江西省上饒市全科醫(yī)學(xué)(中級(jí))基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)匯總(含答案)_第1頁(yè)
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江西省上饒市全科醫(yī)學(xué)(中級(jí))基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)匯總(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.下列不屬于社區(qū)物質(zhì)環(huán)境與社區(qū)健康的是()

A.宗教活動(dòng)B.地理因素C.社區(qū)生活環(huán)境D.社區(qū)職業(yè)環(huán)境

2.對(duì)臨床預(yù)防理解不正確的是

A.臨床預(yù)防又可稱為個(gè)體預(yù)防

B.臨床預(yù)防由公共衛(wèi)生人員負(fù)責(zé)執(zhí)行

C.預(yù)防對(duì)象包括患者、健康者

D.臨床預(yù)防包括了疾病前期的早期診斷與治療

E.臨床預(yù)防是全科醫(yī)療服務(wù)中一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容

3.人口老齡化是指65歲及以上老年人口系數(shù)大于

A.7.0%B.6.5%C.6.0%D.5.5%E.5.0%

4.婚前保健技術(shù)服務(wù)的法定內(nèi)容為

A.婚前醫(yī)學(xué)檢查、婚育保健指導(dǎo)、婚前保健咨詢

B.婚前醫(yī)學(xué)檢查、婚前衛(wèi)生咨詢、性衛(wèi)生指導(dǎo)

C.婚前醫(yī)學(xué)檢查、婚前衛(wèi)生指導(dǎo)、婚前衛(wèi)生咨詢

D.婚前醫(yī)學(xué)檢查、婚前衛(wèi)生咨詢、新婚節(jié)育指導(dǎo)

E.婚前醫(yī)學(xué)檢查、婚姻指導(dǎo)、婚前衛(wèi)生咨詢

5.急性血源性骨髓炎最常發(fā)生的部位是

A.短管骨的骨骺端B.扁平骨C.骨骺骺板D.長(zhǎng)管骨干骺端E.長(zhǎng)管骨骨干

6.在衛(wèi)生服務(wù)市場(chǎng)中,關(guān)于需求與供給關(guān)系的描述,錯(cuò)誤的是A.A.供給決定需求

B.供給是需求實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)

C.供給的特殊性對(duì)需求產(chǎn)生影響

D.需求是供給的前提

E.兩者對(duì)立統(tǒng)一、相輔相成

7.某兒童按國(guó)家計(jì)劃免疫程序接種百白破疫苗后,接種局部出現(xiàn)輕度紅腫、硬結(jié),下列處理措施中正確的是

A.冷敷,避免局部反應(yīng)擴(kuò)大B.熱敷,促進(jìn)局部吸收C.給予抗生素治療D.給予抗過(guò)敏治療E.給予激素治療

8.在抽樣調(diào)查中,下列哪種抽樣方法的抽樣誤差最小

A.單純隨機(jī)抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.整群抽樣E.先分層再抽樣

9.該社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要實(shí)施WHO西太區(qū)提出的“健康新地平線”的預(yù)防策略,針對(duì)的人生三個(gè)不同階段是A.A.青春期、生育期和更年期的生活質(zhì)量

B.婦女、兒童和老年的生活質(zhì)量

C.病人、殘疾人和老年人的生活質(zhì)量

D.生命的準(zhǔn)備、生命的保護(hù)和晚年的生活質(zhì)量

E.生命的早期、中期和晚期的生活質(zhì)量

10.下列哪項(xiàng)是深入訪談的缺點(diǎn)

A.采訪者對(duì)談話主題、提問(wèn)順序可以控制

B.可以及時(shí)修正、調(diào)整要問(wèn)的問(wèn)題

C.對(duì)模棱兩可的問(wèn)題可以深入探討

D.易受采訪者態(tài)度影響

E.對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題可以得到較好的結(jié)果

11.對(duì)青少年進(jìn)行健康教育,最常用的方式是

A.啟發(fā)式教育B.示范性教育C.預(yù)警式教育D.矯正性教育E.從眾性教育

12.家庭溝通三大元素指

A.醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會(huì)、家庭B.發(fā)送者、信息、接受者C.醫(yī)務(wù)人員、家庭、家庭成員D.語(yǔ)言、關(guān)系、方式E.社會(huì)、家庭、方式

13.全科醫(yī)學(xué)從其特征看,是一門(mén)

A.臨床學(xué)科B.基礎(chǔ)學(xué)科C.邊緣學(xué)科D.既是基礎(chǔ)學(xué)科又是臨床學(xué)科E.既是邊緣學(xué)科又是基礎(chǔ)學(xué)科

