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關(guān)于2022全國甲卷高考滿分作文(10篇)附:全國甲卷試題內(nèi)容閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)《紅樓夢》寫到“大觀園試才題對額”時有一個情節(jié),為元妃(賈元春)省親修建的大觀園竣工后,眾人給園中橋上亭子的匾額題名。有人主張從歐陽修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;賈政認(rèn)為“此亭壓水而成”,題名“還須偏于水”,主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個“瀉”字,有人即附和題為“瀉玉”;賈寶玉則覺得用“沁芳”更為新雅,賈政點頭默許?!扒叻肌倍郑c出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省親之事,蘊(yùn)藉含蓄,思慮周全。以上材料中,眾人給匾額題名,或直接移用,或借鑒化用,或根據(jù)情境獨創(chuàng),產(chǎn)生了不同的藝術(shù)效果。這個現(xiàn)象也能在更廣泛的領(lǐng)域給人以啟示,引發(fā)深入思考。請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。2022全國甲卷高考滿分作文1如果問我最喜歡哪種繪畫形式,我的回答是:中國畫。我覺得中國畫首先是中華民族文化的瑰寶,再就是中國畫的氣質(zhì)里藏著中國人的審美情趣和儒家高雅的精神氣質(zhì)。我與國畫結(jié)緣是在上小學(xué)的時候,那時候母親要給我選一門關(guān)于藝術(shù)的課外培訓(xùn),問我喜歡干什么,我想了想,樂器,我好像沒有音樂細(xì)胞,就愛寫寫畫畫,于是我說那就學(xué)畫畫吧。母親說,那就學(xué)國畫。初學(xué)國畫,我就愛上了。國畫分工筆和寫意等等,我尤其愛山水寫意。一張白紙,在很短的時間里,就魔術(shù)般的變成了奇駿的大山,幽深的峽谷,潺潺的溪水······不用去到大自然,大自然就在自己的筆下生長出來,秀美的山峰在筆下高聳入云,筆下火紅的楓葉在秋風(fēng)里嘩嘩啦啦地響著,一滴清晨的露水沾濕了筆尖,這一切令我感到神奇而快樂,還有一種無與倫比的成就感。于是學(xué)國畫的勁頭很足??墒菦]過多久,就有許多的困惑開始困擾著我。開始學(xué)畫信心百倍,畫了幾張好看點兒的畫,就驕傲炫耀,拿給家人朋友看,他們夸我有天賦,我就覺得自己真的有天賦,拿起筆來也學(xué)著老師漫不經(jīng)心,揮灑自如的樣子去畫,仿佛自己就是一個大師了。看著容易做著難,老師的揮灑自如是瀟灑,我的揮灑自如是粗糙,結(jié)果是越畫越糊涂,越不成樣子。我不能理解,為何會這樣,我模仿老師的筆法,甚至老師拿筆轉(zhuǎn)動的手腕,行云流水的運轉(zhuǎn)筆頭,可是呈現(xiàn)出來的效果卻是天差地別。我有些氣餒,懷疑我根本沒有繪畫天賦。母親看出了我的苦惱,她告訴我,繪畫需要天賦,但也需要勤奮。我接受了母親的建議,苦練基本功,從一根線條,一個苔點,一個花瓣開始練習(xí)。這樣練了幾學(xué)期,我的繪畫技術(shù)突飛猛進(jìn),我用了技術(shù)一詞,是因為這個階段我只是基本功扎實了,但是對于國畫而言,才剛?cè)腴T。這時,我還只停留在臨摹的階段,這樣的繪畫是沒有思想的。就如《紅樓夢》寫到“大觀園試才題對額”時有一個情節(jié),為元妃(賈元春)省親修建的大觀園竣工后,眾人給園中橋上亭子的匾額題名。有人主張從歐陽修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字,賈政認(rèn)為“此亭壓水而成”,題名“還須偏于水”,主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個“瀉”字,有人即附和題為“瀉玉”;賈寶玉則覺得用“沁芳”更為新雅,賈政點頭默許。取名“翼然”的這種方式,是直接套用,就像我的臨摹一般,沒有自己的感悟和審美創(chuàng)造。對于我而言,覺得臨摹來的東西沒有靈氣,不鮮活。不過這也使我想到另一層的意思。在生活中別人說我是一個性格內(nèi)斂的孩子,我確實不善交際,喜歡獨自思考,徜徉在自己的一片思想的海洋里,母親很擔(dān)心我未來的人際關(guān)系,所以總是想我融入熱鬧的人群,她想我成為她認(rèn)為的那種活潑好動的孩子。但是我很想告訴她,我就是我,我不想模仿別人的性格和生活方式,我有自己獨特的思考方式和生活方式,我并不內(nèi)向,我只是比較喜歡和談得來的朋友探討我們感興趣的話題,喜歡獨立思考,不喜歡虛假的生硬的融入。