冀教版科學三年級下冊單元測試卷(全冊含答案)

三年級科學下冊第一單元測試卷

班級：姓名：

一、填空（40分）

1.生物能（），能（），生長過程需要（）和（）o

2.樹的莖很（）,莖上有皮;草的莖很（）,容易切開。

3.草本植物指具有（）的植物，如（）、（）、

蒲公英、（）等;木本植物指具有（）的植物，如（）、

桃樹、（）等。

4.蒸鐳水是指（）經(jīng)過一種分離工藝，去掉其中的礦物有機物等，

獲得的比較（）的水。

5.（）是枸杞的成熟果實。枸杞分布廣泛，寧夏的枸杞品質(zhì)最

好。它是（）兩用的植物，適量食用有益健康。

6.經(jīng)濟作物是指具有某種特定（）的農(nóng)作物。經(jīng)濟作物按其用

途分為（）、（）等。

7.根據(jù)體內(nèi)是否有脊柱，動物可以分為（）和

（）。

8.動物的皮膚，有的（）,有的有（）,有的有鱗片，

還有的有（）o

9.我國一級保護動物有（）、（）、（）等。

10.昆蟲身體分為（）、（）、（）三部分，

具有（）對足，（）對翅，（）對觸角。

1L昆蟲的（）就是它的“鼻子”，極其靈敏。

12.目前已發(fā)現(xiàn)的昆蟲有（）種，是世界種類最多的動物。

13.昆蟲的眼睛包括（）和（）,復眼由許多（）

的小眼組成。一般昆蟲都有（）對復眼，頭頂上還有1到3個

背單眼。

二、判斷（10分）

1、大豆種子在沒有水的環(huán)境中也能發(fā)芽。（）

2、大樹和小草都有綠色的葉子，都會開花結(jié)果，只有高矮不同。（3

3、蒸儲水里沒有營養(yǎng)物質(zhì)。（）

4、我們的衣食住行與植物息息相關(guān)。（）

5、薄荷和三七既是藥材，又是經(jīng)濟作物。（）

6、金魚、蝗蟲、鳥都屬于脊椎動物。（3

7、珍稀動物有很高的價值，所以我們應該把它們保護起來。（）

8、昆蟲是人類的好朋友，包括蚊子也是，所以蚊子應該受到保護。（）

9、蜘蛛的體型較小，它也是昆蟲。（）

10、所有生物的生長都需要空氣。<）

三、選擇（20分）

1、下列屬于生物的是（）o

ABCD

2、毛絨玩具和生物的區(qū)別主要在于（）o

A.外形特征B.有無生命C.能否運動

3、下列植物中具有草質(zhì)莖的是（）,具有木質(zhì)莖的是（）o（多

選）

A.三葉草B.柳樹C.向日葵D.棗樹

、下列不屬于植物的用途的是（）

40

A.工業(yè)原料B.藥用C.觀賞D.制造汽車

5、下列植物屬于藥用作物的有（）o

A.人參B.玉米C.小麥D.水稻

6、下列動物屬于脊椎動物的有（）o

A.魚B.蝴蝶C.蜘蛛D.螞蟻

7、“不論平地與山川，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦

為誰甜?！边@種動物是（）o

A.蝴蝶B.蜻蜓C.黃蜂D.蜜蜂

8、選出下列屬于昆蟲的動物（）o

A.老鼠B.蜘蛛C.飛蛾D.蝸牛

9、地球上種類最多的動物是（）。

A.魚類B.昆蟲C.爬行動物D.鳥類

四、查閱資料，并對下面的動物進行分類。（12分）

動物皮膚特征是否有牙齒是否有脊柱體溫是否恒定

金魚無有

青蛙無否

蜥蜴有鱗片有

麻雀無是

狗有毛發(fā)有有是

蛇有鱗片有否

兔子有毛發(fā)有

蝴蝶有鱗狀毛無否

五、回答問題（18分）

1、機器人屬于生物嗎?為什么？

2、植物有哪些共同特征呢?

3、你生活的地區(qū)有哪些重要的植物?

