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文檔簡介
家長給老師的感謝信通用15篇家長給老師的感謝信1
敬重的各位學校領導:
你好!我是高一二班的一位學生家長,在此我要感謝攀成外高一二班班主任王老師,感謝王老師的負責和擔當。20xx年3月21日中午,我家孩子肚子疼,班主任王老師飯都顧不得吃馬上帶著孩子去五醫(yī)院看醫(yī)生并做相應的`檢查。整個過程打了幾個電話給我們家長告知孩子的狀態(tài)和檢查狀況,檢查完確認沒什么大礙,拿完藥再次打電話告知我好讓我放心后才帶孩子去吃飯。
孩子之前在公立學校上了9年學,胃腸痙攣是老毛病了,每學期我們家長為這事兒都要跑好幾趟學校,孩子生病理所應當家長帶去看,老師當時可能有事或是有課走不了也正常,但也不排除部分老師怕?lián)熑尾辉覆迨帧H欢食赏獾睦蠋煵慌聯(lián)熑?,不怕辛苦,他們就敢主動帶孩子去就醫(yī)。這令我們十分感動,我也為當時選擇了攀成外而慶幸,更為孩子們遇到這樣細心而負責的老師感到高興。感謝攀成外,感謝王老師!
xxx
xx年xx月xx日
家長給老師的感謝信2
你們好!
我們是學前班孩子的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最真誠的祝福,祝你們節(jié)日歡樂!
我們的孩子基本上都是兩周歲入園,如今已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時間里,榮幸地接受過5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培育與備至的關(guān)心中,孩子一天天長大,我們真實地感受著孩子一點一滴的改變,真是高興在心里,感謝在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生.我們?nèi)缃窨梢宰院赖恼f孩子們從xx分院幼兒園學到了許多東西,
幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最正確時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同改變即使與我們家進步行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有許多詳情的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了許多困難,改掉了很多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長我們時刻關(guān)注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!
孩子們的身體素養(yǎng)不好,但老師們從來都是倍加關(guān)注和愛護的:常常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓舞孩子多參與體育鍛煉……因為孩子小,跟不上學習的進度,老師就耐煩地輔導,讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的`自卑感。如今,孩子的身體素養(yǎng)大大提高,出勤也好了,學習勁頭更加足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡潔,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實,對于孩子能學到多少學問,我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康歡樂地成長著,進步著。如今,孩子們已經(jīng)具備了肯定的學習能力,并且對英語、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了深厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,整理玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他們還擁有更為珍貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家始終想要表達謝意,今日最終實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們誠心的謝意與無上的敬意吧!最終,祝xxx分院幼兒園園長及全部老師工作順利!祝小朋友們健康歡樂!
此致
敬禮
家長給老師的感謝信3
寶寶家長的感謝信聞幼的園長、老師們:
你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學習了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感快樂的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)心、辛勤的教育和幫助.
孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經(jīng)過一段時間的觀看我發(fā)覺幼兒園的老師和阿姨對孩子的照看細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感.孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感受許多.寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐煩、信念、責任心關(guān)懷他、愛惜他,用鼓舞、賞識、參加等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里.現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復的狀況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的.關(guān)懷、照看和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.
孩子從不喜愛到幼兒園,到喜愛上幼兒園、喜愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素養(yǎng)教育是分不開的.這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力.老師要求嚴格,對家長周到熱情,常常同家長保持良好的聯(lián)系溝通.黃老師作為班主任一成天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)懷孩子的“吃喝拉撒〞,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把歡樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽〞.(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來.)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進步表現(xiàn),貼上當天生活學習狀況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近.年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友.保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還常常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有休息的時候.(而我們的寶寶又始終“黏〞著韓老師,還喜愛和同班的臭臭“爭風吃醋〞.)還有他寵愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許很多多的分外之事??寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂.
不舍幼小的孩子從今就要走出親人關(guān)愛的視線,離開暖和熟識的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始單獨去面對生疏的環(huán)境,生疏的人群;擔憂天性和善、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔憂不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔憂不會自己吃飯的他會餓著、擔憂生病、擔憂??但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避開的要開始融入這個社會了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓舞、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把珍寶交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐〞,他在這個世界上從今又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既快樂又安心!我們誠心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)懷過、幫助過寶寶的全部老師.感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣杰出的幼兒園.祝愿老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮
家長給老師的感謝信4
xx老師您好:
首先,特別感謝一年來你對孩子的培育和栽培,在過去的一年里,您為孩子們所做的一起我們做家長的有目共睹,在您的努力下,孩子取得了很大的進步,在這里我們?nèi)胰嗽俅蜗蚰硎菊\心的感謝。
其次,在孩子教育這方面,我們當家長的做的還不是很好,由于工作緣由,和老師溝通的還很不夠,我們深知勝利的教育來源于良好的家校協(xié)作,再好的孩子也不能把他完全推給學校,這一點我們今后肯定努力做的更好。
最終,假如說有什么建議的話,我想能不能這樣,學校實行肯定的方法,例如建立家校聯(lián)系手冊,一方面可以減輕老師的負擔,我們試想,每天晚上兩三個家長的電話,確定會影響老師的休息,做為老師畢竟是凡人,沒有良好的休息,怎能有健康的`身體?另外,似乎沒有哪個學校會負責老師的電話費的,所以我們應當體諒老師,但是溝通又是必要的,為什么不想一些其它方法呢?