這很像臨摹,也很像套用。每個人的性格獨一無二,每個人的生活都不可復(fù)制,不套用,但是可以借鑒,就像古代圣賢給我們留下的藝術(shù)寶庫,我們學(xué)之習(xí)之,并從前人的生命經(jīng)驗里得到啟發(fā)和靈感。這就是賈政的借鑒化用。我的繪畫到后來漸漸也從生硬臨摹走向了借鑒化用。借古人繪畫之技巧,化自己思想之內(nèi)核,同樣挺拔奇崛的山峰,我畫它的壁立千仞,畫它的巍峨險峻,我的高山不同于任何人的高山,它是我心里的奇峰獨秀,是我的精神在一方宣紙上的映照,是我生命的高山;那一個個凸起凹陷,一條條裂縫,一片片青苔,都是生命不完美的表現(xiàn),但是,就是這么多的不完美,筑成了生命的高峰,立于山巔之上,萬物的蓬勃在陽光下熠熠生輝。我想,到最后,繪畫是靈活創(chuàng)造,是不拘于形式,不拘泥于具體物象,是精神的表現(xiàn),是自己創(chuàng)造的一個瑰麗輝煌的精神世界。就如賈寶玉的“沁芳”,所表現(xiàn)的就是一種獨創(chuàng)精神,一種獨具一格的意境美油然而生,創(chuàng)造是生命之美。繪畫是一個終生學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的過程,我想在這個過程中,我所收獲的并不止繪畫本身,還有別的重要的東西。未來是青年的未來,我們這一代要奮發(fā)向上,去思考,去創(chuàng)造,去勇敢的搏擊風(fēng)浪,為祖國的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量,實現(xiàn)人生的價值,去畫自己的山峰與河流,繪一幅錦繡畫卷!2022全國甲卷高考滿分作文2不滿現(xiàn)狀,挑戰(zhàn)自我,勇于創(chuàng)新,是推動事物發(fā)展的動力。有一則寓言:烏鴉效仿老鷹抓綿羊,覺得抓不起想飛離,卻被羊毛纏住而被捉。烏鴉此舉固然有些魯莽,但精神可嘉。雖然失敗了,可以為后輩提供經(jīng)驗教訓(xùn),為創(chuàng)出一片新天地定下了基礎(chǔ)。如果烏鴉因盾守舊,墨守成規(guī),在鳥類世界的殘酷競爭中,將會走向衰敗。憑什么你老鷹就能吃新鮮的羔羊?難道我天生只能吃你剩下的殘羹剩飯?烏鴉的這種精神和理念,不正和中國開放政策的思路相吻合嗎?若不改革,芊芊學(xué)子能參加高考嗎?憶往昔,有多少風(fēng)華正茂的學(xué)子,停課鬧革命,荒廢了血液,對自己國家都是不可估量的損失。"忽如一夜春風(fēng)來”1977年。新一代領(lǐng)導(dǎo)人,高瞻遠(yuǎn)矚,不但恢復(fù)了高考制度,還實施了一系列切實可行的改革措施。使中國取得了舉世矚目的成就。也就是說,高層領(lǐng)導(dǎo)具備了“烏鴉學(xué)老鷹”的創(chuàng)新精神,才使中國由昔日的“烏鴉”變成了今天的“老鷹”。當(dāng)然對我也有幫助,若不是高考回復(fù),明年我如何高考!如何實現(xiàn)理想!而且國家榜樣對于我也有很大的幫助!我也要和國家一樣放飛理想!高瞻遠(yuǎn)矚!學(xué)習(xí)烏鴉的敢于創(chuàng)出新天地的精神!當(dāng)然話又說回來,如果在改革創(chuàng)新的過程中,能做道知己知彼,正確認(rèn)識自己的長處和不足,做出理智的判斷,在付諸實施,就會事半功倍。抗日戰(zhàn)爭時期,日寇鐵蹄來勢洶洶,我抗日勇士,審時度勢,利用中國幅員遼闊的特點,巧用游擊戰(zhàn)與敵人周旋。堅持了八年,壯大了自己,消滅了敵人。西安音院的黨寧同學(xué),在遭受去年超女海選的淘汰情況下,之后一年她不畏強(qiáng)手,借鑒教訓(xùn),卷土重來,一舉殺出重圍,在長沙賽區(qū)脫穎而出,終被天娛公司簽約成為歌手。這些不正是敢于挑戰(zhàn)自我成功的例證嗎?不正是“烏鴉”變“老鷹”嗎?(看電視也有好處哦!)在人的一生中,要做成一件事,肯定有來自各方面的阻力和困難。競爭對手并不可怕,可怕的是你自己沒有勇氣接受挑戰(zhàn)。可見最大的敵人是你自己。只有首先戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝對手。2002年韓日世界杯時,韓國足球隊利用東道主優(yōu)勢,在神奇教練希丁克的帶領(lǐng)下,發(fā)揚高麗民族不屈不撓的精神,破天荒地殺進(jìn)四強(qiáng),創(chuàng)下了亞洲球隊夢寐以求的奇跡。這塊肥肉是從歐美列強(qiáng)的口中叼來的,這個“叼”字,就是我們應(yīng)具備的精神。我在學(xué)習(xí)中也學(xué)習(xí)了這種偉大的精神!