學(xué)校的少先隊(duì)工作計(jì)劃八篇

第頁共頁學(xué)校的少先隊(duì)工作方案八篇學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇1暑假即將降臨，為了更好地指導(dǎo)學(xué)生開展暑期活動，有方案、有組織、有安排的引導(dǎo)學(xué)生度過一個快樂而有意義的假期，現(xiàn)結(jié)合區(qū)少工委的有關(guān)工作要求，就我校20xx年暑期少先隊(duì)工作作出如下方案：一、以理論體驗(yàn)為途徑，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動1、以迎接____成立60周年為主題，激發(fā)廣闊隊(duì)員對黨和社會祖國的熱愛之情，進(jìn)展生動形象的中國特色社會的愛國教育。各班充分利用暑期，以多種形式積極推進(jìn)“祖國開展我成長”主題教育活動，感受____成立60年來，祖國、家鄉(xiāng)建立開展的宏大成就，進(jìn)一步把祖國開展的奮斗目的與自身的成長進(jìn)步嚴(yán)密結(jié)合起來，并以“祖國，我為您驕傲！”為主題撰寫征文，參加紀(jì)念建國六十周年讀書征文大賽，開學(xué)后四、五年級每班擇一篇優(yōu)秀征文交大隊(duì)部。2、推進(jìn)“無錫紅領(lǐng)巾文化傳承行動”，積極組織學(xué)生參加20xx年“我以無錫為榮”無錫市優(yōu)秀少先隊(duì)員夏令營、“新市民子女”平安體驗(yàn)一日營及“訪名人故居”主題夏令營，引導(dǎo)少先隊(duì)員走進(jìn)無錫歷史文化街區(qū)〔名鎮(zhèn)〕，理解無錫歷史文化名城建立進(jìn)程，關(guān)注身邊的歷史文化，做力所能及的事，在無錫歷史文化名城建立中留下紅領(lǐng)巾的印記。3、結(jié)合建國六十周年，圍繞“幸福生活，感謝有您！”這一主題，與家鄉(xiāng)名人、優(yōu)秀黨員、英雄模范、時代先鋒等進(jìn)展通信，抒發(fā)對共和國的建立者、保衛(wèi)者的感謝之情和對祖國家鄉(xiāng)開展變化、幸福和諧生活得贊美之情。4、開展“祖國開展我成長”紅領(lǐng)巾尋訪英模、小記者采訪活動。組織四年級局部學(xué)生走訪“舍己救人好民警”盛群，學(xué)習(xí)他的事跡，樹立正確的人生目的。5、開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動，組織引導(dǎo)少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)為單位，依托社區(qū)組織學(xué)生積極參加社區(qū)青少年教育理論活動和社區(qū)少先隊(duì)“一居一特”活動，使少先隊(duì)組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。二、認(rèn)真做好暑期少先隊(duì)活動的組織施行1、認(rèn)真貫徹區(qū)少工委暑期少先隊(duì)工作意見，結(jié)合本校實(shí)際制訂相應(yīng)工作方案，周密部署、認(rèn)真落實(shí)。2、在開展各項(xiàng)活動時，要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中學(xué)到知識、獲得技能，體驗(yàn)做人做事的道理。要堅(jiān)持平安第一的原那么，對于活動中出現(xiàn)的事故與問題，要及時向有關(guān)方面報(bào)告，并迅速采取解決措施。3、回校時，班主任及時理解假期活動中出現(xiàn)的典型事例，要及時予以表揚(yáng)、進(jìn)展宣傳，并以書面形式上報(bào)德育室。4、假期完畢后，各班擇優(yōu)上交3張暑期中小學(xué)生社區(qū)活動聯(lián)絡(luò)卡。備注：1、“祖國，我為您驕傲！”——紀(jì)念建國六十周年讀書征文大賽。征文要求：題目自擬，體裁不限，內(nèi)容積極向上，語言明晰流暢，情感真摯動人，字?jǐn)?shù)在800—1000字為宜?！矃①愓魑囊宦刹捎肳ORD文本格式，A4，宋體四號字〕征文電子稿及報(bào)名表于9月1日交大隊(duì)部。征文由市圖書館、市少年宮、市名人故居文物管理處組織專家進(jìn)展征文評審，共評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎假設(shè)干,并評出優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎和優(yōu)秀組織獎，獲獎?wù)哂芍鬓k單位進(jìn)展獎勵。2、青少年書信大賽。1—5年級班主任在暑期內(nèi)布置學(xué)生給“英雄”、“勞?！?、“感動中國人物”、“家鄉(xiāng)名人”寫一封信〔寫在作文本上，不要寄出〕，開學(xué)后等規(guī)定信封發(fā)下后統(tǒng)一謄寫上交。3、暑期社區(qū)活動表。開學(xué)后各班交3張活動表，內(nèi)容充實(shí)，一定要有社區(qū)的圖章。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇2一、指導(dǎo)思想深化學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神，緊緊圍繞學(xué)校以德治校，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象的工作方針，結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程，按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、開展為重”工作理念，加強(qiáng)組織建立，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，努力開拓我校少先隊(duì)工作新場面。二、工作要點(diǎn)：〔一〕注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。1、在去年的根底上，對學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。充分利用隊(duì)會進(jìn)展訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)那么，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主開展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評，繼續(xù)進(jìn)展以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)展檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地對待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會課，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中成長。4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾播送室，指導(dǎo)班級辦好黑板報(bào)，舉行校園小報(bào)比賽。