14.某社區(qū)為了預(yù)防冬季呼吸道傳染病,運(yùn)用文字、圖畫(huà)編寫(xiě)健康教育資料,向社區(qū)居民普及防治知識(shí),文字在傳播活動(dòng)中是

A.傳播渠道B.大眾傳播C.信息的載體D.受傳者E.傳播者

15.主動(dòng)一被動(dòng)模式的醫(yī)患互動(dòng)關(guān)系的特征是

A.為病人做什么B.告訴病人做什么C.幫助病人做什么D.要求病人做什么E.命令病人做什么

16.家庭評(píng)估的主要適應(yīng)證包括

A.家庭生活壓力事件B.遵醫(yī)性不良C.兒童行為問(wèn)題D.頻繁的急性發(fā)病和無(wú)法控制的慢性病E.以上全部?jī)?nèi)容

17.老年人口增加可使

A.出生率迅速下降B.死亡率增加C.嬰兒死亡率下降D.生育率下降E.總和生育率下降

18.現(xiàn)代社會(huì)推崇的家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)類(lèi)型是

A.傳統(tǒng)權(quán)威型B.工具權(quán)威型C.分享權(quán)威型D.感情權(quán)威型E.經(jīng)濟(jì)權(quán)威型

19.人人享有衛(wèi)生保健的含義并不是指

A.醫(yī)護(hù)人員將為世界上每一個(gè)人治愈全部疾病

B.人們能運(yùn)用比現(xiàn)在更好的辦法去預(yù)防疾病,減少不可避免的疾病和傷殘導(dǎo)致的痛苦

C.公平地分配一切衛(wèi)生資源

D.衛(wèi)生保健進(jìn)入家庭、學(xué)校、工廠和社區(qū)

E.使所有的個(gè)人和家庭能在可接受和提供的范圍內(nèi)通過(guò)充分參與,享受到基本的衛(wèi)生保健服務(wù)

20.下列哪種醫(yī)學(xué)模式屬于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基礎(chǔ)

A.生物醫(yī)學(xué)模式B.機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式C.神靈主義醫(yī)學(xué)模式D.生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式E.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式

二、多選題(3題)21.“以問(wèn)題為導(dǎo)向”的個(gè)人健康檔案(POMR)內(nèi)容應(yīng)包括A.A.個(gè)人一般情況B.病情流程表C.主要健康問(wèn)題目錄D.SOAP式接診記錄E.家庭功能評(píng)估表

22.全科醫(yī)生的工作任務(wù)包括

A.負(fù)責(zé)常見(jiàn)健康問(wèn)題的診治和全方位、全過(guò)程管理

B.提供健康與疾病的咨詢服務(wù)

C.作為患者的首診醫(yī)生和醫(yī)療保健體系的“門(mén)戶”

D.通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作執(zhí)行家庭護(hù)理、衛(wèi)生防疫、社區(qū)初級(jí)衛(wèi)生保健任務(wù)

E.與社區(qū)和患者家庭建立親密無(wú)間的人際關(guān)系

23.社區(qū)康復(fù)的目標(biāo)有

A.預(yù)防殘疾B.保障殘疾兒童的入學(xué)教育C.對(duì)殘疾青壯年的勞動(dòng)培訓(xùn)D.對(duì)慢性病的管理E.防止傳染病的發(fā)生

三、基礎(chǔ)知識(shí)(10題)24.在下列選項(xiàng)中,不是碘缺乏病控制健康促進(jìn)項(xiàng)目主要策略的是

A.表彰碘鹽使用率高的鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)

B.教育群眾認(rèn)識(shí)碘缺乏病的危害

C.鹽業(yè)部門(mén)生產(chǎn)合格碘鹽

D.建立方便群眾的碘鹽銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)

E.完善強(qiáng)化鹽業(yè)專(zhuān)營(yíng)的制度

25.(63~64題共用題干)女,27歲,孕10周,在居住地所屬衛(wèi)生院進(jìn)行早孕建冊(cè)及檢查。不屬于常規(guī)必檢項(xiàng)目的是

A.一般體格檢查B.婦科陰道檢查C.血、尿常規(guī)檢查D.肝功能檢查E.B超檢查

26.關(guān)于母乳喂養(yǎng)的新觀點(diǎn)包括A.早開(kāi)奶B.母嬰同室C.定時(shí)喂養(yǎng)D.定量喂養(yǎng)E.喂后拍嗝

