幼兒園教師安全培訓(xùn)方案 幼兒園安全培訓(xùn)工作方案

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幼兒園老師安全培訓(xùn)方案2022年幼兒園安全培訓(xùn)工作方案1

設(shè)計(jì)意圖：

在幼兒的一日生活中，時(shí)時(shí)會(huì)涌現(xiàn)各種狀況，而這些狀況中就蘊(yùn)含著教育內(nèi)容，隨機(jī)教育的契機(jī)最多。因此，老師要擅長捕獲這些有效的教育時(shí)機(jī)，實(shí)時(shí)實(shí)施隨機(jī)教育。作為一名幼兒老師，每天與幼兒學(xué)習(xí)、生活在一起，假如不實(shí)時(shí)引導(dǎo)，那就會(huì)丟失良好教育契機(jī)。

教育目標(biāo)：

愛護(hù)幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。老師要重視在日常生活中向幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌控一些基本的安全常識(shí)，培育幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)和技能，要和家長親密協(xié)作，共同做好幼兒安全教育和愛護(hù)工作。隨機(jī)教育是自護(hù)教育中最有效的策略之一，由于孩子們通過親身體驗(yàn)，有較深的理解，也易取得事半功倍的效果。

活動(dòng)預(yù)備：

認(rèn)識(shí)火警電話〔圖片〕、火的危害和好處〔錄像〕、自救的方法〔情景表演〕

活動(dòng)形式：

分班進(jìn)行

詳細(xì)內(nèi)容及要求：

目標(biāo)：

1、通過親身體驗(yàn)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。

2、初步形成自我愛護(hù)技能。

過程：

一、認(rèn)識(shí)火警電話119

創(chuàng)設(shè)情景表演〔波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙，他大叫起來：“老師，著火了！”〕

〔1〕爭論“你怎么知道著火了？”

〔2〕“著火了我們該怎么辦呢？”〔幼兒的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼兒還真的表演起來?！跋离娫捑烤故嵌嗌倌兀俊庇變旱幕卮鸶魇礁鳂樱河?20，有110，就是沒有119。〕

重點(diǎn)教育幼兒〔盡最大技能離開火源，找大人尋求幫忙〕

出示圖片〔大大的119〕，并告知幼兒：這是火警電話119。你們還小，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，你們要趕快離開，告知大人請(qǐng)他們幫忙。

二、初步感知火的危害和好處

〔1〕、帶幼兒去觀測火源，讓幼兒略知火有好處，也有壞處。看到枯葉還在燃燒并發(fā)出許多煙，幼兒的反應(yīng)還是以為真的'著火了，需要請(qǐng)消防叔叔，打119電話。

〔2〕、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀測：“燒的是什么？為什么燒它？燒了有什么用處？這種火有沒有危害嗎？”幼兒七嘴八舌，我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。

三、進(jìn)一步感知玩火所帶來的危害。

觀測錄像〔前面有一片枯草被淘氣男孩燒掉〕

幼兒觀測后提問：“這一大塊黑黑的地方怎么了？四周的草漂不美麗？松軟不松軟？”引導(dǎo)幼兒明白任意玩火的危害。

故事教育〔發(fā)生在大哥哥身上的事，由于玩火，點(diǎn)著了稻草堆，引燃了房屋，最末是在消防叔叔和大人的援助下這場火才被撲滅，〕。

幼兒爭論知道什么能玩，什么不能玩，知道如何自護(hù)。

四、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃命

〔一〕觀看錄像

〔二〕爭論逃命的初步方法方法

首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

〔三〕幼兒練習(xí)逃命的方法

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活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯；

2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成損害；

3、初步養(yǎng)成肯定的安全意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、小兔、小狗胸飾假設(shè)干，照相機(jī)。

2、編排情境表演〔大班的哥哥姐姐〕。

活動(dòng)過程：

1、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)愛好。

兔媽媽〔老師扮〕：今日天氣真好，小兔子們，媽媽帶你們出去玩。看，那是誰？〔小狗〕他們在干什么？〔滑滑梯〕

2、觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。

(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的？為什么要這樣玩？

(2)人多的時(shí)候應(yīng)當(dāng)怎樣玩滑梯？

小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。假如不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危急。

3、幼兒練習(xí)玩滑梯，老師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

(1)兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩？

(2)兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍？這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰滑的好?！矊?shí)時(shí)訂正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓舞幼兒用正確的`方法玩滑梯。〕

活動(dòng)建議：

1.此活動(dòng)宜安排在開學(xué)初進(jìn)行，讓幼兒一開始就掌控玩滑梯的正確方法。

2.日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)肯定要有成人愛護(hù)，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械，逐步在活動(dòng)中培育幼兒的安全意識(shí)。

幼兒園老師安全培訓(xùn)方案2022年幼兒園安全培訓(xùn)工作方案3

春游，真是一件令寶寶們特別歡樂的事情。不僅可以和爸媽一起出去，而且還有老師和好伙伴，大家一起乘車、一起看動(dòng)物還能一起野餐、游戲。在這個(gè)過程中，寶寶們感受到的都是快樂，他們沒有要留意安全、自我愛護(hù)的意識(shí)，也不清晰該怎么做。

本次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)從寶寶們喜愛的春游話題引出，通過爭論了解寶寶對(duì)外出游玩安全的已有閱歷；第二環(huán)節(jié)呈現(xiàn)了寶寶在集體游玩中最簡單涌現(xiàn)的三個(gè)安全問題：乘車、看動(dòng)物、人多時(shí)，通過視頻和爭論，讓寶寶了解一些要留意的地方和游玩中自我愛護(hù)的方法；第三環(huán)節(jié)那么是從預(yù)備工作上，在安全和衛(wèi)生兩方面給寶寶一點(diǎn)閱歷。

活動(dòng)目標(biāo)：

知道在春游時(shí)應(yīng)留意的事情，有初步的自我愛護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

視頻

活動(dòng)過程：

一、春游去——引起寶寶參加活動(dòng)的.愛好，了解寶寶對(duì)安全的認(rèn)識(shí)

1、春天來了，老師要和小伙伴，還有爸媽一起去野生動(dòng)物園春游，興奮嗎？可是小伙伴出去，老師有點(diǎn)擔(dān)憂，知道為什么嗎？

2、小結(jié)：出去春游會(huì)遇到許多擔(dān)心全或危急的狀況，所以老師會(huì)擔(dān)憂。

二、怎樣才安全——知道外出春游要留意哪些安全

1、乘車

怎樣乘車才安全呢？〔上下車有序排隊(duì)，乘車時(shí)不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒停下來不在車上走動(dòng)。〕

2、看動(dòng)物

怎么看動(dòng)物才安全呢？〔不隨意喂小動(dòng)物吃東西，不用手去觸摸小動(dòng)物?！?/p>

3、公園里