大班語(yǔ)言：《一顆超級(jí)頑固的牙》

大班語(yǔ)言：《一顆超級(jí)頑固的牙》一、活動(dòng)目標(biāo)：.了解芽芽創(chuàng)意拔牙的故事集情節(jié)，知道換牙是成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程，能以正確的心態(tài)面對(duì)換牙。.樂(lè)意交流換牙給自身成長(zhǎng)帶來(lái)煩惱與喜悅的感受。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT、flash動(dòng)畫、芽芽拔牙圖片三、活動(dòng)過(guò)程：（一）謎語(yǔ)導(dǎo)入.小朋友們，今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)。（小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排，天天早起刷干凈，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛(ài)壞）.小朋友們猜一猜，這是什么呀？.（出示封面）圖片上的這個(gè)小朋友的牙齒怎么樣了？（二）講述故事，理解頑固的含義.每天早上，芽芽都會(huì)在早餐之后吃一個(gè)蘋果。這一天，芽芽她張大嘴巴，對(duì)著大蘋果“啊嗚”咬了一大口哎喲.咦！發(fā)生了什么事？仔細(xì)看，芽芽的牙齒怎么樣了？你有沒(méi)有牙齒松動(dòng)，卻沒(méi)有馬上掉下來(lái)的？有沒(méi)有給你帶來(lái)什么不便？.你們覺(jué)得芽芽的這顆牙齒總是不掉，這會(huì)是一顆怎樣的牙齒呢？(超級(jí)頑固的牙齒).小朋友，你們?cè)趽Q牙的時(shí)候爸爸會(huì)對(duì)你們說(shuō)什么呢？芽芽的爸爸會(huì)說(shuō)什么呢？.聽(tīng)了爸爸的話，芽芽希望牙齒快點(diǎn)掉下來(lái)。(三)可以拔牙的創(chuàng)意.分組競(jìng)賽(1)你們幫芽芽想想辦法，怎么樣才能讓牙齒快點(diǎn)掉下來(lái)呢？(2)接下來(lái)要請(qǐng)小朋友進(jìn)行一個(gè)比賽。我們班的小朋友已經(jīng)分成了兩組，分別是男生組和女生組，我們來(lái)比一比哪一組想出來(lái)的辦法多。(3)選出獲勝一方.頑固的牙(1)小朋友們真聰明，想了這么多辦法，芽芽也想了很多辦法,他們就藏在在后面的桌子上，每一張桌子上都是一個(gè)不一樣的方法，請(qǐng)小朋友們安靜的輪流去仔細(xì)看一看。(2)小朋友們看完了嗎，請(qǐng)坐回位置。.掉牙失敗(1)芽芽一共想了幾種辦法呢？她都想了哪些辦法？(2)想了這么多辦法，芽芽的牙齒掉下來(lái)了嗎？(3)芽芽的心情是怎么樣的？從哪里看出來(lái)的？(四)意外的驚喜.牙齒脫落（1）突然，發(fā)生了一件很奇怪的事情，芽芽想要干什么？芽芽的牙齒怎么樣了？（2）教師：芽芽前面試了那么多辦法，牙齒都沒(méi)掉。怎么打了個(gè)噴嚏，牙齒就會(huì)脫離呢？（因?yàn)檠例X自己在長(zhǎng)大，當(dāng)它長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候，牙齒就會(huì)自動(dòng)掉下來(lái)了，牙齒掉下來(lái)了，說(shuō)明小朋友們?cè)陂L(zhǎng)大，這是成長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)）.給牙齒小精靈的信（1）芽芽終于可以安心睡覺(jué)了，睡覺(jué)前芽芽給牙仙子寫了一封信。（2）這封信是這樣寫的（播放音樂(lè)）芽芽對(duì)牙仙子說(shuō)了什么？（五）完整欣賞故事接下來(lái)讓我們來(lái)完整的聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事吧?。Q牙的感受.（出示本班換牙孩子照片的ppt）我們班也有很多小朋友換牙了呢！你認(rèn)出了哪一幅圖片上小朋友的牙齒？.請(qǐng)照片里的小朋友介紹一下你的牙齒是怎么掉下來(lái)的？掉牙的時(shí)候害不害怕？.如果你們下次遇到掉牙的事情會(huì)害