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文檔簡(jiǎn)介
第一章整式的乘除1.4.1整式的乘法復(fù)習(xí)回顧，奠定基礎(chǔ)（1）填空：①
（m、n都是正整數(shù)）；=
（m、n都是正整數(shù)）；
（n是正整數(shù)）.②③（2）計(jì)算：①(－a5)5
②
(a2b)3
③(－2a)2(a2)3
④(y
n)2
y
n-1創(chuàng)設(shè)情境，引入新課
正月十五鬧元宵
元宵到，慶元宵，花燈盞盞高高掛；元宵到，慶元宵，顆顆湯圓碗中裝；花燈好看謎難猜，趣味無(wú)窮鬧元宵.
元宵節(jié)期間，京京用兩張同樣大小的紙，精心制作了兩幅畫(huà).如下圖所示，第一幅畫(huà)的畫(huà)面大小與紙的大小相同，第二幅畫(huà)的畫(huà)面在紙的上、下方各留有米的空白.你能表示出兩幅畫(huà)的面積嗎？創(chuàng)設(shè)情境，引入新課
合作探究，歸納法則自學(xué)提示：
長(zhǎng)方形的面積公式是
；第一幅畫(huà)的長(zhǎng)為
，寬為
，由此畫(huà)面面積可以表示為
；第二幅畫(huà)的長(zhǎng)為
，寬為
，即為
由此畫(huà)面面積可以表示為
.長(zhǎng)×寬
1.2x
x
1.2x
=?=?合作探究，歸納法則想一想，和等于什么？＝6a3b4.
=（3×2）·（a2·a）·（b·b3）=x·(y·y2)(z·z)=xy3z2合作探究，歸納法則
單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘，把它們的系數(shù)、相同字母的冪分別相乘，其余字母連同它的指數(shù)不變，作為積的因式.“能乘就乘，不能乘就照抄”
法則的實(shí)質(zhì)：?jiǎn)雾?xiàng)式乘以單項(xiàng)式法則：范例導(dǎo)航，鞏固訓(xùn)練例1
計(jì)算：范例導(dǎo)航，鞏固訓(xùn)練化簡(jiǎn)有乘法、乘方的運(yùn)算，應(yīng)該先算乘方，再算乘法．
牛刀小試計(jì)算：?jiǎn)雾?xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則對(duì)于三個(gè)以上的單項(xiàng)式相乘同樣適用.實(shí)踐探索，突出應(yīng)用一家住房的結(jié)構(gòu)如圖示，房子的主人打算把臥室以外的部分全都鋪上地磚，至少需要多少平方米的地磚？？？？？課堂小結(jié)，反思提升
2.在計(jì)算中遇到困難，你是怎么解決的？1.這節(jié)課你有什么收獲？你印象最深的是什么問(wèn)題？達(dá)標(biāo)檢測(cè)，反饋矯正挑戰(zhàn)一
計(jì)算：
挑戰(zhàn)二
若，求m+n的值．
布置作業(yè)，延展課堂必做
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