古詩(shī)中常見表現(xiàn)手法賞析舉例

古詩(shī)中常見表現(xiàn)手法賞析舉例第一頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日1．(2010遼寧，10)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)高余冠之岌岌兮，______________。芳與澤其雜糅兮，______________。(屈原《離騷》)(2)水何澹澹，________。樹木叢生，________________。(曹操《觀滄海》)(3)噫！菊之愛，______________。蓮之愛，____________________？牡丹之愛，宜乎眾矣。(周敦頤《愛蓮說(shuō)》)第二頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日解析：本題考查默寫名言名句的能力，能力層級(jí)為A級(jí)。三題皆出自課本中要求背誦的篇目，指向明確，有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)性。屈原的詩(shī)文對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最難的。答案：(1)長(zhǎng)余佩之陸離唯昭質(zhì)其猶未虧(2)山島竦峙百草豐茂(3)陶后鮮有聞同予者何人第三頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日2．(2010天津，14)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選5句)(1)君子坦蕩蕩，________________。(《論語(yǔ)·述而》)(2)______________，長(zhǎng)路漫浩浩。(《古詩(shī)十九首·涉江采芙蓉》)(3)固知一死生為虛誕，______________。(王羲之《蘭亭集序》)(4)群山萬(wàn)壑赴荊門，______________。(杜甫《詠懷古跡》其三)第四頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日(5)______________，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。(周邦彥《蘇幕遮》)(6)舞榭歌臺(tái)，________________。

(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)答案：(1)小人長(zhǎng)戚戚(2)還顧望舊鄉(xiāng)(3)齊彭殤為妄作(4)生長(zhǎng)明妃尚有村(5)葉上初陽(yáng)干宿雨(6)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去第五頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日3．(2010課標(biāo)全國(guó)，10)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)故木受繩則直，________，君子博學(xué)而日參省乎己，________。(《荀子·勸學(xué)》)(2)千里馬常有，________。故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，________，不以千里稱也。(韓愈《雜說(shuō)(四)》)(3)莫笑農(nóng)家臘酒渾，________。山重水復(fù)疑無(wú)路，______________。(陸游《游山西村》)第六頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日答案：(1)金就礪則利則知明而行無(wú)過(guò)矣(2)而伯樂不常有駢死于槽櫪之間(3)豐年留客足雞豚柳暗花明又一村第七頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日4．(2010山東，15)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3個(gè)小題)(1)風(fēng)急天高猿嘯哀，______________。(杜甫《登高》)外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮，____________，____________。(李密《陳情表》)(2)________，西北望，射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，__________，______________。(韓愈《師說(shuō)》)第八頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日(3)仰之彌高，____________；瞻之在前，忽焉在后。

(《論語(yǔ)·子罕》)______________，尋常巷陌，人道寄奴曾住。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)(4)桃之夭夭，____________。之子于歸，宜其室家。(《詩(shī)經(jīng)·桃夭》)同是天涯淪落人，______________！(白居易《琵琶行》)第九頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日解析：需要注意句中“渚”“煢煢”“孑”“吊”“挽”“雕”“堅(jiān)”“灼灼”等字的正確書寫。答案：(1)渚清沙白鳥飛回?zé)︽?獨(dú))立形影相吊(2)會(huì)挽雕弓如滿月道之所存師之所存也(3)鉆之彌堅(jiān)斜陽(yáng)草樹(4)灼灼其華相逢何必曾相識(shí)第十頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日5．(2009瓊寧，10)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)宮中府中，俱為一體，____________，____________。(諸葛亮《出師表》)(2)無(wú)絲竹之亂耳，____________。____________，西蜀子云亭。(劉禹錫《陋室銘》)(3)春花秋月何時(shí)了？往事知多少？____________，______________。(李煜《虞美人》)答案：(1)陟罰臧否不宜異同(2)無(wú)案牘之勞形南陽(yáng)諸葛廬(3)小樓昨夜又東風(fēng)故國(guó)不堪回首月明中第十一頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日6．(2009遼寧，10)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)弦弦掩抑聲聲思，____________。________，說(shuō)盡心中無(wú)限事。(白居易《琵琶行》)(2)千古江山，________。________，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)(3)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞；____________，受中賞；____________，聞寡人之耳者，受下賞。(《戰(zhàn)國(guó)策·鄒忌諷齊王納諫》)第十二頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日解析：注意每空必填；不得出現(xiàn)錯(cuò)別字，對(duì)于容易寫錯(cuò)的字詞，如：“平生”“舞榭”“諫”等，要特別注意。答案：(1)似訴平生不得志低眉信手續(xù)續(xù)彈(2)英雄無(wú)覓孫仲謀處舞榭歌臺(tái)(3)上書諫寡人者能謗譏于市朝第十三頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日“默寫常見的名句名篇”是指對(duì)中國(guó)古代優(yōu)秀詩(shī)文作品及其重要語(yǔ)句進(jìn)行考查，意在引導(dǎo)考生重視誦讀，培養(yǎng)語(yǔ)感，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的積累、感悟及熏陶，提高人文素質(zhì)。分析近幾年全國(guó)及各省市的高考試題可知，《考試大綱》中所謂的“常見”，一是知名度高，家喻戶曉；二是適用性廣，常被引用；三是以從新考綱和新教材推薦和要求背誦的篇目中選取的語(yǔ)句為主。