27.傳染病流行過(guò)程的生物學(xué)基礎(chǔ)是

A.病原體、宿主、傳染過(guò)程

B.傳染源、傳播途徑、自然因素

C.傳染源、傳播途徑、易感人群

D.病原體、傳播途徑、易感人群

E.傳染源、傳播途徑、社會(huì)因素

28.某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心利用健康教育櫥窗,根據(jù)不同季節(jié)向居民普及疾病防治知識(shí),每季度更換一次內(nèi)容,這種健康教育形式屬于

A.人際傳播B.大眾傳播C.組織傳播D.自我傳播E.交流傳播

29.百白破疫苗的基礎(chǔ)免疫需要接種A.1針B.2針C.3針D.4針E.5針

30.在衛(wèi)生費(fèi)用評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中,衛(wèi)生部門(mén)在費(fèi)用分配時(shí)應(yīng)首先注意的指標(biāo)是

A.衛(wèi)生費(fèi)用占國(guó)民生產(chǎn)總值百分比

B.人均衛(wèi)生費(fèi)用

C.衛(wèi)生各部門(mén)的投資比例

D.門(mén)診和住院費(fèi)用構(gòu)成

E.醫(yī)療、衛(wèi)生防疫和婦幼衛(wèi)生費(fèi)用的比例

31.影響評(píng)價(jià)結(jié)果真實(shí)性的選擇偏倚因素是

A.干預(yù)組與對(duì)照組不均衡B.自然災(zāi)害C.調(diào)查問(wèn)卷效度不好D.接受第二次調(diào)查E.調(diào)查員判斷的主觀性

32.該患者在全科醫(yī)師幫助下終于成功戒煙,在戒煙過(guò)程中,醫(yī)生的支持、幫助是

A.促成因素B.強(qiáng)化因素C.反饋因素D.信息因素E.傾向因素

33.下列關(guān)于健康咨詢技巧的敘述,不正確的是

A.咨詢者的接待語(yǔ)言應(yīng)是輕松、友好的

B.咨詢者應(yīng)適當(dāng)?shù)乜s小與來(lái)訪者的距離

C.多提封閉型問(wèn)題

D.鼓勵(lì)對(duì)方的思想暴露

E.在信息反饋階段要使用建議性語(yǔ)言

四、共用題干單選題(5題)34.在一個(gè)局部地區(qū)或集體單位中,短時(shí)間內(nèi)突然有很多相同的病人出現(xiàn)。這些人多有相同的傳染源或傳播途徑,稱為

A.散發(fā)B.暴發(fā)C.流行D.大流行E.大暴發(fā)

35.某病在某地區(qū)的發(fā)病率顯著超過(guò)該病歷年發(fā)病率平均水平稱為

A.散發(fā)B.暴發(fā)C.流行D.大流行E.大暴發(fā)

36.表示特定時(shí)間的總?cè)丝谥?,曾患有某病的人?shù)所占的比例,從時(shí)點(diǎn)斷面上觀察疾病頻度的指標(biāo)是

A.發(fā)病率B.患病率C.死亡率D.病死率E.疾病構(gòu)成比

37.(共用材料)1950~1979年連續(xù)30年間保定市每9年出現(xiàn)一次有規(guī)律的流行性腦脊髓膜炎的流行?,F(xiàn)在流行性腦脊髓膜炎的發(fā)病率大幅度下降,呈現(xiàn)

A.散發(fā)B.暴發(fā)C.流行D.大流行E.短期波動(dòng)

38.主要的處理給予

A.利復(fù)星(左氧氟沙星)B.泰諾林(復(fù)方阿司匹林)C.阿托品D.芬必得E.傷濕止痛膏

五、單選題(綜合練習(xí))(10題)39.發(fā)病率適用于()

A.某病的隱性感染B.疾病的長(zhǎng)期流行C.易于確切指出發(fā)病時(shí)間的急性病D.慢性病E.以上都不對(duì)

40.1歲以上小兒,以下哪項(xiàng)不正確

A.體重9kg,身長(zhǎng)75cmB.上部量=下部量C.出牙6枚D.頭圍46cmE.腕部骨化中心3個(gè)

41.關(guān)于“流行病學(xué)”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.流行病學(xué)是從群體角度研究疾病與健康

B.流行病學(xué)研究的病種僅限于傳染病

C.流行病學(xué)從疾病分布人手探討疾病的流行因素

D.流行病學(xué)屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)的范疇

E.流行病學(xué)已深入臨床醫(yī)學(xué)的研究中

42.疾病的流行是指

A.疾病在短時(shí)間內(nèi)發(fā)病率陡然上升,隨即下降到以往水平

B.發(fā)病率較低,但經(jīng)常在某人群存在

C.疾病的發(fā)生,明顯地超過(guò)當(dāng)?shù)厝巳旱囊话惆l(fā)病水平

D.暴發(fā)過(guò)程的延續(xù)

