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遼宋夏金元時期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化自主預(yù)習(xí)·認(rèn)新知
【問題導(dǎo)學(xué)】1.北宋是何時由誰建立的?都城在哪里?2.北宋實(shí)現(xiàn)局部統(tǒng)一的過程是怎樣的?3.北宋強(qiáng)化中央集權(quán)的措施有哪些?有什么影響?(重點(diǎn))4.北宋實(shí)行重文輕武政策的目的是什么?采取了哪些措施?有怎樣的影響?(難點(diǎn))一、宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)1.北宋建立和局部統(tǒng)一:(1)北宋建立:960年,_______發(fā)動陳橋驛兵變,建立北宋,以_____為東京,作為都城。(2)局部統(tǒng)一:宋太祖和他的后繼者按照先南后北的統(tǒng)一方針,結(jié)束___________的分裂割據(jù)局面。趙匡胤開封中原和南方2.強(qiáng)化中央集權(quán):(1)措施。(2)影響:宋朝把中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有的程度,_____大大加強(qiáng)?;蕶?quán)二、重文輕武的政策1.目的:防止唐末以來_____專橫跋扈的弊端重現(xiàn)。2.措施:(1)宋太祖:重用_____掌握軍政大權(quán)。(2)宋太宗:繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策,使_________的格局逐漸形成。武將文臣文臣統(tǒng)兵(3)注重發(fā)展文教事業(yè),改革和發(fā)展了_______。①措施:大幅度增加科舉取士名額,提高_(dá)____地位。②作用:在全國范圍營造了濃厚的_____風(fēng)氣,也促進(jìn)了整個社會文化素養(yǎng)的提高,造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的_____局面。3.影響:宋朝的重文輕武政策,扭轉(zhuǎn)了_________時期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于_____的穩(wěn)固和社會的安定??婆e制進(jìn)士讀書文治五代十國政權(quán)【史料實(shí)證——強(qiáng)化集權(quán)釋兵權(quán)】材料一“烽火燃,五十年,陳橋驛站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之間銷兵權(quán)?!?1)材料一中的“陳橋驛站披旒冕”“杯酒之間銷兵權(quán)”分別指什么事件?答:陳橋驛兵變,趙匡胤奪取后周政權(quán),建立北宋。杯酒釋兵權(quán),奪取手下大將的兵權(quán)。合作探究·培素養(yǎng)(2)“杯酒之間銷兵權(quán)”之后,在軍事上宋太祖為加強(qiáng)中央集權(quán)又采取了哪些措施?答:控制對軍隊(duì)的調(diào)動;經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng),定期換防,割斷將領(lǐng)與士兵和地方的聯(lián)系。材料二宋朝改革以“分權(quán)制衡”為原則,加強(qiáng)對官僚機(jī)構(gòu)的控制,最終緩解了相權(quán)對皇權(quán)的威脅,從而為統(tǒng)一、穩(wěn)定的政治局面和經(jīng)濟(jì)文化的高度發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件?!幾浴稓v史學(xué)習(xí)新視野新知識》材料三宋太祖認(rèn)為“選儒臣(文臣)干事者百余,分治大藩(節(jié)度使轄區(qū)),縱皆貪濁,亦未及武臣一人也”?!幾浴吨袊鴼v史大講堂》(3)結(jié)合材料二、三和所學(xué)知識,指出宋太祖為加強(qiáng)中央集權(quán)在政治上采取的措施。答:在中央,削弱相權(quán);在地方,派文臣擔(dān)任各地州縣的長官,實(shí)施三年一換的制度;設(shè)置通判以分知州權(quán)力;把地方的財賦收歸中央?!練v史解釋——重文輕武社會安】材料四北宋通過改革,采取了以文立國的國策,實(shí)行文人統(tǒng)治。宋太祖把科舉制度作為人才選拔的基本制度。