒假苦惱，記者日前采訪了鞍山教育界人士，教育專家表示，其實(shí)中小學(xué)生的假期并不是單純、無意義的休息時(shí)間，在學(xué)期中間支配假期的目的是為了協(xié)作學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊急的心理狀態(tài)，消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的學(xué)問，并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。所以，家長除了要在寒假里照看好孩子的生活，還應(yīng)細(xì)心支配孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，利用這段時(shí)間，幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。只要支配得當(dāng)，孩子們都能度過一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、豐富好玩的高質(zhì)量假期。

寒假A計(jì)劃

適合類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照看孫輩，白天的大部分時(shí)間只能讓孩子單獨(dú)在家。

類型苦惱：

市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一成天不在家，上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了，我最擔(dān)憂的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給生疏人開門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危急。另外，又擔(dān)憂孩子沒有自制能力，一個(gè)人在家只顧看電視，遺忘寫作業(yè)。一個(gè)假期下來，荒廢了學(xué)業(yè)。

A計(jì)劃攻略：

教育專家建議，孩子單獨(dú)在家過寒假，家長應(yīng)當(dāng)事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，明確告知孩子隨便觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危急品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡潔地指令孩子不許動(dòng)這，不許動(dòng)那，卻不說明緣由，年齡較小的孩子好奇心強(qiáng)，有時(shí)可能會(huì)忍不住違背家長的禁令，引發(fā)危急。為確保安全，家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的狀況，并盡量與其進(jìn)行簡短的交談，這樣可以讓單獨(dú)在家的孩子感到父母的關(guān)心，不覺得孤獨(dú)、受冷落。

關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問題，記者采訪了華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜，有多年一線教學(xué)閱歷的馬老師表示，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的`心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對(duì)較差，尤其需要大人的催促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰慧〞，做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算，就胡亂填上答案。為預(yù)防此類狀況的發(fā)生，家長必需擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé)，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度，抽檢則是挑出一些習(xí)題，認(rèn)真核對(duì)結(jié)果是否正確。假如孩子完成作業(yè)狀況較好，也可以適當(dāng)考慮給予嘉獎(jiǎng)。

寒假B計(jì)劃

適合類型：假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過，由老人負(fù)責(zé)照看孫輩。

類型苦惱：

市民劉女士：老人看管孩子，自然是無微不至、寵愛有加，可問題也隨之而來。我兒子上小學(xué)二年級(jí)，平常挺聽話，可在爺爺奶奶面前，有老人護(hù)著，孩子就不好管了。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌，我想管，老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個(gè)假期下來，孩子被慣壞。

B計(jì)劃攻略：

假期里，一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過，脫離了父母的常態(tài)管理，簡單變得懈怠，有時(shí)還會(huì)仗著有長輩撐腰，有意躲避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出，事實(shí)上，假如假期里對(duì)孩子的管理過于放松，會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響，甚至在新學(xué)期開學(xué)后，導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn)，也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí)，讓其認(rèn)為任性和懶散是被允許的。

要解決這個(gè)問題，教育專家建議，家長應(yīng)事先與長輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí)，共同協(xié)商確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則，比方：請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間，避開孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。假如有精力，父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為細(xì)致的寒假計(jì)劃，其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等，并將其制作成表格，請長輩幫忙監(jiān)督完成狀況。假如孩子當(dāng)天完成計(jì)劃狀況良好，就在表格上做上嘉獎(jiǎng)記號(hào)，如一朵小紅花，以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。

寒假C計(jì)劃

適合類型：孩子在假期沒有家人照看，白天在日托式的寒假托管班度過。

類型苦惱：

類型苦惱：市民劉先生、付女士：想找個(gè)好的托管班可真不簡單。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班，去之前，托管班承諾說班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，可誰知孩子去了幾天，說老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán)，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

C計(jì)劃攻略：

據(jù)記者采訪了解，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規(guī)模較小的家庭式托管班，一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌〞、“課后班〞的延長，收費(fèi)較為低廉，一個(gè)假期的收費(fèi)在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學(xué)資格，一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師，所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大，有的托管班還為孩子支配了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng)，師資條件也相對(duì)較好，假期收費(fèi)在400元上下。

有關(guān)人士提示家長，應(yīng)盡量選擇有相關(guān)辦學(xué)答應(yīng)的假期托管班，并事先對(duì)其托管場所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察，如教室內(nèi)的供暖狀況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長還可以在交錢時(shí)與辦學(xué)方簽訂書面協(xié)議，要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內(nèi)容，保證午餐質(zhì)量等。

寒假錦囊

華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜介紹，條件允許的狀況下，家長應(yīng)盡可能為孩子支配一些假期活動(dòng)，歡樂充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到主動(dòng)的作用。

寒假去旅行

在假期里，假如有條件，家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行，讓孩子增長書本以外的學(xué)問。在出行前，家長應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書籍，讓一般的娛樂之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參與千山晚報(bào)小記者團(tuán)、各類冬令營之類的集體活動(dòng)，鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。

寒假常鍛煉

寒假里，許多孩子因?yàn)樘鞖饫?，大大削減了戶外活動(dòng)量，春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制，簡單導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個(gè)簡潔的鍛煉計(jì)劃，通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量，并鼓舞孩子常常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。

寒假學(xué)本事

利用長長的假期，學(xué)生可以依據(jù)自己的愛好興趣，學(xué)一種“技能〞，如學(xué)習(xí)一種樂器的演奏，或是學(xué)會(huì)滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本事

寒假之中有春節(jié)，孩子們大多會(huì)得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)教孩子一些儲(chǔ)蓄、利率等簡潔常識(shí)和“量入為出〞的理財(cái)觀念，使孩子的自主消費(fèi)更為合理。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃10

周一至周四:

1.每天在小本子上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞)，在自己的時(shí)間內(nèi)背熟，把握，常常復(fù)習(xí)。

2.晚飯前，先打開平臺(tái)，在“學(xué)問強(qiáng)化〞欄里找到當(dāng)天的課內(nèi)容，仔細(xì)復(fù)習(xí)。記住你應(yīng)當(dāng)記住的。

3.吃完飯，休息一下，完成老師布置的作業(yè)。(留意:把作業(yè)當(dāng)考試)

4.當(dāng)某一科目的`某一單元完成后，要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，然后完成“網(wǎng)考〞中的題型。假如做得不夠好，復(fù)習(xí)完再做，準(zhǔn)時(shí)把握錯(cuò)題。

5.預(yù)習(xí)第二天的課內(nèi)容，仔細(xì)做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上，仔細(xì)聽老師講解。

6.聽10~15分鐘“同步聽〞和“在線聽〞，培育語感。

星期五:

1.在“周一到周四〞做第1、2、3點(diǎn)。

2.在“老師答疑〞中提出學(xué)習(xí)過程中留下的問題。

3.有空可以放松一下自己，聽點(diǎn)輕音樂，看點(diǎn)課外書(可以通過平臺(tái)，也可以自己看)。

周六:

1.早上起來先做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，然后看英文或者中文文章，記住一些應(yīng)當(dāng)記住的東西。

2.繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3.下午可以打開“名師面授〞，選取一些薄弱學(xué)問點(diǎn)聽幾遍，適當(dāng)多做一些線上測試。

4.復(fù)習(xí)一周所學(xué)內(nèi)容，通過“在線測試〞一欄檢查自己是否把握?；A(chǔ)不好就學(xué)“學(xué)問增添〞。

5.在“名師答疑〞的“精英區(qū)〞依據(jù)自己的學(xué)科條件選擇問題，當(dāng)作自己的問題來處理。先做一遍，再看老師的答案。

周日:

除了做周六的內(nèi)容，上午或下午去分校溝通，測試穩(wěn)固學(xué)習(xí)方法，下周一晚上預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。

持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

勝利必需屬于你！

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃11

1、做的好的畫★，沒做畫X，一般畫△。假如有特殊緣由也可寫明。

2、這張表最好由家長填寫，也可以培育孩子自主管理的能力，交給孩子填寫，但要落實(shí)他登記的狀況是否屬實(shí)。

3、閱讀課外書籍一欄可以寫他看的'書名。背誦一欄也可填背誦的題目。

4、自由支配的時(shí)間較長，家長可和孩子一起商議?，征求孩子的意見，作出適當(dāng)?shù)木唧w支配。

5、請家長在培育孩子作息有規(guī)律的良好習(xí)慣的同時(shí)，自己也能做遵守時(shí)間的典范。

6、暑假時(shí)間比較長，能否堅(jiān)持是最大的困難，信任只要把每一天都支配到位并催促孩子做到了，孩子的暑假生活肯定會(huì)是充實(shí)而又歡樂的。我給自己定目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)一到兩項(xiàng)本事?！矊W(xué)游泳、學(xué)騎車、學(xué)打球……〕家長可依據(jù)孩子的具體狀況作適當(dāng)支配，留意安全第一。

2、每天在家做一件力所能及的家務(wù)事。

3、一個(gè)星期整理一次房間。

4、每天看電視、玩電腦不超過兩小時(shí)。

5、假如報(bào)名參與其他培訓(xùn)班，要對(duì)作息時(shí)間重新敏捷支配。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃12

1、幫媽媽做力所能及家務(wù)勞動(dòng)

2、做有意義的公益勞動(dòng)

3、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)

4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)

5、讀一部好書，寫出讀后感

6、依據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫作能力

7、看一部好的電影，試著寫出觀后感

8、學(xué)一首好歌

9、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的'〔好〕事

10、完成假期作業(yè)，并努力做到最好

11、要留意完成學(xué)校布置的全部作業(yè)，不要漏做或偷工減料、字體要工整。

12、一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些自己喜愛的有益的書本。當(dāng)然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書哦！第三，每天要做適量的運(yùn)動(dòng)，不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>

13、天天看電視新聞報(bào)道，知多點(diǎn)國家大事，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的后果。

14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃13

周一至周四：

1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞〔包括新舊單詞〕，利用自己的時(shí)間將其背熟，肯定要把握，而且常常拿出來復(fù)習(xí)。

2、晚飯前，先打開平臺(tái)，在“學(xué)問強(qiáng)化〞欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容，仔細(xì)復(fù)習(xí)，該記住的要記住。

3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)?！擦粢猓喊鸦丶易鳂I(yè)當(dāng)考試做〕

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，然后完成“在線測試〞里的題目。完成的不夠好，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯(cuò)的題目要準(zhǔn)時(shí)把握。

5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，仔細(xì)做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上仔細(xì)聽老師講解。

6、聽“同步聽力〞和“在線聽力〞10~15分鐘，培育一種語感。

周五：

1、同做“周一至周四〞中的1、2、3點(diǎn)。

2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑〞中提問。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的'書〔通過平臺(tái)或自己買的都可以〕。

周六：

1、早上起來先做些運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開“名師面授〞，選擇一些自己薄弱的學(xué)問點(diǎn)聽幾遍，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過“在線測試〞欄目來檢查自己是否把握。假如基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“學(xué)問強(qiáng)化〞。

5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑〞的“精華區(qū)〞中的問題，把它當(dāng)作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。

周日：

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法溝通、測試、穩(wěn)固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，

勝利肯定屬于你！

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃14

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。

5、自由時(shí)間可以干一些喜愛的事情，但要掌握在半小時(shí)的時(shí)間里

6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)〔上課時(shí)間包括在內(nèi)〕