第三單元 生活中的大數(shù) 第1課時(shí) 數(shù)一數(shù)（一）（1） （教案）二年級下冊數(shù)學(xué)北師大版

第三單元生活中的大數(shù)第1課時(shí)數(shù)一數(shù)（一）（1）教學(xué)目標(biāo)能夠正確識讀、寫出一至一萬的自然數(shù)；能夠用自然語言簡要表述一至一萬之間的數(shù)目、數(shù)值大小和數(shù)形等基本概念；能夠初步理解阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字?jǐn)?shù)字的有序排列規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)能夠正確識讀、寫出一至一萬的自然數(shù)；能夠用自然語言簡要表述一至一萬之間的數(shù)目、數(shù)值大小和數(shù)形等基本概念。教學(xué)難點(diǎn)能夠初步理解阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字?jǐn)?shù)字的有序排列規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備教師：教學(xué)課件PPT、黑板、彩筆、抽號碼牌、數(shù)字卡片等教學(xué)教具。學(xué)生：書包、筆、筆記本。教學(xué)過程導(dǎo)入環(huán)節(jié)拿出數(shù)字卡片，抽一張數(shù)字卡片，讓學(xué)生來讀出數(shù)字，然后請學(xué)生把抽到的數(shù)字按從小到大的順序排序，并快速讀出排序后的數(shù)字。讓學(xué)生報(bào)出一至十的阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字?jǐn)?shù)字，并通過問題引導(dǎo)，教授阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字?jǐn)?shù)字的對應(yīng)關(guān)系。語音與表達(dá)展示一隊(duì)小動物或蔬菜的圖片或?qū)嵨铮寣W(xué)生用阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字?jǐn)?shù)字分別表達(dá)出這些物品的數(shù)量。數(shù)數(shù)游戲教師出示一張數(shù)字謎題卡片（例如“這是一個(gè)四位數(shù)，千位和個(gè)位上的數(shù)字相同，十位上的數(shù)字比百位上的數(shù)字大1。”），讓學(xué)生通過邏輯推理找出這個(gè)數(shù)字。讓學(xué)生在黑板上畫出一張?zhí)摂M的數(shù)線，然后分組讓學(xué)生在數(shù)線上抽取抽號碼牌，讓所有學(xué)生每10個(gè)數(shù)字進(jìn)行一次數(shù)數(shù)檢測，看哪組數(shù)的數(shù)聲最大?？偨Y(jié)歸納讓學(xué)生用自己的話簡要敘述一下“阿拉伯?dāng)?shù)字與漢字?jǐn)?shù)字的有序排列規(guī)律”。課堂練習(xí)把以下數(shù)字按從小到大的順序排列：8475,8032,9584,5993,7239。請用漢字?jǐn)?shù)字表示出每隊(duì)圖片中物品的數(shù)量：2頭牛8個(gè)鳥巢里的鳥蛋3條小狗5只豬4只小兔子課后作業(yè)整理歸納今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，寫成數(shù)學(xué)筆記。完成教師分配的《數(shù)一數(shù)