E.疾病發(fā)生的過(guò)程

43.膽堿能蕁麻疹典型皮損()

A.風(fēng)團(tuán)直徑2~3mm,周?chē)鸁o(wú)紅暈

B.風(fēng)團(tuán)直徑8~10mm,周?chē)鸁o(wú)紅暈

C.風(fēng)團(tuán)直徑8~10mm,周?chē)幸惠^小紅暈

D.風(fēng)團(tuán)直徑大小不等

E.風(fēng)團(tuán)直徑2~3mm,周?chē)幸惠^大紅暈

44.在比較不同地區(qū)發(fā)病率或死亡率時(shí)應(yīng)注意使用

A.年齡別發(fā)病率、死亡率B.性別發(fā)病率、死亡率C.職業(yè)別發(fā)病率、死亡率D.民族別發(fā)病率、死亡率E.標(biāo)化發(fā)病率、死亡率

45.某研究者準(zhǔn)備通過(guò)分析5000人的血壓資料以評(píng)價(jià)該地高血壓患病情況,問(wèn)可以考慮將血壓測(cè)量值以何種變量類(lèi)型進(jìn)行處理()

A.計(jì)數(shù)資料B.計(jì)量資料C.等級(jí)資料D.以上均可E.以上均不可

46.為降低5歲以下兒童死亡率而進(jìn)行的健康教育項(xiàng)目的一級(jí)目標(biāo)人群是

A.嬰幼兒母親B.嬰幼兒C.婦幼保健醫(yī)護(hù)人員D.鄉(xiāng)村醫(yī)生E.兒科醫(yī)生

47.了解目標(biāo)人群對(duì)各種干預(yù)措施的看法屬于

A.形成評(píng)價(jià)B.過(guò)程評(píng)價(jià)C.效果評(píng)價(jià)D.總結(jié)評(píng)價(jià)E.結(jié)局評(píng)價(jià)

48.下列哪項(xiàng)不是第五頸椎損傷后康復(fù)護(hù)理目標(biāo)()

A.利用輔助工具進(jìn)食B.使用手控電動(dòng)椅C.手部功能重建D.電動(dòng)起立床站立

六、單選題(3題)49.生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式是

A.單因單果、直線思維模式

B.多因多果的純生物學(xué)思維模式

C.單因多果、立體網(wǎng)絡(luò)式思維模式

D.多因多果、立體網(wǎng)絡(luò)式思維模式

E.多因多果、直線思維模式

50.孕早期是胎兒致畸的敏感期,以下哪項(xiàng)不是胎兒致畸因素

A.環(huán)境因素B.生物因素C.氣候條件D.遺傳因素E.化學(xué)、物理因素

51.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)計(jì)劃的內(nèi)容不包括

A.時(shí)間安排和經(jīng)費(fèi)預(yù)算B.服務(wù)對(duì)象的人數(shù)C.活動(dòng)地點(diǎn)和指標(biāo)D.本活動(dòng)的長(zhǎng)期健康效益E.質(zhì)量控制措施

參考答案

1.A

2.B臨床預(yù)防又稱個(gè)體預(yù)防,是預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要組成部分,是醫(yī)務(wù)工作者(包括醫(yī)生、護(hù)士)在臨床醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中對(duì)導(dǎo)致健康損害的主要危險(xiǎn)因素進(jìn)行評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,對(duì)病人、無(wú)癥狀“患者”和健康人實(shí)施的個(gè)體預(yù)防干預(yù)措施,是在臨床環(huán)境條件下向他們提供的以第一級(jí)預(yù)防和第二級(jí)預(yù)防為主的、治療與預(yù)防一體化的衛(wèi)生保健服務(wù)。

3.A人口老齡化是指65歲及以上(占總?cè)丝?%)或60歲及以上(占總?cè)丝?0%)的人口占總?cè)丝诘谋壤粩嘣黾?,?4歲及以下的人口占總?cè)丝诘谋壤饾u縮小的現(xiàn)象。

4.C《母嬰保健法》規(guī)定醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為公民提供的婚前保健技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目有:①婚前衛(wèi)生指導(dǎo);②婚前衛(wèi)生咨詢;③婚前醫(yī)學(xué)檢查。這三項(xiàng)服務(wù)構(gòu)成婚前保健服務(wù)的整體,是促進(jìn)男女雙方健康婚配的重要預(yù)防措施。

