【6套打包】天津市XX學(xué)校小升初第一次模擬考試語文試題含答案

小學(xué)語文小升初模擬試題（含答案）(1)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.照樣子，寫詞語。藍(lán)藍(lán)的

彎彎的

________的

________的

________的很大很大

很長很長很________很________

很________很________

很________很________2.選擇下列加線字的意思。微不足道(

)A.

細(xì)，小

B.

少，稍稍

C.

衰弱

D.

精深?yuàn)W妙3.按要求朗讀，重音標(biāo)示（下劃線）錯(cuò)誤的一組是（

）A.

今年我上五年級(jí)。（不是明年）

B.

吳昊喜歡踢足球。（不討厭踢足球）C.

南京是江蘇省的省會(huì)（其它的城市不是）

D.

這是我的語文書（不是別人的）4.“疑是地上霜”的“疑”的意思是（

）。A.

懷疑

B.

好像

C.

不能解決

5.下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A.

《中國詩詞大會(huì)》電視節(jié)目播出后，在社會(huì)上產(chǎn)生了極大的贊譽(yù)。B.

南通市地鐵的建成，不僅方便了市民的出行，但是也為南通引入優(yōu)秀的資源奠定了良好的基礎(chǔ)。C.

著名兒童教育家李吉林的情境教育思想具有世界意義。D.

六年來，通過老師的教育，使我認(rèn)識(shí)到博覽群書的重要性。6.與人交流要禮貌得體。下面最得體的一句是（

）甲：昨天你送給我的書很有趣，我很喜歡，謝謝！乙：________________________________。A.

不敢當(dāng)

B.

過獎(jiǎng)了

C.

沒關(guān)系

D.

不客氣7.下面語句排列正確的一項(xiàng)是（

）①你才能真正懂得讀書，學(xué)會(huì)讀書。②讀教科書，在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。③所謂讀書，不只是讀教科書。④但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。⑤這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A.

③②④⑤①

B.

③②⑤④①

C.

⑤③②④①

D.

③①②④⑤8.句子練習(xí)。

（1）①我愿意牽著你的手，一起到草蟲的村落里去散散步。（改為反問句）②在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中。（改為雙重否定句）（2）下列句子分別使用了哪些修辭手法？把答案寫在句子后面的橫線上。①走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。________②這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？________③這種美，是一種驚險(xiǎn)的美；這種美，是一種磅礴的美；這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美。________④飄灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首首優(yōu)雅的小曲。________9.只要留心，生活處處有語文。最近一則短信引起轉(zhuǎn)發(fā)熱潮，請(qǐng)閱讀，并從語言角度賞析這則短信使用的修辭手法及表達(dá)效果。這天氣實(shí)在太熱了：買了筐雞蛋，到家變小雞了！買了個(gè)涼席，一睡成電熱毯了！在路上遇到個(gè)陌生人，相識(shí)一笑，變熟人了！想吃個(gè)涼菜，你都得趕緊吃，要不一會(huì)兒就成麻辣燙了！這條短信要是不傳，一會(huì)就餿啦?。?）修辭手法：________。（2）表達(dá)效果：________。（3）請(qǐng)你也續(xù)寫一句。二、閱讀積累與運(yùn)用10.填寫詩句。

（1）輕風(fēng)扶細(xì)柳，________。（2）洛陽城里見秋風(fēng)，________。（3）故園東望路漫漫，________。（4）明月松間照，________。11.《三打白骨精》選自名著《________》，我從中認(rèn)識(shí)________的孫悟空。這部小說中還描繪了許多栩栩如生的人物形象，如________的________。12.判斷下列句子說法是否正確（1）小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活對(duì)一個(gè)人的影響深遠(yuǎn)。（

）（2）《半截蠟燭》這篇文章講述的故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間。（

）（3）《如夢(mèng)令》和《漁歌子》都是宋代詞人所作，這都是詞牌名。（

）（4）三四月份是廣玉蘭盛開的季節(jié)。（

）（5）莫泊桑是19世紀(jì)德國著名的短篇小說作家。（

）13.讀一讀，想一想。

顏琛（chēn）拒不見師

孔子非常喜歡他的學(xué)生顏琛。一天，他叫顏琛到他那兒去。顏琛來到窗前，只聽見孔子正和一位長者談話?？鬃诱f：“這孩子是有點(diǎn)聰明，可是沒有苦學(xué)精神，我不指望他成大才……”顏琛再也聽不下去了，留下一句“三年以后再會(huì)”就不辭而別。