(4)結(jié)合材料四和所學(xué)知識分析北宋實(shí)行的政策以及影響。答:重文輕武政策。影響:宋朝的重文輕武政策,扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定。【圖像史料】宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)的措施宋太祖取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,除各州留一部分作為地方的必要支出外,其余一切稅收由中央掌控;設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使,把地方財賦收歸中央?!練v史解釋】宋朝政治的特點(diǎn)(1)重文輕武,文人治國。(2)分化事權(quán),內(nèi)外相制。(3)強(qiáng)干弱枝,守內(nèi)虛外?!疽族e易混】1.北宋政權(quán)統(tǒng)一的是中原和南方的廣大地區(qū),結(jié)束了五代十國的分裂局面,并未統(tǒng)一全國。2.為了加強(qiáng)對地方的監(jiān)督和制衡,西漢設(shè)立刺史,北宋設(shè)立通判。
【思維構(gòu)建】分級診斷·提能力【10分鐘過關(guān)練】
一、選擇題(每小題2分,共16分)1.“諸校露刃列于庭曰:諸軍無主,愿策太尉為天子。未及對,有以黃衣加太祖身,眾皆羅拜,呼萬歲?!边@段史料記載的歷史事件是 (
)A.五代十國更迭 B.太祖杯酒釋兵權(quán)C.朱溫建立后梁 D.趙匡胤陳橋兵變D2.(2020·周口質(zhì)檢)五代十國時期,雖然政權(quán)分立,但長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密切聯(lián)系,使統(tǒng)一始終是一個客觀存在的必然趨勢。后來,消滅割據(jù)政權(quán),結(jié)束了中原和南方割據(jù)局面的是 (
)A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝C3.宋太祖經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng),采取“兵不識將,將不專兵”的辦法,其主要目的是 (
)A.緩和文官與武將的關(guān)系B.促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展C.防止地方出現(xiàn)割據(jù)局面D.擴(kuò)大中央政府統(tǒng)治區(qū)域C4.(2020·鄭州質(zhì)檢)“宋朝設(shè)官之制……宰相不專用三省長官。中書、門下并列于外,又別置中書于禁中,是謂政事堂,與樞密院對掌大政”。這一舉措使得
(
)A.禁軍將領(lǐng)再無統(tǒng)兵之權(quán)B.中書省權(quán)力被全部剝奪C.宰相的軍政大權(quán)被分化D.君主專制體制遭到破壞C5.“帝(宋太祖)因謂趙普曰:‘五代方鎮(zhèn)殘虐,民受其禍,朕今選儒臣干事者百余,分治大藩,縱皆貪濁,亦未及武臣一人也?!边@里的“儒臣”指的是
(
)A.節(jié)度使 B.參知政事C.知州 D.三司使C6.(2020·鄭州鄭東新區(qū)月考)《宋史·職官志》記載,宋初“始置諸州()”,“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事,可否裁決,與守臣通簽書施行”。根據(jù)材料判斷題中括號內(nèi)的官職是 (
)A.通判 B.禁軍將領(lǐng)C.節(jié)度使 D.三司使A7.(2020·河南師大附中質(zhì)檢)宋太祖詢問宰相趙普如何避免唐末以來的藩鎮(zhèn)割據(jù)局面,趙普建議他對地方藩鎮(zhèn)“稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵”。宋太祖接受其建議進(jìn)行“制其錢谷”的措施是 (
)A.派文臣擔(dān)任州縣長官 B.設(shè)置通判C.設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使 D.實(shí)行三年一換的制度C8.北宋時期洛陽人尹洙說:“狀元登第,雖將兵數(shù)十萬,恢復(fù)幽薊,逐強(qiáng)虜于窮漠,凱歌而還,獻(xiàn)捷太廟,其榮亦不可及也?!边@說明北宋初年 (