第十四頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日所考內(nèi)容從朝代看，側(cè)重于先秦和唐宋；從文體看，側(cè)重于詩(shī)歌和散文；從內(nèi)容看，側(cè)重于思想性、教育性和審美性；從來(lái)源看，絕大多數(shù)出自規(guī)定的背誦篇目，極少數(shù)延伸至背誦篇目之外或者教材之外廣為流傳的人們耳熟能詳?shù)拿?，體現(xiàn)了試題對(duì)教學(xué)的導(dǎo)向作用；從題型看，采用的都是填空題，且多采用限選題的形式。第十五頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日從歷年考生的答題情況看，主要存在以下一些問(wèn)題：錯(cuò)句、上下句顛倒、添字、漏字、寫錯(cuò)別字、筆畫不清等。為避免上述情形的出現(xiàn)，以下方法可供參考：1．領(lǐng)悟含意。對(duì)每一條名言名句，都要領(lǐng)悟其大致含意。如：可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。(白居易《賣炭翁》)如果不理解“賣炭老人雖衣衫單薄，卻愿意天氣寒冷把炭賣個(gè)好價(jià)錢”這一具體含意，就有可能把“愿”錯(cuò)寫作“怨”。第十六頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日2．準(zhǔn)確把握默寫句與上下句的關(guān)系。如：________，________。煢煢孑立，形影相吊。(李密《陳情表》)

考生大多能背能寫“煢煢孑立，形影相吊”，但試題變成上面的形式后，大多數(shù)考生得不到分。主要原因就是沒有全面準(zhǔn)確理解要求默寫的句子(“外無(wú)期功強(qiáng)近之親內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮”)的含意以及它和上下文的聯(lián)系。第十七頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日3．要突破生僻難寫字。對(duì)于文質(zhì)兼美的名句名篇，很多同學(xué)都能熟讀成誦，但在考試中卻不能得分。原因往往是生僻難寫字的書寫有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分。如：羈鳥戀舊林，池魚思故淵。(陶淵明《歸園田居<其一>》)

落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。(王勃《滕王閣序》)

以上兩句中，“羈”“鶩”就極易誤寫，必須在復(fù)習(xí)中反復(fù)寫練，強(qiáng)化記憶。第十八頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日4．要區(qū)分同音異義詞。讀音相同，意義相近或意義不同甚至相反的詞語(yǔ)在名句名篇中大量存在著，要通過(guò)有意識(shí)地分析比較，知其音，更知其義，以幫助記憶。如：①別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。(白居易《琵琶行并序》)②蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。(荀子《勸學(xué)》)第十九頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日③句讀之不知，惑之不解。(韓愈《師說(shuō)》)句①中“幽”是“隱秘、隱微”的意思，在句中與“暗”同義，若不理解，則可能誤寫作“憂“；句②中“躁”的意思是“浮躁，不專心”，易誤寫作“燥”；句③中“讀”音dòu，古代指文句間停頓的地方，現(xiàn)代所用逗號(hào)就是取此義，這就很容易誤寫成“逗”。第二十頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日5．要留心詞語(yǔ)的語(yǔ)序和上下句構(gòu)成的特定關(guān)系。有不少名句的詞序即使顛倒，意思似乎也不會(huì)發(fā)生改變。如：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。(葉紹翁《游園不值》)欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。(蘇軾《飲湖上初晴后雨》)文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作。(白居易《與元九書》)以上這三句，稍不注意，會(huì)囿于習(xí)慣，把“春色滿園”錯(cuò)寫為“滿園春色”，把“淡妝濃抹”錯(cuò)寫為“濃妝淡抹”，把“歌詩(shī)”錯(cuò)寫為“詩(shī)歌”。第二十一頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日6．要注意語(yǔ)句出處。很多名句在演變流傳過(guò)程中，有相當(dāng)一部分發(fā)生了很大變化，甚至又有了新的說(shuō)法。因此，答題時(shí)一定要看清句子后面的出處，按原文默寫。例如：路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。(屈原《離騷》)

