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文檔簡(jiǎn)介

花樣年華素材模板范文

花樣年華1

高二九班這朵海棠,在“青青校內(nèi)”的綠葉的掩映中,在陽(yáng)光撫潤(rùn)里,在風(fēng)雨的洗禮下,盡情綻放。

這是一個(gè)書香滿堂的古院。

當(dāng)太陽(yáng)還在酣睡時(shí),從九班飄出絲絲悠閑的詩(shī)歌,那時(shí)同學(xué)們?cè)谠?shī)的國(guó)度里暢游的奇妙。

當(dāng)月亮還在微笑時(shí),蟬鳴的似叫聲響徹了整個(gè)“秋”,那是九班的“瘋子”們?cè)诤鹩⒄Z(yǔ),他們?nèi)绨V如醉,陶然其中,發(fā)泄了對(duì)英語(yǔ)的“不滿”,吼出了氣概磅礴的自信。

這是一個(gè)“殺氣”濃重的戰(zhàn)場(chǎng)。

成果單往張貼欄上一貼,戰(zhàn)士們便蜂擁而至,拿出筆記本,認(rèn)仔細(xì)真一絲不茍地登記成果的分毫,這還不夠,總得找個(gè)“敵人”,激烈角逐才夠味道。這打的是無(wú)聲的長(zhǎng)久戰(zhàn),至于戰(zhàn)術(shù),嘿嘿,瞧

我改,改掉壞毛病;我養(yǎng),養(yǎng)成好習(xí)慣;我學(xué),學(xué)習(xí)好方法。我樂(lè)觀發(fā)言,任它答案近乎荒謬;我不恥下問(wèn),任它風(fēng)雨無(wú)阻。我自信,任她世界被黑暗覆蓋,我仍握著心中的圣火;我堅(jiān)決,任它是狂風(fēng)暴雨或是糖衣炮彈,我自巋然不動(dòng)。

微小之間品得失,毫秒之間爭(zhēng)天下!

這是一個(gè)纏綿悱惻的情場(chǎng)。

他們?yōu)殪o女的純情所動(dòng),回想自己的青澀花季;他們?yōu)槿偞蠓蛞黄嗾\(chéng)反被冤所不平,慷慨激揚(yáng),陳詞感嘆;他們?yōu)椤疤m芝”與府吏見(jiàn)矢志不渝的愛(ài)情所感動(dòng),分析封建社會(huì)的弊端,感嘆社會(huì)主義大好光明;他們?yōu)椤懊系隆鼻筚t若渴的憂愁所感動(dòng);他們憧憬陶潛的安靜;他們“感傷”后主的故國(guó);他們淚落清照的“尋尋找覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,”“只恐雙溪舴蜢舟,載不動(dòng)很多愁”啊!鵲橋上,他們談笑風(fēng)生;赤壁下,他們堅(jiān)決志向。

這是一個(gè)萬(wàn)花筒。

文字王國(guó)內(nèi),演講者們熱血沸騰,或感動(dòng),或批判;數(shù)字天國(guó)里,老師的風(fēng)趣幽默讓我們自由暢想,思想的火花永開(kāi)不敗;語(yǔ)言世界中,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地答問(wèn),激活了大腦,撬開(kāi)了嘴巴。再加上英語(yǔ)老師可愛(ài)的笑臉,一節(jié)課。Wonderful!“沖突”中我們思辯;“革命”中我們反思;“細(xì)胞”讓我們了解生命的涵義;“磁場(chǎng)”讓我們知曉物質(zhì)的神秘;“氧化反應(yīng)”讓我們感受自然的奇妙!

這是一個(gè)暖和的海港。

孤助的時(shí)候,港內(nèi)給你大海般無(wú)垠的關(guān)心;落寞的時(shí)候,港內(nèi)給你珍寶般明凈而純凈的歡快;無(wú)奈的時(shí)候,港內(nèi)給你跨越呵爾卑斯山的士氣;受傷的時(shí)候,港內(nèi)給你供應(yīng)春日般的“圣水”。

這是一只無(wú)畏的戰(zhàn)艦。

藍(lán)天下,浩瀚無(wú)際的大海卷起層層巨浪,起伏跌蕩,多像運(yùn)動(dòng)的沙丘。勇士們坦然拘束,信念百倍,熱忱激烈。風(fēng)和日麗,是天地的盛禮,給了他們更大的動(dòng)力;黑夜的暴風(fēng)雨是上天對(duì)他們的考驗(yàn),他們微笑著,眼神分散,齊心協(xié)力,與暴風(fēng)雨相抗,暴風(fēng)雨越劇烈,他們?cè)綀?jiān)決。他們高亢激揚(yáng),他們同唱

