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數(shù)學(xué)好玩《校園中的測(cè)量》(導(dǎo)學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)理解測(cè)量是通過相同的度量單位來比較大小。能夠使用常見的長(zhǎng)度、重量、容積、時(shí)間等的基本單位進(jìn)行測(cè)量。掌握長(zhǎng)度、重量、容積、時(shí)間的換算方法。能夠在生活中運(yùn)用測(cè)量知識(shí),解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解測(cè)量的概念。掌握常見的長(zhǎng)度、重量、容積、時(shí)間的基本單位。能夠使用基本單位進(jìn)行測(cè)量。掌握長(zhǎng)度、重量、容積、時(shí)間的換算方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)長(zhǎng)度、重量、容積、時(shí)間的換算方法。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.量和測(cè)量1.1量的概念量是指能夠用數(shù)量表示的、可以比較大小的屬性。例如:長(zhǎng)度、重量、容積、時(shí)間等都是量。1.2測(cè)量的概念測(cè)量是指通過使用相同的度量單位,來確定一個(gè)量的大小。例如:用米來測(cè)量長(zhǎng)度、用千克來測(cè)量重量、用升來測(cè)量容積等。2.長(zhǎng)度測(cè)量2.1長(zhǎng)度的基本單位國際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是米(m)。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,我們主要用厘米(cm)來測(cè)量長(zhǎng)度。2.2長(zhǎng)度的測(cè)量和換算我們?cè)谄匠I钪?,?jīng)常會(huì)涉及到長(zhǎng)度的測(cè)量,例如:測(cè)量書包的長(zhǎng)度、測(cè)量教室的長(zhǎng)寬等。我們可以使用尺子、卷尺等工具來測(cè)量長(zhǎng)度。同時(shí),我們還需要掌握長(zhǎng)度之間的換算方法。1米(m)=100厘米(cm)1厘米(cm)=10毫米(mm)3.重量測(cè)量3.1重量的基本單位國際單位制中,重量的基本單位是千克(kg)。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,我們主要用克(g)來測(cè)量重量。3.2重量的測(cè)量和換算我們?cè)谄匠I钪?,?jīng)常會(huì)涉及到重量的測(cè)量,例如:測(cè)量蘋果的重量、測(cè)量書包的重量等。我們可以使用天平、電子秤等工具來測(cè)量重量。同時(shí),我們還需要掌握重量之間的換算方法。1千克(kg)=1000克(g)4.容積測(cè)量4.1容積的基本單位國際單位制中,容積的基本單位是立方米(m3)。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,我們主要用毫升(ml)和升(L)來測(cè)量容積。4.2容積的測(cè)量和換算我們?cè)谄匠I钪?,?jīng)常會(huì)涉及到容積的測(cè)量,例如:測(cè)量水杯的容積、測(cè)量瓶子的容積等。我們可以使用量杯、容積瓶等工具來測(cè)量容積。同時(shí),我們還需要掌握容積之間的換算方法。1升(L)=1000毫升(ml)5.時(shí)間測(cè)量5.1時(shí)間的基本單位國際單位制中,時(shí)間的基本單位是秒(s)。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,我們主要用分鐘(min)和小時(shí)(h)來測(cè)量時(shí)間。5.2時(shí)間的測(cè)量和換算我們?cè)谄匠I钪?,?jīng)常會(huì)涉及到時(shí)間的測(cè)量,例如:測(cè)量上課的時(shí)間、測(cè)量旅行的時(shí)間等。我們可以使用手表、鐘表等工具來測(cè)量時(shí)間。同時(shí),我們還需要掌握時(shí)間之間的換算方法。1小時(shí)(h)=60分鐘(min)四、學(xué)習(xí)方法通過觀察、實(shí)踐,感知長(zhǎng)度、重量、容積、時(shí)間等量的概念?;谏顚?shí)際,設(shè)計(jì)測(cè)量實(shí)驗(yàn),實(shí)地實(shí)踐。理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐聯(lián)系,相互滲透。五、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)通過實(shí)際測(cè)量、換算,得到正確的結(jié)果。能夠運(yùn)用所掌握的知識(shí),解決實(shí)際問題。理解測(cè)量是一個(gè)系統(tǒng)的過程,而不是孤立的個(gè)體現(xiàn)象。六、學(xué)習(xí)
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