初三學(xué)習(xí)計劃集錦十篇

初三學(xué)習(xí)計劃集錦十篇初三學(xué)習(xí)計劃篇1

一、備考目標(biāo)：

竭盡全力完成中考指標(biāo)，實現(xiàn)中考上線人數(shù)再次突破300大關(guān)，確保上線率超過63℅，同時削減學(xué)生流失率，力爭初20xx中考位于新城區(qū)公辦學(xué)校第三名，最終使我校的中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。

二、現(xiàn)狀分析：

1、學(xué)情分析：到目前為止，本年級共有學(xué)生421名，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況基本穩(wěn)定，試驗班大部分學(xué)生能主動投入到備考之中，平行班仍有不少學(xué)生舉棋不定，對自己缺乏信念，表現(xiàn)為課堂復(fù)習(xí)不投入。

2、教師狀況分析：本學(xué)期，各位老師都已經(jīng)早早投入復(fù)習(xí)備考中，主動組織學(xué)生全面進行中考總復(fù)習(xí)，各備課組也都制定了詳實的備考計劃。

3、學(xué)生家長也逐步加強了對孩子的關(guān)注，信任，我們的備考會得到大多數(shù)家長的支持。

4、學(xué)校工作向初三中考備考傾斜，給初三備考提供有力保障。

三、在上述有利條件的基礎(chǔ)上，針對本屆初三中考任務(wù)目標(biāo)，現(xiàn)制定如下措施：

1、復(fù)習(xí)的三個輪次：

第一輪復(fù)習(xí)：3月1日—————3月31日

第二輪復(fù)習(xí)：4月2日—————5月15日

第三輪復(fù)習(xí)：5月16日—————6月10日

回來課本，落實基礎(chǔ)〔6月11日—————6月19日〕

2、五個質(zhì)量考核小組老師要精誠協(xié)作，每個考核小組就是一個質(zhì)量保證小組，具體學(xué)生提升計劃與實行主要由班主任負(fù)責(zé)，將班級中的線邊生安排給任課教師，包干到戶，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)不偏科，確保中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。

3、五個備課組要主動主動落實各科中考備考計劃〔1〕主動收集中考新資料，摸索中考新動向，結(jié)合本年級學(xué)生特點，自編中考習(xí)題，以敏捷多變的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！?〕各備課組需精選習(xí)題，最大限度地提高有限時間的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4、每位教師要切實利用好從早讀開始，延點結(jié)束這一成天的在校時間，共同加強對學(xué)生的心理健康教育。力保學(xué)生以主動的心態(tài)迎接中考。

5、每一次考試后，每一個質(zhì)量考核小組要準(zhǔn)時將年級250—350區(qū)間的.學(xué)生在各班的狀況，并準(zhǔn)時安排到任課教師，保證這一區(qū)間的學(xué)生在每次考試中能有所進步。

6、班級管理方面，班主任要加強對班級學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè)，規(guī)范學(xué)生誠信應(yīng)考，確?？荚囐|(zhì)量。班主任多與家長溝通、溝通，確保學(xué)生在家能在家長的監(jiān)督下學(xué)習(xí)，保證每天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

7、本學(xué)期計劃召開家長會兩次，本學(xué)期初召開一次，中考前召開一次。

8、在中考100天倒計時到來之際，制作中考宣揚橫幅，開展中考動員活動，鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的士氣。

四、三點要求：

1、常規(guī)管理不松懈，不管哪一位教師，都要明確工作重點，對學(xué)生的學(xué)習(xí)要抓牢、抓實。

2、要樹立信念，明確方向。學(xué)生基礎(chǔ)較差，總體成果不理想，但我們肯定要信任學(xué)生是有潛力的，我們的老師是一流的，我們老師能夠經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗，信任，通過大家的共同努力，20xx年中考肯定能完成我們預(yù)定的目標(biāo)，取得理想的成果。

3、雖然，我們面臨的形勢是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱難的，但是，有我們這樣一個團結(jié)的集體，共同發(fā)揚吃苦耐勞的精神，努力拼搏，我們肯定會完成中考任務(wù)。