所以,請再不要嘲笑烏鴉“不自量力,癡心妄想,想充老鷹”了。請記?。簮燮床艜A,愛創(chuàng)天地寬。2022全國甲卷高考滿分作文3創(chuàng)新是一個國家和民族持續(xù)發(fā)展的源泉和動力。創(chuàng)新,是熔責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實踐,是煙草業(yè)求得生存和發(fā)展的制勝法寶。所謂創(chuàng)新,概括地說,就是繼承前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角,推進(jìn)工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。實踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開實踐,創(chuàng)新便成了無本之木,無源之水。經(jīng)驗告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實際出發(fā),以中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,敢于摒棄不合時宜的認(rèn)識、觀念、做法,形成切合實際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言:常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——創(chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實表明:從常見的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,這是一個重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn),則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。有位作家說:“學(xué)習(xí)是一個人的真正看家本領(lǐng),第一長處,第一智慧,第一本源,其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)的恩澤。”創(chuàng)新也是學(xué)習(xí)的恩澤。無論是一個國家,還是一個企業(yè)或個人,要進(jìn)步,要發(fā)展,都要有一股推動其不斷向上的動力,使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力,由此推動人們自強(qiáng)不息,努力奮斗。這個動力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識累積。人們越是學(xué)習(xí),未知的世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。創(chuàng)新,需要誠實和謙遜的態(tài)度。有人說,謙遜是一種坦然面對成就和榮譽(yù)的精神境界,是一種求真務(wù)實、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中,我們更需要堅持馬克思主義與時俱進(jìn)的理論品質(zhì),自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡膶拸V胸懷與氣度,開拓創(chuàng)新。這樣,我們才能爭創(chuàng)一流的工作水平和業(yè)績,在偉大實踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。美國富豪亞默爾,原先是一個貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后,他和許多人一樣加入了淘金大軍之中?;纳揭肮?、天氣酷熱、水源奇缺,在惡劣的自然環(huán)境下,每天都有淘金者渴死熱死。同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景,毅然改變了初衷,放棄淘金,專門尋找水源。他勘察地質(zhì),挖掘水渠,引水入池,然后把水過濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來,當(dāng)初與亞默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐,甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣水錢,一下子成為美國當(dāng)時屈指可數(shù)的大富翁。