5.D

6.A供給和需求的關(guān)系:需求是供給的前提,供給是需求實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),二者對(duì)立統(tǒng)一、相輔相成。故選A。

7.B接種百白破疫苗后局部出現(xiàn)紅腫、疼痛、硬結(jié)可應(yīng)用熱敷促進(jìn)吸收。

8.C分層抽樣是將研究對(duì)象按主要特征分為幾層,然后再在各層中隨機(jī)抽樣。由于同質(zhì)性總體比異質(zhì)性總體抽樣誤差小,因此,分層抽樣的方法可以得到更大程度的代表性,同時(shí)可以減少抽樣誤差。

9.DWHO根據(jù)“生命的準(zhǔn)備、生命的保護(hù)和晚年的生活質(zhì)量”三個(gè)不同階段,提出“健康新地平線”預(yù)防策略。

10.D深度訪談的缺點(diǎn):①由于深度訪問(wèn)的無(wú)結(jié)構(gòu)使得結(jié)果十分容易受訪問(wèn)員自身的影響,其結(jié)果的質(zhì)量的完整性也十分依賴訪問(wèn)員的技巧。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),對(duì)訪問(wèn)員的訓(xùn)練復(fù)雜麻煩。②由于占用的時(shí)間和所花的經(jīng)費(fèi)較多,因而在一個(gè)調(diào)研項(xiàng)目中深度訪談的數(shù)量是十分有限的。③深度訪談后結(jié)果的數(shù)據(jù)常常難以分析和解釋?zhuān)虼诵枰炀毜膶?zhuān)家服務(wù)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

11.A青少年有很強(qiáng)的獨(dú)立性,多用啟發(fā)式教育,鼓勵(lì)其糾正不良行為,故選A。

12.B

13.D

14.C信息是傳播者傳遞的內(nèi)容,符號(hào)是信息的載體,包括語(yǔ)言、文字、圖形、色彩、聲音、表情、手勢(shì)。

15.A

16.E

17.B粗死亡率又稱死亡率,是某時(shí)期(一般是1年)死亡總數(shù)除以該時(shí)期的平均人口數(shù)或期中人口數(shù)所得的商。如果用1年的資料計(jì)算年死亡率,分子是1年內(nèi)的死亡數(shù),分母就是該年的平均人口數(shù)或年中人口數(shù)。粗死亡率說(shuō)明人群中總的死亡水平,易受人口性別、年齡的影響。一般情況下,老人和嬰兒的死亡率較高,男性死亡率高于女性。

18.C

19.A

20.D

21.ABCDPOMR由基本資料、問(wèn)題目錄、問(wèn)題描述、病情流程表組成。

22.BCD全科醫(yī)學(xué)的工作任務(wù)包括:①社區(qū)各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的醫(yī)療及會(huì)診和轉(zhuǎn)診;②急、危、重病人的院前急救、轉(zhuǎn)診和出院后管理;③社區(qū)健康人群和高危人群的健康管理;④社區(qū)慢性病人的系統(tǒng)管理;⑤根據(jù)需要提供居家照顧及其他家庭服務(wù);⑥社區(qū)重點(diǎn)人群保??;⑦人群與個(gè)人健康教育;⑧提供基本的精神心理衛(wèi)生服務(wù);⑨醫(yī)療與傷殘的社區(qū)康復(fù);⑩計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo);(11)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息系統(tǒng)的建立與管理;(12)團(tuán)隊(duì)合作執(zhí)行社區(qū)初級(jí)衛(wèi)生保健的任務(wù)。

23.BCD社區(qū)康復(fù)的目標(biāo)包括3項(xiàng):①使殘疾人身心得到康復(fù),通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練和給予輔助用具、用品使殘疾人生活能夠自理,能夠在周?chē)顒?dòng)(包括步行或用輪椅代步),能夠與人互相溝通和交流。②使殘疾人能享受均等的機(jī)會(huì),主要是指平等地享受入學(xué)和就業(yè)的機(jī)會(huì)。學(xué)齡殘疾兒童能夠上學(xué),青壯年殘疾人在力所能及范圍內(nèi)能夠就業(yè)。③使殘疾人能成為社會(huì)平等的一員,融入社會(huì),不受歧視,不受孤立和隔離,不與社會(huì)分開(kāi),殘疾人能得到必要的方便條件和支持以參加社會(huì)生活。

24.E完善強(qiáng)化鹽業(yè)專(zhuān)營(yíng)的制度,是鹽業(yè)制度上的完善,與題意不符。

25.E

26.ABE

27.C流行過(guò)程的3個(gè)基本條件即流行過(guò)程三環(huán)節(jié)為

溫馨提示

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