5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個一”工作。6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目的，推進(jìn)“訪萬家”活動深化開展。7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動?！捕骋泽w驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動，進(jìn)步少先隊(duì)教育實(shí)效。1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命平安和身體安康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，進(jìn)步他們的自護(hù)意識。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾播送等載體，以及國旗下講話、班隊(duì)會、社會理論活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。2、嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)我校的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，按照理論育人的要求，以體驗(yàn)教育為根本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德理論活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗(yàn)活動，使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。〔三〕加強(qiáng)根底建立，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開展。1、抓好少先隊(duì)自身建立。健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng)，通過中隊(duì)推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種理論崗位，讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到開展。進(jìn)一步穩(wěn)固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建立，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建立及綜合理論活動課程中的重要作用。共2頁，當(dāng)前第1頁12加強(qiáng)少先隊(duì)文化建立有形化的探究，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊(duì)禮儀用品的標(biāo)準(zhǔn)管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮耀感和責(zé)任感。強(qiáng)化陣地建立，實(shí)在發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾播送站建立，利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾播送站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對整個隊(duì)員的引領(lǐng)作用。2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，進(jìn)步輔導(dǎo)員的理論程度和科研才能，增強(qiáng)施行素質(zhì)教育的才能。擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍，積極吸納專職老師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士參加到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價體系，鼓勵更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。三、詳細(xì)工作安排二、三月份：好習(xí)慣伴我行1、召開各中隊(duì)輔導(dǎo)員會，明確本學(xué)期的任務(wù)。2、啟動“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動。3、出好第一期櫥窗、板報(bào)。4、組織創(chuàng)立清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)班、路隊(duì)文明先進(jìn)班。5、組織評比。四月份：爭創(chuàng)美麗校園1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理，以此召開主題班會。2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報(bào)。3、評選四月份的先進(jìn)班級，頒發(fā)流動紅旗。五月份：大家唱，大家跳1、各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)校園集體舞。2、全面開展“大家唱，大家跳”活動。3、以“舞動青春”為題出好第三期墻報(bào)、板報(bào)。4、籌備“六一”兒童節(jié)活動。5、文明中隊(duì)評比，頒發(fā)流動紅旗。六月份：快樂六一，風(fēng)采展示1、慶賀國際兒童節(jié)系列活動。2、總結(jié)表彰。3、出好第四期櫥窗、板報(bào)。4、大隊(duì)委改選。5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”，評選校園“十大文明之星”。6、文明中隊(duì)評比，頒發(fā)流動紅旗。7、搜集資料，總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇3一、指導(dǎo)思想努力落實(shí)小公民道德建立理論創(chuàng)新，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，以“以德制?！睘橹笇?dǎo)思想，以“小公民道德建立理論創(chuàng)新”為活動主題。加強(qiáng)班隊(duì)建立，通過豐富多彩的班隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生才能，促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)展思想品德增長率，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和理論才能為主線，改良作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，通過深化少先隊(duì)品牌活動，加強(qiáng)少先隊(duì)的根底建立，全面進(jìn)步少年兒童的綜合素質(zhì)。