古語云:“窮則變,變則通,通則達(dá)?!贝苏Z道破了創(chuàng)新的真正要義。在市場競爭中,如果誰能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場需求,然后用自己力所能及的方式來滿足這種需求,誰就會嘗試到創(chuàng)新所帶來的成功喜悅。2022全國甲卷高考滿分作文4在秋冬季節(jié)落葉飄零的時候,不少城市想盡一切辦法來使地面保持清潔,沒有一片落葉殘留,但相反的是北京市屬公園首次嘗試不立即清掃落葉,而是打造有關(guān)景點,引來無數(shù)市民前往拍照留念,對此我認(rèn)為這種做法是值得被贊揚的,應(yīng)該被學(xué)習(xí)的。北京市公園管理中心的做法彰顯了生活的情趣。在別的地方都在對落葉進(jìn)行清掃的時候,北京公園停了下來,不但沒有清掃落葉,反而借其設(shè)置景點,這何嘗不是一種生活的情趣,北京公園借洛因發(fā)揮繽紛的作用,使市民能夠停下來欣賞,在這個快節(jié)奏的社會中,我們也應(yīng)該的確的需要身邊的美景來留住我們的腳步,而北京公園的做法正是在忙碌的生活中增添了悠然而休閑的情趣,所以我認(rèn)為北京公園管理中心的做法值得肯定可以給我們借鑒,也能夠給個別城市提供幫助。北京市公園管理中心的做法體現(xiàn)了對環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)懷。為清除落葉,有的地方甚至讓環(huán)衛(wèi)工人24小時連續(xù)工作,而北京公園選擇打造落英繽紛景點的做法,無疑是讓打掃的腳步慢了下來,是環(huán)衛(wèi)工人的工作時間在正常范圍內(nèi),從而大大減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),在賞秋景點開放結(jié)束后,還能促使市民自發(fā)地幫忙打掃落葉,一舉兩得,既能欣賞落英繽紛的美景,又能減少清潔工人掃落葉的工作負(fù)擔(dān),所以我認(rèn)為北京公園的這次的做法是非常明智的。北京市公園管理中心的做法體現(xiàn)了創(chuàng)新能力。在其他城市一味的想要消除落葉的時候,北京公園反而順其而行,想出了打造景點的主意,這不正體現(xiàn)了創(chuàng)新的能力嗎?北京市公園同樣是面對落葉眾多問題卻選擇不實行舊方法而開拓了新的方法,況且落葉是如此普通的物體,北京公園仍然能借其打造20處不同的景點,這一想法的實行體現(xiàn)了北京公園極大的創(chuàng)新能力,在這呼吁創(chuàng)新的`社會中,北京公園的做法無疑是注入了新想法,新活力,新力量,所以北京公園的做法應(yīng)該被支持,應(yīng)該有所借鑒。在我的城市中很難遇到這樣的落英繽紛的景點,如同大多數(shù)城市一樣,落葉早早的就被掃除北京工業(yè)的做法提供了良好的范本。希望各城市有關(guān)管理部門能夠?qū)W習(xí)借鑒,讓市民都能夠享受到錄音繽紛的美麗,我將為北京公園的做法點贊,這也有利于清潔工人的休息時間得到滿足,幸福在這個社會中更能體現(xiàn)出來。2022全國甲卷高考滿分作文5正是因為不斷的變革創(chuàng)新,世界才會如此精彩。在以往,人們總是按照老一代人的生活方式去生活,不懂得改變,更不懂得創(chuàng)新,所以人們只是生活在日復(fù)一日,年復(fù)一年,無味的生活中??涩F(xiàn)在不一樣了,人們懂得了創(chuàng)新的重要性,而敢于創(chuàng)新了。齊白石懂得創(chuàng)新,他本是一位木匠,靠著自學(xué)成畫家,榮獲世界和平獎。然而面對已經(jīng)取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己的作品風(fēng)格。他60歲后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫的風(fēng)格再度變化。據(jù)說,齊白石的一身,曾五易畫風(fēng)。正因為白石老人在成功后仍馬不停蹄,所以他晚年的作品以早期的作品更為成熟,形成獨特的流派與風(fēng)格。魯班懂得了創(chuàng)新,因而在被野草劃傷手指時,不說將它攔腰折斷,而是彎下腰來細(xì)細(xì)觀察它,于是他就發(fā)現(xiàn)了野草上有許多細(xì)小的齒。因此頓生靈感,經(jīng)過一次次的實驗和改造,終于發(fā)明了鋸,造福了人類……不只是人類,萬事萬物都是發(fā)展變化的,歷史的車輪不斷前進(jìn),正是因為有了創(chuàng)新,才有了新事物。