一句話：質(zhì)量就是效益，質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是尊嚴(yán)。

初三學(xué)習(xí)計劃篇2

初中兩年來，最大的轉(zhuǎn)變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時，我們慢慢接受了會考帶來的緊急氣氛，也漸漸承受了漸漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教導(dǎo)中，我們開始明白，中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

在初三來臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知如今不同于以往，所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。

【一】分析缺乏

對于一個學(xué)生來說，學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有許多漏洞。

1。在課堂上，雖然老師講的內(nèi)容不行能全盤吸收，但是在回家復(fù)習(xí)這方面，我做的還不太盡人意。

2。在考試時，有時不能做到用心致志。

3。老師講完的'卷子、活頁之類，講完后不能做到準(zhǔn)時分類、整理和裝訂。

4。在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

關(guān)于各科目的一些缺陷：

一．語文

1。在語文學(xué)習(xí)過程中，無論是作文還是課內(nèi)閱讀，都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

2。在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。

二．?dāng)?shù)學(xué)

1。缺少課外難題的訓(xùn)練。

2。自我總結(jié)能力尚欠提高。

三．英語

1。語法訓(xùn)練欠佳。

2。需加強課外閱讀能力。

四．物理

1。接觸題型不夠多。

2。課堂筆記的條理性需要加強。

【二】制定措施

針對上頁提出的缺乏，需要提出幾點改正的措施。

〔一〕整體措施

1。課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

2?？荚嚂r要做到用心。

3。對于老師講完的卷子、報紙等要做到準(zhǔn)時裝訂和整理。

4。周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外學(xué)問。

{二}具體計劃

<語文

1。加強課外閱讀。

2。閑時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。

3。找一個本子，特地積累課外的古詩詞及文言片段。

4。擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

5。在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下，每周多練一篇習(xí)作。

<數(shù)學(xué)

1。在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下，查找課外習(xí)題來增加把握的題型量。

2。盡量查找一些難度系數(shù)相對較大的題型。

3。從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

<英語

1。在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上，爭取多做課外閱讀。

2。閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

3。增大詞匯量。

<物理

1。查找課外題型。

2。增添筆記的條理性。

<化學(xué)

1。熟記化學(xué)元素周期表。

2。熟記化學(xué)概念。

初三學(xué)習(xí)計劃篇3

語文

背誦、讀書、積累

升入初三后，語文更重視平常學(xué)問的積累。

利用暑假，列一個計劃，將七、八年級相關(guān)的古詩文、要求背誦的課文、重點文言文逐一攻克。

閱讀與鑒賞其實是重頭戲，也比較敏捷。暑假多做些閱讀理解的訓(xùn)練對于能力提升幫助很大!現(xiàn)代文有幾種體裁的文章，建議這個時候，每種體裁都找?guī)灼毦毟杏X!

都說得語文者得天下，作文肯定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。暑假正是作文提升的好時候，首先要多讀書，多做素材積累，這樣才不會導(dǎo)致下筆時無話可說。其次可以看看往年中考作文題以及其他省市的一些中考作文題，模擬一下，是你來寫，你會怎么寫!

數(shù)學(xué)

關(guān)注基礎(chǔ)，敏捷變通

中考數(shù)學(xué)試卷一般學(xué)問覆蓋面廣，重視對基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能的考查。所以只要把握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。

暑假可以把之前做過的習(xí)題再做一遍，并且進行一題多解、一題多變的練習(xí)。還要留意復(fù)習(xí)前兩年的課本學(xué)問，既要能鉆進去，又要能跳出來，不能埋頭讀書，也不能只顧做題。

數(shù)學(xué)也得記筆記，特殊是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，把平常簡單出錯的學(xué)問或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯到達(dá)最終防錯的目的。

初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理學(xué)問結(jié)構(gòu)，如做一個學(xué)問表格，這樣在復(fù)習(xí)時可以更一目了然。

英語

提前預(yù)習(xí)、緊抓課本，重視閱讀

暑期可以提前預(yù)習(xí)九年級英語，首先可以明確一個量的'目標(biāo)，然后將暑期學(xué)習(xí)的總量分解到每個月、每周，乃至于每天當(dāng)中去。