實(shí)在加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目的和少年兒童成長規(guī)律，由淺入深，循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于承受的活動形式，培養(yǎng)他們的熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會情感，努力做到心中有祖國、心中有集體、心中有別人，幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二、主要工作1、輔導(dǎo)開展形式多樣，生動活潑，合適少年兒童特點(diǎn)的活動，以“小公民道德建立理論創(chuàng)新”為主題。2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為習(xí)慣的教育，開展“小公民在行動”活動。爭取“人人都是道德教育小天使，個個爭做將來社會好公民”。3、堅(jiān)持升降國旗制度，努力進(jìn)步國旗下講話的質(zhì)量。4、在一年級開展一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。5、加強(qiáng)隊(duì)章、隊(duì)史的教育。選拔隊(duì)干部，加強(qiáng)對隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理，催促落實(shí)每月一次的中隊(duì)活動和兩次小隊(duì)活動。6、充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳作用，如：辦墻報(bào)、協(xié)作辦好播送站、電視臺，聯(lián)絡(luò)實(shí)際豐富內(nèi)容，進(jìn)步新聞稿的質(zhì)量。7、加強(qiáng)班隊(duì)活動的管理和指導(dǎo)，要求內(nèi)容新穎充實(shí)、有實(shí)效、記錄。8、加強(qiáng)法制教育、平安教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為。9、積極組織參加有關(guān)部門的各類各項(xiàng)競賽活動，為校爭光。三、詳細(xì)安排二月1、期初隊(duì)組織強(qiáng)化2、開場各項(xiàng)評比活動3、黑板報(bào)評比三月1、組織隊(duì)干部培訓(xùn)2、法制平安教育3、黑板報(bào)評比4、清明節(jié)活動的組織準(zhǔn)備四月1、清明節(jié)活動2、黑板報(bào)評比3、“新世紀(jì)我能行”活動4、校園文藝活動五月1、五一放假2、“手拉手，爭第一”活動3、黑板報(bào)評比4、評優(yōu)活動、文明中隊(duì)的評比六月1、“六一”活動2、協(xié)作開展校園體育節(jié)3、黑板報(bào)評比4、期末復(fù)習(xí)，期考七月期末總結(jié)隊(duì)活動學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇4繼續(xù)以第五次全國少代會和區(qū)少工委200x新學(xué)年工作會議精神為指導(dǎo)，積極圍繞社會新郊區(qū)新農(nóng)村建立的總體要求，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，深化貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略，認(rèn)真推進(jìn)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實(shí)，結(jié)合本校實(shí)際情況，在理論體驗(yàn)中不斷進(jìn)步，充分發(fā)揮新時期少先隊(duì)組織在效勞少年兒童安康成長過程中的積極作用。主要工作：一、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)八部委文件和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》認(rèn)真落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要〔試行〕》的施行，組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，幫助輔導(dǎo)員掌握工作方法，促進(jìn)輔導(dǎo)員之間的互相交流。二、以“領(lǐng)巾與港城同成長”為主題，加強(qiáng)少先隊(duì)理論和體驗(yàn)教育1、堅(jiān)持以踐行社會榮辱觀為主線，引導(dǎo)少年兒童知榮明恥、向榮而行。持續(xù)推進(jìn)“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動，以清潔行動和感恩行動為重點(diǎn)。結(jié)合老師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，開展制作小賀卡、感恩征文，并進(jìn)展演講比賽，同時各中隊(duì)要通過主題班隊(duì)課、黑板報(bào)、假日小隊(duì)、班級環(huán)境布置等載體，讓清潔和感恩的習(xí)慣深化到少先隊(duì)員的心中。2、繼續(xù)以“創(chuàng)立快樂中隊(duì)集體”活動為抓手，繼續(xù)推進(jìn)少先隊(duì)組織建立按照“珍愛少先隊(duì)，建立好集體”的要求和“快樂中隊(duì)”的創(chuàng)立目的，進(jìn)一步明確“快樂、自主、友愛、向上”的少先隊(duì)好集體建立目的，以班會課為載體，積極開展“中隊(duì)是我家，快樂我做主”等隊(duì)建創(chuàng)新活動，激發(fā)少先隊(duì)員熱愛隊(duì)集體，讓隊(duì)員充分感受隊(duì)集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個好隊(duì)員”的要求，積極倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，讓隊(duì)員學(xué)會安康的消除煩惱和壓力的方法，拋掉不快樂，忘記不開心，引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會快樂生活，做個熱情的`、快樂的少先隊(duì)員。3、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”，實(shí)現(xiàn)“雛鷹爭章”活動獲得新開展結(jié)合推進(jìn)《上海少先隊(duì)新一輪雛鷹爭章活動推進(jìn)方案》，推進(jìn)爭章活動課程化改革。指導(dǎo)隊(duì)員用好《爭章手冊》，按照《手冊》的引導(dǎo)，進(jìn)一步完善“爭章六步法”，引導(dǎo)隊(duì)員自定爭章方案，自覺理論體驗(yàn)，努力爭獲獎?wù)?。積極推進(jìn)校本特色章，為隊(duì)員的個性化開展創(chuàng)造空間。進(jìn)一步推廣、深化“海洋系列章”爭章活動的開展。