智能環(huán)境小衛(wèi)士

智能環(huán)境小衛(wèi)士——感悟編程思想，敲開設(shè)計(jì)之門教材分析20課移動(dòng)與旋轉(zhuǎn)移動(dòng)轉(zhuǎn)身智能環(huán)境小衛(wèi)士循環(huán)等待24課穿越迷宮判斷偵測移動(dòng)轉(zhuǎn)身循環(huán)判斷偵測動(dòng)作控制偵測順序循環(huán)選擇教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析教學(xué)對(duì)象是六年級(jí)學(xué)生。李滄實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教材和江蘇省教材有很大區(qū)別，學(xué)生沒有學(xué)習(xí)過Scratch模塊的內(nèi)容，但他們從一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程，已經(jīng)學(xué)習(xí)過LOGO和智能機(jī)器人等知識(shí)，具有一定的程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和操作技能。有能力進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)，有合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，完全可以在初識(shí)Scratch的基礎(chǔ)上進(jìn)行本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)。知識(shí)與技能了解程序設(shè)計(jì)中的順序、循環(huán)、選擇三大基本結(jié)構(gòu)；掌握動(dòng)作、控制、偵測等模塊中相關(guān)控件的使用。過程與方法根據(jù)程序設(shè)計(jì)的需要選擇合適的控件，并對(duì)控件進(jìn)行合理的拼接與參數(shù)調(diào)整；在反復(fù)調(diào)試的過程中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)直觀的拼圖式的Scratch程序設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)程序設(shè)計(jì)與開發(fā)的興趣。行為與創(chuàng)新能夠主動(dòng)探索解決問題的方法，感悟程序設(shè)計(jì)的基本思想；嘗試用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)、開發(fā)出自己的作品。學(xué)情分析教學(xué)對(duì)象是六年級(jí)學(xué)生。李滄實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教材和江蘇省教材有很大區(qū)別，學(xué)生沒有學(xué)習(xí)過Scratch模塊的內(nèi)容，但他們從一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程，已經(jīng)學(xué)習(xí)過LOGO和智能機(jī)器人等知識(shí)，具有一定的程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和操作技能。有能力進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)，有合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，完全可以在初識(shí)Scratch的基礎(chǔ)上進(jìn)行本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)。知識(shí)與技能了解程序設(shè)計(jì)中的順序、循環(huán)、選擇三大基本結(jié)構(gòu)；掌握動(dòng)作、控制、偵測等模塊中相關(guān)控件的使用。過程與方法根據(jù)程序設(shè)計(jì)的需要選擇合適的控件，并對(duì)控件進(jìn)行合理的拼接與參數(shù)調(diào)整；在反復(fù)調(diào)試的過程中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。行為與創(chuàng)新能夠主動(dòng)探索解決問題的方法，感悟程序設(shè)計(jì)的基本思想；嘗試用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)、開發(fā)出自己的作品。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)直觀的拼圖式的Scratch程序設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)程序設(shè)計(jì)與開發(fā)的興趣。掌握動(dòng)作、控制、偵測等模塊中相關(guān)控件的使用。重點(diǎn)循環(huán)體的提煉、判斷腳本的編寫。難點(diǎn)教學(xué)過程任務(wù)驅(qū)動(dòng)法自頂向下“小衛(wèi)士”可以在路兩側(cè)之間往返走動(dòng)，每次移動(dòng)20步，每次移動(dòng)后停0.2秒?？?cè)蝿?wù)問題切入點(diǎn)分析分解要求子任務(wù)搭建移動(dòng)腳本不能適應(yīng)次數(shù)不定調(diào)換控件換起始點(diǎn)知識(shí)順序定次循環(huán)循環(huán)永遠(yuǎn)不回頭如果……就……知道并學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身選擇美化“小衛(wèi)士”行走動(dòng)畫效果拓展任務(wù)板書設(shè)計(jì)移動(dòng)順序定次循環(huán)循環(huán)永遠(yuǎn)選擇轉(zhuǎn)身