工業(yè)大革命時,人們不局限于僅用雙手勞作,才去發(fā)明了機(jī)器;人們不局限于僅用雙腳在路上行走,才去研制了飛機(jī)和潛艇;人們不局限于僅用煤作為能源,才去探索電力的奧秘……我們學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中,也不要“不拘一格”,要敢于質(zhì)疑,敢于放開思路,敢于創(chuàng)新,一味拘泥于書本和公式,只會變得頭腦僵化,而不適應(yīng)日新月異變化的世界。創(chuàng)新,是一個人,一個民族,一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界;有了創(chuàng)新,可以與牛頓共賞清楚的銀河……創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使他獲得他所沒有的榮譽(yù)與地位……創(chuàng)新的力量,可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。是創(chuàng)新讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。創(chuàng)新,必定會在歷史的畫卷上留下“濃墨重彩”的一筆,但正是因為創(chuàng)新,世界才會如此精彩!2022全國甲卷高考滿分作文6在一次鼓勵創(chuàng)新的報告會上,有一位學(xué)者畫了四種不同的圖形,讓大家在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是大家便根據(jù)自己對此不同的認(rèn)識,各抒己見。這樣,一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示:世界是千變?nèi)f化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新,答案就會籠統(tǒng)單調(diào);沒有創(chuàng)新,世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會就不會發(fā)展進(jìn)步。創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新,我想,世界上第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機(jī)還沒有出現(xiàn),大家要經(jīng)過幾個月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛,長途跋涉才能到達(dá)目的地;沒有創(chuàng)新,社會便不會如此現(xiàn)代化,大家之間的聯(lián)系也不會如此緊密。創(chuàng)新對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過:“美是生活,美是創(chuàng)新。”這一至理名言告訴我們,應(yīng)該用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造,去裝飾我們的生活。古之人尚知創(chuàng)造,今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造,拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要保證,是社會發(fā)展的源泉。創(chuàng)新是民族振興,國家富強(qiáng)的動力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,世界上各個國家都在爭相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會落伍,不創(chuàng)新就會滯后。中國的現(xiàn)實狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實到社會每個行業(yè)、每個角落。教育要創(chuàng)新,改革要創(chuàng)新,科技要創(chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創(chuàng)新這個方向邁進(jìn)。