?顏琛回到家里，整日閉門不出，埋頭苦學(xué)。一晃一年過去了，老師要來見他，他叫家里人說他不在家。顏琛更加發(fā)憤讀書。眨眼又一年過去了，老師又來看他，他叫家里人說他生病了，不能見客。顏琛更加勤奮學(xué)習(xí)。不覺又是一年，老師又來了，他忙出去迎接，并請(qǐng)老師考他。老師揀（jiǎn）最難的問題問他，他總是對(duì)答如流。老師很滿意，說：“沒有三年前那一計(jì)，你也恐怕沒有今天。”顏琛恍然大悟，激動(dòng)萬分。（1）聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。①不辭而別：②對(duì)答如流：（2）三年以后，顏琛明白了什么？你從中也懂得了些什么？14.閱讀理解

春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。

夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。

秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽的名字，叫“五花山”。（1）這篇短文共寫了________、________、________三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，重點(diǎn)寫了________季的山的景色。（2）秋天的山有________、________、________等顏色。三、習(xí)作園地15.請(qǐng)以《幸福》為題，以下面任意一段文字開頭，續(xù)寫一篇400～500字的作文。①說到“幸?！倍?，我就聯(lián)想到了家人、朋友、同學(xué)給我的無微不至的關(guān)心和愛護(hù)……②馬克思說“奮斗就是幸?！保吹竭@句話，我在生活、學(xué)習(xí)中，戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前……

參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.白白；綠綠；長長；久；久；香；香；大；大2.A3.A4.B5.C6.D7.B8.（1）①難道我不愿意牽著你的手,一起到草蟲的村落里去散散步嗎?②在雨中,沒有什么色彩不是融化在水淋淋的嫩綠之中。（2）擬人；反問；排比；擬人9.（1）夸張（2）生動(dòng)幽默地突出了天氣的炎熱以及帶給人們的影響（3）冰淇淋得趕緊吃呀，小心一眨眼變成咖啡了！二、閱讀積累與運(yùn)用10.（1）淡月失梅花（2）欲作家書意萬重（3）雙袖龍鐘淚不干（4）清泉石上流11.西游記；神通廣大；奸詐狡猾；白骨精12.（1）1（2）1（3）0（4）0（5）013.（1）①不辭而別：沒有告辭就離開了。②對(duì)答如流：回答問話像流水一樣快。（2）三年以后，顏琛明白了只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成才的道理。第二問答案不唯一。14.（1）春；夏；秋；秋（2）金黃；杏黃；火紅色三、習(xí)作園地15.略小學(xué)語文小升初模擬試題（含答案）(1)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.照樣子，寫詞語。藍(lán)藍(lán)的

彎彎的

________的

________的

________的很大很大

很長很長很________很________

很________很________

很________很________2.選擇下列加線字的意思。微不足道(

)A.

細(xì)，小

B.

少，稍稍

C.

衰弱

D.

精深?yuàn)W妙3.按要求朗讀，重音標(biāo)示（下劃線）錯(cuò)誤的一組是（

）A.

今年我上五年級(jí)。（不是明年）

B.

吳昊喜歡踢足球。（不討厭踢足球）C.

南京是江蘇省的省會(huì)（其它的城市不是）

D.

這是我的語文書（不是別人的）4.“疑是地上霜”的“疑”的意思是（

）。A.

懷疑

B.

好像

C.

不能解決

5.下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A.

《中國詩詞大會(huì)》電視節(jié)目播出后，在社會(huì)上產(chǎn)生了極大的贊譽(yù)。B.

南通市地鐵的建成，不僅方便了市民的出行，但是也為南通引入優(yōu)秀的資源奠定了良好的基礎(chǔ)。C.

著名兒童教育家李吉林的情境教育思想具有世界意義。D.

六年來，通過老師的教育，使我認(rèn)識(shí)到博覽群書的重要性。6.與人交流要禮貌得體。下面最得體的一句是（

）甲：昨天你送給我的書很有趣，我很喜歡，謝謝！乙：________________________________。A.

不敢當(dāng)

B.

過獎(jiǎng)了

C.

沒關(guān)系

D.

不客氣7.下面語句排列正確的一項(xiàng)是（

）①你才能真正懂得讀書，學(xué)會(huì)讀書。②讀教科書，在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。③所謂讀書，不只是讀教科書。④但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。⑤這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A.

③②④⑤①

B.

③②⑤④①

C.

⑤③②④①

D.