4、你認識哪些昆蟲?它們有哪些共同特征?

三年級科學下冊第二單元測試卷

班級：姓名：

一、填空（35分）

1.蓮的（）和（）中有很多孔，孔與孔彼此相通，形

成一個（），即使在（）的環(huán)境中仍可生存。

2.自然界的動植物都生活在一定的（）里，離開了所依賴的

（）,動植物就不能生存。

3.有遷徒習性的鳥類被稱為（），如（）、

（）、（）等:沒有遷徙的習性的鳥類被稱為留鳥，如

（）、（）、（）等。

4.針毛硬而堅韌，具有（）作用。絨毛位于針毛的下層，

（）強。冬季，動物的（）會增多，以適應寒冷的環(huán)境。

5.動物冬天換毛的主要原因是（）o

6.魚的側(cè)線是一種特殊感官，不僅能感知（），還能感知

（）和（）。

7.蝙蝠的視覺不發(fā)達，但能借助“（）”在黑夜中捕捉飛蛾。

8.響尾蛇的眼睛對光線一點兒都不（），然而它卻能敏捷地捕

食田鼠和其他小動物。這要歸功于它的特殊感官一一“（）”

9.仙人掌有很多（）,防止被扎傷！實驗完畢，要及時

（）套在植物上的塑料裝。

10.每到天氣將要變冷的（）,燕子總會成群結(jié)隊地飛往天氣

溫暖的（）o

11.仙人掌生活在（）中，蓮生活在（）中。

12.觀察植物時，可以從以下幾個方面觀察，⑴看外觀:（）、

（）等；⑵手感：（）、（）等;⑶看內(nèi)部結(jié)構(gòu):

從不同的角度切開，觀察（）、（）等。

二、判斷（10分）

1、仙人掌是著名的旱生植物，沒有水也可以成活。（）

2、動植物的不同形態(tài)是為了適應不同的自然環(huán)境。（3

3、動物的生活習性需要與環(huán)境適應，植物就不需要了。（）

4、人類搬家也屬于動物的遷徙。（）

5、動物換毛和換羽的季節(jié)，主要是春天和秋天。（）

6、所有的鳥類都需要換羽。（）

7、熊的體型越大，散熱越慢，越適合在寒冷的地方生活。（）

8、側(cè)線是魚身體上的一條線，連著魚的神經(jīng)，幫助它感知危險。（）

9、蝙蝠的“回聲定位”是依靠它的耳朵來進行的。（）

10、對紅外線敏感的小動物，除了蛇以外，還有別的小動物。（：）

三、選擇（20分）

1、如果把蝙蝠的耳朵堵住，蝙蝠還能“回聲定位”嗎？（）

A.可以B.不可以

2、蛇的“熱眼”，主要是用來（）o

A.探路B.追捕獵物C.保暖D.感知危險

3、如果你想買一件柔軟、保暖的毛衫，你會選擇（）o

A.羊絨衫B.羊毛衫

4、下列最適合住在寒冷地帶的動物是（）o

A.大象B.長頸鹿C.黑熊D.大熊貓

5、燕子每年要進行（）次遷徙。

A.-B.二C.三D.四

6、下列動物的生活習性不是為了適應環(huán)境的有（）o

A.燕子南飛B.熊冬眠C.孔雀開屏D.海龜澗游

7、仙人掌生活在干旱的沙漠中，它的葉和莖具有（）的特點。

A.葉寬大肥厚，莖有許多孔B.葉是尖尖的刺，莖肥厚豐滿

C.葉是尖尖的刺，莖有許多孔D.葉寬大肥厚，莖厚實豐滿

、像蓮一樣，生活在水中的植物還有（）

80

A.柳樹B.香蕉樹C.蘆葦D.菊花

9、（）和仙人掌一樣，也生活在沙漠中，有“沙漠之舟”的美稱。

A.獅子B.耗牛C.馬D.駱駝

10、下列動物在冬季換毛的有（）o

A.狼B.蛇C.蝴蝶D.青蛙

四、填出魚的各器官名稱。（12分）

五、回答問題（23分）

1、自然界中的動物和植物有哪些與環(huán)境相適應的生活習性？（4分）

2、假如將仙人掌種到水中，將蓮種到沙漠里，會出現(xiàn)什么樣的情況?

