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文檔簡介
給老師的感謝信集錦15篇給老師的感謝信1
昨晚,小女不慎在學(xué)校發(fā)生點意外。是在班主任老師及思原師生們的幫助下,事情很快地得到了妥當?shù)奶幚?。通過昨天這件事情,使我欣喜地看到思原的教職工們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L所作的一切,孩子們能在這樣暖和而互幫互助的環(huán)境下,歡樂的學(xué)習,歡樂的成長。做為家長,我由衷地感到欣慰!小女能遇到這么好的班主任老師,這么好的班級,這么好的.學(xué)校,是她的福氣!在這里,我誠心的感謝班主任黃老師對小女的呵護和無私的幫助!感謝那些幫助過我小女的師生們!祝他們身體健康,一切順利!丹蘋爸爸拜上!
給老師的感謝信2
尊敬的湯老師:
您好!六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護我們,教我們做人的道理,讓我們的今日更燦爛!您是全部教過我的老師中我最寵愛的一位,也是最讓我難以忘記的一位。湯老師,您有時雖然對我們嚴峻了點,可我知道您的良苦專心。俗話說:嚴師出高徒。您對我們嚴格要求,是期望我們健康對成長,不至于誤入歧途。您知道嗎?我特殊崇拜您!您那美麗的粉筆字,優(yōu)美的文筆,剛?cè)嵯酀奈湫g(shù)操,深深地刻在我的心里。您對我們像待自己的兒女一樣,既嚴又愛。要不是您,我們怎能從一個小毛孩成長為一個尊老愛幼的.少先隊員?要不是您,我們怎能從一個一字不識的小不點成長為能讀懂中外名著的好少年?每當我們不敢舉手,可怕回答下列問題時,您總是溫順地說:“同學(xué)們,別緊急,問題答錯了沒關(guān)系,能主動動腦就是好樣的!〞這時,我觀察您的眼睛里流露出鼓舞、慈愛的目光。??!這目光分明只有慈母才有的?。∶慨斘覀冞M行大課間活動之前,您總是囑咐我們:“同學(xué)們要先脫下外套再運動,不要等到全身出了汗再脫衣,這樣簡單感冒。〞每當我們犯了錯,您總是和氣地說:“人非圣賢,孰能無過?只要我們有責任感,敢作敢當,敢于承認,敢于改正,就是好樣的!〞湯老師,您是一位杰出的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,悄悄無聞,無私奉獻。湯老師,您是一位和善的人。就在一個月以前,當您得知我班的萬燦同學(xué)的父親去世的噩耗,您來到教室里,哽咽著對我們說:“同學(xué)們,萬燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家里的頂梁柱,沒了父親的支撐,沒了父親的愛撫,她該是多么的悲哀??!并且她的家境貧寒,連房子都是住的舅舅家的,要不,我們?yōu)樗I點愛心吧?〞您剛說完,同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢:5元,10元,15元。您也毫不遲疑地捐獻了100元!您一個月的工資也不高呀!
老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?莫非是不放心我們嗎?怕我們淘氣搗蛋?怕我們不仔細學(xué)習?您就放心吧!如今,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,而您還在勞碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后,您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文,這時天突然暗了下來,瞬間便下起了滂沱大雨。您把自己事先預(yù)備的雨傘遞給我,關(guān)切地說:“你快走吧!當心過公路!這時,我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),喉嚨里似乎堵上了一團棉花,什么話也說不出來。心里始終叨念著:“雨啊,請你不要下得這樣急,別把我的老師淋濕!路啊,請不要這般滑,別把我的老師摔倒!〞在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說:“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的仔細,她對學(xué)生是多么的關(guān)懷!〞感謝您,我友愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,我尊敬的湯老師!最終,祝您工作順心,萬事如意!
永久愛您的學(xué)生:
李雪梅
給老師的感謝信3
敬重的全體老師:
在這個秋風送爽的金秋,我們迎來了又一個教師節(jié),我們家長志愿者代表全校的學(xué)生家長給您道一聲問候:祝您教師節(jié)歡樂!