③①②④⑤8.句子練習(xí)。

（1）①我愿意牽著你的手，一起到草蟲的村落里去散散步。（改為反問句）②在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中。（改為雙重否定句）（2）下列句子分別使用了哪些修辭手法？把答案寫在句子后面的橫線上。①走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。________②這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？________③這種美，是一種驚險(xiǎn)的美；這種美，是一種磅礴的美；這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美。________④飄灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首首優(yōu)雅的小曲。________9.只要留心，生活處處有語文。最近一則短信引起轉(zhuǎn)發(fā)熱潮，請(qǐng)閱讀，并從語言角度賞析這則短信使用的修辭手法及表達(dá)效果。這天氣實(shí)在太熱了：買了筐雞蛋，到家變小雞了！買了個(gè)涼席，一睡成電熱毯了！在路上遇到個(gè)陌生人，相識(shí)一笑，變熟人了！想吃個(gè)涼菜，你都得趕緊吃，要不一會(huì)兒就成麻辣燙了！這條短信要是不傳，一會(huì)就餿啦?。?）修辭手法：________。（2）表達(dá)效果：________。（3）請(qǐng)你也續(xù)寫一句。二、閱讀積累與運(yùn)用10.填寫詩句。

（1）輕風(fēng)扶細(xì)柳，________。（2）洛陽城里見秋風(fēng)，________。（3）故園東望路漫漫，________。（4）明月松間照，________。11.《三打白骨精》選自名著《________》，我從中認(rèn)識(shí)________的孫悟空。這部小說中還描繪了許多栩栩如生的人物形象，如________的________。12.判斷下列句子說法是否正確（1）小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活對(duì)一個(gè)人的影響深遠(yuǎn)。（

）（2）《半截蠟燭》這篇文章講述的故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間。（

）（3）《如夢(mèng)令》和《漁歌子》都是宋代詞人所作，這都是詞牌名。（

）（4）三四月份是廣玉蘭盛開的季節(jié)。（

）（5）莫泊桑是19世紀(jì)德國著名的短篇小說作家。（

）13.讀一讀，想一想。

顏?。╟hēn）拒不見師

孔子非常喜歡他的學(xué)生顏琛。一天，他叫顏琛到他那兒去。顏琛來到窗前，只聽見孔子正和一位長者談話?？鬃诱f：“這孩子是有點(diǎn)聰明，可是沒有苦學(xué)精神，我不指望他成大才……”顏琛再也聽不下去了，留下一句“三年以后再會(huì)”就不辭而別。

?顏琛回到家里，整日閉門不出，埋頭苦學(xué)。一晃一年過去了，老師要來見他，他叫家里人說他不在家。顏琛更加發(fā)憤讀書。眨眼又一年過去了，老師又來看他，他叫家里人說他生病了，不能見客。顏琛更加勤奮學(xué)習(xí)。不覺又是一年，老師又來了，他忙出去迎接，并請(qǐng)老師考他。老師揀（jiǎn）最難的問題問他，他總是對(duì)答如流。老師很滿意，說：“沒有三年前那一計(jì)，你也恐怕沒有今天?！鳖佽』腥淮笪颍?dòng)萬分。（1）聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。①不辭而別：②對(duì)答如流：（2）三年以后，顏琛明白了什么？你從中也懂得了些什么？14.閱讀理解

春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。

夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。

秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽的名字，叫“五花山”。（1）這篇短文共寫了________、________、________三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，重點(diǎn)寫了________季的山的景色。（2）秋天的山有________、________、________等顏色。三、習(xí)作園地15.請(qǐng)以《幸?！窞轭}，以下面任意一段文字開頭，續(xù)寫一篇400～500字的作文。①說到“幸?！倍郑揖吐?lián)想到了家人、朋友、同學(xué)給我的無微不至的關(guān)心和愛護(hù)……②馬克思說“奮斗就是幸?！保吹竭@句話，我在生活、學(xué)習(xí)中，戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前……

參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.白白；綠綠；長長；久；久；香；香；大；大2.A3.A4.B5.C6.D7.B8.（1）①難道我不愿意牽著你的手,一起到草蟲的村落里去散散步嗎?②在雨中,沒有什么色彩不是融化在水淋淋的嫩綠之中。（2）擬人；反問；排比；擬人9.（1）夸張（2）生動(dòng)幽默地突出了天氣的炎熱以及帶給人們的影響（3）冰淇淋得趕緊吃呀，小心一眨眼變成咖啡了！二、閱讀積累與運(yùn)用10.（1）淡月失梅花（2）欲作家書意萬重（3）雙袖龍鐘淚不干（4）清泉石上流11.西游記；神通廣大；奸詐狡猾；白骨精12.（1）1（2）1（3）0（4）0（5）013.（1）①不辭而別：沒有告辭就離開了。②對(duì)答如流：回答問話像流水一樣快。（2）三年以后，顏琛明白了只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成才的道理。第二問答案不唯一。14.（1）春；夏；秋；秋（2）金黃；杏黃；火紅色三、習(xí)作園地15.略小學(xué)語文小升初沖刺試卷一、積累運(yùn)用1.漢字讀音全對(duì)的一組是（

）A.

又（yǒu）

彩（cǎi）

活（huó）B.

掛（gá）

和（hé）

向（xiàng）C.

娃（wá）

悄（qiāo）

黃（huáng）2.下列詞語中沒有錯(cuò)誤字的一項(xiàng)是（

）A.

