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二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-6練習(xí)五-北師大版一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能掌握小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)-計(jì)算空格內(nèi)的數(shù)的和或差。學(xué)生能熟練進(jìn)行一位數(shù)或兩位數(shù)之間的加減法計(jì)算。學(xué)生能夠培養(yǎng)通過思考和試錯(cuò)的方式提高數(shù)學(xué)解題能力。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能熟練進(jìn)行一位數(shù)或兩位數(shù)之間的加減法計(jì)算。學(xué)生能夠理解空格內(nèi)的數(shù)的和或差表示的含義。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能夠通過思考和試錯(cuò)的方式解決計(jì)算問題。學(xué)生能夠?qū)τ趶?fù)雜的計(jì)算問題進(jìn)行比較好的解決。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入老師對(duì)于本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行簡單的介紹,為下一步的學(xué)習(xí)做好鋪墊。2.學(xué)習(xí)老師先示范一道簡單的計(jì)算題目:16-__=8,如何求出這個(gè)空格內(nèi)的數(shù)呢?學(xué)生可以通過數(shù)學(xué)技巧,將16減去8,結(jié)果為8。從而這個(gè)空格內(nèi)的數(shù)就是8。繼續(xù)進(jìn)行另一道簡單題目的解析:8+__=26。如何求出這個(gè)空格內(nèi)的數(shù)呢?學(xué)生可以通過將26-8,求得結(jié)果為18。因此,空格中的數(shù)就是18。老師再示范幾道稍微復(fù)雜的計(jì)算題目。題目一:29-16=__題目二:72-63=__題目三:46+29=__題目四:58+67=__學(xué)生根據(jù)老師的示范,對(duì)于這些題目進(jìn)行解答。3.練習(xí)學(xué)生通過老師給出的練習(xí)題,進(jìn)行一定數(shù)量的訓(xùn)練。練習(xí)題(提示:本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容為計(jì)算空格內(nèi)的數(shù)的和或差):題目一:20+__=52題目二:__+37=64題目三:38-__=14題目四:__-11=23題目五:35+17=__題目六:63-17=__題目七:__+35=99題目八:__-32=18學(xué)生互相交換答案,老師點(diǎn)名檢查,如果出現(xiàn)錯(cuò)誤,老師耐心指出錯(cuò)誤所在并幫助學(xué)生進(jìn)行糾正。4.總結(jié)老師再次對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié),并強(qiáng)調(diào)學(xué)生掌握這些知識(shí)點(diǎn)的重要性,以及將來如何運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生積極思考、勇于嘗試、銳意進(jìn)取。五、教學(xué)反思本節(jié)課著重讓學(xué)生掌握計(jì)算空格內(nèi)的數(shù)的和或差,難點(diǎn)在于要求學(xué)生在保證較快速度的計(jì)算正確率的同時(shí),培養(yǎng)出思考
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