老師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。在x中學(xué),名師薈萃,濟濟一堂,給學(xué)生啟迪智慧,拓展視野。在這里的課堂上,有最包涵的教師,課堂的民主表達著學(xué)生的主體作用;在這個舞臺上,學(xué)生盡顯才能。
在這里,有為了學(xué)生遺忘自己幼小的孩子還關(guān)在宿舍的老師;有為了學(xué)生,把自己煮好的雞蛋說成學(xué)校配發(fā)的老師;有為了學(xué)生,顧不上有病的年邁父母和生病的孩子,仍舊堅持在課堂上的老師;有為了學(xué)生,已是滿頭白發(fā)還在不斷學(xué)習的老師……正因為全校老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻,才有了我們?nèi)w同學(xué)身心健康,學(xué)業(yè)持續(xù)進步、捷報頻傳……
正是有你們辛勤的付出,對教育事業(yè)的喜愛,才有了學(xué)校輝煌的進展.在王校長的帶著下,很多老師把自己的一生獻給了塑造人的崇高事業(yè),你們?nèi)諒?fù)一日的辛勤工作,費盡心血,面對叛逆期的青春期學(xué)生,難免有許多麻煩的問題,但你們終能克服困難,將火熱的感情和冷靜的理智融為一體,用充滿智慧的心靈為學(xué)生們的青春導(dǎo)航。
老師們,是你們用愛的雨露滋潤著每一個學(xué)生的心,在初中這個人生最關(guān)鍵的時期,用自己的聰慧才智和忘我的工作讓學(xué)生在愛中成長,充滿自信和期望,健康、歡樂的走好人生這重要的一步,是你們把愛的種子播種在孩子們的心里,是你們用父親般的胸懷、母親般的慈愛,感化著一個個青澀的少年。
面對青春期騷動的'問題學(xué)生,你們千方百計地關(guān)愛他們,努力查找他們身上的閃光點,想方法表揚學(xué)生,追尋問題的根源,教家長采納正確的家庭教育方法,讓他們改簡潔粗暴為溝通對話,為孩子們改善成長環(huán)境,幫助他們找回珍貴的自尊和自信,用愛心漸漸地讓他們領(lǐng)悟成長,真誠地關(guān)注每一位學(xué)生,依據(jù)學(xué)生的特點因材施教,不用成果的高低評價學(xué)生的好壞,重新燃起孩子們心中的火把,你們用大愛感動、挽救、喚醒、激勵他們前行,用大愛彌補他們愛和管教的缺失,在你們的引領(lǐng)和耐煩勸導(dǎo)下,他們經(jīng)受了蛻變的苦痛,化蛹為蝶,成為友善、自強、自信的人,信任他們長大以后,會成為對社會有奉獻的人。是你們一次次體悟到教育所承載的那無以倫比的生命之重,調(diào)查學(xué)生內(nèi)心的困惑,策劃各類主題班會,澆灌滋養(yǎng)學(xué)生的心靈;了解家長的困惑,請專家做教育報告、策劃家長親子溝通沙龍,促進教育教學(xué)。盡管高強度的工作導(dǎo)致身心疲乏,但是你們離不開你們所愛的孩子們,離不開你們所愛的教育事業(yè),多少次廢寢忘食的工作,累并歡樂著,每次考試后,你們總會認真分析學(xué)生成果、溝通、討論勝利的閱歷和失敗的教訓(xùn),不斷把高新一中初中部的教學(xué)質(zhì)量推向新高。
學(xué)校因為你們,變成一塊金子招牌;學(xué)生因為你們,轉(zhuǎn)變一生的航向;家長因為你們,被人羨慕,無比美好。是你們關(guān)愛每一個孩子一生的成長,實現(xiàn)了很多家庭的夢想。感恩有你們。尊敬的老師們,你們辛苦了。在教師節(jié)這個特殊的日子里,洋溢的是我們濃濃的敬意,牢記的是你們熟識的名字,留下的是我們深深的祝愿!誠心祝福全體老師節(jié)日歡樂、身體安康、工作順利、闔家美好!是你們關(guān)愛每一個孩子一生的成長,實現(xiàn)了很多家庭的夢想。感恩有你們。
尊敬的老師們,你們辛苦了。在教師節(jié)這個特殊的日子里,洋溢的是我們濃濃的敬意,牢記的是你們熟識的名字,留下的是我們深深的祝愿!誠心祝福全體老師節(jié)日歡樂、身體安康、工作順利、闔家美好!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信4
敬重的黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是16級本護5班的學(xué)生家長,20xx年8月16日,我把孩子送到貴校學(xué)習。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習,孩子在劉浩老師和各位教職工的開導(dǎo)和幫助下,進步特別大,不僅對學(xué)習有了興趣還變得懂事了。作為家長我特別感謝劉浩老師和各位導(dǎo)師。
本護專業(yè)老師每天起早貪黑帶孩子學(xué)習,特別辛苦。老師每天都在家長群里和我們進行溝通,把孩子在學(xué)校的不良習慣準時反饋并糾正,讓我們家長在家就能了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。上一學(xué)期,在劉浩老師無微不至的問候和開導(dǎo)下,孩子在各方面都發(fā)生了翻天覆地的改變!