呵責(zé)

憂心忡忡

融會(huì)貫通

鄭重其事

B.

遷徙

張皇失措

惱羞成怒

不可明狀C.

簫索

煙熏火燎

莫名其妙

冥思苦想

D.

辯別

黯然失色

顧名思義

相得益章3.給加下劃線的字選擇正確的解釋。千山鳥飛絕。（

）A.

絕跡

B.

沒有

C.

絕緣4.選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上。我父親誕生于1896年，那是中華民族陷于

的時(shí)代。他一生都喜歡這首歌曲。（

）A.

瀕臨滅亡

B.

水深火熱

C.

任人宰割

D.

如火如荼5.把下列句子排列成一段意思連貫的話，正確的順序是（

）①在班上，作文和寫字算是我的“強(qiáng)項(xiàng)”了，然而就是在這兩門課上，我也受過申斥。②有一次作文，題目是“記秋游”。③我不明白這批語的含義，就去問。④在文章的開頭，我說：“星期天的早晨，我和幾個(gè)同學(xué)在西街外的草場上玩，忽然聞到一陣桂花香。”⑤陳先生看后在末尾批了“嗅覺特長”四個(gè)字。A.

②③④⑤①

B.

①②④⑤③

C.

④③②⑤①

D.

①③④②⑤6.想一想，填一填。一副________

一米________

一幅________7.按要求完成句子練習(xí)。（1）縮句。這座住宅真可以算是偉大的工程了。（2）用劃線的詞寫句子。任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。（3）照樣子，改寫句子。例：這美麗的南國的樹！這南國的樹真美麗??！這如詩如畫的山村?。?）照樣子，寫句子。喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！迎來春天的，是________（5）用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。①童話引人入勝。②童話給我們有益的啟示。8.優(yōu)秀的詩文給了我們豐富的文化營養(yǎng)，我們要用心品味。我們望見廬山瀑布時(shí)，不禁感嘆“________，疑是銀河落九天”；我們蕩舟西湖，陶醉于眼前的美景時(shí)，不禁吟誦“欲把西湖比西子，________”；我們回憶起母愛，要報(bào)答母親的恩情時(shí)，很自然地想起唐朝詩人孟郊的《________》，“________，報(bào)得三春暉”寫出了兒子對(duì)母親的深情；誦讀于謙《石灰吟》中“________，________”時(shí)，我們感受到了詩人在人生道路上清清白白做人的高尚情操。9.《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是________。10.把詩句補(bǔ)充完整，并按要求填空。（1）“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，________?！笔翘拼娙死钌屉[《________》中的詩句。（2）“________，萬條垂下綠絲絳?！?，詩句的意思是：________。（3）請(qǐng)你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《________》。二、閱讀理解11.閱讀下文，回答問題地震中的父與子（節(jié)選）

人們搖頭嘆息著走開了，都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^于悲痛，精神失常了。

然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等著我！”

他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時(shí)，他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”

是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達(dá)！我的兒子！”

“爸爸，真的是你嗎？”

“是我，是爸爸！我的兒子！”（1）從“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)……”這個(gè)句子中，你感受到了什么？（2）找出描寫父親外貌的語句，說說作者對(duì)父親的外貌描寫有什么作用？（3）畫線的句子，前一句是對(duì)父親的________描寫，后一句是對(duì)父親的________描寫。后一句在朗讀時(shí)一定注意要把父親當(dāng)時(shí)那種________的心情表現(xiàn)出來。（4）選文中還寫到了其他人的表現(xiàn)，這樣寫的作用是什么？12.閱讀下文，回答問題一群光頭男孩張瑤

在印第安納州的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)名叫布萊恩的少年不幸得了腦瘤（liú）。他在接受化學(xué)治療。結(jié)果，他那一頭漂亮的金發(fā)全部掉光了。

布萊恩難過極了。他整天躲在家里，連最好的朋友也不見了。大家都很著急。

一天，同班的一個(gè)男孩對(duì)自己的媽媽說：“我想把頭發(fā)全剃（tì）光，這樣，________________________?！眿寢屬澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭，拿出剃刀，幫兒子把一頭（柔軟

柔嫩）的金發(fā)全剃光了。

這一天，學(xué)校里有了一個(gè)光頭男孩。第二天，學(xué)校里又多了一個(gè)光頭男孩。第三天學(xué)校里（發(fā)現(xiàn)

出現(xiàn)）了一群光頭男孩。

第四天清晨，這一群光頭男孩來到布萊恩的家門口，他們大聲叫著布萊恩的名字。布萊恩透過窗戶看到這情景，激動(dòng)地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起，每個(gè)人都笑得那么歡。（1）選擇括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語。（柔軟

柔嫩）________的金發(fā)

