大班手工活動(dòng)方案3篇

大班手工活動(dòng)方案3篇

第1局部

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒把握用手教導(dǎo)畫的技能。

2、學(xué)習(xí)用手教導(dǎo)畫在桃樹枝上，并能表現(xiàn)大小不同的桃花。

3、培育幼兒養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣，保持畫面干凈潔凈。

活動(dòng)預(yù)備：

1、范畫一張。

2、粉紅色的顏料每組一盒，抹布(紙巾)每人一塊、作業(yè)紙每人一張(上面有一棵沒有開花的桃樹)。

3、課件-桃花

活動(dòng)過程：

一、通過觀賞圖片，在猜一猜中激發(fā)幼兒繪畫的興趣。

1、教師：教師今日帶來了一幅好看的圖片。

2、出示花苞圖

提問：這會(huì)是誰的花苞呢?

二、在看一看中感受桃花的形態(tài)美。

1、教師：原來這是桃樹上的花苞啊!你們喜愛桃花嗎?

2、觀看桃花的外形、顏色等特征。

三、嘗試印畫技巧。

1、出示一棵沒有開花的小桃樹

教師：看!前面有一棵桃樹哦!桃樹為什么不快樂啊?

我們一起來問問它吧。

(原來這棵桃樹說別人都穿上美麗的衣服了，我出來晚了，還沒穿上美麗的衣服呢。)

2、教師拿來調(diào)好的顏料

教師：那教師來幫小桃樹穿衣服啊，讓他快樂好不好?

你們覺得春天的桃樹會(huì)穿上怎樣的衣服?

3、個(gè)別嘗試

介紹作畫材料，教師出示顏料，請(qǐng)幼兒伸出食指敘述自己的想法并進(jìn)展嘗試。

4、教師小結(jié)。沾的時(shí)候要伸出食指輕輕沾到顏料，按的時(shí)候要用力按下去，這樣印出來的花瓣才清晰、潔凈。

四、教師示范印畫。

1、接下來教師來給桃樹穿美麗衣服了，看看教師印的這些桃花是怎么樣的?

(有的大有的小，有的地方多有的地方少，有的兩片花瓣是好朋友，有的三片花瓣是好朋友。)

2、教師利用兒歌的形式啟發(fā)幼兒印畫的技巧

(顏料盤里蘸一蘸，漸漸拿起按下去，有大有小，有多有少，我的桃花朵朵紅)。

3、畫好后，教師把預(yù)備好的小蝴蝶貼到桃花上，讓蝴蝶飛來采花蜜。

4、教師：小朋友們，你們知道么，那邊還有許多小桃樹都不快樂了，它們想請(qǐng)小朋友們幫它們開滿一樹的桃花，引來小蝴蝶采花粉呢。

五、幼兒操作印畫。

1、觀看桌上的用品，教師提出點(diǎn)畫要求。

(手指上的顏色不要往身上抹，保持畫面潔凈。)

2、知道手教導(dǎo)畫桃花，先將食指沾上顏料，在輕輕地按在桃樹枝上，點(diǎn)畫時(shí)先找好位置，再輕輕按下去，顏料不能太多。

3、教師巡回指導(dǎo)，提示幼兒保持畫面干凈，對(duì)動(dòng)手力量弱的幼兒賜予肯定的幫忙。

4、引導(dǎo)幼兒利用兒歌表現(xiàn)出大小不同的桃花。

5、可以依據(jù)需要，啟發(fā)幼兒大膽想象，添畫小草等與春天相關(guān)的內(nèi)容。

六、體驗(yàn)勝利樂趣。

1、作品展現(xiàn)，幼兒相互觀賞評(píng)價(jià)。

2、教師講評(píng)。

你最喜愛哪一件，為什么?

第2局部

一、活動(dòng)目的：

1、為迎接祖國(guó)媽媽___歲生日，通過開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂。

2、通過本次手工活動(dòng)作品展現(xiàn)，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)開心、難忘的節(jié)日。

3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒熟悉了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒喜愛祖國(guó)的情感。

4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家進(jìn)步一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

二、活動(dòng)時(shí)間：2022年9月28日下午15:2023:30.

三、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體演藝廳

四、活動(dòng)人員：大班全體師生及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)預(yù)備：

教師預(yù)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長(zhǎng)自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透亮膠。

六、活動(dòng)過程：

1、班級(jí)教師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展現(xiàn)本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國(guó)他_的喜愛之情，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》，為慶祝祖國(guó)他_的生日送上自己親自制作的禮物。

4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展現(xiàn)(制作過程中播放各類音樂，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氣氛中進(jìn)展此活動(dòng))。

6、教師巡察指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后完畢活動(dòng)。

七、留意事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各教師必需明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互協(xié)作協(xié)作，以便活動(dòng)的順當(dāng)開展。

2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)預(yù)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展。

3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的干凈，活動(dòng)完畢后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒整理好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

5、活動(dòng)完畢后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按挨次排隊(duì)回教室，全部接送幼兒的家長(zhǎng)必需在教室接孩子。

第3局部

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.豐富2022年_月份的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.通過系列手工和美術(shù)活動(dòng)，進(jìn)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦力量。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2022年_月份

三、活動(dòng)形式：

微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排：

美術(shù)手工課程：繪畫糖果手工做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說新年吉利話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要留意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。

五、環(huán)境布置：進(jìn)展新春環(huán)境布置、花燈展現(xiàn)、觀賞活動(dòng)。