在此,借貴校的'平臺對像劉浩老師這樣優(yōu)秀的老師表示感謝!同時,也感謝黑林衛(wèi)培育出這么多優(yōu)秀的教師。
給老師的感謝信5
敬重的衡水xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是初一(27)班學(xué)生袁xx家長,冒昧的給貴校寫信,就是為了表達在孩子入學(xué)3個月來我作為一名學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及老師李xx的感謝之情。
孩子自從入學(xué)以來,每次休息回到家轉(zhuǎn)變極大,目睹孩子的改變,更多的感想是想親口對她的老師說聲"感謝您"?,F(xiàn)如今,當我的朋友們咨詢衡水xx清河中學(xué)時,我都會不容思索地推舉它,因為這里有許多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的老師悄悄關(guān)心。
孩子自開學(xué)之始,就依校規(guī)住宿,我們作為家長一度認為孩子會不適應(yīng)。但事實是在孩子中途回家時,依據(jù)孩子的描述使我們得知無論衣食住行,都被老師如父如母般關(guān)懷,照看有佳。
開學(xué)初,在軍訓(xùn)匯演時,因天公不作美,當日小雨,軍訓(xùn)的目的是為了鍛煉孩子的意志力,但李老師也冒雨照看,使我們這些作為家長的心疼之余又忍不住對李老師行為的感動。往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓藝珂他們學(xué)而好玩,德智體美勞全面綜合進展,才有了孩子對美妙前程的展望。
記得有次藝珂因考試失誤,成果不好,回家后心情低落,我們作為家長面對孩子的狀況無可奈何,只能向李老師尋求幫助,經(jīng)李老師開導(dǎo)、做工作,藝珂快速的擺脫負面心情,主動的投入學(xué)業(yè)中。正是有了這樣一位優(yōu)秀老師,才能讓藝珂從一個小學(xué)生快速成長為一名優(yōu)秀的初中生。孩子每次回到家,主動主動做家務(wù),個人衛(wèi)生不用我們操勞,面對學(xué)習的看法更有了可見的進步,我們做家長的,看著孩子的狀態(tài),滿心都是對學(xué)校及對老師的感謝。
所以,當我的朋友問起我孩子讀書的學(xué)校,我會向他們首薦"衡水xx清河中學(xué)",且是很真誠的推舉,免費做"廣告",但絕非虛假廣告。
在貴校的領(lǐng)導(dǎo)下,老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的`孩子在這樣師德高尚的老師的教育下,定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
把孩子交給xx我放心,交給xx的老師我安心!
祝福李老師在今后的工作中事事順利,萬事如意。祝我們的學(xué)校取得更大的成果!
給老師的感謝信6
敬重的各位教師:
您們好!我是學(xué)生郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個月里,經(jīng)過班主任、任課教師有計劃、有針對性、仔細耐煩的教育下,以及在龍文教育的各位教師幫忙下,郭琳各科成果都有了明顯的提高,女兒感到異樣高興,她覺得是在學(xué)習上有了一個了不得的提高!一個重要的里程碑!那段時間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來〔不是規(guī)定的上課時間〕,做功課,遇到不懂的地方請教教師〔這些并不是任課教師〕,這些教師們都能抽出時間、熱情、耐煩給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對學(xué)習的自覺性和信念,尤其是數(shù)學(xué),過去她基礎(chǔ)較差,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的'細心輔導(dǎo),異樣是劉教師的教育,使她變得不再可怕做數(shù)學(xué)題,還情愿學(xué),自覺地去學(xué),這些提高對于郭琳來說是一個了不得的提高!一個飛躍!
我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,誠心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺?!您們的辛勤勞動,良好的敬業(yè)精神充分表達了一個為人師表的崇高品質(zhì),也表達了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體精神。
作為家長我會盡力協(xié)作貴校工作,使郭琳培育好良好的學(xué)習習慣,發(fā)揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標——中考考到深圳中學(xué)!當然按她目前的學(xué)習成果差距還很大,但我們有信念,共同努力,讓郭琳自我實現(xiàn)夢想的夢想!這是我們家長和貴校教師們的一個挑戰(zhàn)!一個共同心愿!