書聲起,朝氣滿堂

香樟林北山巔群鳥高唱

心似狂潮水常淌

零九年談笑間點(diǎn)燃盼望

冷猶霜筆尖微涼

幾多辛勤汗水將其磨亮

困難險(xiǎn)阻都敢闖

要相信太陽(yáng)光只為我放

凌云志揚(yáng)帆起航

浪卷濤風(fēng)長(zhǎng)嘯只為前方

奮勉圖強(qiáng)報(bào)師長(zhǎng)

待回首滿心歡熱淚盈眶

爭(zhēng)先鋒披靡所向

擊起豪情壯志健氣如鋼

誓與紅日爭(zhēng)光線

此刻起縱橫間與天相抗

寒風(fēng)凜冽又何妨

同攜手展鴻圖共開(kāi)創(chuàng)

只盼展翅九天翔

齊心協(xié)力我們共創(chuàng)輝煌

花樣年華2

“花樣年華”指的正是我們這個(gè)時(shí)候,有點(diǎn)叛逆,有點(diǎn)任性,有點(diǎn)無(wú)病呻吟,卻又不失青春的活力。是啊,這樣的年紀(jì),如別在秋天里的一枚葉脈書簽,那種絢爛令很多詞匯貧血,可我只想把它直接別進(jìn)我的記憶里,展現(xiàn)著葉的濃綠和草的青綠

關(guān)于學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)對(duì)60%的中同學(xué)來(lái)說(shuō),早已厭倦了。之所以會(huì)消失這樣的局面,這與家長(zhǎng)、學(xué)校、老師所使用的訓(xùn)練教學(xué)方法親密相關(guān)。家長(zhǎng)、老師們說(shuō)得最多的就是好好學(xué),將來(lái)考上一個(gè)重點(diǎn)高校,找個(gè)好的工作,而學(xué)習(xí)究竟是為了什么,是不是只是為了上述目的呢?回答是否定的,學(xué)習(xí)只是為了充實(shí)自己,使自己擁有更多的學(xué)問(wèn),而上不上重點(diǎn)高校,都不是最重要的。把握學(xué)問(wèn),邁出社會(huì)時(shí)你才不會(huì)覺(jué)得自己低人一等。由于即使你花許多錢走后門去上重點(diǎn)高校,也只會(huì)在高校里吊兒郎當(dāng)?shù)耐嫠哪?,壓根兒就沒(méi)學(xué)到東西,這還不如現(xiàn)在就扎扎實(shí)實(shí)自己學(xué)點(diǎn)東西呢!

關(guān)于友情

我們這個(gè)年紀(jì),本身就是愛(ài)交伴侶的時(shí)期,而友情泛濫也不是一件好事,它會(huì)分散你太多的精力,究竟,這時(shí)候我們的首要任務(wù)不是交友嘛!交伴侶大致分為四類:第一類是泛泛之交,這一類伴侶路上見(jiàn)面時(shí)心情好就打招呼,心情不好時(shí)就視而不見(jiàn),友情指數(shù)10%;其次類是“狐朋狗友”,但此處不是貶義,只是強(qiáng)調(diào)這一類伴侶是那種一起起哄,一起破壞,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步之人,友情指數(shù)40%;第三類是形影不離型,成天在一起嘻嘻哈哈,有共同的愛(ài)好,共同的追求,這樣的伴侶不超過(guò)十個(gè),友情指數(shù)80%;第四類就是閨中密友型,兩個(gè)人幾乎無(wú)隱秘,對(duì)方的心事一清二楚,即使在教室,這兩個(gè)人一個(gè)坐第一組,一個(gè)坐第八組,但她們也會(huì)同時(shí)形成統(tǒng)一的默契,這樣的伴侶僅限于1人,友情指數(shù)99%。

關(guān)于畢業(yè)