（發(fā)現(xiàn)

出現(xiàn)）________了一群光頭男孩（2）請(qǐng)給劃線的字選擇正確的解釋。光：①光線；②光彩，榮譽(yù)；③明亮；④一點(diǎn)兒不剩；⑤只，單。Ⅰ他那一頭漂亮的金發(fā)都掉光了。________Ⅱ郎平教授帶領(lǐng)女排姑娘勇奪里約奧運(yùn)會(huì)排球金牌，為國爭光。________Ⅲ這塊石頭很有光澤。________Ⅳ光靠兩個(gè)人是收拾不了這爛攤子的。________Ⅴ陽光透過密密的樹葉，灑在小草身上。________（3）選擇句子填在文中的橫線上，你認(rèn)為最合適的是（

）A.

我就是最酷的孩子

B.

布萊恩就不會(huì)認(rèn)為自己很特殊，就不會(huì)自卑了（4）文中劃線的句子中的“這情景”指的是________。（5）這一群剃光頭的男孩都是________的人。（6）讀了這篇短文，你有什么感受？請(qǐng)寫下來。三、習(xí)作13.童年的歌謠伴隨我們的成長，童年的趣事讓人難以忘懷。啊，童年，那一幕幕難以揮去的畫面……請(qǐng)以“快樂童年”或“童年趣事”為題，將你的童年生活描繪出來吧!

參考答案一、積累運(yùn)用1.C2.A3.A4.C5.B6.眼鏡；陽光；油畫7.（1）住宅是工程。（2）任憑敵人怎么折磨，他也沒有屈服。（3）這山村真是如詩如畫?。。?）她那雙溫暖的手啊?。?）童話既引人入勝，又給我們有益的啟示。8.飛流直下三千尺；淡妝濃抹總相宜；游子吟；誰言寸草心；粉骨碎身全不怕；要留清白在人間9.大鬧天宮10.（1）碧海青天夜夜心；嫦娥（2）碧玉妝成一樹高；像碧玉一樣梳妝成的高高柳樹，千絲萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條（3）略二、閱讀理解11.（1）父親挖掘的時(shí)間長并很辛勞。（2）他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。（3）細(xì)節(jié)；側(cè)面；焦急、期盼兒子生還,不放棄任何希望的心情。（4）父親對(duì)兒子的愛12.（1）柔嫩；發(fā)現(xiàn)（2）④；②；③；⑤；①（3）B（4）門口站著一群與他一樣的光頭男孩（5）非常善良，為他人著想（6）友誼是非常珍貴的。我們應(yīng)該樂于幫助朋友，這樣，不僅送出快樂，也會(huì)收獲快樂。三、習(xí)作13.略小學(xué)語文小升初模擬試卷(1)一、基礎(chǔ)知識(shí)1.字音和字形完全正確的一組是（

）。A.

螞蚱(màzha)

櫻桃(yīntáo)

蚌殼(bànɡké)B.

撥草(bácǎo)

谷穗(ɡùsuì)

鋤頭(chútou)C.

倭瓜(wōɡuā)

瞎鬧(xiānào)

水瓢(shuǐpiáo)D.

拴著(shuānzhé)

誠認(rèn)(chénɡrèn)

隨意(súiyì)2.選字填空。功

攻

公________克

________勞

進(jìn)________

________共

用________3.一字組多詞

仙________________充________________

敗________________

4.成語故事《胸有成竹》主要講的人物是：（

）A.

張乖崖

B.

文與可

C.

蘇軾

D.

呂蒙5.寫出近義詞守株待兔—________

樂滋滋—________

希望—________6.下列表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）。A.

“四書”，即指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《孟子》四本著作。B.

我國最早的詩歌是《詩經(jīng)》，最早的史書是《史記》。C.

《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》是我國四大古典小說名著。D.

“唐宋八大家”里有“一門三蘇”，就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。7.下面句子沒有語病的一句是（）A.

生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學(xué)語文，還要在生活中學(xué)語文。B.

目前，不少群眾的法制觀念比較薄弱，確實(shí)需要大大提高。C.

通過語文綜合性實(shí)踐活動(dòng)，使我們開拓了視野，增強(qiáng)了能力。D.

一進(jìn)入體育場，大家就看到了五顏六色的旗子和歡呼聲。8.下面三組詞語沒有錯(cuò)別字的一組是

A.

祟山峻嶺截然不同野馬脫韁B.

青面獠牙隨心所浴載歌載舞C.