其次可以制訂一個學(xué)習(xí)時間安排計劃，如每天早晨朗讀半小時、預(yù)習(xí)課文一小時、閱讀英語讀物半小時等。

可以適當(dāng)?shù)刭徶靡恍W(xué)習(xí)教材及資料擴大視野，但課本才是學(xué)習(xí)的根本。因此建議同學(xué)們抓住課本，在此基礎(chǔ)上適當(dāng)使用資料才會起到錦上添花的作用。

暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點放在閱讀上。閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯、語法等內(nèi)容，對作文寫作也有好處。

假期，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。選擇材料時要依據(jù)自己的具體狀況，不要選擇難度太大的。假如滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。

初三學(xué)習(xí)計劃篇4

名師指導(dǎo)：新初三英語學(xué)習(xí)規(guī)劃

升入初三后，主要科目由原來的4門變成5門，讓原來就緊急的初三更加緊迫。時間少、科目多是如今初三學(xué)員面臨的最大問題。把初三一年規(guī)劃好，才是順利通過中考的最正確途徑。

初三的復(fù)習(xí)計劃可以分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。第一階段，是初二的暑假和整個初三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約六個月，占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這初三英語復(fù)習(xí)有四忌。一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說明》，學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)根據(jù)《考試說明》，明確中考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進行復(fù)習(xí)，英語即有12大語法點、1600詞匯、305個短語、57個句型。二忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為英語需要背誦的學(xué)問點太多，而在中考中基礎(chǔ)學(xué)問題的分值不高，所以干脆就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)學(xué)問，正是提高英語成果的關(guān)鍵所在。三忌支離破裂，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比，文科學(xué)問缺乏系統(tǒng)性和規(guī)律性，可以隨便撿章節(jié)進行復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧學(xué)問、能力、方法三個層次。四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視學(xué)問的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。

第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，要充分利用這六個月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個學(xué)問點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，只有這時候循序漸進、查缺補漏、穩(wěn)固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成果；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最珍貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的"黃金期"。之所以這樣說，是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的學(xué)問系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的.就是"一模"。"一模"是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵，是選報志愿的重要根據(jù)。一模勝利，可以使自己信念倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)當(dāng)為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至中考前，時間大約兩個月。這是中考前最終的一段復(fù)習(xí)時間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。假如前兩個階段是量的積累的話，那么第三階段便是質(zhì)的飛躍。利用好一模試卷，開始進行查缺補漏和定時訓(xùn)練，把握好試卷時間安排和考試技巧。隨著中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要擅長調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云："文武之道，一張一弛"，在此時，每天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整初三一年緊急復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充足的精力。

"千里之行，始于足下"，只要我們堅持不懈，每天每周都能夠?qū)W到學(xué)問，那么中考肯定勝券在握。

初三學(xué)習(xí)計劃篇5

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一、《初三學(xué)習(xí)計劃》：確定目標(biāo)。

列計劃的目的無非是透過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實到處有課本的影子?！罢n內(nèi)學(xué)問課外考〞的測試方式，就要求我們把課內(nèi)學(xué)問學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有超多課外閱讀，在課外閱讀中穩(wěn)固，貫通課本學(xué)問，培育潛力。初三學(xué)年，既是初中時代的最終一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)習(xí)計劃是完善學(xué)問系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身〞，做到由一個學(xué)問點能夠拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地把握學(xué)問后，技巧也就“水到渠成。

二、《初三學(xué)習(xí)計劃》：了解自己的學(xué)習(xí)狀況。

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆〞。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出貼合自己實際狀況的初三學(xué)習(xí)計劃，務(wù)必要“知己〞?！爸酣暟ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)狀況，明確地估計自己的潛力。做到“知己〞后，我們就能夠制定計劃了。

三、《初三學(xué)習(xí)計劃》：制定要求。

列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實〞就足夠了。

首先，要讓自己明白，每一天你具體干些什么，明白每周、每月的支配等。我們就應(yīng)去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最至少還要有具體的章節(jié)的支配，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實〞，就是必需要貼合自己的實際狀況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮材軌?，但絕不行過高或過低。太低了，計劃的資料松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更簡單把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的計劃，經(jīng)常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信念了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的潛力得到最好的發(fā)揮。