一天,與伴侶一同看電視,突然她問(wèn)我:“我們畢業(yè)的時(shí)候你會(huì)哭嗎?”我斬釘截鐵地回答道:“會(huì)!”不知怎的,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的真的很快,轉(zhuǎn)瞬間進(jìn)入學(xué)校就兩年了,立刻就要進(jìn)入畢業(yè)班的我們已沒(méi)有入校時(shí)的新奇與奇怪???,只是看著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們一屆一屆地畢業(yè)離別,才感覺(jué)到自己離分別的日子不遠(yuǎn)了。兩年了,無(wú)論是對(duì)老師,還是同學(xué),我都有太多的舍不得,他們教會(huì)了我很多,在這個(gè)充斥著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我學(xué)會(huì)了在夾縫中生活,在生活中歡樂(lè)。雖然分?jǐn)?shù)像一張網(wǎng),鋪天蓋地地向我們襲來(lái),但是,我們依舊很歡樂(lè),像一只只在水里游來(lái)游去的魚,貪欲地享受著水的包涵。你可能無(wú)法理解我的說(shuō)法,但這才是來(lái)自我們心靈深處的吶喊。

或許在四年后我們高中畢業(yè),八年后我們高校畢業(yè)時(shí),還會(huì)有同樣的感受,但提前地哀痛不如現(xiàn)在就開(kāi)頭好好地珍惜你所擁有的一切。

關(guān)于結(jié)局

此處應(yīng)當(dāng)沒(méi)有結(jié)局,由于,我們的花樣年華還在連續(xù)著,或許,這就是沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局

花樣年華3

假如說(shuō),幼年是一杯牛奶,那么青春階段是一瓶異味汽水。成長(zhǎng)中又別一番情味,別有一番異味

當(dāng)踏出第一階段時(shí),愣了一下,原來(lái)是那樣的異妙。有著憂愁的春天,細(xì)雨蒙蒙下。有著激情的夏日,烈日猛曬。有著幸福的秋天,金黃色灑滿時(shí)間。有著奮斗的冬天,寒雪冷風(fēng)迎面上。

青春年華是變化的,花樣多。時(shí)而叛逆,時(shí)而奮斗,時(shí)而懂事。叛逆是一種無(wú)知,是一種幻境。那些所做所為全然不真實(shí)。奮斗是一種精神,是一種動(dòng)力,為了自己為了生命的輝煌而行動(dòng)。懂事是一種思想,是一種心態(tài),為了如何回報(bào)自己揮區(qū)的懊悔?;訒r(shí)季,人也隨著青春變化而變化。

在人生的歷史中,清晰是重要的階段。那和花季是變化無(wú)常是與眾不同的時(shí)代。在這時(shí)我們就像無(wú)頭蒼蠅,方向不定。我們也像野草,具有生命里的點(diǎn)綴每個(gè)角落。青春無(wú)限動(dòng)力,盡管生活中有時(shí)仿惶,失落。但是我們也經(jīng)受過(guò),還有那種心悸的感覺(jué)。

還記的17歲走進(jìn)的哪個(gè)階段,對(duì)著天空喊“我自由了!我自由了!”多么激勵(lì)的吶喊啊!那是希望已久的,在只有的宇宙里,我們奮勉向上,載著飛船去研法隱秘去接觸另一種境界。不怕挫折的降落不畏懼艱難的壓力。只怕在那時(shí)失去動(dòng)力,體驗(yàn)不大一簾飛瀑,在那無(wú)誨的奔流間體會(huì)生命成熟之初是絨美的色質(zhì)。青春就是要那么敢于探險(xiǎn),就是要那么清清柔柔。

青春成熟前的躁動(dòng)。

人生匆忙,青春易逝。

青春生命只晨,日之黎明。

花樣年華,激情青春。

盛年不重來(lái),一回難在晨,珍惜青春。

花樣年華4

花不會(huì)因?qū)?lái)的凋謝而今日不再開(kāi)花結(jié)果,小草不會(huì)因明天的枯萎而今日不再吸取養(yǎng)分,生命之源也不會(huì)因死亡作為結(jié)果而停止今日的喧騰奔涌。一提到喧騰奔涌,腦中當(dāng)然會(huì)跳動(dòng)出青春這個(gè)字眼。青春。布滿著坎坷,困難和苦難。所以當(dāng)我們一說(shuō)到16歲,人們就會(huì)想到那個(gè)凄凄慘慘的雨季。不過(guò),人嘛!為什么非要在這個(gè)屬于我們自己花樣年華的時(shí)候添上那么悲涼的一頁(yè)呢?人生能有幾回博?

讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑,走馬奔騰共享人世繁華,對(duì)酒當(dāng)歌,唱出心中喜悅,轟轟烈烈把握青春年華!所以,我重整行囊,彈去身上的塵埃,把從前的虛構(gòu)換成了凝重。用曾經(jīng)在它腳下踏出的深深印記。邁進(jìn),向著前方,無(wú)悔的去迎接那遠(yuǎn)處的輝煌和那火紅的太陽(yáng)。曾幾何時(shí),我厭煩挫折帶來(lái)的悲傷,厭煩苦難給生活帶來(lái)的不幸,始終沉醉在“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的“境界”?,F(xiàn)在最終明白事理:要在花樣年華時(shí)期留下7。就像毛澤東講的那樣:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。教導(dǎo)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否?到中流擊水,浪遏飛舟。在成長(zhǎng)中,我慢慢的明白了人生:挫折,苦難,困難。在人生道路上是必不行少的部份。它們像一座座山峰,讓你感受那越過(guò)困難的喜悅。

所以你應(yīng)當(dāng)明白:云纏你,霧迷你,雨抽你,風(fēng)吹你,霜欺雪壓,雷電轟頂。都是為了你練就一身鐵骨。我們?yōu)槭裁锤兄x上蒼給了我們熬煉的機(jī)會(huì),自己制造了一個(gè)花樣的年華。

花樣年華5

天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)?;幽耆A的孩子早已長(zhǎng)大了,只有在偶然的夢(mèng)境中尋找一分純潔的心情了,而這是無(wú)法圓滿的圓滿。--題記

記得前一個(gè)周日,醒來(lái)的時(shí)候房間里很寧?kù)o,陽(yáng)光暖暖的投進(jìn)來(lái),看得出這是個(gè)好天氣。我嗅到陽(yáng)光那種潔凈好聞的味道,依舊悄悄的躺著,心里有些許滿意,甚至歡快。

這種深情款款的陽(yáng)光,是我記憶中一份完整而又清楚的歡樂(lè),美與懷念止不住地等待。

兒時(shí)就始終偏愛(ài)這樣躺著。安靜和諧的早晨,陽(yáng)光用它軟軟的手推開(kāi)我記憶的窗,暖和的歡樂(lè)傾瀉而出。小小的身體裹在紅襖綠褲里的第一次表演,偶然在衣服里發(fā)覺(jué)未用完的零花錢,夜間醒來(lái)發(fā)覺(jué)還有幾個(gè)小時(shí)可以睡覺(jué),甚至一個(gè)甜蜜的夢(mèng)都會(huì)從內(nèi)心深處泛出歡樂(lè)的漣漪。孩子歡樂(lè)是如此的簡(jiǎn)潔,卻記載下一生中最華彩花樣年華。

前幾天,我手忙腳亂的翻出童年的記事簿,一本很大的冊(cè)子,五彩斑斕的封面,紙張的手感極好,摸出一種沉甸甸的喜悅。五歲以前是爸爸帶筆的,第一次喊媽媽,第一次挨打,第一次,而且三歲的那一段,在爸爸溫馨的文字下面,有我歪歪扭扭的筆記:我三歲了!不知不覺(jué)眼眶分明潮了起來(lái),我花兒一樣的童年,曾經(jīng)以為會(huì)是永久,而如今都雪泥鴻爪,無(wú)處尋來(lái)。

花樣年華,是者如斯?;秀钡臏剀皡s使傷感過(guò)后仍有深深的寬慰,曾經(jīng)的歡樂(lè)即使忘卻也不曾走遠(yuǎn),它們已在我的年輪中一一登記。張愛(ài)玲在《更衣記》中說(shuō):“回憶這東西若定有氣味的話,那就是樟腦得香。甜而穩(wěn)妥,像記憶的分明的歡樂(lè);甜而惆悵,像忘去了的憂愁?!?/p>

擁有這樣一種回憶是極美的,即便它以遠(yuǎn)去。但還有一頁(yè)溫情的記載,一縷輕柔的陽(yáng)光,一團(tuán)暖棉的空氣,給平凡的日在帶來(lái)幾分意外的生動(dòng),攜來(lái)久違了的花樣年華。

花樣年華6

16歲,就快步入16歲了,一個(gè)花季的年齡應(yīng)當(dāng)有一個(gè)美妙的開(kāi)頭,我進(jìn)入試驗(yàn)中學(xué)的高中部,一個(gè)我憧憬的學(xué)校,在這新奇的入學(xué)10天里,我體驗(yàn)著不同感覺(jué)。