和睦相處豁達(dá)樂觀勤儉持家

9.修改病句。①輪船在無邊無際、一眼望不到邊的大海上航行。②這場大雨繼續(xù)下了一整夜。③清澈的泉水把晚霞映得一片金黃。10.請(qǐng)把句子補(bǔ)充完整。

（1）地滿紅花紅滿地，________。（2）讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，________。（3）________，吾將上下而求索。（4）有志不在年高，________。（5）________，浪淘風(fēng)簸自天涯。（6）果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我在________。二、閱讀與感悟11.閱讀下文，回答問題富饒的西沙群島（節(jié)選）

魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。（1）這段話是圍繞哪句話寫的？（2）這段話主要寫出了西沙群島魚的________和________多。（3）文中畫橫線的句子用了________和________的修辭手法，具體描寫了________種魚的特點(diǎn)。文中最后一句說明________。A．魚和水各占一半

B．因?yàn)楹Ｋ?，魚也多

C．魚非常多（4）你最喜歡文中哪句話，請(qǐng)抄寫下來。請(qǐng)說出你的理由。12.閱讀下文，回答問題。王子的生日禮物

從前，有個(gè)叫“砰砰城”的國家，那里是世界上最吵鬧的地方。所有的居民總在大叫大嚷，警察吹著異常刺耳的哨子，連城里的鴨子也有世界上最大的嗓門?！芭榕槌恰崩镒畛臭[的是喧鬧王子，他________還不滿八歲，________制造噪聲的本領(lǐng)全國第一。王子的生日快到了，國王問他想得到什么生日禮物?！拔蚁肼犑澜缟献铐懙穆曇??！毙[王子回答，“我要全城的人在同一時(shí)刻發(fā)出同樣的叫喊，那一定是世界上最響的聲音?！?/p>

于是，國王下旨，在王子生日的那一天的某一個(gè)時(shí)間，大家要齊聲高喊“生日快樂”，共同制造世界上最響的聲音。

“砰砰城”的居民們開始談?wù)撨@件讓人激動(dòng)的事。一個(gè)人想：“我也想聽聽世界上最響的聲音，要是我自己叫得那么響，怎么聽得見呢？”鄰居替他想了個(gè)辦法：“你張大嘴巴，裝出叫喊的樣子，別發(fā)出聲音，就可以好好聽了?！彼麄兊霓k法在城里傳開了。

王子生日那天，成千上萬的人聚集在王宮前。大家一起等待著，時(shí)間到！可是，什么聲音也沒有！“砰砰城”發(fā)生了從來沒有發(fā)生過的事情：整個(gè)城市一片寂靜。這下糟了，王子肯定要發(fā)怒。誰也沒有想到，陽臺(tái)上卻傳來王子的笑聲。因?yàn)樗闹馨察o，喧鬧王子聽到了他從來沒有聽到過的聲音：小鳥在林間歌唱，春風(fēng)在田野吹拂，小溪在河谷奔流。這些聲音……是他得到的最特別的生日禮物。

從此，“砰砰城”不再吵鬧了。（1）在短文中的橫線上填入合適的關(guān)聯(lián)詞。“砰砰城”里最吵鬧的是喧鬧王子，他________還不滿八歲，________制造噪聲的本領(lǐng)全國第一。（2）為什么王子生日的時(shí)候，大家都沒有發(fā)出聲音？用“________”在短文中畫出原因。（3）為什么王子從來沒有聽到過小鳥、春風(fēng)、小溪的聲音？（4）讀短文最后一句話，為什么“砰砰城”再也不吵鬧了？三、生活與習(xí)作13.同學(xué)們，打開記憶的閘門，讓往事一件一件地在頭腦中回放，在回味中搜索六年的小學(xué)生活中自己最難忘的是什么，再把這些美好的回憶寫下來，寫一寫自己難忘的小學(xué)生活吧!

參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1.C2.攻；功；攻；公；功3.神仙；仙人；充分；充滿；打敗；失敗4.B5.刻舟求劍；喜滋滋；盼望6.B7.A8.C9.①輪船在無邊無際的大海上航行。②這場大雨連續(xù)下了一整夜。③晚霞把清澈的泉水映得一片金黃。10.（1）天連水尾水連天（2）如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？（3）路漫漫其修遠(yuǎn)兮（4）無志空長百歲（5）九曲黃河萬里沙（6）默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧二、閱讀與感悟11.（1）魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。（2）種類；數(shù)量

（3）比喻；排比；四；C（4）西沙群島的海里一半是水，一半是魚。|運(yùn)用夸張的修辭手法，寫出了西沙群島的海里的魚數(shù)量眾多。12.（1）雖然；但是（2）一個(gè)人想：“我也想聽聽世界上最響的聲音，要是我自己叫得那么響，怎么聽得見呢？”鄰居替他想了個(gè)辦法：“你張大嘴巴，裝出叫喊的樣子，別發(fā)出聲音，就可以好好聽了?！彼麄兊霓k法在城里傳開了。（3）因?yàn)橐郧啊芭榕槌恰碧沉?，噪音掩蓋了小鳥、春風(fēng)、小溪的聲音。（4）因?yàn)榇蠹叶贾懒税察o的好處和噪音的壞處。三、生活與習(xí)作13.略最新小學(xué)語文小升初沖刺試題（及答案）一、積累運(yùn)用1.比一比，再組詞語。住________