其次，計劃的支配應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費。就應(yīng)說明的是，不浪費時間并不是把全部時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，假如你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、清掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了。許多事不能不做，但要放在適合的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

四、《初三學(xué)習(xí)計劃》：留意事項。

①務(wù)必強調(diào)的是，制訂初三學(xué)習(xí)計劃務(wù)必按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告知你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完好方法，才是最有用的。

②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能到達(dá)目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成必需的學(xué)習(xí)任務(wù)。

③剛開始列計劃的同學(xué)，可能不太簡單把握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改善，很快就會適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你就應(yīng)明白為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的'。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及將來事業(yè)勝利的重要步驟。

⑤“堅持〞是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程，這天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信念有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放下。堅持！堅持必需能產(chǎn)生奇跡。

五、《初三學(xué)習(xí)計劃》：嚴(yán)遵學(xué)習(xí)計劃好處。

1、學(xué)習(xí)計劃表能夠幫忙你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它協(xié)作一個自我嘉獎制度時會更加有效。

2、假如你能按部就班、循序漸進地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。

3、學(xué)習(xí)計劃表能夠確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。

4、學(xué)習(xí)計劃表能夠使你了解自己的學(xué)習(xí)進度，讓你清晰地明白哪些事等著做，又能夠幫忙自己對從前的學(xué)習(xí)做個評價。

六、《初三學(xué)習(xí)計劃》：學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

2、專時專用、講求效益的習(xí)慣

3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

4、擅長請教的習(xí)慣

5、查閱工具書和資料的習(xí)慣

以上就是我要給大家介紹的關(guān)于初三的學(xué)習(xí)計劃，我們在初三的學(xué)習(xí)中必需要有自己的學(xué)習(xí)計劃，只有根據(jù)自己的計劃一步一步的進行下去，我們的成果才會漸漸的得到提高，我們才能夠取得好的成果。

初三學(xué)習(xí)計劃篇6

初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個重要階段，在這短短的一個學(xué)年中，既要學(xué)習(xí)初三新課程，又要復(fù)習(xí)穩(wěn)固以前所學(xué)的學(xué)問，所以這個階段為學(xué)習(xí)的黃金時段和沖刺階段，如何確定初三的奮斗目標(biāo)、具體制訂學(xué)習(xí)計劃和措施是我們的關(guān)鍵。

應(yīng)高度認(rèn)識奮斗目標(biāo)的必要、重要性。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣，假如沒有仔細(xì)提前預(yù)備，沒有制定具體目標(biāo)，很可能“吃敗仗〞。為了勝利，應(yīng)在短短的一年中加強“備戰(zhàn)〞，增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實力，要制定初三的學(xué)習(xí)計劃，明確自己應(yīng)怎樣學(xué)，要清晰實現(xiàn)什么目標(biāo)，才能做到心中有數(shù)。

應(yīng)堅決實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信念和決心。一部分學(xué)生的成果十分偏科，卻認(rèn)為再奮斗為時晚矣，于是產(chǎn)生了對自己的自暴自棄，甘愿去等待失敗。但是經(jīng)過努力是能夠轉(zhuǎn)變的，只要思想不滑坡，方法總比困難多，要堅信自己在初三，是有期望趕上的，只要準(zhǔn)時補習(xí)、查漏補缺。

應(yīng)重視選取奮斗目標(biāo)的條件根據(jù)。選取初三學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)以科學(xué)的看法來選取，仔細(xì)總結(jié)以前的學(xué)習(xí)狀況，對各學(xué)科仔細(xì)反思，弄清晰到底把握了哪些學(xué)問，到底哪些方面還比較薄弱，做到“認(rèn)識自己〞；要依據(jù)自己的好差制訂目標(biāo)，一一解決過去學(xué)習(xí)上的問題，防止要求高而達(dá)不到、低而夠不了的問題；要量力而行。總之，選取目標(biāo)要以自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)潛力為基礎(chǔ)。

應(yīng)仔細(xì)制訂階段目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)。初三在實際的運作過程中，既要學(xué)習(xí)初三新學(xué)問，又要補習(xí)以前沒學(xué)好的學(xué)問，要科學(xué)地、合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。

初三的支配:

1.每一天6:10起床.打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯.