不知為什麼,一想到要進(jìn)入一想到要進(jìn)入一所新的學(xué)校,我就很懷念我學(xué)校學(xué)的同學(xué),他們?cè)诓煌膶W(xué)校還好嗎,還會(huì)記得我嗎,想想前兩個(gè)月,還在一起努力為中考而拼搏的我們,卻要面對(duì)殘忍的分別,我們抱在一起,祝福著彼此的將來(lái),訴說(shuō)著彼此的心愿,這些就像昨天發(fā)生的一樣。然而現(xiàn)在我上高一了,想想以前的同學(xué)就鼻子酸酸的,但我相信這句話:“天下沒(méi)有不散的宴席”

一跨入試驗(yàn)的校門,我就知道自己是一名光榮的試驗(yàn)人了。想到這兒,我心里感覺(jué)甜甜的,我以前付出的努力最終沒(méi)有白費(fèi)。三年,我將在試驗(yàn)中學(xué)度過(guò)很有意義的三年,每天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的,都是絢爛的,這里將見(jiàn)證我的成長(zhǎng)、我的努力、還有我的進(jìn)步。一進(jìn)班,47名來(lái)自名校的同學(xué)還有我,很有緣分地聚在一起,組成一個(gè)新的大家庭,度過(guò)這很有意義的幾年??粗粡垙埿缕娴拿婵?,我感覺(jué)既興奮有感動(dòng),我相信我同樣會(huì)在這個(gè)班里結(jié)識(shí)更多的伴侶,度過(guò)更多的美妙時(shí)間。

“媽呀,俺數(shù)學(xué)考63分”?我驚呼雖然這成果不是晴天霹靂,可也讓我自尊心嚴(yán)峻受挫,給我一個(gè)重重的下馬威??山酉聛?lái)的門成果無(wú)疑是雪上加霜,我拿這卷子呆了五分鐘,然后捫心自問(wèn),我腦子是不是壞了,不會(huì)做題了?還是在做惡夢(mèng)啊?我怎麼向我媽交代呀?一串串問(wèn)題在我腦袋里打轉(zhuǎn)。高中三年就苦拼吧,我好不簡(jiǎn)單熬過(guò)了初三卻要面臨比這更嚴(yán)峻的問(wèn)題,我的命好苦呀,唉

同學(xué),這就是我高一入學(xué)的種.種感想,有酸,有甜,也有苦。在以后,我肯定還要品嘗更多的情感,面臨更多的事情??蛇@不就是生活嗎?假如生活這碗湯缺少這些作料又有什麼味道呢?我不要平平凡庸的過(guò)完這一生,像一碗沒(méi)有味道的湯,清而無(wú)味。我盼望我在這三年中,能嘗試不同的事情,英勇、頑強(qiáng)、歡樂(lè)地度過(guò)我的花季,在我人生這本大書中寫下?tīng)N爛嶄新的一頁(yè)!

花樣年華7

中學(xué)時(shí)代,黃金時(shí)代,青春賜予我們花一樣的年華。21世紀(jì)等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓。

16歲的生命里布滿了陽(yáng)光,風(fēng)華正茂,朝陽(yáng)冉冉升起,我們拍打著濕漉的翅膀飛越地平線,渲染輝煌,點(diǎn)亮春風(fēng)。

青春給予我們力氣,我們擁有最黃金的時(shí)代,時(shí)代為我們所操縱,我們是小花,我們是綠草,我們是幼鳥,但不久的將來(lái),我們將變?yōu)閰⑻齑髽洌杓荛L(zhǎng)空的蒼鷹。

由于我們的懸掛,藍(lán)天變?yōu)橐环诋?,由于我們的懸掛,大地不在蕭殺,青春似駿馬,燃燒追趕著烈日,抱負(fù)隨著風(fēng)箏高飛,勝利與盼望同歸。

青春給予我們動(dòng)力,烈火歷煉金鋼,燃燒了青春。濕透了汗水,彩虹為你喝彩。

我們擁有青春,攜帶著青春的給予,肩負(fù)著重大的使命。

勝利屬于我們,成功的果實(shí)等著我們?nèi)フ?,奮勇?tīng)?zhēng)先,莫負(fù)青春的歲月。

迎刃而上,敢登泰山之顛。

不要沉醉于昨日,他究竟是回憶,不要在企盼明天,明朝還有明朝事,莫等白了少年頭,空悲切。

青春珍貴,沒(méi)有人情愿拋棄,然而,拋棄了時(shí)間的人,青春便拋棄了你。

花樣年華8

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