小學(xué)生消防講座心得體會(huì)范文5篇

小學(xué)生消防講座心得體會(huì)范文5篇

每當(dāng)看到小孩子玩火時(shí)，我就想到三年級(jí)的一次“消防學(xué)問(wèn)講座”。

當(dāng)天上午，天氣特別酷熱，播送里傳來(lái)集合號(hào)，號(hào)聲把全校師生都集合到操場(chǎng)上，臺(tái)上坐著幾位消防叔叔。校長(zhǎng)向臺(tái)下的教師和同學(xué)們一一介紹這幾位消防叔叔，并且請(qǐng)他們作消防學(xué)問(wèn)講座。

講座開(kāi)頭了，消防隊(duì)的叔叔們講著近年來(lái)的火災(zāi)狀況：“近年來(lái)，火災(zāi)災(zāi)難特別多，光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次，死了許多人。所以請(qǐng)同學(xué)們要記住，不能任憑開(kāi)煤氣罐、亂玩火……?！?/p>

接著，消防隊(duì)員們拿來(lái)一個(gè)煤氣罐做演示，他們用打火機(jī)點(diǎn)燃了煤氣。霎時(shí)，一團(tuán)熊熊烈火沖天而起?？粗@團(tuán)烈火，我仿佛看到我小時(shí)候玩火的事。那時(shí)我和幾個(gè)朋友去樹(shù)林里玩，玩著玩著，不知誰(shuí)提議我們來(lái)燒火吧。于是大家就找來(lái)干木柴燒起火來(lái)，當(dāng)我們玩累了轉(zhuǎn)回家走到不遠(yuǎn)時(shí)，遺忘滅的火堆突然燃起了大火。正好被一位在四周放牛的老爺爺發(fā)覺(jué)了，趕忙趕來(lái)赴滅，并訓(xùn)了我們一頓。要是沒(méi)有這位老爺爺發(fā)覺(jué)，后果就不堪設(shè)想……。

“啪、啪”的掌聲把我驚醒，回過(guò)神來(lái)，連續(xù)看著這次演習(xí)。只見(jiàn)消防隊(duì)員們拿著滅火器里噴出滅火沫，滅火沫像一道白龍射向大火，火滅了。

然后，消防隊(duì)員們又搭起演示蓬，讓一些同學(xué)去試一試逃命的演習(xí)，我班的同學(xué)也去了。當(dāng)小明回來(lái)時(shí)，他說(shuō)：“進(jìn)去的時(shí)候都要用手捂住鼻子，還要彎著身子，要不然就會(huì)被嗆著，并且按指示牌出來(lái)?！?/p>

聽(tīng)了這次講座和觀看演習(xí)后，我對(duì)消防學(xué)問(wèn)有一些熟悉，那一天的講座我永久不會(huì)遺忘

小學(xué)生消防講座心得體會(huì)2

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩珜W(xué)問(wèn)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，把握好消防學(xué)問(wèn)，并具備自救的力量。我校在今日下午，進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防學(xué)問(wèn)講座，并進(jìn)行了演練儀式。

播送聲中響起了警報(bào)：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反響靈敏，立即放下了學(xué)習(xí)，排成隊(duì)伍急趕忙忙地感到操場(chǎng)上匯合，此時(shí)，天空中布滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)抓緊用毛巾捂住鼻子，由于據(jù)報(bào)道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻擋它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽(tīng)得可仔細(xì)了。這次的消防演習(xí)不僅熬煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和靈敏性，更提高了我們逃離危急的效率，同學(xué)們受益匪淺。

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在：2023年3月16日上午，中心美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火，濃煙滾滾，覆蓋在美院上空，后來(lái)由于消-防-隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)趕到，40分鐘毀滅了大火。還有2023年11月14日早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?；艁y中門(mén)打不開(kāi)，因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大，一位女大學(xué)生跳-樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。

所以我們要盡力阻擋它發(fā)生。

火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星或許一不當(dāng)心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要熟悉到消防安全的重要性，把握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場(chǎng)逃命十三決：1。逃命預(yù)演，臨危不亂2。熟識(shí)環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持冷靜，明辨方向，快速撤離……記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話：119。

實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不行怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)難不要可怕?；馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的消失讓我們共同珍愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)

小學(xué)生消防講座心得體會(huì)3

火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)文明，但是火也是最無(wú)情的，也會(huì)淹沒(méi)一個(gè)個(gè)生命，制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。

是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影勞碌?是我們可敬得意的消防戰(zhàn)士。

記得，2023年2月下旬，建寧縣水南村有一家飯館半夜時(shí)分著火了，當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯，館內(nèi)已燃燒著熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”，東跑西跑查找吃的，淹沒(méi)了飯館里的飯菜，淹沒(méi)了飯館里的桌椅，一會(huì)兒，“火魔”就淹沒(méi)了飯館里的一切。館外的人談?wù)摷娂?，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，在慌亂中，有一個(gè)人急中生智，準(zhǔn)時(shí)撥打119。

幾分鐘后，消防車?guó)Q著警笛疾馳來(lái)車停下以后，消防戰(zhàn)士快速?gòu)能嚿舷聛?lái)。從后車廂拿出水管，接好后，向火魔噴射過(guò)去，可是，一陣風(fēng)拂過(guò)，火勢(shì)又大了起來(lái)，消防戰(zhàn)士不灰心，幾次調(diào)整了位置后，最終勝利了，他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下，沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射，“火魔”最怕水，不一會(huì)兒，就消逝的無(wú)影無(wú)蹤了。他們?nèi)缤笛У拇笥⑿?