為什么會這樣？（5分）

3、動物有哪些策略適應季節(jié)變化？（4分）

4、蝙蝠的“回聲定位”需要哪些器官的參與?科學家如何探究蝙蝠的

“回聲定位”？（5分）

5、我們可以舉辦哪些形式的愛鳥活動?請給出你的建議。（5分）

三年級科學下冊第三單元測試卷

班級：姓名：

一、填空（40分）

1.蜜蜂總是在花叢中飛來飛去。這是它們在采集（）與（）。

2.有些花朵為了吸引蜜蜂，花瓣特別（）；還有一些花朵則會散發(fā)出

蜜蜂喜歡的（）o

3.動物除了幫助植物傳播（）之外，還可以幫助植物傳播（）o

4.喜鵲用（）、雜草、（）與棉絮等將巢筑在（）上。

5.小鳥是人類的朋友，我們應該（）小鳥。

6.從前，我國農(nóng)村很容易發(fā)生蝗蟲災害?；认x所到之處，遮天蔽日，

（），對（）造成了極大的危害。后來，在（）

的控制之下，蝗災再也沒有大規(guī)模爆發(fā)。

7.生物防治是指利用某些能寄生于害蟲的（）、真菌、細菌、

動物等來（）或（）害蟲。生物防治，大致可以分為

（）、（）和（）三大類。

8.我國公路總里程已超過（）千米，其中高速公路已突破

（）千米。修筑公路給人類帶來很多便利。

9.動物的遷徙行為:動物由于（）、覓食、（）等原因，需要從

一個地方移動到另一個地方。它們的移動有一定的（）和（）o

10.人類修筑公路，可能會破壞原有植物和動物的（）。修筑公

路可能會造成（），影響植物的生長。

11.人類筑路有（）有（）,公路在給人類帶來便利的

同時，也給其他生物帶來了一些（）°

12.為了避免公路和鐵路修建及使用對（）造成危害，人類為動物

建造了很多（），這就是（）o常見的類型有

（）、（）、（）等。

13、在觀察蜜蜂時，不要用（）直接捕捉蜜蜂，以防

（）O透明的玻璃瓶要（）,以防蜜蜂被憋死。觀察

后將蜜蜂放回（）o

二、判斷（20分）

1、所有的花朵都靠蜜蜂傳播花粉。《3

2、除了蜜蜂，其他昆蟲也可以為植物傳播花粉。（）

3、喜鵲通常把巢住在池塘邊?！?

4、觀察和記錄是常用到的工具有記錄本、筆、望遠鏡、卷尺等。（）

5、殺蟲劑使蝗蟲災害不再大規(guī)模爆發(fā)，所以應該多食用殺蟲劑。（）

6、辯論時，我們只有說服觀眾和評委，貶低對手才能取勝。（）

7、生物防治害蟲對環(huán)境沒有污染，應該用生物防治完全取代殺蟲劑的

使用。（）

8、我國的公路總里程能圍繞地球超過100圈。（）

9、修筑公路會對周圍的動植物造成危害，所以我們要盡量少修公路。

()

