語文高考研討標(biāo)高旨遠(yuǎn)操勝券見微知著_第1頁
語文高考研討標(biāo)高旨遠(yuǎn)操勝券見微知著_第2頁
語文高考研討標(biāo)高旨遠(yuǎn)操勝券見微知著_第3頁
語文高考研討標(biāo)高旨遠(yuǎn)操勝券見微知著_第4頁
語文高考研討標(biāo)高旨遠(yuǎn)操勝券見微知著_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

標(biāo)高旨遠(yuǎn)操勝券見微知著探本原2017年試題評析與2018年備考策略

明代東林黨首領(lǐng)顧憲成：

學(xué)問須大家商量，須用大家?guī)头龇侥艿檬帧?/p>

并膽同心，細(xì)細(xì)參求，細(xì)細(xì)理會，未知的要與剖明，已知的要與印證，未能的要與體驗(yàn)，已能的要與保持。

試題述評壹真題精析貳備考策略叁目錄寫在前面題外話對當(dāng)下我國的中學(xué)生而言：

沒有分?jǐn)?shù)就沒有今天，只有分?jǐn)?shù)就沒有明天；沒有分?jǐn)?shù)就沒有地位，只有分?jǐn)?shù)就沒有品位；沒有分?jǐn)?shù)就走的很慢，只有分?jǐn)?shù)就走不很遠(yuǎn)；沒有分?jǐn)?shù)就會邊緣化，只有分?jǐn)?shù)就會庸俗化；沒有分?jǐn)?shù)就垂頭喪氣，只有分?jǐn)?shù)就土里土氣；沒有分?jǐn)?shù)沒有說服力，只有分?jǐn)?shù)沒有發(fā)展力；沒有分?jǐn)?shù)就…………，只有分?jǐn)?shù)就…………

語文是一門學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。語文老師的任務(wù)

培養(yǎng)終身閱讀者和負(fù)責(zé)任表達(dá)者

（江蘇錫山高中唐江澎校長）培養(yǎng)終身閱讀者：

應(yīng)該在核心素養(yǎng)體系中理解培養(yǎng)終身閱讀者的地位；

應(yīng)該從時代發(fā)展的特征上認(rèn)識培養(yǎng)終身閱讀者的價值；

應(yīng)該從人生哲學(xué)的高度上審視培養(yǎng)終身閱讀者的意義。請?jiān)诖颂幪砑痈睒?biāo)題培養(yǎng)負(fù)責(zé)任表達(dá)者：

首先，要關(guān)注表達(dá)的明晰性；

其次，要強(qiáng)化表達(dá)的對象感；

第三，要重視表達(dá)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論