此致
敬禮
xxx家長
給老師的感謝信7
敬重的老師:
您好!寒來暑往,不知不覺,我家孩子送來百佳快一年了,這一年通過老師們的悉心教育,孩子在語言表達和自信念等方面都有了很大的提升。有了老師的耐煩與包涵,才有了孩子的進步和轉(zhuǎn)變!平常也沒有太多的機會和老師們進行良好的溝通所以我選擇通過書信的形式向您們表達感謝!
老師對孩子們的付出遠遠超出了家長,這次百佳杯PK賽老師們深深感動了我,因為種種緣由,我家子孩子差點就放棄了競賽后來韓玉苓老師在百忙之中抽出時間,又幫我們重新申請競賽資格,調(diào)整競賽時間但是又因為天氣緣由,不能準時趕到現(xiàn)場,又準備放棄了,和韓老師溝通后,韓老師安撫并鼓舞我們,不要放棄,珍惜這次上臺段煉的.機會,評委老師們都在現(xiàn)場等我們,遲到一會也沒關(guān)系,在韓老師的鼓舞下我決定要帶孩子去參與,我們趕到競賽現(xiàn)場的時候,競賽已經(jīng)結(jié)束了,其他參賽選于都回家了,但是評委老師們以及工作人員都還在,內(nèi)心真的特別感動雖然參與匆忙但是孩子取得了不錯的成果,對孩子來說是特別大的鼓舞。
說實在話我們家孩了在學(xué)習看法上存在一些問題,性格比較內(nèi)向,行動上也比較懶散但通過在百佳一年來的學(xué)習,我看到孩子一點一滴的轉(zhuǎn)變,作為家長我心里滿是感謝。我堅信孩子們的明天會因為老師們的諄語教育而更加精彩!
再次感謝百佳各位老師的付出,也祝學(xué)校越辦越好,讓更多的孩子和家庭受益同時祝各位老師工作順利闔家美好!
給老師的感謝信8
敬重的羅老師、陶老師、家長朋友、友愛的孩子們:您們好!
在此,我懷著無比感動的心對您們說聲“感謝〞。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參加,這次也不例外。
羅老師雖然在生病,但仍舊堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽……始終堅持到活動結(jié)束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的`家走去……老師蒼白的臉始終出現(xiàn)在我的眼前,讓人傷心不已!
家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,細心地幫孩子們預(yù)備宣揚標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨!真像美好的大家庭!
孩子們像歡樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、仔細的表演預(yù)備的節(jié)目、雖然預(yù)備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……
聽著圍觀群眾的贊美,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的歡樂,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!
感謝尊敬的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!
誠心的祝愿老師
健康歡樂!祝愿家長們家庭美好美滿!祝愿孩子們學(xué)習進步!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
xx年xx月x日
給老師的感謝信9
尊敬的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到歡樂與舒心。您是我目前見過的一位導(dǎo)師,作為一名一般學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習上的好教師。您是我見過的老師中最美麗和最和善的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛美麗的`淑女。每一天都能看到您溫柔又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂xx整理編輯:觀與主動。所以,我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)保持一顆主動樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友誼、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去進展純真的友誼,您還教會了我如何去爭取、面對與進展真摯與忠誠的愛情,最終您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)當好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習,您也功不行沒。還記得當時我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓舞,我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到如今字數(shù)超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我xx整理:#url#們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個詳情都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的別出心裁:那就是您常常給我們補充課外學(xué)問,增加我們對課內(nèi)的深層穩(wěn)固與對外的學(xué)問面的擴展。或許這是老師您多年積累下來的閱歷吧。因此讓我們在語文學(xué)習上對之充滿了極大地興趣。我很感謝老師您帶給我在語文學(xué)習上的樂趣,因為它對我十分有益。
我信任用語言文字來表達對老師您深深地感謝之情顯得有點薄弱,所以我決定用我的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感謝之情!
最終,祝老師身體健康,工作歡樂,萬事順心,永久都是十八歲!此致
敬禮
感謝人:
xx月xx日
給老師的感謝信10
尊敬的老師:
您好!