10、我們再謀求發(fā)展的時候，應該把人與自然的和諧相處放在首位。

（）

三、選擇（20分）

1、蒲公英靠（）傳播種子。

A.蜜蜂B.自己C.風力

2、下列植物中不依靠蜜蜂傳播劃分的是（）0

A.油菜B.桃樹C.海棠D.柳樹

3、喜鵲筑巢繁殖的順序是（）。

①產(chǎn)卵②筑巢③尋找材料④育雛⑤運輸材料

A.③④⑤①②B.④⑤②③①C.⑤④①②③D.③⑤②①④

4、如果你是一只小喜鵲，你會把巢建在（）。

A.屋檐下B.電線桿上C.高架塔上D.高大的樹上

5、下面不屬于殺蟲劑的優(yōu)點的是（）o

A.高效、方便B.有毒性，會造成農(nóng)藥殘留

C.可以殺死害蟲D.可以有效保護農(nóng)作物

6、生物防治的優(yōu)點有（）o

A.對環(huán)境不造成污染B.成本比較高C.容易引起新的危機

7、人類修建野生動物通道的目的是（）o

A.保護野生動物B.為了讓野生動物逃生

C.為了使道路暢通，不影響運輸

8、不屬于野生動物通道的類型的是（）o

A.過街天橋B.綠橋C.地下通道D.涵洞

9、下列不屬于生物防治的是（）o

A.利用小菜蛾的田地去消滅小菜蛾B.讓鴨子捕食蝗蟲

C.利用敵百蟲消滅害蟲

10、油菜花靠（）傳播花粉。

A.蜜蜂B.蝴蝶C.小鳥D.自己

四、回答問題（20分）

1.用殺蟲劑消滅害蟲，會給生物的生存及環(huán)境帶來哪些影響?如何避免

殺蟲劑的危害？（6分）

2.蜜蜂使用身體上的哪些部位傳播花粉？（4分）

3.人類筑路有利有弊，公路在給人類帶來便利的同時，也給其他生物帶

來了一些傷害。怎樣減少弊端呢？（4分）

4.喜鵲的巢建在什么地方?喜鵲筑巢的材料有哪些？（6分）

第四單元測試卷

班級：姓名：

一、填空（40分）

1.風是由于（）形成的。

2.空氣變熱后會（），周圍的（）補充過來，從而形成了（）o

3.表示空氣的（）的物理量叫作氣溫，（）是測量氣溫

的工具。

.在測量時，要仔細觀察氣溫計的（）與（）

4o

5.同一時間不同環(huán)境中的氣溫是（）的。通常測量氣溫需要在

（）、（）的草地上方，氣溫計離地面約（）米。

6.觀測氣溫的活動步驟為:制訂計劃，確定（）、（）、觀

測時間間隔、（）o

7.一天中氣溫變化的大致規(guī)律是:（）氣溫較高，（）氣

溫較低。

8.我們通常從氣溫、風向、（）、（）、（）等方面描述天氣。

9.根據(jù)天空中（）的多少，可以將天氣劃分為:晴、多云、陰。

10.根據(jù)24小時（）的多少，將天氣劃分為小雨、中雨和大雨。

11.風向是指（）的方向，比如，從北向南吹的風叫（）o

按照風的速度，人們將風分為（）級。

12.天氣諺語:朝霞不出門，（）。日暈（），月暈（）。

13.降水有多種形式，包括（）、（）等。

14.氣候是指幾個月或更長時間的（）、（）等特征。

我國不同地區(qū)的氣候差異較（）o

15.一個地區(qū)的天氣是（）的，氣候一般變化（）o

16.當天氣發(fā)生（）,給人類造成（）時，我們就說發(fā)生了（）o

17.常見的氣象災害有（）、洪水、（）等。

二、判斷（10分）

1、風是自然現(xiàn)象，我們無法制造風。（）

2、在利用風的時候，風越大越好。（）

3、不同的地方，不同的時間，氣溫也是不一樣的。（）

4、夏季，室內(nèi)和室外的溫度是不一樣的。（3

5、諺語是人們經(jīng)過長期的觀察和實踐總結(jié)出來的，擁有100%的準確

率。（）

6、晴天時，天空應該一片云都沒有。（）

7、冬季寒冷干旱，夏季炎熱多雨是北京地區(qū)的氣候特征。（）

8、我們可以按照風的速度將他們分成八級。（）

9、龍卷風是一種危害很大的氣象災害，常發(fā)生于雷雨天氣。（）

10、氣象災害離我們的生活很遙遠，我們不需要擔心。（）

三、選擇（20分）

1、用冰塊冷藏食物時，把冰塊放在（）效果好。

A.食物上面B.食物下面C.食物的兩側(cè)