)A.邊防危機(jī)嚴(yán)重 B.重文輕武C.國力強(qiáng)盛 D.文人領(lǐng)兵B二、非選擇題(14分)9.閱讀下列材料,回答問題。材料一自唐天寶以來,方鎮(zhèn)屯重兵?!摆w普為相,勸上革去其弊。材料二太祖、太宗平一海內(nèi),懲累朝藩鎮(zhèn)跋扈,盡收天下勁兵……兵無常帥,帥無常師,內(nèi)外相維,上下相制,等級相軋……是以天下晏然?!段墨I(xiàn)通考》材料三(宋太宗)國家若無外憂,必有內(nèi)患。外憂不過邊事,皆可預(yù)防;惟奸邪無狀,若為內(nèi)患,深可懼也?!独m(xù)資治通鑒長編》材料四本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊,遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán),兵也收了,財也收了,賞罰刑政一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之禍,虜騎所過,莫不潰散?!吨熳诱Z類》(1)根據(jù)材料指出北宋初期統(tǒng)治者主要想解決前朝遺留下來的什么問題。(2分)答:藩鎮(zhèn)割據(jù)問題。(2)依據(jù)材料三,指出宋太宗對待“內(nèi)憂與外患”的態(tài)度。(2分)其根本出發(fā)點(diǎn)是什么?(2分)答:認(rèn)為“內(nèi)患”甚于“外憂”。根本出發(fā)點(diǎn)在于鞏固統(tǒng)治地位(維護(hù)封建統(tǒng)治)。(3)材料二與材料四對宋初改革措施的評價有何不同?(4分)答:材料二認(rèn)為宋初的措施使“天下晏然”,戰(zhàn)禍平息;材料四認(rèn)為宋初的措施使地方兵弱財困,最終導(dǎo)致“靖康之禍”。(4)結(jié)合材料四,概括宋初加強(qiáng)中央集權(quán)的利與弊。(4分)答:利:防止了地方割據(jù),強(qiáng)化了宋朝的中央集權(quán),有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。弊:官僚機(jī)構(gòu)和軍隊(duì)龐大,財政開支龐大;軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降,邊防空虛,留下了積貧積弱的禍根,導(dǎo)致后來北宋社會危機(jī)的出現(xiàn)?!局锌颊骖}練】1.(2020·臨沂中考)下圖是中國人民銀行于1988年發(fā)行的中國杰出歷史人物金銀紀(jì)念幣一套。該套金銀幣共有1金4銀5枚金銀幣,均為中華人民共和國法定貨幣。其中那1枚金幣如圖所示。該圖中歷史人物的主要功績是 (
)A.發(fā)動陳橋兵變奪取后周政權(quán)B.奠定了北宋社會發(fā)展的基礎(chǔ)C.派文臣擔(dān)任各地州縣的長官D.使北宋與西夏邊界貿(mào)易興旺B2.(2020·泰安中考)“朕選儒臣干事者百余人,分治大藩(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也不及武臣一人為害之大。”為此宋太祖采取的重要措施是
(
)A.建立刺史制度B.分化事權(quán),削弱相權(quán)C.派文臣擔(dān)任各地州縣的長官D.取消行中書省,設(shè)立三司C3.(2020·安徽中考)北宋中期,蔡襄指出:“今世用人,大率以文詞進(jìn)。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;錢谷之司,文士也;邊防大帥,文士也;天下轉(zhuǎn)運(yùn)使,文士也;知州郡,文士也?!边@反映出北宋治國的特點(diǎn)是 (
)A.休養(yǎng)生息 B.兵民合一C.重文輕武 D.外重內(nèi)輕C4.(2020·黔西南中考)宋朝注重發(fā)展文教事業(yè),改革和發(fā)展了隋唐以來的科舉制,對宋朝社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。該影響主要表現(xiàn)在 (
)A.發(fā)展了商業(yè)經(jīng)濟(jì)B.調(diào)和了民族關(guān)系C.造就了文治局面D.活躍了市民生活C【閱讀打卡】一日,(太祖)召趙普問曰:“自唐季(唐朝末年)以來,數(shù)十年間,帝王凡易八姓,戰(zhàn)斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,為國家長久計(jì),其道何如?”普曰:“……此非
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