欠________

杯________

妙________注________

吹________

懷________

吵________徽________

巾________

船________

令________微________

幣_(tái)_______

航________

今________2.文學(xué)常識(shí)填空。胡令能（785-826年），________詩人，隱居________（河南中牟縣）。唐貞元、元和時(shí)期人。3.根據(jù)課文內(nèi)容填空?！按蠹易⒁猓瑒?dòng)物王國要開大會(huì)，請(qǐng)你們都參加!”這個(gè)通知中，狗熊沒有說清________、________這兩項(xiàng)內(nèi)容，所以播多少遍都沒有用。后來狗熊告訴動(dòng)物們：是在明天________，在________開大會(huì)。第二天，大家都準(zhǔn)時(shí)參加了大會(huì)。4.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（

）。A.

《史記》《漢書》《后漢書》與《三國志》被稱作前四史，它們與《資治通鑒》一樣都是被稱為“正史”的二十四史的組成部分。B.

羅貫中的《三國志通俗演義》是我國第一部長篇章回體歷史演義小說，它與《水滸傳》《西游記》等書都是古典白話小說的典范。C.

樂府本是漢武帝時(shí)掌管音樂的官署，后來成為詩體名稱，宋元以后有時(shí)將詞、曲也稱為樂府。D.

與湯顯祖生活年代相同的英國莎士比亞的戲劇作品很多，如《哈姆雷特》《威尼斯商人》《偽君子》等。5.按要求填空。《絕句》一詩中寫了________、________、________、________、和________、________這些景物?！对伭芬辉妼懥薩_______季的一棵________。6.下列四句體育比賽解說詞，正確的句子是（

）A.

隨著守門員一聲哨響，比賽結(jié)束了。

B.

中國女排隊(duì)員破壞了巴西隊(duì)的一傳。C.

AC米蘭隊(duì)以速雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)攻了過來。

D.

AC米蘭隊(duì)以3：2的比分輸給了國際米蘭隊(duì)。7.擴(kuò)句。①浪花跳躍。②鮮花盛開了。③小華做操。8.五糧液,竹葉青,花雕酒,白蘭地分別屬于(

)A.

白酒,果酒,黃酒,配制酒

B.

白酒,黃酒,果酒,配制酒C.

白酒,配制酒,黃酒,果酒

D.

白酒,果酒,配制酒,黃酒9.音樂課上，師生正在欣賞四川民歌《川江號(hào)子》，忽見一學(xué)生埋頭大睡，老師叫醒他說：“你怎么把《川江號(hào)子》聽成了《搖籃曲》？”學(xué)生面帶愧色，卻不失幽默地自我解嘲道：“________________________?！保?）老師的言外之意是________。（2）如果你是那位學(xué)生，你解嘲的話是________。二、閱讀理解10.閱讀詩歌，回答問題長相思山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行。夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。故園無此聲。（1）這首詞的作者是清代的________?！伴L相思”是這首詞的________。（2）連一連故園無此聲________

山一程，水一程風(fēng)一更，雪一更________

夜深千帳燈行軍之艱難________

氣候之惡劣隊(duì)伍之龐大________

思鄉(xiāng)之情切（3）這首詞表達(dá)了詞人行軍在外時(shí)的強(qiáng)烈思鄉(xiāng)之情。在本學(xué)期的古詩詞積累中，你還讀到了哪些表達(dá)思鄉(xiāng)之情的千古名句?請(qǐng)將印象最深的一句寫下來。11.我閱讀，我快樂。我愛落葉

一天，當(dāng)我背著書包放學(xué)回家的時(shí)候，看到一位老大爺沐浴在火紅的晚霞中，將一堆黃燦燦的落葉輕輕掃到花園里，微笑地告訴我“它是一堆很好的肥料。從此以后，落葉像彩色的風(fēng)箏，不時(shí)飄落我的夢(mèng)境……

是的□有人愛春風(fēng)□有人愛朝霞□有人愛鮮花□有人愛小草□但很少有人愛落葉□它似乎未得到過人們的青睞□

在瑟瑟的秋風(fēng)中、落葉悄悄地飄到大地上。難道它們不再依戀秋天的樹干？難道它們就喜歡孤獨(dú)飄零？不，不是的，因?yàn)樗麄兩钌疃米约悍瞰I(xiàn)給人類的是整個(gè)綠的生命，綠的海洋，綠的希冀，綠的夢(mèng)幻……（1）為文中的第2自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（2）將文中畫橫線的句子改為陳述句。（3）作者贊美落葉是因?yàn)開_______。三、寫作題12.你的校園怎么樣？你的校園里都有什么？你喜歡你的校園嗎？請(qǐng)你以“我的校園”為題，給大家介紹一下你的校園吧，注意按一定的順序哦！