在電視里，我又觀察，哪里有災(zāi)難，哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。5.12大地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……，消防戰(zhàn)士用自己的努力挽救了很多人民的生命，他們那種舍己為人的精神，不是人人都有的!

他們有自己的家庭，有自己的孩子，但是，他們?cè)跒?zāi)難面前可以不顧一切，包括獻(xiàn)出自己珍貴的生命。

水火無(wú)情，人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士，他們雖然都是平凡而又一般的人，但他們卻做著不平凡的事。由于有這樣的人，人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加美妙和穩(wěn)定!

小學(xué)生消防講座心得體會(huì)4

什么叫“消防”，我想不是每個(gè)人都能完全答復(fù)得上來(lái)，固然也包括我。帶著這個(gè)疑問(wèn)，今日下午我們學(xué)校特地請(qǐng)來(lái)了消防大隊(duì)的叔叔給我們講消防學(xué)問(wèn)。

消防大隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)講座。先是叔叔教我救火和防火。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們都會(huì)撥打119電話，怎么撥打119火警電話，叔叔告知我們撥打119后要說(shuō)清什么地方著火了，要怎么去，車子能不能開(kāi)到那兒，里面有沒(méi)有被困人員，說(shuō)清晰后消防隊(duì)員就會(huì)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)救助，但總是有或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙報(bào)道類似大事，那場(chǎng)面真是慘不忍睹、觸目驚心。

然后叔叔教我們假如在超市里、商場(chǎng)里發(fā)生火災(zāi)應(yīng)當(dāng)要怎么逃出去，消防叔叔告知我們進(jìn)超市商場(chǎng)時(shí)可以記住超市和商場(chǎng)的出口在哪，假如發(fā)生火災(zāi)就可以立刻從出口出去，發(fā)生火災(zāi)是不能乘坐電梯，要從安全通到逃命。消防叔叔還告知我們假如在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)了應(yīng)當(dāng)怎么逃命。假如學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)就會(huì)有警報(bào)，一聽(tīng)到警報(bào)我們應(yīng)當(dāng)快點(diǎn)找出毛巾，向毛巾上灑水，然后，彎下腰，低下頭，趕快的從教室里有秩序的逃到操場(chǎng)上。

火是人類文明的象征，現(xiàn)代社會(huì)人們的生活一天都離不開(kāi)火，假設(shè)沒(méi)有了火，人類不知將會(huì)怎樣?火的消失給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化。但俗話說(shuō)：“水火無(wú)情?！奔偃缥覀儗?duì)火應(yīng)用不當(dāng)火隨時(shí)會(huì)燒毀我們的財(cái)物，傷及我們的生命給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。

消防叔叔在警示我們火災(zāi)的同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些救火常識(shí)遇到火災(zāi)要隨機(jī)應(yīng)變，實(shí)行恰當(dāng)?shù)姆椒撾U(xiǎn)，作為小學(xué)生我們更要熟悉到消防安全的重要性。

“禍在一瞬，防在平?！?，讓我們從平常做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消隊(duì)學(xué)問(wèn)。

小學(xué)生消防講座心得體會(huì)5

森林，想必是一個(gè)題得許多的詞語(yǔ)。很多作家說(shuō)道：“森林不僅可以綠化環(huán)境，還能防風(fēng)固沙，防水土流失，汲取二氧化碳，減輕環(huán)境污染。人們譽(yù)它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛ⅰ胤N醫(yī)生’、‘木材制造廠’、‘綠色品倉(cāng)庫(kù)’、‘價(jià)廉物美的肥料、染料’……”等等的資料說(shuō)明：地球離不開(kāi)森林，人民離不開(kāi)森林。

可是，您計(jì)算過(guò)我們一年所消耗的森林嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì)，為了滿意我國(guó)13億人口的紙量需求，我國(guó)每年就要砍伐掉半個(gè)大興嶺的樹(shù)木。但一年的樹(shù)木用量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，一場(chǎng)火災(zāi)所消耗的樹(shù)木量是無(wú)法估量的：

風(fēng)和日麗的一天，一位小姑娘上山玩耍。突然，一點(diǎn)星星之火在那里出沒(méi)。頃刻間，滿山煙火迎風(fēng)咆哮，根本無(wú)法區(qū)分出白天黑夜，那位小姑娘和山上的居民都沒(méi)能逃脫火魔的手掌心，因此命赴黃泉。山下的居民看到火勢(shì)第一個(gè)會(huì)想到什么?“119”——火警!消防隊(duì)員得知，火速趕往現(xiàn)場(chǎng)，奮力滅火……

其次天早晨，這快原本郁郁蔥蔥的地方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。假如在那一夜，沒(méi)有消防隊(duì)員前去滅火，那么火勢(shì)就會(huì)擴(kuò)散，一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會(huì)遭殃。

一百座山，又有幾棵樹(shù)呢?更重要的是：會(huì)有幾條無(wú)辜的生命慘遭離去?

有一句話說(shuō)：一棵大樹(shù)可以做出幾億根火柴，但是一根火柴便可消滅整一個(gè)森林。

愛(ài)護(hù)森林，