2、能證明風的存在的現(xiàn)象沒有（）o

A.水面泛起波紋B.樹枝輕擺

C.人們穿上棉衣D.紅旗飄揚

3、讀溫度計示數(shù)時，視線應該（）溫度計內(nèi)液柱的頂端。

A.高于B.低于C.平視

4、測量氣溫時，背陰處的氣溫（）陽光下的氣溫。

A.高于B.低于C.等于

5、下列現(xiàn)象不能預示下雨的是（）o

A.燕子低飛B.螞蟻搬家C.魚出水D.樹木落葉

6、當紅旗飄向南方時，是（）風。

A凍B.南C.西D.北

7、下列現(xiàn)象出現(xiàn)在陰天的是（）o

A.陽光燦爛B.萬里無云C.雪花紛飛D.滿天烏云

8、下列城市中，冬季寒冷漫長的是（）o

A.?？贐.哈爾濱C.廣州D.武漢

9、下列不屬于氣象災害的是（）o

A.暴雨B.干旱C.火災D.臺風

10、當災害發(fā)生時，下列同學做法正確的是（）o

A.地震了，快從樓上跳下去

B.海嘯來了，快去看呀，太壯觀了

C.臺風來了你，廣告牌下避風觀景，一舉兩得

D.泥石流來了，向垂直于泥石流山坡上跑

四、連線。（10分）

，'，'我W米

多云大雨晴中雪雨夾雪

五、回答問題（20分）

1.風給我們的生活帶來了哪些影響?哪些是有利的?哪些又是不利的？（4

分）

2.氣溫變化比較大對生活還有哪些影響？（4分）

3.利用諺語描述或預測天氣變化，有哪些優(yōu)點和不足？（4分）

4.分析天氣和氣候的特點，總結(jié)天氣和氣候的相同點和不同點。（4分）

5.想一想，臺風、洪澇、干早等給我們帶來的是否都是危害？（4分）

三年級科學下冊第五單元測試卷

班級：姓名：

一、填空（30分）

1.（）和（）會影響我們的生活，預知（）會給我們的生

活帶來便利。

2.（）利用各種儀器對天氣進行觀測，并將數(shù)據(jù)進行分析，便可形

成（）o

3.（）用于記錄風向、風速等氣象數(shù)據(jù);（）用來測量一段時間

內(nèi)的降水量;百葉箱里放有（）、（）等多種儀器，可以

測量空氣的溫度和濕度。

4.除了（）,氣象觀測站還要通過（卜（）

等手段獲得更全面、更準確的數(shù)據(jù)。

5.氣象站應建在校園中比較（）、（）的地方，遠離高

大建筑。

6.風向儀的指向代表（）。例如，風從北方吹向南方，風向

儀則指向（）o

1.實施計劃包括（）、（）o

2.觀測天氣可以從天氣（）、（）、（）、動植物的活動

情況等進行多方面的（）并（），并將自己的（）與大家

分享。

3.根據(jù)觀測的（）,對原有計劃進行（）o制訂可實

施的（），將觀測結(jié)果用（）記錄下來。（）

兩周并堅持（），以便獲得更多的數(shù)據(jù)。