4、引導(dǎo)廣闊隊(duì)員圍繞“海洋南匯”開展，深化開展“兩綱”教育活動引導(dǎo)隊(duì)員知曉“海洋南匯”開展宏偉目的，深化領(lǐng)會洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動月，引導(dǎo)隊(duì)員以良好精神風(fēng)貌參與南匯新精神塑造，讓“紅領(lǐng)巾新風(fēng)氣”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風(fēng)景線。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)根底建立隨著六年級新生的降臨，結(jié)合隊(duì)?wèi)c等節(jié)日，標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)建立。開好第十三次石筍中學(xué)少先隊(duì)代表大會，成立新一屆大隊(duì)委員會；中隊(duì)小隊(duì)隊(duì)干部民主選舉和輪流任干；繼續(xù)做好少先隊(duì)宣傳陣地〔大隊(duì)報(bào)、宣傳櫥窗〕、隊(duì)室建立、檔案管理、隊(duì)列訓(xùn)練、鼓號隊(duì)建立；要精心籌劃好初一換戴大號紅領(lǐng)巾、初三換戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志、離隊(duì)等儀式，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念。針對本校新中隊(duì)輔導(dǎo)員的增多，舉辦中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，教育和幫助新輔導(dǎo)員熱愛少先隊(duì)工作，明確少先隊(duì)工作理念，掌握少先隊(duì)工作方法，努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的少先隊(duì)工作者。充分依托“隊(duì)干部學(xué)?！保訌?qiáng)隊(duì)干部建立，引導(dǎo)隊(duì)干部理論“一條杠杠一份責(zé)任”的莊嚴(yán)承諾，6、進(jìn)一步深化全團(tuán)帶隊(duì)工作進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)全團(tuán)帶隊(duì)會議精神，推進(jìn)“全團(tuán)帶隊(duì)”工作機(jī)制化建立。穩(wěn)固少先隊(duì)員榮耀感和責(zé)任感教育活動、團(tuán)員意識教育活動成果。按照“初中團(tuán)隊(duì)一體化”建立總體目的，繼續(xù)做好優(yōu)秀隊(duì)員“推優(yōu)入團(tuán)”和初中團(tuán)隊(duì)員“留隊(duì)帶隊(duì)”工作，促進(jìn)“強(qiáng)隊(duì)建團(tuán)、以團(tuán)帶隊(duì)、全程銜接、團(tuán)隊(duì)共興”。豐富和活潑初中少先隊(duì)活動，進(jìn)一步發(fā)揮初中少先隊(duì)社團(tuán)在中學(xué)少先隊(duì)工作中的重要作用。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇51、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建立。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的裝備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，進(jìn)步輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作程度。今年“六一”期間共開展少先隊(duì)員230名。10月開展了慶賀少先隊(duì)建隊(duì)60周年播送宣誓大會。少先隊(duì)代表發(fā)言、共唱少先隊(duì)隊(duì)歌。2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站，開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目，由隊(duì)員們自己投稿、.編，每周兩次播出。播送站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新理論才能創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃重的英語氣氛。抓好校園文化建立，黑板報(bào)、宣傳欄、櫥窗每月更新，內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題，有針對性的向全體隊(duì)員進(jìn)展愛國教育、環(huán)保教育、平安教育、愛心教育等。3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視進(jìn)步輔導(dǎo)員的理論程度，開展論文和方案的評選活動，實(shí)在重視信息交流，努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模擬性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最正確時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不標(biāo)準(zhǔn)言行。對新生一年級入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等從，有方案、有步驟地對他們進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。5、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)展思想教育，并寓教育于活動之中。我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動，為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深化開展愛國教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建立祖國、建立家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。6、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。7、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動等形式，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和平安意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。8、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)立和諧學(xué)校開展了“辭別零食，美化校園”活動，100多名少先隊(duì)員們積極參與活動，20名代表發(fā)揮“文明小衛(wèi)士”的作用，美化校園，美化教室，對隊(duì)員進(jìn)展環(huán)保教育，進(jìn)步了環(huán)保意識和社會公德意識。在這一學(xué)期來，我們的少先隊(duì)工作雖然獲得一定的成績，但是我們還存在一些缺乏。