參考答案一、積累運(yùn)用1.居住；欠缺；水杯；美妙；注意；吹風(fēng)；關(guān)懷；吵鬧；國徽；毛巾；輪船；命令；微風(fēng)；貨幣；航行；今天2.唐代；圃田3.時(shí)間；地點(diǎn)；上午八點(diǎn)；森林廣場4.C5.黃鸝；翠柳；白鷺；青天；積雪；船只；春；柳樹6.B7.①一排排的浪花歡騰地跳躍。②一朵朵鮮花在原野里盛開了。③小華在操場上做兒童廣播體操。8.C9.（1）你怎么會(huì)在課堂上睡覺呢？（2）我被這優(yōu)美的音樂陶醉了?；颍何乙驯弧洞ń?hào)子》傾倒了。（答案不唯一）二、閱讀理解10.（1）納蘭性德；詞牌名（2）思鄉(xiāng)之情切；氣候之惡劣；山一程，水一程；夜深千帳燈（3）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁.11.（1）略（2）它們依戀秋天的樹干，它們不喜歡孤獨(dú)飄零。（3）它奉獻(xiàn)給人類的是整個(gè)綠的生命，綠的海洋，綠的希冀，綠的夢(mèng)幻。三、寫作題12.【參考例文】我的校園

每個(gè)人的校園都是不一樣的，在我眼里，無論春、夏、秋、冬，我的校園總是那么美。

春天，冰雪融化，大地復(fù)蘇，校園中的幾顆白楊，早就迫不及待地吐出了嫩綠的小芽兒，它們是那么多，那么綠，那么密。小鳥在樹枝上歡快地歌唱，好像在贊頌這時(shí)的校園。

夏天，烈日炎炎，樹蔭下的一片小地方，早已是天然的大傘了，碧綠的葉子在樹上舞動(dòng)，直到太陽下有它們的身影為止。有時(shí)候，一兩只美麗的，無暇的白蝴蝶會(huì)飛進(jìn)校園，給寂靜的校園中增添一道風(fēng)景。

秋天，雖然校園中并沒有果樹，但片片紅的，綠的。半黃半綠的樹葉總會(huì)隨著風(fēng)緩緩飄落下來。如果你走到大樹底下，沒準(zhǔn)兒還能接到幾片落葉呢。

冬天，大雪紛飛，雪花先是給校園蓋上了一層棉被，接著便像變魔術(shù)一樣把樹上，樓上都涂上了一層厚厚的“奶油”。真漂亮！拿起一些小東西抖掉樹葉上的雪，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一抹綠色。

我愛我的校園！最新小學(xué)語文小升初沖刺試題（及答案）一、積累運(yùn)用1.比一比，再組詞語。住________

欠________

杯________

妙________注________

吹________

懷________

吵________徽________

巾________

船________

令________微________

幣_(tái)_______

航________

今________2.文學(xué)常識(shí)填空。胡令能（785-826年），________詩人，隱居________（河南中牟縣）。唐貞元、元和時(shí)期人。3.根據(jù)課文內(nèi)容填空?！按蠹易⒁?，動(dòng)物王國要開大會(huì)，請(qǐng)你們都參加!”這個(gè)通知中，狗熊沒有說清________、________這兩項(xiàng)內(nèi)容，所以播多少遍都沒有用。后來狗熊告訴動(dòng)物們：是在明天________，在________開大會(huì)。第二天，大家都準(zhǔn)時(shí)參加了大會(huì)。4.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（

）。A.

《史記》《漢書》《后漢書》與《三國志》被稱作前四史，它們與《資治通鑒》一樣都是被稱為“正史”的二十四史的組成部分。B.

羅貫中的《三國志通俗演義》是我國第一部長篇章回體歷史演義小說，它與《水滸傳》《西游記》等書都是古典白話小說的典范。C.

樂府本是漢武帝時(shí)掌管音樂的官署，后來成為詩體名稱，宋元以后有時(shí)將詞、曲也稱為樂府。D.

與湯顯祖生活年代相同的英國莎士比亞的戲劇作品很多，如《哈姆雷特》《威尼斯商人》《偽君子》等。5.按要求填空?！督^句》一詩中寫了________、________、________、________、和________、________這些景物?！对伭芬辉妼懥薩_______季的一棵________。6.下列四句體育比賽解說詞，正確的句子是（

）A.

隨著守門員一聲哨響，比賽結(jié)束了。

B.

中國女排隊(duì)員破壞了巴西隊(duì)的一傳。C.

AC米蘭隊(duì)以速雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)攻了過