二、判斷（20分）

1.百葉箱不僅能測量空氣的溫度，還能測量空氣的濕度。（）

2.氣象站應該建在校園中比較平坦、開闊的地方。（3

3.我們每次使用雨量器之前，都要保證瓶中水面與瓶身的刻度線相重合。

（）

4.雨量器里面的漏斗是用來收集雨水的，根據(jù)容器中雨水的高度值可以

計算降水量。（）

5.云、雨、雪、冰雹都是降水的形成原因。（）

6.觀測天氣太累了，不用長期觀測，偶爾觀測一次就行。（）

7.風向儀應該放在離地面約2.5米的地方。（）

8.測量降水量時，我們應該把雨量器放在大樹下面。（）

9.觀測天氣不是一天兩天的事，需要長期堅持。（）

10.在實行觀測天氣的活動時，必須要制訂可實施的觀測計劃，并將觀

測結(jié)果記錄下來。（）

三、選擇（20分）

L氣象觀測站的主要觀測手段有（）o（多選）

A.地面觀測B高空氣象觀測

C.氣象衛(wèi)星探測D.推測

2.你認為氣象站建在（）最合適。

A.操場B.教學樓旁邊C.自行車棚D.教室里

3.我們在使用雨量器之前，應該（）,用尺子量出（）的高度。

A.保證瓶中水面與瓶身刻度重合

B.保證雨量器的干凈整潔

C.從起始刻度線到瓶中水面的高度

D.從起始刻度線到瓶蓋的高度

4.風向儀的特點是（）o（多選）

A.兩頭一樣重B.一頭重一頭輕

C.箭頭指向是風吹來的方向D.風從北方吹向南方，風向儀則指向南方

5.假如你是學校氣象站的小站長，你會從（）這幾方面來觀測天

氣狀況。（多選）

A.風向B.風力C.氣溫D.降水量E.云量

6.氣象站的觀測中，可能會用到的工具有（）o（多選）

A.測風塔B.雨量器C.風向儀D.《諺語大全》

E.百葉箱F.望遠鏡

7.我們可以從（）方面制訂觀測的實施計劃。（多選）

A.天氣陰晴B.氣溫C.風力D.動植物的活動情況

8.經(jīng)過繪制氣溫分析圖，我們會發(fā)現(xiàn)（）o（多選）

A.氣溫變化是有規(guī)律的B.氣溫變化無跡可尋

C.相鄰時間段溫度都差不多

9.下雨的時候，動物的異常表現(xiàn)有（）o（多選）

A.燕子低飛B.螞蟻搬家C.蜘蛛收網(wǎng)

10.已經(jīng)知道某地本月1日28攝氏度,4日26攝氏度,8日25攝氏度，

那么12日最有可能是（）攝氏度。

A.23.5B.28C.31D.16

四、回答問題（30分）

1.如何制作雨量器?雨量器如何使用？（8分）

2.如何制作風向儀？（8分）

3.怎樣制訂觀測天氣的計劃？（7分）

4.觀測氣象時，我們應該如何放置觀測儀？（7分）

參考答案:

第一單元

1、生長繁殖水營養(yǎng)