我們的生活需要創(chuàng)新,我們的社會需要創(chuàng)新,我們的國家和民族需要創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存,求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會得出不同的有理有據(jù)的答案那樣,其實答案本是豐富多彩的,若是只能得出一種答案,那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念,老框框,只有這樣,我們才能邁出前進(jìn)道路上堅實的步伐,走向新世紀(jì)。2022全國甲卷高考滿分作文7二十世紀(jì)下半葉,當(dāng)日本人發(fā)明的物美價廉的石英表處于熱賣中時,瑞士的勞力士公司盲目的跟風(fēng)生產(chǎn),結(jié)果上市后嚴(yán)重積壓。眼看就要大賠一筆之時,其總裁海尼格的一個創(chuàng)意限量版拍賣不僅力挽狂瀾,而且讓勞力士公司大賺一筆。是的,就是他的一個創(chuàng)新方案救公司于水火之中;就是他的創(chuàng)新,才使勞力士公司的品牌更加凸顯。被公認(rèn)為最有商業(yè)頭腦的猶太人都不樂意做微利生意,他們認(rèn)為“做微利生意無異于把韁繩往自己脖子上套?!彼詣诹κ抗鞠胍c日本石英表比價格的商業(yè)競爭行為才以慘敗收尾。那么如何將高利潤生意做成功呢?沒錯,就是要靠創(chuàng)新,海尼格利用勞力士的品牌優(yōu)勢,突破傳統(tǒng)銷售方式,拋棄了幾百萬塊石英表,只留下十二塊作為“限量收藏版”進(jìn)行拍賣,自然引人矚目,大獲成功自然在情理之中。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力。反觀中國,早已獲得“世界工廠”的殊榮,代表著中國的生產(chǎn)能力處于全球領(lǐng)先地位。那么,這是否說明中國工商業(yè)已經(jīng)發(fā)展到很高的水平了呢?很遺憾,事實不是這樣,并且我們與西方發(fā)達(dá)國家的差距還很大。中國的大部分企業(yè)都處在產(chǎn)品附加值“微笑曲線”的最低端——生產(chǎn),即:付出的勞動最多,得到的利潤卻最低。這樣的“世界工廠”之稱要之何用?要想使中國工商業(yè)迅猛發(fā)展,就必須完成“中國制造”到“中國智造”的蛻變。加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,擁有自主知識產(chǎn)權(quán),這是中國產(chǎn)業(yè)想要做大做強(qiáng)的必由之路。創(chuàng)新是社會進(jìn)步的動力。在科學(xué)界,人類從對世界的迷茫到對神靈的崇拜,再到對科學(xué)真理的探求,無不充滿著創(chuàng)新的氣息;在制度上,從遠(yuǎn)古時期到奴隸制,到封建制,再從封建制到資本主義,到社會主義,這一次次的變革充斥著一次次的創(chuàng)新,一次次地推動人類文明的車輪向前滾動;在生產(chǎn)技術(shù)上,從遠(yuǎn)古的刀耕火種到鐵犁牛耕,從改良蒸汽機(jī)到內(nèi)燃機(jī),從電動機(jī)到互聯(lián)網(wǎng),不斷的創(chuàng)新推動著技術(shù)的不斷發(fā)展和飛躍,推動著人類社會不斷向前發(fā)展。創(chuàng)新是個體自我完善的動力。當(dāng)今社會,我們唯有樹立創(chuàng)新意識,不斷創(chuàng)新,不斷完善自我,才能在這競爭無比激烈的社會獲得一席立足之地。有創(chuàng)新,才會有進(jìn)步。2022全國甲卷高考滿分作文8今天,老師神秘地走進(jìn)教室,微笑著說:“同學(xué)們,這次我要和你們玩?zhèn)€游戲,就是聽寫大賽?!鳖D時,教室里像撒了把鹽——炸開了鍋。有的同學(xué)是丈二的和尚——摸不著頭腦,有的同學(xué)你一言我一語小聲地討論起來,還有的同學(xué)百思不得其解地問周圍同學(xué),誰都不知道老師這葫蘆里賣的是什么藥?!伴_始聽寫了。”老師宣布。我們急忙準(zhǔn)備紙筆,有的同學(xué)一邊哭喪著臉,嘴里還小聲地嘀咕著:“天哪,我最怕的就是聽寫了?!庇械耐瑢W(xué)胸有成竹地說:“聽寫對我來說是件多么容易的事啊,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。老師盡管放馬過來吧?!闭f著,還裝模作樣地拍拍胸脯。還有的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試?!伴_始!”老師叫道,我屏住呼吸,拉長了耳朵,側(cè)耳傾聽。老師不動聲色地念著:“今天的天氣……”我們先是遲疑了一會兒,呆呆地望著老師,然后驚叫一聲“啊!”大家紛紛提筆,在紙上“沙沙”地寫起來?!霸朴崎e地……”老師不緊不慢地念,“老師,等一會兒!要趕不上了?!蓖瑢W(xué)們的尖叫聲連成一片。