最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到歡樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名一般學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習上的好教師。
您是我見過的老師中最美麗和最和善的。您是大多數(shù)教師中的`極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛美麗的淑女。
每一天都能看到您溫柔又有點可愛的笑臉,讓人看到覺得您很平易近人與對生活很樂觀與主動。所以,我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)保持一顆主動樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。友誼、親情與愛情是生活的三大重要部分。
老師您教會我如何去進展純真的友誼,您還教會我如何去爭取、面對與進展真摯與忠誠的愛情,最終您還教會我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)當好好地、深深地感謝您。談到學(xué)習,您也功不行沒。還記得當時我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓舞,我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到如今字數(shù)超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個詳情都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習顯得益彰,困難都能解決。
您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的別出心裁:那就是您常常給我們補充課外學(xué)問,增加我們對課內(nèi)的深層穩(wěn)固與對外的學(xué)問面的擴展?;蛟S這是老師您多年積累下來的閱歷吧。因此讓我們在語文學(xué)習上對之充滿極大地興趣。我很感謝老師您帶給我在語文學(xué)習上的樂趣,因為它對我十分有益。
我信任用語言文字來表達對老師您深深地感謝之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感謝之情!最終,祝老師身體健康,工作歡樂,萬事順心!
您的學(xué)生:xxx
x月x日
給老師的感謝信11
xx教師您好:
我是您一位忠實的家長,同時也是一位內(nèi)心十分迷茫的母親。xx教師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師。我以往認為自我很了不得,很勝利,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學(xué)生。為此,我十分傲慢,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。
然而,我錯了,可能作為一名教師來說我比較優(yōu)秀;可是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已??墒腔蛟S是我教學(xué)的勝利感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學(xué)校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學(xué)的方法。
xx教師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們供給了法寶;其次,埋怨您,埋怨您學(xué)校開的的太晚,假如您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的苦痛,我們的孩子將早日回來自我??傊?,白教師,我對您有的不止是感謝,而是感謝。下頭我想浪費一點您珍貴的時間向您簡潔的講解并描述一下我家兒子的情景。
兩年前,兒子上初三,學(xué)習壓力比較大,為了讓他能夠適當?shù)姆潘尚木骋员阌懈叩膶W(xué)習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他能夠搜集更多的學(xué)習方法,另一方面能夠看一些歐美原著片以提高他的英語聽說本領(lǐng)。然而好景不長,沒過幾天我們就發(fā)覺他沉迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。
家里很少出現(xiàn)他拿著習題讓媽媽講解的情景,漸漸地我們甚至很少觀察他的身影,他完全把自我封閉在哪個狹小的房間里,準確地說應(yīng)當是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻擋——沒收了電腦。我們以為這樣他就能夠用心學(xué)習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能到達目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會了撒謊,學(xué)會了逃課,學(xué)會了對抗父母。
應(yīng)對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們準備放棄的時候,我看到您的學(xué)校,一開始報著試試看的看法將孩子送到你的'學(xué)校,經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標。
回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會獨立,我做為父母的真不知該如何感謝你。孩子的教師說孩子改變很大,就是成果還跟不上,可是我信任我兒子在不長時間就會趕上。白教師,假如有時間必需來我家做客,你可比我們的救命恩人。
另外,你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。
xx教師,在您的指導(dǎo)下我兒子必需會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx教師,再次多謝您。接受您的家教提議,期望您的學(xué)校能為更多的問題學(xué)生照明前景,以便讓天下全部有過我這種經(jīng)受的父母和問題孩子都能早日得到解脫。
多謝您,xx教師,我們永久支持您!
xxx家長
給老師的感謝信12
敬重的老師:
你們好!我是米奇班盤思妤的家長,很高興能借此機會同你們道一聲:感謝!老師你們辛苦了!是你們用愛和智慧把懵懵懂懂的孩子變成一個適應(yīng)集體生活的好寶寶。這是我們一家人最快樂的事。
思妤是一個比較害羞羞澀膽小的'孩子,但是這次出乎我們的意料,就在“我最閃亮〞的小舞臺表演活動中,她竟然英勇的站在舞臺,上前拿起了麥克風,大聲唱起了國歌:“起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進!〞感謝!看到這一幕,讓我們感動萬分,淚如雨下。這都是班主任梁老師給予的鼓舞和教育有方,還有負責生活的康老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,常常用微信與我們良好的溝通,每次去接孩子時,總看到你那暖和的笑容,滋潤著我們的心。還有思妤常常提到岑老師的好,幫她梳美麗的小辮子,等等······
思妤確實變得懂事好多,在家里也是個好幫手。每次吃完飯后主導(dǎo)要求幫忙整理碗筷,看到媽媽在搞衛(wèi)生時,搶著來干,還說:“媽媽,你辛苦了,讓我來吧!〞上廁所時急忙說不用媽媽幫忙,我自己可以的;發(fā)覺她睡覺時知道把鞋子放整齊,我感到了老師們的習慣引導(dǎo);洗手時,知道搓手心、手背、手指縫,感受到了老師們的細心照料。
思妤如今喜愛上學(xué),喜愛老師,喜愛同學(xué),喜愛參加班集體活動,主動舉手回答下列問題,變得比以前開朗活潑膽大,很多的轉(zhuǎn)變和進步,讓我們驚喜不已。我們由衷地感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)心,熱情耐煩的幫助!