青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。(荀子《勸學(xué)》)

三人行，則必有我?guī)煛?韓愈《師說(shuō)》)

第二十二頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日上面三個(gè)句子，已經(jīng)標(biāo)明了具體的出處，就不能把“路曼曼”寫成“路漫漫”了，雖然平常也有寫作“路漫漫”的；“青于藍(lán)”，也不能寫作“勝于藍(lán)”；韓愈在《師說(shuō)》中引述孔子的話“三人行，必有我?guī)熝伞?《論語(yǔ)·述而》)時(shí)，用的是轉(zhuǎn)述，就不要寫成孔子的原話“三人行，必有我?guī)熝伞绷?。第二十三?yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日7．要留意具體語(yǔ)境。名句名篇的背誦與默寫，不應(yīng)機(jī)械古板地死記硬背，而要聯(lián)系上下文，在具體的語(yǔ)言環(huán)境里分析、品味和識(shí)記一些關(guān)鍵的詞語(yǔ)，從而使得我們對(duì)名句既有感性的記憶，又有理性的思考。如：千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行并序》)

如果不聯(lián)系“琵琶女本不愿為人彈奏，是在千呼萬(wàn)喚后才出來(lái)”的語(yǔ)言環(huán)境，就會(huì)把“始”錯(cuò)寫作“使”。第二十四頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日8．要留意通假字。通假字雖和本字的意思一樣，但在默寫中，若把句中的通假字寫成本字，也屬于誤寫，是不能得分的。如：以上兩例，在默寫時(shí)，不能寫成括號(hào)中的通假字。識(shí)記名句名篇當(dāng)然主要靠的是積累，不過(guò)，在高三復(fù)習(xí)有限的時(shí)間里，多些方法，多些技巧，多些歸納，多些總結(jié)，抓住重點(diǎn)，各個(gè)擊破，往往也能收到事半功倍、意想不到的效果。第二十五頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日[例1]

(2009·北京卷)在橫線處寫出詩(shī)文原句。①登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)。________，________？(陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》)②星垂平野闊，________。________，官應(yīng)老病休。(杜甫《旅夜書懷》)③滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；________，________。(杜牧《阿房宮賦》)④兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，________！(秦觀《鵲橋仙》)第二十六頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日解析：本題考查考生默寫常見的名句名篇的能力，所選題項(xiàng)全部出自課內(nèi)，涵蓋了賦、詩(shī)、詞三種文體，重點(diǎn)考查考生文言詩(shī)詞的積累和漢字的規(guī)范書寫。默寫的名句名篇一般是考生容易背誦或熟悉的，考生對(duì)一些思想性強(qiáng)、文化內(nèi)涵豐富且膾炙人口的名句名篇應(yīng)特別重視。要注意句中的幾個(gè)重點(diǎn)字的寫法：①句中的“夫”不要寫成“復(fù)”，②句中的“涌”不要寫成“擁”，③句中不要漏掉語(yǔ)氣詞“也”。答案：①聊乘化以歸盡樂夫天命復(fù)奚疑②月涌大江流名豈文章著③族秦者秦也非天下也④又豈在朝朝暮暮第二十七頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日[例2]

(2009·山東卷)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3個(gè)小題)(1)子曰：“

________，夕死可矣?！?《論語(yǔ)·里仁》)________？只是當(dāng)時(shí)已惘然。(李商隱《錦瑟》)(2)縱一葦之所如，________。(蘇軾《赤壁賦》)三杯兩盞淡酒，________！(李清照《聲聲慢》)(3)蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，________。(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，________？(王勃《滕王閣序》)(4)故不積跬步，________。(荀子《勸學(xué)》)文章千古事，________。(杜甫《偶題》)第二十八頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日解析：本題考查考生默寫中國(guó)古詩(shī)文名句名篇的能力，是高考名句考查的典型試題。所選篇目，主要選自教材要求背誦的詩(shī)文篇目，也有中國(guó)古代文化典籍《論語(yǔ)·里仁》里的名句，很好地貫徹了《考試大綱》的命題要求。做這樣的題目，重在平時(shí)的熟練誦讀、完整記憶和準(zhǔn)確默寫。答案：(1)朝聞道此情可待成追憶(2)凌萬(wàn)頃之茫然怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急(3)在水一方奏流水以何慚(4)無(wú)以至千里得失寸心知第二十九頁(yè)，共三十三頁(yè)，編輯于2023年，星期日[例3]按要求將名篇名句填寫在下面的橫線上。(兩題任選一題)(1)______