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會做得更好，我們的工作一定會再上一個新的臺階。下學(xué)年方案是：一、繼續(xù)開展好新隊(duì)員的入隊(duì)工作；二、成立學(xué)校少先隊(duì)小記者站，發(fā)揮寫作、演講的才能；三、為辦好學(xué)校自己的少先隊(duì)隊(duì)刊“薛閣少先隊(duì)”。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇6一、指導(dǎo)思想以《小學(xué)德育綱要》為指針，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建立中的重要作用，實(shí)在有效地加強(qiáng)對未成年人思想道德的教育，以此促進(jìn)少先隊(duì)工作實(shí)現(xiàn)新的開展，桂塘九年制學(xué)校少先隊(duì)工作方案。根據(jù)學(xué)校工作方案和實(shí)際情況，堅(jiān)持以愛國為主線，以集體為原那么，以文明禮儀常規(guī)和平安衛(wèi)生工作為重點(diǎn)，以"五自"和"道德體驗(yàn)"為根本途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建立，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。二、本期主要工作(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理：1、發(fā)揮大中隊(duì)委的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度：做好每月的"文明班級"評比，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的檢查力度，指導(dǎo)和催促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題隊(duì)會等。3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手。(二)教育并幫助學(xué)生樹立正確的道德觀。1、各班輔導(dǎo)員(班主任)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》，教育并幫助學(xué)生樹立正確的道德觀，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、老實(shí)守信、助人為樂、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。2、以愛國為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛國情感，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比方班級里開展"尋找身邊的名人"、"中國真了不起"、"了不起的中國人"等活動)，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，定期輪流任職。利用播送站，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個"可親、可信、可敬、可學(xué)"的典范，通過典范引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，要實(shí)在進(jìn)步業(yè)務(wù)技能和育人程度，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，注重進(jìn)步自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級的作用，努力可以讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級的作用，努力可以讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動"是少先隊(duì)工作之重點(diǎn)，在抓好常規(guī)工作、陣地建立的同時，結(jié)合"責(zé)任"、"禮讓"、"衛(wèi)生"、"寬容"、"誠信"等詳細(xì)內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動，讓每一個少先隊(duì)員"在活動中學(xué)習(xí)"、"在活動中實(shí)現(xiàn)開展"成為實(shí)實(shí)在在的行動，實(shí)在進(jìn)步隊(duì)員自主管理、自主活動的意識和才能。比方"禮儀示范"，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好，工作方案《桂塘九年制學(xué)校少先隊(duì)工作方案》。使學(xué)生真正從根本上做到"禮讓"、"寬容"。在"綜合理論活動"開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊(duì)長、小隊(duì)長的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后老師進(jìn)展總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進(jìn)展綜合理論活動，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動完畢乃至于活動成果的形成。(四)加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動。1、學(xué)生常規(guī)教育。各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)立文明班集體為載體，并以"文明禮儀我能行"為主題，以"三管六不","三別四帶"為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為打破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏花壇。"三別"：即向粗魯辭別、向陋習(xí)辭別、向壞事辭別；"四帶"：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。2、平安教育以"平安伴我行"活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命平安和身體安康活動。深化宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)"平安班級"的活動，在活動中培訓(xùn)平安知識和平安技能，增強(qiáng)平安防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。3、開展社會理論活動。利用植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日活動，開展各項(xiàng)針對性活動。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會理論和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。