2、硬軟

3、草質(zhì)莖狗尾草小麥三葉草木質(zhì)莖楊樹柳樹

4、自來水純凈

5、枸杞子藥食

6、經(jīng)濟用途油料作物藥物作用

7、脊椎動物無脊椎動物

8、裸露毛發(fā)羽毛

9、大熊貓金絲猴長臂猿

10、頭胸腹321

11、觸角

12、100多萬種

13、單眼復眼六角形1

二、XXJJJXXXXJ

三、1、B2、B3、ACBD4、D5、A

6、A7、D8、C9、D

四、

動物皮膚特征是否有牙齒是否有脊柱體溫是否恒定

金魚有鱗片無有是

青蛙裸露無有否

蜥蜴有鱗片有仃否

麻雀有羽毛無仃是

狗有毛發(fā)有有是

蛇有鱗片有有否

兔子有毛發(fā)有有是

蝴蝶有鱗狀毛無無否

五、

1、答：機器人不屬于生物。因為機器人沒有生命，不能生長,不能繁

殖，也不需要營養(yǎng)和水。

2、答:植物的共同特征是:生長在一定的環(huán)境里，都需要水分、光、空

氣和營養(yǎng)物質(zhì)，都能生長發(fā)育，都能繁殖后代，都有從生到死的生命

過程。

3、答:我生活在北方，我生活的地區(qū)有小麥、玉米、高梁、谷子、果棗、

葡萄、枸杞、薄荷、金銀花等植物。

4、答:我認識七星蟲、蝴蝶、、熱、蜜蜂、蒼蠅、蚊子、蝗蟲等。

它們的共同特征是:身體分為頭、胸、腹三部分，具有3對足，2對翅，

1對觸角。

第二單元

1.葉柄藕氣體通道缺氧

2.環(huán)境環(huán)境

3.候鳥大雁燕子天鵝麻雀喜鵲雷鳥

4.保護保暖性絨毛

5.御寒過冬

6.水體的震動水溫水流的方向

7.回聲定位

8.敏感熱眼

9喇去掉

10.秋天南方

11.干旱高溫的沙漠水

12.顏色形狀軟硬粗糙程度顏色紋理

二、XJXXJXJXXJ

三、BBACBCBCDA

四、

側(cè)線

五、

1、答:自然界中的動物和植物有各自與環(huán)境相適應的生活習性，如鳥類

遷徙;魚類澗游;動物冬眠;動物儲存脂肪，換上厚厚的毛;樹木落葉等。

2、答:假如把仙人掌種到水里，仙人掌會因為水分蒸發(fā)太慢導致根系腐

爛死亡;假如把蓮種到沙漠里，蓮會因為水分蒸發(fā)太快而枯萎死亡。這

是因為植物只有在與其生活習性相適應的環(huán)境中才能生存，仙人掌適

應了高溫干早的沙漠，蓮適應水中的環(huán)境，如果突然改變了環(huán)境，這

兩種植物都無法生存。

3、答:候鳥采用遷徒的辦法躲避寒冷;有些不具備長途遷徙能力的動物、

如熊、編蝠、蛇等在冬季時，用冬眠的方式度過寒冬。

4、答:蝙蝠的“回聲定位”需要嘴和耳朵的參與。在飛行時，蝙蝠不斷

從嘴中發(fā)出超聲波脈沖，聲波碰到障礙物后被反射回來，蝙蝠再用耳

朵接受回聲，就可以判斷前方物體的大小、方向和距離。科學家分別

將蝙蝠的鼻子、眼睛、嘴、耳朵用東西堵上，再測試這樣是否影響了

蝙蝠飛行。

5、答口)舉辦“愛鳥，從我做起”的演講;(2)舉辦“關(guān)注鳥類，保護自

然”的主題書畫比賽;⑶制作以“愛鳥護鳥”為主題的黑板報;⑷組織“給

小鳥安家”的少先隊活動。

第三單元

1.花粉花蜜

2.鮮艷香味

3.花粉種子

4.枯枝樹葉高大的樹木

5.愛護

6.寸草不生農(nóng)業(yè)生產(chǎn)殺蟲劑

7.昆蟲抑制消滅以蟲治蟲以鳥治蟲以菌治蟲

8.400萬13萬

9.繁殖氣候變化規(guī)律路線

10.生存環(huán)境水土流失

11.利弊傷害

12.野生動物通道野生動物通道綠橋涵洞地下通道

13.手蟄傷透氣大自然

二、XJXJXXXXXJ

二、CDDDBAAACA

四、

1、答:殺蟲劑具有一定的毒性，在消滅害蟲的同時，還會給生物的生存

及環(huán)境帶來危害。如使用殺蟲劑不但殺死害蟲，也會殺死大量益蟲;污

染土壤和水源;對人體也會造成一定傷害。

要避免殺蟲劑的危害，應做到:口)盡量減少殺蟲劑的使用;(2)按照說明方

法正確、科學地使用殺蟲劑;⑶盡量選用綠色、污染較小的殺蟲劑;⑷

研究不使用殺蟲劑防治害蟲的方法。

2、答:蜜蜂使用兩條后腿上的花粉筐來粘上花粉，傳播花粉。

3、答:(1)在公路沿途修建防護林;(2)在野生動物活動頻繁的區(qū)城少修或

不修公路;⑶修建野生動物通道;⑷修筑公路時減少對周環(huán)境的破壞，嚴

格控制有毒廢棄物的丟棄等。

4、答:喜鵠喜歡把巢筑在高大的樹木上，在居民點附近活動。喜鵠的巢

呈球狀，用枯枝編成，內(nèi)壁填以厚層泥士，內(nèi)襯草葉、棉絮、獸毛、

羽毛等。

第四單元

1.空氣的流動

2.上升冷空氣風

3.冷熱程度溫度計

4.量程刻度

5.不一樣通風無陽光直射1.5

6.觀測地點開始時間觀測人

7.中午早晨和夜晚

8.風力降水量云量

9.云量

10.降水量

11.