2.到校后利用課前時間多看看這天要講什么，回顧昨日的東西.

3.充分利用每堂課，仔細(xì)聽講，不懂就問，多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和解題方法.

4.中午要有午睡習(xí)慣，大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每一天中午背3--5首古詩.同學(xué)，貴在堅持不懈!

5.在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛剛老師所講的自己懂了多少，有問題準(zhǔn)時解決.

6.放學(xué)不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí).

7.初三前幾個月重點放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上.

8.到后期重點放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.

學(xué)習(xí)方式:

對于語文，我認(rèn)為最重要的就是平常的積累.教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫.這是前面基礎(chǔ)的10分.后面的閱讀必需要留意平常的積累，首先要多讀好的文章，留意積累其中的詞匯.讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析必需要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高.做題的時候必需要在把握文章中心的基礎(chǔ)上.讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面必需要干凈，有必要的話練下字去.平常要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫忙.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.

數(shù)學(xué)平常假如作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧!必需記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!!!去年中考我考了117，也是馬虎...所以對于理科，做完了都要檢查.檢查的時候假如時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍.最終加一點:切忌驕.

英語其實沒有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課留意聽講，語法不僅僅僅要背得，而且要嫻熟(這點跟數(shù)學(xué)一樣)，學(xué)習(xí)了語法就多用用，練習(xí)信任老師布置的已經(jīng)夠的`多了.單詞也必需要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)穩(wěn)固，多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽視課外的培育，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，并且我個人認(rèn)為不要看中文了，這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培育同樣重要，有了較強語感能夠大大加強速度及正確率.這全依靠與課外培育.

物理是一門理科，但同時又與日常生活親密相關(guān)，從某個角度所，物理就是生活的學(xué)科.平常的生活中能夠留意觀看一下四周的物理現(xiàn)象，比方打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理.做物理試驗的時候不能馬虎，留意觀看，并且要親自動手做一做.

政治考試的時候就應(yīng)是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對敏捷，但是萬變不離其中.考試之前對教材必需要熟識，我是采納通讀教材的方式熟識教材的，挺有效的.另外做題的時候要好好審題，答偏了但是一點分都不給....答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可.假如閉卷必需要背得各個概念.

生物我認(rèn)為挺簡潔的，我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟識，同樣能夠采納通讀的方法.答題的時候能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.

歷史對于大事件必需要清晰地記憶人物時間地點過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平常就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的.課外的把握若是豐富了，自然不會怕考試.

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累，我個人推舉《中國地理雜志》一書，我認(rèn)為對于有需要的人，它是不錯的選取.學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預(yù)報，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙.

最終一點，學(xué)習(xí)之余要留意勞逸結(jié)合.

我是剛剛畢業(yè)的初中生，對此深有體會.基礎(chǔ)十分重要，你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)，祝你順利渡過中考^_^

學(xué)習(xí)計劃是在學(xué)習(xí)活動開始之前，他人或者學(xué)習(xí)者自身對某一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)活動的設(shè)計和支配。學(xué)習(xí)計劃有時也叫學(xué)習(xí)規(guī)劃，或規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。這種支配設(shè)計四個因素，即目標(biāo)資料、時間、標(biāo)準(zhǔn)和方法措施。

第一，在學(xué)習(xí)方面有什么準(zhǔn)備。包括重點確實定；方法的改善，如課堂聽講應(yīng)留意什么，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)應(yīng)怎樣進行等；具體目標(biāo)，如期末各學(xué)科的成果要到達(dá)什么水平等等。

第二，時間支配。上述的各項任務(wù)的目標(biāo)要想落實，務(wù)必有時間保證，所以在計劃中必需要對完成各項任務(wù)的時間做出具體的支配，那里應(yīng)留意，一方面要盡可能地精確，另一方面又要留有余地，以便依據(jù)狀況改變做出調(diào)整。