不過話又說回來,我們畢竟不是搞教育的,不當家不知柴米貴,不知所說是否合適,假如有不合適的地方,敬請指正。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的感謝信5
敬重的校領導:
您們好!很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感謝之情。
時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的'努力分不開的。
由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽〔我自己猜測:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬〕,用她那累得已經(jīng)嘶啞的嗓音耐煩的給家長們交待著事情,有了她的耐煩、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。從這次班上孩子生病這件事情上,更能表達郭老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特殊感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的狀況,給我推舉好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太焦急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)懷愛惜著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她肯定犧牲了許多個人的時間,作為孩子家長,我誠心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,感謝您!〞我的孩子如今可能還不會用文字來表達對老師的感謝,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感謝之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。祝福郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學校取得更大的成果!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的感謝信6
敬重的xx老師:
明日就要開園,在預備送xxx上學的時候,我們叨念起了xx上學期在幼兒園的點滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起xx的三位老師在幼兒園中對xx耐煩、細致的關(guān)心與照看,不由得要代表xx對三位老師致以誠心的感謝!
感謝曾老師,無論何時都能夠?qū)⒆訄笠誀N爛的`笑容,對孩子永久不急不躁——身為家長,僅僅面對一兩個孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候,何況領著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐煩,不僅讓孩子們喜愛,也成為我們的典范!
感謝張老師,對孩子持之以恒的關(guān)懷和愛惜——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大??上驳氖牵覀兛吹綇埨蠋熢谟讕煹墓ぷ鲘徫簧显絹碓降眯膽?,與孩子溝通的技巧越來越高,xx總是嚷著張老師是好朋友!
感謝劉老師,對孩子的照看無微不至——我們記得,xx午睡時“畫地圖〞后,劉老師總是幫忙整理清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學離校時,劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路?,并為xx更換濕衣。這種愛護愛惜,真是勝過家長!點點愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感謝?還是讓我們代表xx,由衷的說一聲:感謝你們,尊敬的老師!
寫信人:xxx
xxxx年xx月xx日
家長給老師的感謝信7
敬重的羅老師、陶老師、家長朋友、友愛的孩子們:
您們好!
在此,我懷著無比感動的心對您們說聲“感謝〞。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參加,這次也不例外。
羅老師雖然在生病,但仍舊堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽。始終堅持到活動結(jié)束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的'向公園后山的家走去。老師蒼白的臉始終出現(xiàn)在我的眼前,讓人傷心不已!
家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,細心地幫孩子們預備宣揚標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目。場面是多么的溫馨!真像美好的大家庭!
孩子們像歡樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、仔細的表演預備的節(jié)目、雖然預備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。
聽著圍觀群眾的贊美,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的歡樂,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!
感謝尊敬的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!
誠心的祝愿老師健康歡樂!祝愿家長們家庭美好美滿!祝愿孩子們學習進步!
嘉璐媽媽
家長給老師的感謝信8
敬重的校領導:
正值北大附中收獲的季節(jié),點擊家校平臺熟識的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成果未出,但我堅信北大附中學子肯定行、肯定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參與初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學生〞獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“感謝您〞當我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思索地推舉它“北大附中〞,因為這有許多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的`悄悄關(guān)心學生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特殊是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知緣由九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優(yōu)秀自主班級〞,王老師也如師中父般關(guān)懷孩子的點滴進步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習狀況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那么耐煩,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好進展的方法,遇有好的家教文章又總是很準時地郵給班中學生的家長們,接近中考前夕王老師又準時地替他們設法減壓,并請家長協(xié)作,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學而好玩,德智體美勞全面綜合進展,才有了孩子的年年三好生獎。
再次表示誠心的感謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
家長給老師的感謝信9
敬重的金太陽幼兒園:
您好!