4、心理安康教育健全心理安康教育組織，組織學(xué)習(xí)心理安康教育理論，每位老師都要從心理學(xué)角度去鼓勵和感化學(xué)生，進(jìn)展個別輔導(dǎo)，有的放矢地做好學(xué)生心理安康教育工作。5、發(fā)揮少先隊(duì)活動陣地的作用少先隊(duì)要在校園文化建立中發(fā)揮積極作用。以紅領(lǐng)巾播送站、班級板報(bào)等為活動陣地，積極開展各類小主題教育理論活動，搞好班級文化建立，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種才能，形成一個習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。(五)、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建立和環(huán)保教育，增強(qiáng)學(xué)生綠色意識，創(chuàng)立"綠色學(xué)校"。(六)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、節(jié)儉節(jié)約教育，爭做節(jié)儉節(jié)約小標(biāo)兵。(七)、加強(qiáng)科技教育，培養(yǎng)學(xué)生科技意識和創(chuàng)造創(chuàng)造才能。三、各學(xué)月工作重點(diǎn)：三月份：文明禮貌月1、各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作方案制訂中隊(duì)工作方案。2、通過新學(xué)期寄語、國旗下的講話、黑板報(bào)、宣傳窗，播送站等多種方式，及時引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的道德觀。3、開展植樹節(jié)綠化校園活動。四月份：愛國教育月1、開展"我驕傲，我是少先隊(duì)員！"的演講比賽。2、開展清明節(jié)掃墓活動。五月份：勞動月1、引導(dǎo)隊(duì)員幫助父母做一些力所能及的事。2、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)展愛國教育。六月份：平安快樂月1、利用紅領(lǐng)巾播送站開展平安法制教育宣傳及禁毒教育講座。2、開展"我的`六一`我做主"中隊(duì)主題班會，教育學(xué)生快樂成長。3、組織籌備六一慶賀活動。4、搞好復(fù)習(xí)，迎接期末質(zhì)量檢測。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇7本學(xué)期我校將認(rèn)真領(lǐng)會xx寄語要求，"以人為本，以德為先"，以"四好少年"為活動宗旨，狠抓養(yǎng)成教育，以體驗(yàn)教育為根本途徑開展豐富多彩的理論教育活動。二、工作思路熱情效勞、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)理論、體驗(yàn)為主、講務(wù)實(shí)效三、工作目的：〔一〕深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建立，穩(wěn)固少先隊(duì)根底建立。堅(jiān)持在理論中體驗(yàn)，在理論中鍛煉，在理論中承受教育，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。開展好少先隊(duì)傳統(tǒng)活動，促進(jìn)少先隊(duì)工作的開展和進(jìn)步。1、實(shí)在抓好大隊(duì)陣地建立，充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主自動的主人翁精神，實(shí)行少先隊(duì)自主管理，努力組織好課外活動，豐富少年兒童的課余生活。2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建立，拓展少先隊(duì)教育陣地，穩(wěn)固少先隊(duì)板報(bào)、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊(duì)角等宣傳教育陣地的作用：每月及時更換黑板報(bào)，標(biāo)準(zhǔn)班隊(duì)課，每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)視，進(jìn)步紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行"四項(xiàng)評比"競賽，促進(jìn)我校行為禮儀、精神文明建立。4、開展榮耀升旗手評選活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為"榮耀升旗手"，讓全體隊(duì)員學(xué)有典范，干有目的?！捕匙ズ脗鹘y(tǒng)活動，加強(qiáng)思想道德教育。1、加強(qiáng)思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)，繼續(xù)落實(shí)《公民道德施行綱要》，利用學(xué)校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)的教育和訓(xùn)練，充分發(fā)揮少先隊(duì)的自主教育功能。2、繼續(xù)深化開展"向善、向上"活動，突出"向善"這一教育特色，做到人人都是"善德"小明星、小使者。3、認(rèn)真做好身邊的"手拉手"活動，積極倡導(dǎo)開展"互幫互助"活動，重視節(jié)儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。4、在隊(duì)員中間繼續(xù)深化開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學(xué)會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊(duì)教育的主旋律?！踩掣愫眯@文化藝術(shù)活動，豐富和活潑課余生活。我校在本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，進(jìn)步少先隊(duì)教育的文化氣氛，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念和集體意識，組織全體少先隊(duì)員積極開展各種有意義的活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育主渠道作用和自我教育的功能。學(xué)校大隊(duì)部將組織各中隊(duì)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有方案地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊(duì)也將積極開展班隊(duì)文化建立，形成自己中隊(duì)的特色。四、主要工作安排：九月份：1、總結(jié)隊(duì)員的暑假生活，進(jìn)展優(yōu)秀隊(duì)員表彰。2、開展尊師感恩活動。3、各中隊(duì)布置教室：出好新學(xué)期板報(bào)，布置好隊(duì)角4、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《