我急得抓耳撓腮,恨不得把筆變成錄音機(jī),好錄下老師說的話?!澳钔炅?。”老師笑了笑說。“不會吧!”我目瞪口呆,再看看自己的“杰作”,段不像段,句不成句,文字七零八落。我又看看我的同桌,她的作品也一樣亂七八糟,只見她無奈地對我搖搖頭。正在我們無比狼狽的時候,老師為我們獻(xiàn)上一計,“大家可以用各種字母或簡易的圖形來代替文字,這是一種速記方法?!庇辛死蠋煹摹坝嫴摺保覀冃判拇笤?,準(zhǔn)備第二次聽寫。我們做好了準(zhǔn)備,決定全力以赴。“一塊小青石和一塊小黑石……”我突然眼前一亮,“石頭”可以用圓代替,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的異常欣喜??珊镁安婚L,一高興就得意忘形,后邊的都沒聽進(jìn)去,我腦子一片空白,呆呆地坐在那兒。“把筆放下!”老師命令道。我依依不舍地放下筆?!罢垉晌煌瑢W(xué)上臺展示一下?!崩蠋熣f,有兩個自告奮勇地上了臺,其中一位同學(xué)采用了中西結(jié)合法,另一個同學(xué)用圖形法來表示。他們的奇思妙想真讓我驚嘆不已。這節(jié)課讓我受益匪淺,生活中只要大膽創(chuàng)新,就會有意想不到的收獲。2022全國甲卷高考滿分作文9從人類學(xué)會直立行走開始,從人類學(xué)會制造并使用工具來幫助自己開始,人類的文明便拉開了帷幕,于是,人類便開始不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),創(chuàng)新政治制度,創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù),創(chuàng)新成為人類文明的助推器??萍紕?chuàng)新,讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。以書籍的演變史為例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲與獸骨上,這是一個了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點,春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明了竹簡與木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點,春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書。絲絹價貴,東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),破布漁網(wǎng)樹皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù),大大提高了制書效率,降低了書的成本。如今,縮微圖書越發(fā)微小易存,整個大英國書館的所有藏書,可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。制度創(chuàng)新,讓我們的社會更進(jìn)步。我們今天之所以有如此便捷、優(yōu)越的生活環(huán)境,是無數(shù)科學(xué)工作者智慧的結(jié)晶。難以想像,沒有科學(xué),我們的生活會變成怎樣。我們不會忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人,不會忘記“落后就要挨打”的深刻教訓(xùn)。建國以來,中國的科學(xué)技術(shù)有了很大的發(fā)展,試看:三峽大壩電站的電流已照亮近半個中國;青藏鐵路的修建,必將大大促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展;當(dāng)今世界最大的水利工程“南水北調(diào)工程”的宏偉藍(lán)圖也已徐徐展開;“神舟”六號載人航天飛行也已圓滿成功……也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實生活太遠(yuǎn),那我們不妨看看你最熟悉的家吧。從早期的收音機(jī)、自行車、縫紉機(jī),發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品,科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來了信息時代,通訊帶來了便捷溝通,我們在享受這些便利時也面
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