我是貴園一位一般小朋友的父親,我特別快樂我的孩子能夠在這所幼兒園里面度過三年開心的時光。如今孩子也即將離開他人生中的第一所學校前往小學,在這個離別之際,我作為孩子的父親想向園長以及全部的老師和阿姨們表示最真誠的感謝。到如今為止,我還記得三年前還是在剛剛上幼兒園的時候,不情愿離開我們父母的身邊,第一天到幼兒園的時候哭哭啼啼的。那個時候孩子的母親都要忍不住想要將孩子抱回家再拖一段時間把他送上幼兒園,可是僅僅兩三天的時間還在在上幼兒園的時候,已經(jīng)不再那么吵鬧,甚至每天都在督促著我們將他送到幼兒園里面。
我想在這里面是你們這些老師和阿姨們用無微不至的關(guān)懷照看才能夠讓他們這么快就適應了離開父母的生活,當然其中幼兒園里面也有許多和他同齡的孩子,所以在這里他也能夠和這些孩子們玩耍。那一段時間他幾乎每次放學回來之后,都會在我們的耳邊講解并描述他在幼兒園里面和小伙伴們發(fā)生的事情。就這樣經(jīng)過了以上時間之后,孩子已經(jīng)喜愛上了幼兒園的感覺并且深深地愛上了這里。時間是最無情的',轉(zhuǎn)瞬之間他們也到了離開幼兒園的時候了。在這幾年的時間里,是幼兒園的老師們教會了他們許很多多的東西,教會了他們閱讀,教會了他們寫字,教會了他們唱歌跳舞畫畫等等。他們在幼兒園里面學到的許多東西,都是我們作為父母不能夠教育的。而且他們的獨立生活的能力明顯要比在家的時候提升了很多。因為有一次我回家的時候,我竟然看到我家的孩子已經(jīng)能夠洗自己的襪子了。
這在以前是肯定沒有過的事情,當我看到這一幕的時候我深感欣慰,并且由衷感謝幼兒園里面各位老師們的付出和努力。如今他們已經(jīng)養(yǎng)成了許多的學習習慣和良好的生活習慣,在求學的道路上他已經(jīng)邁出了最堅實的一步,并且為以后打下了很好的基礎。但是我信任不管他們將來走的有多遠,始終無法遺忘他們在幼兒園里面的點點滴滴,那些美妙美好的時光總是會伴隨著他們成長。最終我再次想對幼兒園的各位老師們說,特別感謝你們這幾年來對孩子的付出,你們辛苦了。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的感謝信10
敬重的教師:
你們好!
我是貴園小一班王恬靜的家長,首先我代表我和我的家人向尊敬的教師們道聲你們辛苦了!感謝你們一向以來對王恬靜的關(guān)懷和照看,你們是王恬靜的啟蒙教師,你們在孩子的成長過程中起著十分重要的作用。
至孩子入園以來,孩子養(yǎng)成了良好的生活習慣,異樣在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區(qū)的全部的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風氣和過硬的教學水平是分不開的。
記得恬恬剛?cè)雸@的'時候我們十分擔憂恬恬是否能適應幼兒園的生活?在生疏的環(huán)境中孩子是否過的快樂快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會不會尿褲子?
我想作為父母的都會有這樣的心里,可是孩子入園以來上述的全部問題都沒有發(fā)生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,并且也異樣聽話,自我也會吃飯了,看到孩子的提高我們打心底里高興,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與教師們的辛勤工作和劇烈的職責心是分不開的。
由于我們工作的緣由基本上很少送孩子和接孩子,對教師比較生疏,給教師的溝通十分有限,但看到孩子的健康快樂的成長,我們明白孩子在這樣的教學環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們必需會把我們的孩子當作自我的孩子一樣關(guān)懷和愛惜。
我想這一點也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過時恬恬就說:“這是我的學校,我喜我的學校和教師。〞簡簡潔單的一句話,透露出了孩子對學校和教師的純真的愛。孩子常常在我耳邊提起你們,我經(jīng)過孩子明白兩個張教師,一個王教師,在此我深深的感謝你們一年來對王恬靜的關(guān)懷和照看!
此致
xxx家長
家長給老師的感謝信11
xx教師,您好!
我是您一位忠實的家長,同時也是一位內(nèi)心十分迷茫的母親。xx教師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優(yōu)秀教師。我以往認為自我很了不得,很勝利,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學生。為此,我十分傲慢,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。
然而,我錯了,可能作為一名教師來說我比較優(yōu)秀;可是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。可是或許是我教學的勝利感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。
xx教師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們供給了法寶;其次,埋怨您,埋怨您學校開的'的太晚,假如您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的苦痛,我們的孩子將早日回來自我??傊捉處?,我對您有的不止是感謝,而是感謝。下頭我想浪費一點您珍貴的時間向您簡潔的講解并描述一下我家兒子的情景。
兩年前,兒子上初三,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當?shù)姆潘尚木骋员阌懈叩膶W習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他能夠搜集更多的學習方法,另一方面能夠看一些歐美原著片以提高他的英語聽說本領。然而好景不長,沒過幾天我們就發(fā)覺他沉迷上了網(wǎng)絡游戲。
家里很少出現(xiàn)他拿著習題讓媽媽講解的情景,漸漸地我們甚至很少觀察他的身影,他完全把自我封閉在哪個狹小的房間里,準確地說應當是網(wǎng)絡游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻擋——沒收了電腦。我們以為這樣他就能夠用心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能到達目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。
應對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們準備放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的看法將孩子送到你的學校,經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標。
回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會獨立,我做為父母的真不知該
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