第三，具體標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)定出明確的標(biāo)準(zhǔn)是計劃中不行缺少的一部分，沒有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)計劃是空洞的計劃，也很簡單落空。比方計劃每一天回家后記20個英文單詞，到底怎樣才算記住了，是會背、會默寫、還是會讀，要有明確的要求。

第四，制定完成學(xué)習(xí)任務(wù)的條件、策略方法和具體措施。

一個學(xué)習(xí)計劃的制定必需要切實、具體且具合理性。

課前預(yù)習(xí)的方法要點：

〔1〕看過課本之后，盡可能將有關(guān)的資料事先查得清清晰楚〔可參考辭典、參考書〕；

〔2〕遇到不清晰的地方做個記號，聽課時獨特留意，帶著問題聽課，有的放矢學(xué)習(xí)。

合理利用時間，就要擅長定計劃。小計劃如每一天晚自習(xí)前，先想一下要學(xué)什么，用紙記下來，看自己完成得怎樣?？记皟扇齻€星期也做一下計劃，對自己有催促作用。大計劃如兩個月、每個階段自己的主攻目標(biāo)是什么，都就應(yīng)心中有數(shù)。關(guān)于制訂的學(xué)習(xí)計劃再多說兩句：

1)學(xué)習(xí)計劃要有獨特，要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況，生活習(xí)慣來制訂；

2)學(xué)習(xí)計劃要有可執(zhí)行性，不要好大喜功，貪多圖快，要使學(xué)習(xí)計劃能夠切實的、具體的貫徹下來；

3)學(xué)習(xí)計劃要宏觀、微觀俱到，長短結(jié)合。

初三學(xué)習(xí)計劃篇7

新的學(xué)期開始了，這是初中的最終一年了。奮斗就此開始，直至畢業(yè)。首先，給自己定一個考上好高中的目標(biāo)。其次，上課仔細(xì)聽講，主動完成老師布置的作業(yè)。然后，多和同學(xué)商量，溝通。是自己的學(xué)問融匯貫通。再次，主動思索老師的問題。最終，多做課外的練習(xí)來充實自己，使自己的`課外的學(xué)問更上一個臺階。以此為新學(xué)期目標(biāo)，并為此奮斗下去。如有不好，敬請見諒！我重新幫你寫另一篇了哦，期望對你有所幫助哦。初三是我們初中生涯最終的一年也是最重要的一年。在這一年里假如我們蹉跎時光，一年后的我們必是滿面愁云，而在這一年里我們努力奮斗，一年后的我們縱然未能取得最最滿意的成果，但肯定能問心無愧。所以，迎著初三的到來，我為自己的學(xué)習(xí)生活擬定充實的計劃。

期望它能夠引導(dǎo)我扎實地走過初三。

1、上課仔細(xì)聽講，勤做筆記。因為好記性敵不過爛筆頭。

2、家庭作業(yè)自己做，不抄襲。在一天天的穩(wěn)固練習(xí)中提高自己的學(xué)習(xí)水平。

3、遇到不會做的題，不懂的問題，不不懂裝懂。會向老師同學(xué)尋求幫助。

4、做到課前預(yù)習(xí)以在上課時能夠順利地跟著老師的思路走；做到課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。

5、明確自己的目標(biāo)，腳踏實地地朝之邁進。在前兩年我存在著很多陋習(xí)，(舉幾個例子，寫點自己的缺點〕，在這今后的一年里，我會漸漸改正，做一個朝氣蓬勃的初三學(xué)子。

初三學(xué)習(xí)計劃篇8

對于語文，我認(rèn)為最重要的就是平常的積累。教課書上的古詩、文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀肯定要留意平常的積累，首先要多讀好的文章，留意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析肯定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候肯定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面肯定要干凈，有必要的話練下字去。平常要多讀好文章、好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學(xué)平常假如作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧！肯定記?。菏炷苌桑∵@一點致關(guān)重要！去年中考我考了117，也是馬虎……所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時候假如時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最終加一點：切忌驕。