祝愿老師盲作順利,身體健康,萬事如意!新年歡樂!
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
我讀著史鐵生的散文,零碎地想起了在我成長之初教過我語文的老師們的模樣。它們像晃晃悠悠的老銀杏還未凋零的那幾年,有著清楚的脈絡(luò)。
在我印象里,小學(xué)的語文老師是個女老師,總愛穿一身旗袍,短頭發(fā),瞳孔泛著杏仁的色澤。做事瀟灑利索,毫不拖泥帶水。她總穿各式各樣的細高跟鞋,卡著上課鈴聲響的那一刻,“咯噔、咯噔〞地抱著兩三本資料款款而來,似能卷起一陣風。站定,便搓搓手,然后從講臺上抽出一本語文書,用一只手夾著擺在眼前,另一只手環(huán)在腋下。我坐在講臺正下方的位子,能恍恍惚惚嗅到她手中書的杏香。我一抬頭,便能看到她清奇的鎖骨上佩戴著如侵染了銀河似的細細的`鏈子。真是骨子里風情萬種的女子。
上了初中,教我的語文老師,是個皮膚極白、微微發(fā)胖的女老師。她總著一件牡丹粉的單薄上衣,墨綠的長褲。像古時深宮中手捏一桿毛筆在薄薄的宣紙上勾畫出幾朵清蓮的奇女子,頗有一番風塵雅韻。這身衣服換在別人身上,是一點風韻也不彰顯的。每當她帶我們讀書之時,便熬有介事地把頭發(fā)挽起來,露出脖頸上白得透亮的小塊皮膚,潔凈潔白地令人想起只將花朵盛開在枝尖的廣玉蘭。
世間女子千千萬,唯獨那一抹身影令我唏噓不已、感慨萬分。
那是我轉(zhuǎn)學(xué)后遇見的語文老師。
她總用一根純黑色的皮筋隨便地束起她的頭發(fā),身材嬌小,走路的步伐輕快雀躍。單從背影來看,幾乎認不出是個老師。
她在授課時,若要提筆在黑板上寫字,便邁著輕快的步伐在講臺上踱兩下,然后再淘氣地一轉(zhuǎn)身寫下字,那字寫得連貫而恰到好處,絲毫不矯情或是過于豪爽。
她是個隨性的女子,卻待人溫柔和善。每當有同學(xué)不交作業(yè)時,她便喊那同學(xué)起來,眨眨眼,抿了抿嘴,親切卻有力地放快語速問道:“怎么回事呢?為什么總讓老師提示呢?下次要記得交!〞就這每次都相同的簡潔三句話,被她抑揚頓挫的聲音,染地豐富起來。
一打上課鈴,她便準時走進來,從不早或者晚。下課鈴一響,她便利索地整理好東西,一陣風也不帶走地出了教室。
她帶給我的感受,不像小學(xué)時語文老師那樣棱角分明,也不像從前初中時的語文老師那樣裊裊娜娜。卻更是一展風情、飄逸灑脫。她是平凡的,堂堂正正的中國女子,在自己的崗位上安清靜靜付出、不多求他人欣賞。
這不正是我想成為的人嗎?不夸張,不做作,不為小事較勁,不外露張揚。平凡而歡樂,做好自己的事,安逸地活一生。
多簡潔多美妙,與凡人看似相同,實則不同。清爽脫俗,不沾染塵土。
她肯為我們只顧表達強烈感情,而不側(cè)重描寫的作文寫一大段評語。是觀看力敏銳、看重感情的人。
這樣的老師,不多見。
這就是教過我的語文老師了,無論如何,她們都曾帶我領(lǐng)會文學(xué)最真實的靈魂,都是盡責的好老師。
老銀杏仍在樹枝上晃晃悠悠,帶給很多人很多的感嘆。
給老師的感謝信14
老師:
你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學(xué)習已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感快樂的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關(guān)心、辛勤的.教育和幫助。
xx是一個內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,不舍幼小的孩子從今就要走出親人關(guān)愛的視線,離開暖和熟識的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始單獨去面對生疏的環(huán)境、生疏的人群,擔憂天性和善的他會被其他孩子欺負;擔憂不知深
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