英語其實沒有我們想象的'那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦！上課留意聽講，語法不僅僅要背得，而且要嫻熟〔這點跟數(shù)學(xué)一樣〕，學(xué)習(xí)了語法就多用用，練習(xí)信任老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也肯定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)穩(wěn)固，多學(xué)、多背、多用才是硬道理！也不要忽視課外的培育，多看一點適合自己的英語雜志、電視等等，并且我個人認(rèn)為不要看中文了，這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培育同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培育。

物理是一門理科，但同時又與日常生活親密相關(guān)，從某個角度所，物理就是生活的學(xué)科。

平常的生活中可以留意觀看一下四周的物理現(xiàn)象，比方打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式、定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理試驗的時候不能馬虎，留意觀看，并且要親自動手做一做。

政治考試的時候應(yīng)當(dāng)是開卷的〔至少我們是〕。這樣題型會相對敏捷，但是萬變不離其中?？荚囍皩滩目隙ㄒ熳R，我是采納通讀教材的方式熟識教材的，挺有效的。另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給……答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可。假如閉卷肯定要背得各個概念。

生物我認(rèn)為挺簡潔的，我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟識，同樣可以采納通讀的方法。答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

歷史對于大事件肯定要清晰地記憶人物、時間、地點、過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平常就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好……歷史是一門正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的。課外的把握若是豐富了，自然不會怕考試。

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累，我個人推舉《中國地理雜志》一書，我認(rèn)為對于有需要的人，它是不錯的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預(yù)報，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

最終一點，學(xué)習(xí)之余要留意勞逸結(jié)合。

1、正確認(rèn)識初三學(xué)習(xí)，它是學(xué)校中一段很一般的過程。就像小學(xué)看待六年級一樣。

2、既然緊急就要放松，學(xué)習(xí)就像彈簧，有緊有松。這樣才有力。假如你信任，學(xué)習(xí)只緊不松，可以拿彈簧嘗試，看它還有沒有力量。即使你看再多的書，書中說的偉人再偉大，他也是這么學(xué)習(xí)的，書中只是未提人家是怎么放松地！

學(xué)會放松還有許多要學(xué)的

一、初三的將要學(xué)的學(xué)問要比以前的難許多，所以我要比以前上課更加仔細(xì)聽講。假如課上沒有仔細(xì)聽講，做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力，那樣自然就會覺得沒有興趣去學(xué)習(xí)。但是假如上課仔細(xì)聽講了，把老師教的全部都聽明白了，那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。

二、課前肯定要仔細(xì)預(yù)習(xí)。上課之前把老師要講的學(xué)問看一遍，不明白的內(nèi)容要做好標(biāo)記，上課的時候就重點聽老師講這些內(nèi)容。假如沒有預(yù)習(xí)，老師在講臺上講了一通，還不知道老師說的是什么，那樣的學(xué)習(xí)是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方，課后就要去請教老師。

三、每次的作業(yè)都要仔細(xì)完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業(yè)，只有我們專心的去做了，老師講的學(xué)問點我們才能記住。如果是照答案或是拿別的同學(xué)的抄的，那老師講課就像講天書一樣，根本就聽不懂，那樣聽課的興趣就會大大的減弱。

四、要信任自己。無論遇到了多大的困難都要信任自己能克服。許三多的的“不拋棄，不放棄〞，正是我如今應(yīng)當(dāng)有的心態(tài)。

初三學(xué)習(xí)計劃篇9

20xx年全國中考早早就已結(jié)束，準(zhǔn)高中生們都已經(jīng)開學(xué)了!20xx年中考的小伙伴們，是否感覺手心出汗，時間越近越是坐立擔(dān)心?莫慌!不管你們是否有了緊急感，首先還是來了解一下初三的時間支配，這樣大家在心里就對初三有個初步了解，不緊急的看完后可能就有感覺了!

初三上學(xué)期階段(9月初~2月底，約170天

這個階段我們會以學(xué)習(xí)新學(xué)問為主，在寒假結(jié)束之前，我們會學(xué)習(xí)完初三全部學(xué)問。這個時期會比較緊急，大多數(shù)學(xué)校講課速度明顯加快，將下學(xué)期